纸笔
350字
高一
叙事
同学们，你们听说过纸与笔的故事吗？好像从来没有听说过吧？看，这二位的故事上演了。自古以来，纸与笔就是一对非常好的朋友。
但是有一天，纸觉得自己洁白如雪，比白雪公主和鲜花还要美丽。于是，他就指责笔说：“你这个臭东西，一天到晚只会在我的身上画来画去。多亏有橡皮大哥的帮助，不然我就变成‘丑八怪’了。”铅笔非常生气，他说：“我这是在把你变得更加完美，你应该谢谢我才是。你把我的杰作擦了，我就不说了，可你还不分昼夜地骂我，你到底还有没有人性呀？等一下你如果再骂我，咱们就在法庭上见！”
纸没有法子，只好去求腊爷爷，腊爷爷就送给纸一些腊油。纸就把腊油涂满全身。第二天，主人在做数学题时要用纸打草稿，可是却一个字也写不上。开始，主人还以为是笔坏了，可是笔在其他纸上都写得一清二楚。主人这才发现是纸的错。主人一气之下就把纸撕碎了，不用说，纸就一命呜呼了。
这件事情告诉我们，如果一个人只顾及自己的利益，那这个人的将来可能并不是很完美。
这世界有爱才永恒
700字
六年级
叙事
祝福这蓝色的星球永远有绿色的戈壁，祝福这漫蓝的世界拥有最美的和声。——题记
《感动中国》陪伴着我们走过了十年。十年风雨，感动震撼着我们的心灵，爱唤醒者我们内心沉睡的情感。冰封的心溶化为泪水顺着面颊流淌，是爱唤来了又一个春天，又一个轮回。
在有的人眼里，城市的灯红酒绿，不如山区的篝火油灯，城市的热闹繁华不如山区的乡土人情，城市的惬意生活不如山区的操劳奉献，他就是感动中国人物——胡忠。
12年前，他是成都的一名人民教师，她放弃了城里的优越生活，放弃了年迈的老母和刚出生的女儿，毅然的决定献身雪域高原，献身那些生活在雪域高原的孤儿们，成为一名志愿者，一名支教老师。三年后他的妻子带着年幼的女儿也来到这里。这一家人用他们的爱心将知识传递给每一位孩子，将它们的爱心洒向雪域高原。
正是他内心有爱，所以他从来没想过放弃这些孤儿，胡忠就是这些孤儿的父亲。由于长年沉重的教学任务和高原反应，让胡忠夫妇俩身体每况愈下，即使是在夏天胡忠每天都要穿着棉袄，妻子也落下背痛的病根。而女儿也是和孤儿们一起住在集体宿舍。有一个细节很打动我，在放假之后女儿才会陈称呼母亲为妈妈，而上学时就称呼她为谢老师，因为小女孩担心“妈妈”这个字眼会刺痛这些孤儿缺少母爱的心灵。
这两位老师让我们知道，人最大的富庶在于爱和信念的坚持，他们用生命提携了孤儿的成长，他们是高原上怒放的并蒂雪莲。
我们都是一些平凡的人，一生没有多少的惊天动地，我们不求感动中国，但求让中国人感动。爱并没有高低贵贱之分，我们只需从身边的小事做起，有爱就有温暖，小爱汇聚大爱，温暖汇聚阳光，阳光洒满大地，就让爱遍布我们每个人的心里。世界有爱才永恒。
希望这绿色的戈壁有你洒下的一缕阳光，希望着最爱的和声有你谱写的一个音符。
河南新乡封丘县封丘县留光镇中心小学六年级:张爽
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叙事
350字
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笔爱上了纸河流再猛也没漫过纸的胸襟天拉下夜幕我决定给河双重保护——拉上窗帘 这样记梦带走它一天的奔波小河定能睡个好觉驳回了一窗的月色——漆黑！隐约地看到床边的几本书已睡着这夜异乎寻常地静挥洒着一股伟大的力量注定不平常的发生心喜若狂回床睡觉不巧！——无意间我打开了灯100字 高一 演讲稿
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纸最初的我是什么样子的呢？或许，我们都一样，像一张纸一样洁白，像含羞花一样胆小，还是像棉花糖一样简单快乐？可最后我们都会变得独一无二。我们像一个雕塑家雕刻着自己。我以为我是胆小的。那年，我七岁，刚上小学的年龄，喜欢和村里伙伴们满村疯跑的年龄。那时，我以为，那个小村子就是整个世界。那时的我是个爱哭鬼，胆小而快乐。和邻家的孩子一起去果园里玩。正是草长莺飞的季节，草茂盛的比我们高好多，但那样正适合我们疯玩。突然，邻家的女孩大叫一声“呀”我看见她的胳膊上有一条大虫子，是那种我平常看着就会躲的虫子。可是，我仍清楚地记得那次，我是怎样假装淡定地帮她把虫子去掉，她吃惊的眼神发了光，内心想：其实我自己也吓得要死好不好，谁让你是我的小伙伴呢？那时，我知道了，胆小，看你是在什么事情上，有没有你在乎的人而已。我以为我是个乖乖女。那年，我十三岁。我那时所定向的乖乖女，是那种上课认真听讲，在家不和父母吵架，听父母话的乖孩子。十三岁以前我一直觉得，自己就是那样的人。可有一次考试，我成绩大幅下降，妈妈向我大喊道：“这几星期我就看你光看电视，不努力，思想跑了”。我呢，当然是各种回应，现在想想自己真不应该。可谁又知道呢？莫名其妙满心火气来了一次“离家出走”，让父母担心半天。总之，各种胡闹，倔强，不懂事。但若没有那些“无理取闹”我又怎么成长呢？父母的良苦用心又怎样显得弥足珍贵呢？我又怎样拥有更进一步的自己的。我以为我是最差劲的。那年，我十六岁，与同龄的孩子相比，我显得长相一般，我觉得自己很差劲。刚上学，我就把自己“孤立”了起来。有一次，我听同学议论说“看，就是那个女生，每天都是一个人，没有朋友”我那时竟也不生气，或许习惯了吧。我是在两星期之后才知道同桌的名字。因为一个班上的活动，她主动向我打招呼，笑得很温暖，我的心里像种上了太阳。同桌说“其实我早都想和你说话了，怕你不理我，你每天独来独往，我没勇气，对了，忘了告诉你，你的眼睛很好看！”我小声的说了声“谢谢！”，小的我自己都听不清，我是满心快乐的。我仍想对那时的同桌再次说一声“谢谢你，走进我的生命里”。是她给了我自信，让我更加有勇气地欣赏自己。那时我的心底想：我以为这个世界抛弃了我，熟不知是我抛弃了这个世界。打开窗，阳光才进得来，否则，阳光再好，屋子都是阴暗的、漆黑的。一路走来，我们经历了大大小小的事件。会痛苦、会大笑、会失望、会坚强，无论怎样，都是为了找到最“完美”的自己，成为最“完整”的自己。1000字 高一
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笔墨黑色的身躯，如长枪般挺直的身体，那一点如利刃的笔尖，透出的锋芒犹如要将这片天耀破。它的生命不在自己的掌控中，但它却用自己的血，写下了自己所想在世上留下的东西。从古至今有多少人用它留下了咱华夏的文明；又有多少人用它记下了历史的足迹，使我们仍然铭记历史；在现代，它广布天下，在任何地方出现，展现它的雄姿。现代，它的造型千变万化，但我依旧爱它那种笔直的躯干，宁折不屈。不论它的外型如何，它的心依旧是墨色，写下的依旧是白纸黑字。那种黑，有一种振奋人心的墨香；有一种尘封已久的味道；更有一种历史岁月的气息。它用完了自己身体中的每一滴血液，挥笔直书间，搅动苍穹，风云变幻，写下那一段段尘封已久的历史岁月。豪情、冷漠、凄苦、寂寥……历史写下了如此情素，它！记下了这一切。我爱它！写下了历史，记下了岁月，耗光了自己的一切，就犹如那蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。无私、无畏、坚定、不屈，豪气冲云天，百折死不屈。它！拥有那出能破天的锋芒，但！它也有那能收敛一切的——笔盖！350字 高一 抒情散文
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笔_关于笔的要问，在我们的手中呆的最长时间的东西是什么，莫过于笔了。不仅生物会进化，我们身边的事物也会随着我们的变化而变化，让我们看看笔的族谱吧！其实，最早的笔，就是我们的双手，我们以手代笔，以地为纸，用一双双手，去描绘一幅幅动人的画，汇出成我们一身的经历。接着，人学会了直立行走，学会了使用工具，每一根树枝，都是他们手中的笔，也是他们的武器，他们在沙子上做下记号。随着时间的流逝，历史上便出现了刻刀，或者说刻笔，把我们记忆中文化的结晶都刻在了石头上，海枯石烂，斗转星移，我们的文化还是一代代的传承了下来，我们也知道了历史的变迁。慢慢地，毛笔出现了，人们把文字写在了竹帛上，我们也得到了更多的知识。随着时光的流逝，有人觉得笔和墨分开放，用起来岂不是很麻烦，于是他把毛笔和墨水结合在了一起，这就是圆珠笔前身。笔在一步一步的进化，但现在，笔已失去了它进化的初衷，书店里的转转笔，电子笔，荧光笔，已经脱离了他进化的本质。笔，是给人们学习的实用工具，并不是我们手中的玩具。400字 高一
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折纸导语：折纸是一门民间艺术，深受广大人民群众的喜爱，下面来看看关于折纸的作文吧。今天，做完作业，闲得慌，就在百无聊赖之中，突然看见桌子上有一本《儿童折纸全书》，这本书是妈妈在我7岁生日时送给我的，她说折纸有益于智力开发，那我就趁现在没事好好开发开发我的智力。我拿了一些纸，按照书中的折纸步骤折了起来，开始很顺利，不一会就折了一堆小动物，栩栩如生，我得意极了，觉得折纸太容易了，简直易如反掌。于是我决定挑战难一点的，就挑了一个步骤最复杂的螃蟹折了起来，开始折的很顺利，我更得意了，觉得也没什么了不起的。折着折着突然卡壳了，其中一个步骤怎么也折不好，我苦思冥想，看了一遍又一遍，终于让我发现原来是上一步折错了。我心想：真是败事多因得意时，看来以后不管做什么都不能得意忘形。螃蟹终于折好了，妈妈说今晚我们就吃清蒸螃蟹，我听了哈哈大笑起来。我喜欢小纸船，因为它可以载着我的梦想驶向远方。我做完今天的作业后，拿了一张纸就开始做纸船了，我先把纸横着对折，然后就把封口的两角折成一个大正方形，把上面的两个边，各向外面折，然后把口打开角和角对齐。再把两个能动的角各向外折，第四部重复三次，第五部重复了二次，成了一个正方形后，我把它打开了。之后就成了一艘不合格的船，我把船中间拉出来，放进底下那个洞里，把船里的小帆拉出来，现在只剩下立大帆了，大帆可没这么好立，我找来牙签，小长方形纸片和胶水我先把牙签插在中间突出的地方，用胶水把纸片贴在上面，小船就做好了。看着我的小船，我的心里特高兴。今天阳光明媚，晴空万里，当我醒来时，阳光已照射进我的卧室，平日，我已坐在教室里读书，而现在是‘十一’国庆节假期，现在家中无聊，我便叫来表姐请她教我折纸。表姐长的亭亭玉立，眉清目秀，举止文文雅雅的，可不像我是个疯丫头。表姐拿来一套纸，遍跟我聊天，遍准备材料，她带着大人的`口吻给我讲，折纸不能急躁，要耐下心来认真折。我左耳朵进右耳朵出，早把表姐的话忘到了九霄云外。她手把手的教我，到了翻折那一关我怎么也过不来，我再也忍不住了，三下五除二的把纸给撕了。表姐看到了，教育了我一番，要我静下心来耐心学，看着表姐的成功作品，我那一股不服输的劲又来了，我仔细钻研，终于大功告成！看着我的作品，我有了一种成就感，这个作品是我成果，也是我的一个转变。今天阳光明媚，我去老师家学作文。上课了，老师说：“我们来折纸，好吗？”“好。”我们异口同声地回答。老师首先发给大家每人一张纸，让我们自己折一样作品。我心里想：要折什么呢？船、新闻八卦还是女孩的头像。正当我犹豫不决的时候，老师说：“要是你会折很多作品，还可以来拿纸。”我听了，立刻去向老师再多拿了两张纸。开始折纸了。我先把长方形纸对折，变成小正方形，接着再对折，变成了更小的长方形，接着在前后左右都把角折到中心线，再把剩下的纸往下面折，前后都一样，然后从中间撑开，变成了一个正方形，再把下面的角往上面折，后面也是，变成了一个三角形，接着从中间撑开，然后把手放在上面，往两边掏开，最后变成了一只小船。我还做新闻八卦和女孩头像。过了一会儿，大家都折好了。老师让大家把自己的作品放上讲台，让大家观赏。讲台上的作品五花八门，有照相机，有小船，有仙鹤，还有衣服……老师看了我们的作品，笑呵呵地说：“你们的手真巧啊！”我们听了心里美滋滋的。要是问我最爱什么？那就是折纸了。从妈妈教我这猪蹄甲开始，我就爱上了折纸。我每天都上网妈妈教我一个折纸，有的时候妈妈忘教，我都会自己上网找、琢磨。当我又学会一样折纸后。我都会兴奋不已。现在，我会的折纸有很多，比如：带棚小纸船、战斗机、纸飞机、纸大炮……每次出门我都会带一两个纸飞机来玩，由于我用的纸非常多，一大袋废纸一下子让我用去一大半。我的家到处都是我折的折纸，我天天都忘不了折纸，凡是空闲时间，我就折纸，就连我还没写完作业我都会趁休息时间折一个纸。甚至有的时候睡觉都会梦到折纸。我也曾经向妈妈要了一本折纸大全，妈妈说明天就去买，我高兴极了。你说我是不是一个折纸迷？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。1200字以上 高一 记叙文
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作文：纸笔同学们，你们听说过纸与笔的故事吗？好像从来没有听说过吧？看，这二位的故事上演了。自古以来，纸与笔就是一对非常好的朋友。但是有一天，纸觉得自己洁白如雪，比白雪公主和鲜花还要美丽。于是，他就指责笔说：“你这个臭东西，一天到晚只会在我的身上画来画去。多亏有橡皮大哥的帮助，不然我就变成‘丑八怪’了。”铅笔非常生气，他说：“我这是在把你变得更加完美，你应该谢谢我才是。你把我的杰作擦了，我就不说了，可你还不分昼夜地骂我，你到底还有没有人性呀？等一下你如果再骂我，咱们就在法庭上见！”纸没有法子，只好去求腊爷爷，腊爷爷就送给纸一些腊油。纸就把腊油涂满全身。第二天，主人在做数学题时要用纸打草稿，可是却一个字也写不上。开始，主人还以为是笔坏了，可是笔在其他纸上都写得一清二楚。主人这才发现是纸的错。主人一气之下就把纸撕碎了，不用说，纸就一命呜呼了。这件事情告诉我们，如果一个人只顾及自己的利益，那这个人的将来可能并不是很完美。--------400字 四年级 叙事
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纸和笔原来，纸和笔是好朋友。但是，纸喜欢叠东西，笔经常劝它，可是纸就是不听，没办法，只好让它叠啦！过了一段时间，纸只有三张了，主人又买了好多纸，笔把一些重要的东西都抄上，这样一来，笔的学问很深很深。有一天，笔看见了一张破破烂烂的纸，他就捡起来一看，咦？这不就是以前的那张纸吗？于是，笔把它珍藏起来。纸很后悔，以前不应该不听笔的话。后来，笔陪伴着纸度过了很多年，一起为主人服务。山东莱芜莱城区&&实验小学三年级:闫斐斐200字 三年级 叙事
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会吸纸的笔前几天，我写作业时碰到了一道难题，我冥思苦想，便用笔在头上擦来擦去，很想知道正确答案。当我把笔放下时，正好有一小片纸在旁边，一下子和笔粘住了，我惊呆了，丈二和尚——摸不着头脑，这到底是怎么回事呢?于是，我连续试了几下，小纸片都被笔粘上了，我想：难道它也有像磁铁可以吸铁的功能吗?我恍然大悟，老师说过：只要一个塑胶的东西在头上摩擦，就能产生静电，所以我的小纸片能被笔粘住。原来，生活中处处有科学，只要我们认真观察，努力探索，就会发现许多奥妙!200字 小学 叙事
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