孪生之恋
550字
六年级
书信
嘿，今天是星期天，我、妹妹、可豪和张俊风一起出去游泳。
阳光真猛烈，我怕皮肤受损，就躺在太阳伞下休息。
“姐，过来一起玩嘛！”妹妹叫我。
“不了，你们玩吧。”
“喏，你也渴了吧。”可豪递了饮料给我。
“恩，谢谢。”
“我是你男友嘛，照顾周到是应该的，不用说谢谢！”
“呵呵~~”我笑了。
“我给你说个笑话吧！”可豪说，“话说从前……”
他说的笑话并不好笑，可是会捉弄我。我总是很乐意听他说话。
可这都被楚儿看在眼里。
——回到家——
“姐，可豪对我冷淡了，但对你热情多了~~”楚儿说。
“是吗？”我不敢正视妹妹。
“我想他喜欢你了吧！”
“绝对没有！”我睁大了眼睛。
这时，我开始忧虑了，总不能瞒着妹妹。
——星期一——
我来到学校，就看见可豪跟一个女生说话，他们。。。女生抱住了可豪！我的心有些忧愁。。。。。。
我试着不理可豪，应该是吃醋的缘故吧！
我刚走出校门，可豪就追上来了。
“韵儿，发生了什么事？你为什么不理我？”
“我问你，刚才那女生是谁？你和她什么关系？”
“哦~~是这样的，她是我同父异母的妹妹——可琳，刚从美国回来探望我的啊！”
“恩。。。恩。。。SORRY，我误会了。”我羞极了。
“不然，你以为是什么？”
“我以为。。。以为她是你女朋友！”
“呵呵~~你吃醋了？你真的那么在乎我？”
我点点头。
“我永远只喜欢你一个！”可豪紧紧地把我抱住了。
我感到好幸福。。。
我们不远处，有个女生站在那。我这才发现，不是别人，正是妹妹楚儿！
楚儿已经泪流满面了，
“我。。。我们。。。”
我什么安慰的话也说不上，看着楚儿离去。。。。。。
——晚上——
楚儿很失落，他不理我，搬去张俊风家住一个晚上。
我想了好多好多，妹妹是受害者，都怪我！怪我喜欢了可豪！可是，喜欢是不能控制的呀！
妹妹，我要怎么做才能让你好受一些？
大家告诉韵儿该怎么做吧!
说得合理我会加分的!
期末发卷日
550字
四年级
叙事
期末检测过后，心里总是很快乐。因为我总是对自己充满信心，可是，明天就要发卷子了。今天，一丝丝寒风从心里刮过。对自己的成绩充满了怀疑，也许想早些知道自己的成绩。幸好加了杜老师的QQ，就问起了老师。
于是，迫不及待的我。连忙打开了电脑，我不禁自言自语：“互联网真好！”可是，最倒霉的事：杜老师QQ没有登。幸好有苟林峰（杜老师的侄儿），仿佛从他的身上（准确的说是QQ上）看到了希望。好高兴，这位朋友还算诚恳，不愧是我的好哥们儿！（他爽快的答应了我的条件）。马上，只见杜老师上线了。唔！心里终于沉住了气，可是，当杜老师发来信息，又紧张了起来。但是，由于想早点知道成绩，立马打开了。哇！她既然说我考得很好，语数都还可以，都是90多分。这时，心里又产生了怀疑。但我又相信老师不会骗我。就这样看着时间一点点流逝。
终于流到了今天的时光，当杜老师还没来临。同学们早已议论纷纷，我也心惊胆颤。当杜老师来临时，同学们显得更加紧张。正当读到我的卷子时，心里不禁打了个冷战。还摆出了保佑耶稣的动作。原来真的是95（语文），我真是个人才！啊哈！但是班上不止我一个，还有接连五十多人考得很好。这都是杜老师的劳动成果，同时也是我们的劳动成果。我们爱我们的杜老师，是她，我们才考得如此之好！是她，在那课堂中关心着我们。
接着，所有卷子都发了下来。都还可以：数学—91，英语—85。
我明白了：只要肯去努力，成功的就是你。只要努力，每个人都能品尝奋斗的甜果！在进步中成长，在失败中懂得努力。在老师的教导下学会感恩！每个人都该这样！
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黄昏之恋或许是有感于元朝散曲家马致远写的《天净沙秋思》起首第一句“枯藤老树昏鸦”吧，我对黄昏有着一种特殊的感情。这感情不是用喜爱、向往、依恋等词能够表达出来的。它是一种深沉、真挚、发自肺腑的对黄昏的赞美，对黄昏的崇尚。不论是毛主席的千古绝唱《菩萨蛮大柏地》中的“雨后复斜阳，关山阵阵苍”，还是李商隐吟诵的佳句“夕阳无限好，只是近黄昏”，都使我对黄昏有一种特别的感情。每逢放了学，我都喜欢漫步与学校小道上，或徘徊在自家小院之内，观赏那临近夜幕时的一幕美妙绝伦的“黄昏晚景”。这时，古今骚人墨客描写黄昏的精词妙句与我内心由欣赏黄昏引发的乐趣便融合在一起，如同百泉相汇，化作一腔滔滔不绝的对黄昏的赞美情怀。黄昏的美就在于它的变化万状，气象万千。在我看来，春天的黄昏焕发的春临大地的气息，是那么和媚怡人；盛夏之际，阳光猛烈，给人一种“黄昏尤似白日时”之感；深秋过后，黄叶遍地，真可谓是“漫山黄叶伴残阳”，隆冬，白雪飘飘，与夕阳相互辉映，有“看红装素裹，分外妖娆”之妙。在众多人眼中，黄昏是代表着一种离别、衰败的“不祥”物，实际上黄昏的形象在各人的眼里不尽相同。我便以为黄昏是美的。“临伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声”，我不认同这种观点。正如范仲淹所说“不以物喜，不以己悲”，景色往往随人情感变化而变幻。我赞成刘禹锡“自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝”的胸襟。晴朗的黄昏，雨后的黄昏，都能给人以美感，只要你不抱有任何成见去观赏的话，黄昏就必然会给你带来一片没的享受。这就是黄昏美！在夜晚来临的一段珍贵的瞬间美！人若能在生命结束前成就这么一段光辉灿烂的事业，又有什么可遗憾？万物万象，花飞满天。黄昏之恋，天上人间。600字 初三 书信
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黄昏之恋我虽喜欢那白雪皑皑的冬景，喜欢那绚丽多彩的秋景，但我最喜欢的还是那迷人的黄昏。每当我看见乡村的黄昏，我就会陶醉在色彩斑斓之中，久久不能平静。天，缓缓地，暗了下来，可爱的黄昏妹妹展示着她那娇艳的身姿，把色彩抹上了天空。瞧！红、橙、黄、绿、青、蓝、紫一样都不少，五颜六色，色色俱全，如同一位害羞的小姑娘，把我的心情变幻成五彩调色盘，是那般抒情、愉快……黄昏，把它的娇艳，洒在了清澈的湖里，湖姐姐高兴地笑开了花。看！湖面上波光粼粼，荡漾着小提琴的旋律，是那般舒畅柔美。黄昏，把它的色彩又洒在了山上，山伯伯看到了可爱的黄昏，显得格外挺拔，格外矫健。山村中的野孩子们一蹦一跳地跑道河边，一边欣赏夕阳美景，一边品尝甘甜、清澈、清爽的河水，多么自在啊！天渐渐地暗下来了。孩子们依依不舍回家了。正在散步的老人，悠闲自如，他们谈起了往事，仰望夕阳，感慨万分。看着此情此景，我不由自主地唱起了《夕阳红》，然而夕阳在我心中并非那样苍老，恰恰相反，它像我一样活泼、可爱，永远不会失去瑰丽之色，这样的美景，怎能不让我留恋呢？400字 一年级 书信
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波斯菊之恋她总是爱自由。哪怕是那么一丁点的拘束，她都无法承受。她爱摇摆，自由自在地，近乎疯狂地摇摆。尤其是那风掀起她那梦幻般的裙摆时，她便在摇曳中起舞，起舞中摇曳。她十分爱雨。她每次伫立在雨中时，都不曾撑过伞。她说，淋雨是一种享受。当雨水贴在身上滑落时，她认为，那是一种奢侈的快感，是上天赐予她最美的纪念，她将永远不会忘却。她更爱光明。初升的太阳悄悄地吻了她一下，霎时，她的脸红了，太阳的脸也红了。静夜的月亮用那双银色的手抚摸着她那粉色的脸颊。她温柔地笑了，笑得如此天真。而星星呢？总在无人的夜里用那好奇的目光看着她，看着看着，便也萌发出了爱的遐想。她也爱唱歌。但是，她却被无情的上苍注定是个永远的哑女。因此，她也只能用心灵来唱，用那双水晶般的眸子来唱。在她那美得动人的歌声之中，风儿醉了，草儿醉了，虫儿也醉了。然而，她也有她伤心的时候。太阳常会发脾气，晒得大地直冒烟。这时，她低着头，默默地低语着。而又有些时候，云也会因为一些伤心事，整天不开心，终于哭出来了，竟然也能哭上个十天半个月，此时的她，更是忧伤了。于是，她那低垂的面庞上，不时有点点滴滴伤心的泪水混着雨水滑落下来，滴在泥泞的大地上。但是，她毕竟是个乐观的女孩。她知道，天干旱的久了，就意味着甘霖已快要来临；暴风雨越可怕，就意味着天晴后的彩虹会更美丽；而在绝望中等待得越久，就意味着希望将盛开得更加灿烂……我第一次真正地遇见她，是在香格里拉。那时，她正在路边与风儿跳着交谊舞。刹那间，我便被她的美丽所深深打动。过了一会儿，她才发现我，粉嫩的脸上立即泛起了红晕，头也稍稍低下。那一天，是我们俩的偶遇，也是那一天，我便爱上她了。于是，我便在那度过了一个美好的假期，一个让我心潮澎湃的难忘的假期。她陪我游玩，也陪我休息。但我最大的享受，还是在那风中看她起舞。那种极其美妙的感觉，若不身临其境，是根本无法感受得到的。终于，我要离开那片波斯菊的国度了，临走时，我很不舍，便从汽车的后窗看她一眼，而她呢，正似强忍着泪水为我跳动最后一支舞。那一刻，风也潸潸，情也潸潸。事后，我后悔当时没有向她要一些种子，无法把她的美丽带回来。现在想想，我没有地方种，就算有，也很小，是不能种出那种一片片的美丽与自由来的。梦里，我又看到她了，那个在劲风之中起舞的她，那个在阳光之中微笑的她，那个用眼眸来歌唱的她……啊，我的波斯菊之恋！900字 初三 书信
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孪生兄妹不错的，《安塞腰鼓》固然豪放粗犷，气势磅礴，却终究少了几分细腻，少了几分惊艳；《观舞记》虽曼妙多姿，艳美清扬，但总归缺了几点雄魄，几点力量。因此，二者是谁也离不开谁的，这两种艺术表达形式，是缺一不可的。黄土高原的小伙，舞动鼓锤，将强烈的生命意识表现得淋漓尽致；印度半岛的卡拉玛姐妹，轻飞漫舞，将悲欢离合的诗歌表现得尽态极妍。二者虽使用的艺术形式不同，却都将心投入进去了。此时，他们不是鼓手，就是那震天的牛皮鼓；此时，她们不是演员，就是那诗歌里的主人公！轰隆隆隆隆轰，是他们的狂舞，他们在呐喊，他们在升腾，他们在喧泻，他们有屈辱的历史，他们有贫穷的过去，但这一切，一切的一切，都无法阻挡他们的火烈，他们的欢乐，他们的希冀，在这鼓声中，有他们对痛苦的发泄，但这舞鼓绝对不是对悲苦的抱怨，而是对未来的憧憬，他们在向生命挑战，他们要让生命创造奇迹，他们要告诉生命，他们的未来一定阳光灿烂！柔美轻盈光艳，是她们的曼舞，她们是清扬，她们是艳丽的，她们是闪亮的，她们没有经历过诗歌中的故事，她们没有体验过诗歌中的悲欢离合，但这所有，所有的所有，都无法阻挡住她们的熟练，她们的优美，她们呢的入戏，在这诗歌中，没有她们自己的故事，但这舞蹈绝不是她们熟练的形似，而是她们内心的神似，她们在跳真正属于她们的舞，她们要让舞蹈折服，她们要告诉舞蹈，她们就是主人公！舞蹈生育了两个孩子，相同却又不同。他们是孪生兄妹呀！550字 初二 议论文
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秋之恋秋是丰收的季节。放眼望去，田地里正待农民收割的金黄的稻谷，还有那兀立于秋风中的玉米，都使人心头为之一动；就连那乡间的老农也露出了平日难得一见的笑容。而这，无一不向人们传达着秋的喜悦。秋天是美丽的。它不同于春天的温馨、夏天的热烈、冬天的凝重。秋天的美是忧郁的美、淡然的美、无奈的美，又是任性的美，当然更是成熟的美。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在习习的秋风里重新振作起工作的热情；莘莘学子亦满怀憧憬地开始了新一轮的拼搏。他们一个个步履轻快、神采飞扬，因为他们又有了新的希望、新的梦想、新的期待。秋天是多彩的画卷。碧蓝的天空中飘着淡淡的白云，映衬着南飞的大雁；菊花争先恐后地绽开了笑脸，一朵又一朵的姿态，令人顿生怜香惜玉之情；金黄的落叶就像一只只美丽的蝴蝶，随风飘舞。即使掠过了“无边落木萧萧下”的苍凉之意，亦多是被美味多汁的水果、应时新鲜的蔬菜掩盖了。在这美丽而又丰富的秋天，独自漫步在秋雨中，头上、脸上，处处沾满了雨香，尽享秋雨的洗礼。那香，温柔地拂去了心头的不快，拭去了心中的愁怨；那香，轻轻地吻着大地，吻着成熟的果实，吻着野花，吻着我，吻着我们每一个人；那香，赋予我们自然洒脱，告诉我们生命在秋天里的诠释：要像雨那样，每一滴水都滋润着生命；要像雨那样，把全部的热情投入大地母亲。我热爱！热爱带给人们无限喜悦和收获的秋天！版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。550字 高中 散文
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秋之恋秋，一个孤寂和感伤的季节。树叶飘落，洋洋洒洒。这是来到这所学校第二个年头了啊。现在的生活，如同一团清水，泛着点点涟漪。我不禁想起，小学时的我和你。是否还记得，学校后那片枫叶林。秋到了，枫叶都黄了，满树的金黄，满地的金黄，满世界的金黄。两抹稚嫩的身影，在枫林里穿梭，和幽寂的环境形成鲜明的对比。那时的我们还小，喜欢金黄的枫叶，喜欢枫林带给我们那种幽寂的感觉。我们在那枫林里寻找着，寻找那最美的枫叶。我们相约，我们要成为一辈子的好朋友。然而，上了中学以后，虽然我们还在一所学习，然而却不在一个班，我们之间的友谊，淡的如同白开水。我拾起一片落叶，用手抚着那清晰的纹路。远方的枫林是否还是依旧的金黄，是否还有和我们一样的朋友去寻找那最美的枫叶？秋，一个充斥着丰收和喜悦的季节。秋高气爽，鲜果飘香。看着那集市是橙黄的橘子，我又想起，田野里的我和你。是否还记得，那曾被我们偷过的橘子树。那橘树边那个忙摘的小姑娘，那个橘树不远处不停向远处张望的小姑娘，就是我和你了。谁知主人回家，大喝一声，你我拔腿就跑，落荒而逃。走时还不忘紧紧抱着那偷来的果实。我们躺在田野里，品尝着我们的“劳动”果实。你说：“偷来的东西就是比买的好吃”。我笑着点点头，田野里不时飘出我俩的欢笑声。不懂事的我们竟以偷为乐。我们渐渐长大，不再偷人家辛勤的劳动成果，只是那儿时的欢笑，依旧萦绕在耳畔，久久不绝。秋之莲，那段美丽的记忆之恋。550字 初一 写景
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故园之恋小时候，给我印象最深的，就是我家的菜园。可以说，它是属于我自己的“游乐园”。那里的每一个角落，都有属于我的快乐记忆。我经常坐在水泥台上，欣赏电线杆上的麻雀和地上的蛐蛐合唱的歌曲；看着燕子在屋檐上辛勤地盖房子；嗅着沁人心脾的花香；品尝自己和爸爸一起种下的酸甜可口的草莓；抚摸着躺在我怀里安静地睡着懒觉的小猫；享受和煦的阳光。一些可怜的小昆虫，中了蜘蛛的埋伏，苦苦地挣扎着，这个时候，见义勇为的我就会与邪恶的蜘蛛进行一场“惩奸除恶”的大战。最后，机智勇敢的我当然取得了全胜，成功地从蜘蛛的魔掌中救出了可怜的小昆虫，我为自己做了一件好事而高兴。听妈妈说，蚯蚓的生命力非常顽强。即使把它从中间斩断，它都不会死掉，这引发了我的好奇心。于是，我拿着小锹，挖了几条蚯蚓。把它们一条条地从中间切断。但我惊喜地发现，它们真的还在动呀！我高兴地欢呼起来了。童年的时光，总是多么美好、多么快乐！但自从我搬上楼房以后，就再也没有享受到那种惬意和快乐了。整天都面对着防盗门、狭窄的楼道，上楼、下楼，就像那关在笼子里的小鸟，我是多么渴望自由呀！那种令我痴迷神往的生活，如今，我该去哪里寻觅？我思念童年的时光，思念老屋的菜园。晚上睡梦中，我变成了小鸟，飞回了童年的“游乐园”。看到了花儿在向我微笑，麻雀在为我唱歌，蝴蝶在为我跳舞……550字 初三 散文
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书之恋书，我人生中不可缺少的一部分！而当我深深陶醉在书的海洋，总有一种奇妙的感觉，从我心底犹然而生，总是犹哀的感叹：“书，我的量师益友！”在我很小的时候，我就与书结下了不解之缘，从此走上了文学之路！记得有一次夏天正好放暑假，而母亲恰好也未在家，我在家闲得无聊，于是一个人就顶着火辣辣的太阳来到书店，刚进书店一阵书香向我迎面扑来，我深深吮吸一番。在书店有各种各类的书籍，可以让我大饱眼福，我来到青少年区，仔细的打量了一番，发现几本经典书籍，《骆驼祥子》、《名人传》和《朝花夕拾》。“呀！这么厚的几本书，我一下午怎么能全看完呢？”我惊讶地说道。于是我就选了一本最合适我的书《朝花夕拾》，津津有味的欣赏起来，从中我深切地感受到鲁迅先生同情弱小和对暴虐的憎恨！而当读到《五倡会》和《从百草园到三味书屋》等文章时又体现了他对封建教育的不满！在这时候的我，对文学有了进一步的了解与认识！而我发现这时书店一片安静，又看了看四周一个人影也没有，我跑出书店，才发现下雷阵雨了。这时的我百感焦急，知道母亲会担心，我心想：这可怎么办呀！无赖之下我只好顶着雨往家跑。在回家的路上，恰好遇到了正在寻找我的母亲，她向我说道：“又去书店了吧？下次可要注意别让我担心呀！”我与母亲向回家的路走去！书，给了我知识，我在书的海洋里畅游，在知识的海洋中逐渐成长。我看见美好的未来在向我招手！让书成为我的良师益友吧！550字 初一
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