《船主与油漆工》读后感
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250字
五年级
读后感
今年我省高考的作文题目是《船主与油漆工》，故事讲述了一个勤劳的油漆工在船主不知情的情况下不计酬劳，不仅认真完成了自己的本职工作，还顺便把船的漏洞给补好了。他的举手之劳竟然挽救了船主儿子的生命。
通过这个故事使我懂得了：如果每个人都多一份爱心和责任感，这个世界就会更美好。例如：我们看到没有关好的水龙头在哗哗的流水，路过的人都装作看不见，置之不理，那该会浪费多少水呀！如果你看见有一个老人摔倒了，你会马上把他扶起来？还是找到证人后才把他扶起来？让我们彼此多一份信任，少一些怀疑，多一份责任，少一份推诿，我们就会生活的更加幸福和快乐。
《小学生之友》读后感
350字
三年级
读后感
你看过《小学生之友》吗？你喜欢《小学生之友》吗？不喜欢没关系，听了我的读后感,你就一定会喜欢的。
《小学生之友》共分为三大版块：“太阳雨”、“百花园”和“导航站”。我最喜欢看“太阳雨”里的作文和故事。那里有引人注目的标题、精彩纷呈的故事。。
《100个美梦和1个恶梦》的故事说的是诸葛亮的女儿诸葛明珠在爸爸的引导下，把自已的美梦写成了作文，后来诸葛明珠让全班同学都写一写自己的美梦。大家觉得很好玩，就把他们的美梦写成作文，共一百篇，交到诸葛亮手中，诸葛亮就把这一百篇作文编成书，书名就叫《一百个蜀国孩子的美梦》。后来，周瑜的儿子周循读书的时候发现了这本书，他就百里挑一编了一个《一百零一个吴国孩子的美梦》，可是亏了本。周循因为爸爸把他不想写的作文写出来了，他就悄悄地写了一本《一个吴国孩子的恶梦》。
我喜欢这个故事，因为这个故事里的人物都很诙谐幽默。
《小学生之友》里还有很多好看、好笑的故事，希望大家能喜欢《小学生之友》，这“位”小学生的成长伴侣。
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五年级
读后感
250字
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船主与油漆工今天，我写的一篇作文是《船主与油漆工》，这一个故事是我自己想象的一片小短文，不过，这一个故事是一片高考的作文，我一定要试着写一写这一个故事，把他写的非常完美！《船主与油漆工》这一个故事的主要内容就是（夸张想象的一片小故事的主要内容）以下内容：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“我的孩子们驾船出海后，我才想起来船上有个漏洞，那是我绝望的想他们可能回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！我听了这一故事非常的感动，有感觉到非常的内疚，不过我现在又觉得非常的开心了！我在我的心中，感觉到船主和油漆工是多么的配合，多么的有模切感呀！我真希望我们班的同学们能和这一片小故事的主人公船主恶寒油漆工一样，能有他们的配合感，能有他们的模切感，我真的好盼望这一天的到来呀！船主本来应该是给油漆工相应的钱，可是油漆工看见了船中有一个漏洞，于是就帮帮忙，这一艘船的主人看见了，于是就想免费给这一艘船修好漏洞，以防让船主的孩子不掉进大海当中，因为，生命是世界上最宝贵的东西，钱不算是什么。油漆工准备着要走了（当时也没有注意钱），船工一下子就挡住了他，而且给油漆工的钱比相应的钱和家修漏洞的钱还多呢！何况油漆工还不要那一些帮忙修漏洞的钱呢！船主说：“谢谢你，如果不是你的话，我的孩子可能就会掉到苍茫的大海当中了！其实，我本来看见了一个漏洞了，可是由于……总之，我真是谢谢你呀！这一些剩下的多余的钱币就是送给你的帮忙费，谢谢你了！”于是，船主就和他的孩子们，还有油漆工成为了一个“大家庭”了，同时，他们也成为了一名名好朋友了！这一片小故事告诉我们一个道理，：“助人为乐，乐在其中！”通过这一次的老师给我们的高考主题，让我们体会到了帮助别人是快乐的！助人为乐才是我们真正的劳动当中的快乐！800字 五年级 叙事
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油漆工那是一个普通的工作日，却显得意义非凡，只因为一个小小的油漆工人。每当学校要建新的教学楼时，差不多建成的时候，工地上常常会出现许多油漆工，他们的衣服被油漆染得五颜六色，像地球一样绚烂多彩，他们多半是40多岁的中年男子，只带着几桶油漆和一把刷子，这些油漆工的皮肤被阳光晒的黝黑黝黑，身体瘦小，一个个活像非洲难民。下课时，我总喜欢盯着他们看，也许还没有轮到他们干活，整整一上午，都没有看见他们粉刷墙面，他们的模样真得很有趣，看着他们，我总是会忍不住哈哈大笑。下午，他们终于开始干活了。我往工地上一看，我吃惊得呆住了，油漆工的工作原来是那么恐怖！做起来也非常困难。他们一个个被安全带绑着，坐在一块用绳子吊着的木板上。仅管有安全带绑着，但是看着还是那么惊悚！这样的工作可不是一般人能做到的，像有恐高症的人就不行，因为油漆工要常年悬在半空上。我们旁观者，看着都非常惧怕，但是他们却一点不在乎，照样安定自若，专心致志，一丝不苟地刷着，那块小木板还时不时地摇来晃去。他们虽然看起来笨手笨脚的，做起事来，像只猴子一样灵活，不一会，一大片橘红色映入眼帘。阳光越来越猛烈，我们的教室开起了电风扇却还嫌热。那么些油漆工却头顶着太阳，仍然一心一意地工作，他们的额头上布满了豆大的汗滴，却显得一点也不热，只是偶尔擦擦汗。放学了，他们仍在不住停息地工作，看着他们的勤劳身影，我震撼了……到现在，我的脑海中还时不时地浮现出那个画面，不知道他们要工作到什么时候，他们一定很疲惫吧。虽然之后油漆工在学校里工作了一段时间，但我却再也没有像那次一样仔细观察了。心里有些害怕。650字 五年级 记叙文
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油漆工机器人浙江省 绍兴县华舍街道张溇小学五年级 王程坚 我爸爸是个业余油漆工。每次工作回来，一身总是脏兮兮的，还有一股难闻的油漆味。于是，我想到了油漆工机器人。平日里，也听老师说过这种机器人已经问世。但我查阅资料发现，并不是我设想的那种机器人。我想发明一种多功能油漆工机器人。功能一：它会自动检测油漆的含毒量，会把检测的结果清晰地显示在机器人的眼睛上。功能二：全自动配色。只要主人把想要的颜色让机器人看一眼，然后给机器人下达一个指令，机器人就会按主人的要求调配出同样的色彩。功能三：能根据喷涂面积的大小准确计算出用漆量，不会因估计不准而浪费。功能四：根据作业面的大小自动选择喷、刷、涂、点等方法，达到人性化的完美要求。功能五：根据主人提供的图案，经它扫描后就能喷出同样的图案。我在努力，我在期待。这样的机器人一定会广泛应用于油漆工行业上。指导教师：胡康泉油漆工机器人400字 五年级
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油漆工机器人油漆工机器人 浙江省 绍兴县华舍街道张溇小学五年级 王程坚 我爸爸是个业余油漆工。 每次工作回来，一身总是脏兮兮的，还有一股难闻的油漆味。 于是，我想到了油漆工机器人。平日里，也听老师说过这种机器人已经问世。但我查阅资料发现，并不是我设想的那种机器人。 我想发明一种多功能油漆工机器人。 功能一：它会自动检测油漆的含毒量，会把检测的结果清晰地显示在机器人的眼睛上。 功能二：全自动配色。只要主人把想要的颜色让机器人看一眼，然后给机器人下达一个指令，机器人就会按主人的要求调配出同样的色彩。 功能三：能根据喷涂面积的大小准确计算出用漆量，不会因估计不准而浪费。 功能四：根据作业面的大小自动选择喷、刷、涂、点等方法，达到人性化的完美要求。 功能五：根据主人提供的图案，经它扫描后就能喷出同样的图案。 我在努力，我在期待。这样的机器人一定会广泛应用于油漆工行业上。 指导教师：胡康泉油漆工机器人2005-07/14968'，''，''14968500字 五年级 说明文
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油漆工机器人油漆工机器人浙江省绍兴县华舍街道张溇小学五年级王程坚我爸爸是个业余油漆工。每次工作回来，一身总是脏兮兮的，还有一股难闻的油漆味。于是，我想到了油漆工机器人。平日里，也听老师说过这种机器人已经问世。但我查阅资料发现，并不是我设想的那种机器人。我想发明一种多功能油漆工机器人。功能一：它会自动检测油漆的含毒量，会把检测的结果清晰地显示在机器人的眼睛上。功能二：全自动配色。只要主人把想要的颜色让机器人看一眼，然后给机器人下达一个指令，机器人就会按主人的要求调配出同样的色彩。功能三：能根据喷涂面积的大小准确计算出用漆量，不会因估计不准而浪费。功能四：根据作业面的大小自动选择喷、刷、涂、点等方法，达到人性化的完美要求。功能五：根据主人提供的图案，经它扫描后就能喷出同样的图案。我在努力，我在期待。这样的机器人一定会广泛应用于油漆工行业上。指导教师：胡康泉投稿:2005-5-2510:41:52350字 五年级 记叙文
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挑山工读后感在这个假期，我读了《挑山工》这篇文章。它主要讲述了泰山上的挑山工登泰山时，行走的路程比旅游的人多，而用的时间却比游人少。说明了为什么事情只要坚持不懈，脚踏实地地去做，就能成功胜利。这不禁使我想到了科学家们为研究一种东西花费了许多宝贵的时间；想到了那些为自己梦想奔跑不停的人；想到了自己学舞蹈的事情。舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的享受，让人如痴如醉。看着婀娜多姿的舞蹈演员，我不禁有几分羡慕，便也开始学起了舞蹈。刚来到明亮宽敞的舞蹈教室，我就兴奋不已，连忙换上舞蹈服在教室里一会儿蹦蹦跳跳，一会儿爬上杆子。过了不多久，舞蹈老师来了，老师叫我们一个个趴在垫子上，双腿打开，用尽力量让臀部贴近墙壁，贴不进的话，老师就会慢慢来给我们压。看见老师在给别的人压时，一个个被压的人都哇哇大叫，鬼哭狼嚎，这让我不寒而栗，轮到我了，老师把脚放在我的腿两边，轻轻慢慢地往里移动，我也越发着疼痛，忍不住叫了出来，眉毛也好似打了个结。过了几分钟后，老师叫我们出来，我们的腿麻木不堪，只好慢慢出来。一回家，我连忙对妈妈说：“学舞蹈太累了，我不想再学了！”妈妈听了，语重心长地对我说：“孩子，你听过‘台上一分钟，台下十年功’这句老话吗？做什么事情都应该坚持不懈，就像挑山工一样，这样才能站上舞台。”听了妈妈的话，我心悦诚服地点点头。这也正让我明白了一个理：做什么事都应该坚持不懈，脚踏实地的去做，才能成功。类似的事，不正是挑山工的写照吗？600字 读后感
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《挑山工》读后感今天，我读了《挑山工》这篇课文，这篇课文主要讲了挑山工登山时，虽然身挑重物，但登山花的时间却不比有人多，从中告诉我们一个道理。我读了《挑山工》这篇课文后，我内心一片愧疚。想想以前得我遇到困难的时候，总是怕苦，就放弃了。再想想挑山工那种认定目标，坚持不懈的精神，不正是我身上所没有的吗？多少个365天，多少个日日夜夜，他们总是一步一步地艰难地登上极顶的小卖部，把货物交给老板。记得暑假里，我在家里写作业。刚做了一会儿，我就不耐烦了，便开始玩了起来。我每天都玩。直到有一天，我才发现暑假就要过完了，便拿起笔来，潦草的把作业昨晚了。以前的我和挑山工真有天壤之别。挑山工的话说得好：“一步踩不实不行，更不能耽误功夫。”人生的道路是坎坷不平的，只有脚踏实地，才能成为一个有用的人。挑山工那种认定目标，坚持不懈的精神将永远激励我前进。300字 四年级 读后感
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