仰望六年级的天空
秋天的双休日,我摊坐在大蜀山山顶的空地上,仰望天高云淡的长空。天空中一只飞鸟在自由自在地飞翔,它时而振翅向上直冲云霄,时而收羽向下俯冲,时而利箭一般向前飞去,时而猛折改变方向……我十分羡慕飞鸟自由自在翱翔蓝天的雄姿。
有人说我们小学生是笼中的弱鸟,活动范围窄小,从学校到家庭,从家庭到学校。因此,我们目光短浅、不明事理。只能在父母的呵护下衣来伸手,饭来张口;在老师的管教下规规矩矩地学习,分数又成了我们接触社会的镣铐。经过小学6年的“驯化”,我们已经没有了自立的能力,心甘情愿地认为鸟笼是自己最好的“家”。
然而飞鸟的理想是搏击长空,我们这些“弱鸟”马上就要升初中了,展翅飞翔的天空更广阔了。如果我们不改变现状,在未来的日子里,在新的飞翔领域,一旦遭遇电闪雷鸣、狂风大作,我们这些“弱鸟”能不能巧妙地应对,躲避那些对我们飞翔不利的条件呢?会不会又要知难而退,躲到父母那温暖的翅膀下呢?在炎炎烈日下,我们能不能承受大自然给我们带来的苦难,依然坚强地去经受磨练呢?在社会巨大的诱惑下,我们能不能保持原有的纯真,经得住诱惑呢?在风平浪静时,我们能不能抓紧时间,做到一步一个脚印地扎实打好我们的基础呢?
仰望天空,我的思绪就像蓝天上的白云在我的脑海里涌动着。面对即将升入初中的我们,面对更加广阔的天空,我不禁要问自己:你准备好了吗?是做搏击长空的飞鸟,还是做父母翅膀下的弱鸟?这是我现在不得不思考的问题。
啊,蓝天上的小鸟,我真羡慕你啊!因为你已经冲破牢笼翱翔蓝天了。
合肥市宿州路小学 六(2)班 袁天
六一儿童节
前几天学校都在准备,六一表彰大会及文艺汇演,没有到六一节时我们是特别喜欢过六一节,可是等六一节来了,又感觉那么没意思。
今天是六一节,昨天刚进行的六一表彰大会还在脑海里盘旋。
看名字就知道,我们是先进行表彰大会,很荣幸,我在大家选举市级三好学生的时候,大家选择了我,我站在台上领奖,开心的都忘了行队礼,不知道会不会被老师责怪?我们后来才进行文艺汇演,表演很精彩,欢呼声和掌声真的很响……
昨天有意思,今天就没有意思了,没有什么地方可以供我们小孩子玩的,只能在家里玩电脑了。
六年级:945099710
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仰望天空我坐在沙发上,望着窗外那迷人的景色:碧空如洗的蓝天;翠色欲流的田野;弯弯曲曲的石子路;挺拔如峰的树木;明如玻璃的河流。这样的景色真让我感受到了丝丝沁凉。看着这样的景色,我能在家里呆得住吗?所以我忍不住跑到田野里去,一头扎进了大自然的怀抱。我躺卧在草丛中,小草是那么的柔软,我仰望着天空,空中那一朵又一朵的白云真是美丽到了极点。这是因为看过一部电影《2012》的缘故,虽然我心里清楚这只是部电影,并不是正真的。但我还是生怕就有这么一天,地球毁灭,失去了一切。这样的一幅田野风光图,它即没有五岳那样壮观,也没有白云出岫那样惊奇,但它是那样的清新、那样的自然、那样的美轮美奂,是别处所没有的。我注视着天空。那些白云有的像棉花糖一样纯甜;有的像棉絮一样柔软:有的像羊羔一样乖巧。忽然我眼睛能看到的天空的一角,出现一团“乌云”。这“乌云”非同普通的“乌云”,而是一团浓烟。浓烟滚滚而来,顿时浓铺盖满了整个我视角中的一小片天空。白云被笼罩在浓烟之中,我仿佛听见了云在哭泣,看到了云的眼泪。天空又好像再对我诉说着种种怨气。这情景又让我想起了电影中的一个片段:顿时乌云遍布了整个天空,一直见不到光亮,地球的毁灭就从这开始了。地球现在虽然看起来状况还不错,可但是却隐患重重。没错!这些都是我们人类所制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……再这么下去地球总有一天会想电影里的那样毁灭的,这正是我所不希望的。地球妈妈为我们付出的那么多,我们却还千方百计地破坏她,你们还忍心看下去忍心在一旁袖手旁观吗?地球曾经哺育了我们,今天我们要去爱惜她,去保护她,不让她再受到前所未有的伤害。否则我们将没有地方居住,甚至连生存也……如果你根本不相信这一些,那我给你举些例子,举一个家喻户晓的例子:全球气温变暖,南极冰山已经开始了大规模的解体。还有,我国的木兰溪,在50年代初本是一条多么美丽,多么清澈的河流啊!可现在却是一条看不见任何一个生物存在的污河。这难道不正是给我们敲响了警钟吗?所以,我们要选择“低碳生活”,为地球做出一点贡献。“低碳生活“是一条我们我们所有人,不管老的少的、男的女的都能够做到的路,也都是我们的举手之劳。把垃圾扔进垃圾桶、去超市戴上环保袋、减少一次性产品的使用……这些都是我们所明白的,可是为什么我们都不会去做到呢?你做好了今天,就是创造了地球的美好明天;你做好了一小步,就是对环保跨出了一大步。慈溪市庵东镇中心小学五年级:王蒙佳1000字 五年级 叙事
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