我和路易斯过一天
550字
四年级
路易斯是《吹小号的天鹅》中的那只不能发出声音只会在黑板上写字、会吹小号、能听懂人说话的白天鹅。今天，我们一起过一天。
他擅长吹小号，我擅长弹钢琴，我们想共同演奏一首曲子作为纪念。我好奇地打量着这位新朋友脖子上的小黑板：“我们弹什么曲子呢？”路易斯眨了眨闪着光的眼睛，用嘴叼起挂在脖子上的粉笔，用翅膀捧着小黑板，在上面写：弹这首吧！写完，他用嘴从旁边叼来一本书，翻到了其中一页。“好的。”我期待地说。他满意地点点头，小心翼翼地用翅膀尖擦黑板，擦得很干净。
我打开钢琴盖，他举着小号，音乐声响起来了。我想好好表现，使劲地弹起来。他也在使劲吹。听起来，两种声音很不和谐，就像是一串噪音，又像是千军万马混在一起厮杀。终于，我们停了下来，刚才的声音让我觉得很难受：为什么会这样呢？分明我们都很努力呀！难道与朋友的第一次见面就这么潦草地过？
路易斯似乎知道我在想什么，捧起黑板写到：我们都可以弹得轻一点，听着对方的声音跟节奏，每一段分开主演和伴奏，肯定可以的！
他的激励点燃了我要成功的心，不由自主地把手放在琴键上。耳朵听着号声，手轻轻地弹着。两种声音交汇在一起，真好听。我手上温柔地弹着，心中却是那样的激动、澎湃。路易斯也随着音乐扭动着身体，完全陶醉在美妙的音乐中。
一天快要结束了，这段时光、这首音乐，深深刻在了我的心里。他又拿起黑板，写着：原来，要两个人一起配合才能奏出美妙的音乐。
谢谢你，路易斯！
我和孙悟空过一天
550字
四年级
“猴哥，等我！”我追得上气不接下气。今天，我和孙悟空过一天。
“快，快！”孙悟空蹦蹦跳跳走在前面，一会儿逗逗飞舞的蝴蝶，一会儿扯扯垂下的树枝。“嗯，什么事？快！”孙悟空拉着我，加快了步伐。前面有一群人围着，我和孙悟空拨开人群凑上前，只见一位妇女一把眼泪一把鼻涕地哭着。我疑惑地问她：“阿姨，您怎么了？”妇女断断续续地回答：“小偷……他……他把我的钱包偷走了……那……那是救命钱呀！”“可恶！”话还没说完，孙悟空立刻“嗖”地一声蹦了出来，“看我的！”只见金箍棒一挥，说了声：“定！”瞬间，来来往往的人群中一个大约20岁左右的瘦高个小伙子被定住了，动弹不得。“小偷，小偷！”街上的人群情激动，菜叶、鸡蛋往小偷身上扔。阿姨拿回钱包，连说“谢谢！谢谢！”猴哥怎么这么快就找到了小偷，我疑惑不解。哦，对了，猴哥不仅有定身法还有双火眼金睛。小偷哭丧着脸认错：“对不起，下次再也不会这样了。”
我崇拜地看见孙悟空，凑过去搭着孙悟空的肩膀，说：“猴哥，真厉害呀，我佩服你！如果我也有像你这样的本事，那我岂不是可以帮助更多的人？”孙悟空挠挠耳朵，道：“哪里哪里，好说好说！学本领，变强大。妖魔鬼怪都不怕。”
真逗，猴哥竟然说起顺口溜！“走，带你去看看菩提祖师……”悟空二话不说，拎着我跳上筋斗云飞了……
从菩提祖师那儿回来，月亮已经挂上树梢。猴哥，谢谢你，陪我度过了有意义的一天。
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四年级
550字
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我和福尔摩斯过一天一天我在看《福尔摩斯探案全集》。突然我的眼前一亮，便晕了过去。醒来的时候，我发现自己正躺在一张床上，边上有一封信，上面写着：英国伦敦贝克街第二百二十一号，夏洛克•福尔摩斯收。等等！贝克街？福尔摩斯？我真得来到了阿瑟•柯南道尔笔下福尔摩斯的家？我走出了房间，走下楼梯，打开大门。哇！好一派都市繁华的景象。突然一个人拍了一下我的肩膀。我转过身去，只见他长着一只鹰钩鼻，一双炯炯有神的眼睛，叼着烟斗，对我微笑。我问他：“你就是福尔摩斯吗？”他微微点了点头。过一会儿，一封电报来了。上面写着：福尔摩斯先生，请您在上午12点到花园路第二百三十四号。他看完，笑着说：“啊！上帝！终于来了一个案子。看来我这周以内就不用再打可卡因了。”我们在12点的时候，坐着四轮马车来到了花园路。然而他下车并没有进屋，而是问其他人这是怎么回事。旁边的人说是一个夫人的宝石丢了。他便拿着高倍放大镜，在墙边看来看去，又在房子里面绕来绕去，绕了几个小时。忽然，福尔摩斯的声音响起来：“找到了！”我们往边上看，人呢？我们四处搜寻都找不到他的踪迹。旁边的一个人喊道：“啊！他在那！”我们往那人指的方向看，奇怪！他怎么到树上了。下来的时候，他手上拿了颗宝石，高兴地说：“我在墙边发现了一些像鸟的脚印的东西和一个宝石形状的小坑，我想是不是鸟把宝石衔到这里带回了巢。我想看看树枝有没有鸟巢，之后我在刚下来的树上看到了一个鸟巢，我便上去看了一下，里面还真有宝石。”福尔摩斯果然是位当之无愧的大侦探。跟他过一天真是太好玩啦！我真想活在他的世界里！600字 四年级
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