朦胧细雨
300字
四年级
写景
“沙沙沙—”，雨点从天而降，给大地带来了生机。
看，雨点一个一个整齐的从天上落下来，为的就是交到一些好朋友。这边，雨点在屋顶上滑滑梯；那边，雨点在给树叶洗澡；那里。雨点在和小鱼做游戏……
大街上，人们撑起了花花绿绿的伞。雨点跳到伞上，演奏出了一首首欢快的乐曲。
田野里，植物们吸着甘甜的雨水，就像和天空妈妈送给它们的乳汁。喝饱后，植物们还用雨水洗澡，把身子洗的干干净净的，好去和兄弟姐妹们一起聚会。
小溪里，小鱼在水里和雨点做游戏。小雨向雨点展示自己的特长，雨点也不甘示弱，也向小鱼展示自己的特长。最后，小鱼玩累了，可雨点还在继续，于是，雨点赢了。
雨停了，大地都变了一个样。绿叶更绿了，蓝天更蓝了，白云更白了，连小鸟都在唱歌，赞美这美丽的风景。
四年级:梦入薄凉
给灾区小朋友的一封信
300字
三年级
写景
亲爱的灾区小朋友：
你们好！5月12日，一个从天而降的灾难降临在四川汶川的人民身上，这场灾难就是“5·12地震”，这次地震，震动了全世界人民的心。
当我听到这个消息时的心情很沉痛，每次我看到新闻都会感动得流泪。灾难无情，人有情，全世界的人民都伸出了援助的双手。而我只能为他们默默地在心里祈祷。在地震期间有许多小英雄就像小英雄班长林浩，他不顾自己的安危，从废墟中救出了两名同学。像这样的小英雄还有很多，熊弼呈、张春玲、何翠青……
在这里，我要对灾区的小朋友说：虽然地震夺走了你们的家园、校园，甚至有的失去了亲人、朋友，但是你们一定要坚强起来，千千万万的人民在牵挂着你们，我们和全世界的小朋友祝你们早日重建家园，重返校园！
三（2）班
夏燕
2008年11月18日
展开阅读全文
相似题目
-
朦胧细雨这几天差不多都是再雨中度过的，下课时当然也会看看窗外的雨景了。一眼望去广播大楼、广场等一些建筑物都沉浸在一片朦胧之中。细雨飘飘像一层若隐若现的帷幔。在细雨中一切事物都变的柔和，柔和的清风，柔和的雨光线，柔和的动物，这一切都因雨的滋润而变得柔和。朦胧雨像永不散清晨的薄雾样，一直静静地下着，使花草的芳香飘出来，使树颜色冲洗出来，使泥土的气味散发出来。朦胧雨为这座城市罩上了一个天然的屏风。朦胧雨让山变成了翠绿色让风变成了花香的传递者让路人走路不再形色匆匆而是慢慢地走，轻轻地走。边走一边观赏这雨中的美景，一边走一边欣赏这大自然赐于人间的礼物。朦胧雨慢慢的下着，为十月带来了一丝寒意，为生活增添了一层朦胧。300字 初一 抒情
-
朦胧细雨“沙沙沙—”，雨点从天而降，给大地带来了生机。看，雨点一个一个整齐的从天上落下来，为的就是交到一些好朋友。这边，雨点在屋顶上滑滑梯；那边，雨点在给树叶洗澡；那里。雨点在和小鱼做游戏……大街上，人们撑起了花花绿绿的伞。雨点跳到伞上，演奏出了一首首欢快的乐曲。田野里，植物们吸着甘甜的雨水，就像和天空妈妈送给它们的乳汁。喝饱后，植物们还用雨水洗澡，把身子洗的干干净净的，好去和兄弟姐妹们一起聚会。小溪里，小鱼在水里和雨点做游戏。小雨向雨点展示自己的特长，雨点也不甘示弱，也向小鱼展示自己的特长。最后，小鱼玩累了，可雨点还在继续，于是，雨点赢了。雨停了，大地都变了一个样。绿叶更绿了，蓝天更蓝了，白云更白了，连小鸟都在唱歌，赞美这美丽的风景。四年级:梦入薄凉300字 四年级 写景
-
朦胧细雨“沙沙沙—”，雨点从天而降，给大地带来了生机。看，雨点一个一个整齐的从天上落下来，为的就是交到一些好朋友。这边，雨点在屋顶上滑滑梯；那边，雨点在给树叶洗澡；那里。雨点在和小鱼做游戏……大街上，人们撑起了花花绿绿的伞。雨点跳到伞上，演奏出了一首首欢快的乐曲。田野里，植物们吸着甘甜的雨水，就像和天空妈妈送给它们的乳汁。喝饱后，植物们还用雨水洗澡，把身子洗的干干净净的，好去和兄弟姐妹们一起聚会。小溪里，小鱼在水里和雨点做游戏。小雨向雨点展示自己的特长，雨点也不甘示弱，也向小鱼展示自己的特长。最后，小鱼玩累了，可雨点还在继续，于是，雨点赢了。雨停了，大地都变了一个样。绿叶更绿了，蓝天更蓝了，白云更白了，连小鸟都在唱歌，赞美这美丽的风景。250字 四年级 写景
相关推荐
四年级
写景
300字
-
细雨密密的雨，细细的雨。像母亲一样抚摸着小草，蒙蒙的雨，凉凉的雨，在空中舞动，轻轻的雨，小小的雨，在小溪上弹奏乐曲，毛毛的雨，温暖的雨，滋润着大地。50字 四年级 诗歌
-
细雨窗外，下着绵绵细雨，细密的雨丝，如同无数水珠串成的珠帘，不知不觉，便想起了江南。——题记细雨像被仙人泼洒似的，从漆黑的天上降落下来。它细而美丽，打湿了马路上的汽车；打湿了行人的衣裳；打湿了，打湿了挺拔的大树和各种各样的商店……行人顶着伞，匆匆忙忙地离开了。是啊，谁也不想被雨滴打中，会感冒的。因为，感冒可不是件好玩的事。车子跑得快，“嘶溜”的一下，开走了。这时，地上的积水跃起来，就像一个小小的波浪。小孩子可不管什么感冒不感冒的，在雨地里快乐的玩耍。头发湿了，脸蛋湿了，衣裳也湿了，微笑却没湿，遥远望去，灿烂的笑容在小小的雨珠里微笑。细雨像瀑布，从天而降。又感觉懒懒散散的，像一块没有裁剪完的布。一块透明的布，在视线中出现，挺美的，但又不知怎么形容，就只会说“美”这个字，看来得多看看书，多学学了。细雨,并不像人们泼洒的一盆水。因为正常的洒水并没有这么美，只是会把人淋成落汤鸡罢了。而被神仙泼洒的细雨，是那么整齐地落了下来，怎么说呢，总比我们洒的水好多了。播洒细雨的是不是雨婆婆？还是龙王？听《西游记》里面说，是雨婆和龙王在下雨呢。如果不是他们会是谁呢？是我们人类自己吗？是科技制造的人工造雨吗？还是云朵下的雨？假如是云朵下雨雨，那应该是它累了，想哭一哭，放松心情吧。在雨中走一走，真是心态神怡。这有可能就是我自己的认为，不过真的很有用，你可以去试试。我怀疑，雨珠是一个调情师把人们的心情调整一下:把坏心情释放出去，把好心情转入心中。这个调情师还有什么秘密，我也不太清楚，你可以去想象一下，它那无穷的魔法。再看一眼，它还是在下。到底要下多久啊？应该只会下一个晚上，或者待会儿就停了。但我不想让它停，因为，我想伴着微风，站在雨滴的怀抱下，微笑着……这柔和的细雨让我记起了杜甫的咏雨名句:“随风潜入夜，润物细无声。”这句诗句很配现在的细雨，恰好是晚上。无数雨丝稠密地连接起来了。隐隐绰绰的灯光笼罩着一双渴望人睡的眼睛。朦胧的灯光夹着烟雨，随风潜入秋季……800字 四年级 写景
-
细雨一丝凉风拂过，缓解了家中的闷热，我倚在窗前，抬头看了看天，阴沉沉的，云层泛着一层灰，怕是要下雨了。果然不出我所料，没过多久，一缕缕雨丝洒落，像花针，如牛毛，似丝线，轻，柔。落到半空，春风一吹，它们趁势调转方向，向四面八方袭去，有的落到了房檐上，调皮的滑滑梯，有的落到了窗户上，留下了一条“柳枝”，有的落到栏杆上，来一个“倒挂金钩”……转眼间，有些雨滴已“捷足先登”，抢先落到了地上，溅起一朵朵晶莹的水花。眺望远处，只见雨在附近旷地的植物上，滋润着它们。雨抚摸着初绽花苞的花儿，洗去了一层尘埃，更显娇嫩，青翠的小草在滋养下挺直了腰身，那一抹绿，让人无法忽视那漫山遍野的颜色。雨滴落在鲜艳的桃花上，远望，着实像一团红雾，又似一滴红色的颜料，在大自然这张画布上晕染开来，形成了一道迷人的景致。桃花与翠柳遥遥相对，桃红柳绿，微雨轻抚，真是“千里莺啼绿映红。”雨，它是个大画家，虽本身没有任何色彩，明明生物什么都没变，但却焕然一新，增色不少，让人眼前一亮。不知不觉间，雨已经止了，我推开窗户，一阵清新的空气扑鼻而来，还参杂着泥土的气息，花儿的芬芳……站在五层楼上，窗外的美景可谓一览无遗。望着窗外那明媚春光，我不由感叹道：“春天真的到了！”四年级:周静怡作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 写景
-
细雨细雨无声，她总是悄悄地来到，又悄悄地离去，淅淅沥沥。她走过的地方，景色焕然一新。细雨走到花园，看见小草无力地垂下了头，花朵无精打采，毒辣的阳光射着它们。细雨很伤心，把太阳遮住了，下起了小雨。小草和花朵贪婪地吮吸着雨水，立即有了精神，整装待发。细雨满意地走了。细雨走过小镇。大树下，男、女、老、少都在乘凉，无法忍受这种炎热，马路如同蒸笼一般。细雨又一次遮住了太阳，虽然只有短短几分种的雨，却给人们带来了不一般的凉爽。细雨来到森林。树木用叶子扇风，山间的小溪快干涸了，小动物都躲在窝里。细雨十分心疼，把太阳挡住了。细雨淋过桨果酸甜可口，小溪又欢快地流向远方。细雨总是帮助大家躲过炎热。有一天，细雨要走了，在天空中，她带着人们、动物们的感激之情，向远方走去。300字 四年级 记叙文
-
细雨一丝凉风拂过，缓解了家中的闷热，我倚在窗前，抬头看了看天，阴沉沉的，云层泛着一层灰，怕是要下雨了。果然不出我所料，没过多久，一缕缕雨丝洒落，像花针，如牛毛，似丝线，轻，柔。落到半空，春风一吹，它们趁势调转方向，向四面八方袭去，有的落到了房檐上，调皮的滑滑梯，有的落到了窗户上，留下了一条柳枝，有的落到栏杆上，来一个倒挂金钩转眼间，有些雨滴已捷足先登，抢先落到了地上，溅起一朵朵晶莹的水花。眺望远处，只见雨在附近旷地的植物上，滋润着它们。雨抚摸着初绽花苞的花儿，洗去了一层尘埃，更显娇嫩，青翠的小草在滋养下挺直了腰身，那一抹绿，让人无法忽视那漫山遍野的颜色。雨滴落在鲜艳的桃花上，远望，着实像一团红雾，又似一滴红色的颜料，在大自然这张画布上晕染开来，形成了一道迷人的景致。桃花与翠柳遥遥相对，桃红柳绿，微雨轻抚，真是千里莺啼绿映红。雨，它是个大画家，虽本身没有任何色彩，明明生物什么都没变，但却焕然一新，增色不少，让人眼前一亮。不知不觉间，雨已经止了，我推开窗户，一阵清新的空气扑鼻而来，还参杂着泥土的气息，花儿的芬芳站在五层楼上，窗外的美景可谓一览无遗。望着窗外那明媚春光，我不由感叹道：春天真的到了！450字 四年级 写景
-
细雨昨天，下了一场雨，绵绵的细雨。或许是心中的压力太大的缘故，或许是脚下的路太坎坷的缘故，我总是在寻觅一种抚慰，一种解脱。在面对飘飘洒洒的雨的那一刻，我的心，是前所未有的舒畅。雨，是有梦想的。即使雨的生命不长；即使它来也匆匆，去也匆匆。但是，你可以用点点清亮的雨水滋润远的、近的的一切伤痛；你可以用着圣洁的精灵洗净高的、低的的一切冷酷；你可以用纯净的它，解决大的、小的的一切内心饥渴。在这万物复苏的日子里，雨，义无反顾地下了，载着它的梦想下了。它希望的是涂抹人们心中坑坑洼洼的不平，它梦想的是粉饰人们心中歪歪扭扭的不正，它憧憬的是添加人们心中干干净净的不朽。也许，处于初三这个阶段，我没有充分准备，但值得庆幸的是，我拥有雨的希冀，那份对梦想的执着，那份内心深处的力量源泉。转眼即逝，时间就这样在指间滑走，初中，高中，这个词在脑中徘徊，高中的梦想在初三生活中扎下根基。对考试的厌恶，对生活的抱怨，对学习的无奈……这一切都已冲刷一净，源于我怀着这个简单的梦想。载着梦想，雨在这个美丽的季节扬扬洒洒地下，即使知道自己的命运多舛，即使自己拥有的只是短暂的生命，但源于对万物的爱怜，它依旧来了。怀揣着梦想，雨开始飞翔，我背起行囊开始上路。500字 初三 写景
-
细雨嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒——天上的细雨，凝结多时以后，终于滴落了下来。恍如有一曲浸染着梦幻色彩的歌，悄悄从天际飘来，融进了迷迷蒙蒙的小村里。那白玉兰叶片，沐浴在细雨中，越发的碧绿。小草刚刚拱出地面，稚嫩的叶片沾满了雨滴。那小小的雨滴，又凝成了一个圆润饱满而又晶莹剔透的水珠，在叶片上滚来滚去。你深深地吸一口气，就会感到这毛毛细雨，氤氲着甜丝丝的气息，沁人心脾。村前的小河，碧玉一样，静静地躺在那儿。可这调皮的细雨，不时在它身上挠啊挠的，非要把它叫醒不可。小河边，不时有雨伞在晃动，淡红的，杏黄的，浅紫的……那是一幅醉人的水彩画。小雨淅淅沥沥，有如知心朋友的絮语。它飞扬着，偶尔一滴落在脸上，亲了你一下就慢慢地消融了。但那美妙的感觉，却让人是那么熨帖。我站在小河旁，静静地赏着它。密如雾，柔如丝，在河面上，小村的屋顶上，轻轻地飞扬着。在这朦朦胧胧中，我想起了“红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归”的诗句。为什么赴约未遇，便如此凄苦？同样是雨，而我却为何感到是一种浪漫、一片温馨？透过雨，我看到那河流村庄起伏的轮廓，那不是一曲优美的抒情旋律吗？雨，究竟赋予了古今诗人多少美妙的灵感？从李煜的“窗外雨潺潺，春意阑珊”到黄庭坚的“满川风雨独凭栏，涫结湘娥十二号”；从苏轼的“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇”到李清照的“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”……我不知道，更不敢想。我只知道小雨像一支绵柔的曲子，轻柔、婉转，一直在滋润我宁静的心田；小雨又像一首飘逸的小诗，轻盈、温暖，时时萦绕在我的身边。嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒——这是屋檐下滴雨的声响，再一次弹奏起它那优雅的余韵。【简评】 写景的文章，如果视角选择得好，就会给人一种不一样的画面，也就传递出一种不一样的情韵。这篇文章视角选择得好，小作者从声音的角度去写细雨，写细雨嘀嗒嘀嗒地滴落，写细雨淅淅沥沥，写细雨像一支绵柔的曲子，轻柔、婉转。这样，就传递出一种独特的韵味。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。900字 初三 写景
-
细雨天地之间只剩一片茫然，雨淅淅沥沥的下着，她轻柔的抚摸着我。父亲，他的背影总是沉重而又让人心疼的。“晨晨，这次考试怎么样？”耳边是父亲的亲切问候。“都说了是九十八！还问！？”我草率的回了他一句，又转头看向电视，父亲似乎欲言又止，最后只是轻轻的叹了一声气，不做言语。慢而轻的走向主卧室，看着他的离开，我不禁拍了拍自己的嘴，明明我只是想回一句考得很好，没有让你失望，可是话到了嘴边就变了味。我从小生活在单亲家庭里，只有父亲一人照顾着我。渐渐地，周围同学轻蔑的眼光，浮夸的语气让我倍受挫折，我养成了独立自主的习惯，即使是想脱口而出的问候，也被封杀在了喉咙里。在花花世界里，我是最不起眼的那种人。我也想改变，可这太难。“砰”是门关上的声音，悉悉索索的声音传来。父亲脸上满是疲惫的神色，我是多麽的想端上一杯热水，可这只是想而已，我依旧坐在沙发上看电视。一切都是沉默的。父亲也没说什么，只是神色中多了几份失望。......雨下了起来，哗啦哗啦的震耳欲聋，我忽然想起父亲好像没带伞，慌忙着正打算拿着伞出门的时候，父亲湿淋淋的推开了门，“你......没事吧？”“没事，一点水而已，不怕。”“哦。那你还是吃点药吧。”憋了好久，总算是憋出了几句简单的问候。我的神色有些落寞了。渐渐的，窗外的雨小了，打在人身上也只剩温柔的抚摸，我又何尝像着细雨般滋润着父亲的心？陷入沉思的我却没发现天空一角出现了彩虹.....550字 小学 写景
-
细雨细雨在北方难寻踪影。在夏天，她也难和我们亲密接触，而在江南的初春，细雨却停住脚步，使江南有一种特别的美，她就是江南初春的魂。细雨何其温柔。抬望眼，看不清细雨的踪影，万物都披上了银色的纱衣，只能从花草的水珠和窗户的水印上发现她的足迹。在雨中，我站在大树下深呼吸，感受细雨给花草带来的清新空气和邻家飘来的阵阵花香。侧耳听，轻轻的雨声中传来细雨对花草的呼唤：我们一起在江南相约，装扮江南的春天。我走进雨中，让细雨轻轻地抚摸着我的脸颊，如被母亲抚摸的婴儿般的惬意。看看衣服，细雨在衣服上点染出了朵朵美丽的花，细雨的画笔是多么的神奇！细雨何其无私。在小草上，颗颗珍珠在阳光下晶莹剔透，闪闪发光。在树叶上，粒粒水珠凝聚在一起，从树叶上滴落。花瓣上仿佛被涂了润肤露，使花朵容光焕发。屋檐下，水珠不断地滴落，仿佛一条条珍珠链，十分美丽。细雨不断的滴落，小河笑了，笑出无数个酒窝迎接细雨的到来。飘落的花瓣舞姿动人。树上、地上、山坡上、河岸边都是花儿美妙的身姿，细雨落下，千朵万朵压枝低。绽放后的江南千里莺啼绿映红，正是应正了一句诗：可爱深红爱浅红。雨落在花下，花泥化作春泥更护花。花落在地上织成一张花毯，装扮着大地。雨落在河面上，变成一艘艘花船，在小河里自由飘摇。我爱细雨，因为她温柔、无私。她的美让我如痴如醉。500字 六年级 写景
-
细雨细雨——含着几丝凉意的风缓缓倾进房间，久违的湿润再次环绕在身边。风轻轻的吹起窗帘，把满天的夜色扩展开来。寂静的夜，只有远方的天际传来连绵的雨声。仰望深邃的空间，不知为何，觉得此刻更富有诗意。靠在窗边，远望着这个在雨中静静睡去的小城，几点温馨，几分怀念，几丝感悟，几行悄然。只有远方朦胧的还在亮着灯光，夜色之下，那雨丝飞成一缕缕银白的光带。黄晕的光从远方射来，折射成七彩的图案，微微的旋转着，在玻璃窗的一层水气上若隐若现。凉意在心灵中沁透，与时间的变化一样，都漫漫被淡忘了，只剩这雨中的情怀，令人陶醉。微风拂过面颊，如花的芬芳，掠去了所有的烦恼。无言，此时更胜似千言万语。心存的是那一份原先的感悟，一份静谧，平凡的日子里，不平凡的情趣。透明的是心灵，这淡雅的环境，雨中那如彩虹般的空灵在夜空中浮现。美妙，不仅仅是这一点，窗边上，几盆兰草在雨丝中微微的摆动，合着微风吹起窗帘的样子，如此自然，完美。嘀嗒，嘀嗒，水滴滴在屋檐下，碎成千万颗珍珠飞洒开来，润湿了，瓦片旁边燕子的巢。门虚掩着，几步走出去便可以融进这雨丝中，这微微有点刻意的装饰，却让情趣更不平凡。垂柳下，泥土地上的青草叶也沾上了不少微小的水珠，反射出的光彩，辉映出可爱的光芒。远处的灯灭了，房间里只有时间在走动，万物都静了下来，只有雨，独下。向上望去，天空里没有任何一丝纹理，其实，早已融合，再也无法分辨。长夜中的星河，也正如同这小雨一样，把夜空点缀的快乐，只是遥远的星，太苍茫了。坐在长长的摇椅上，在夜色之中去缓缓理解那独特的旋律，梦幻般的情怀，如昨日的烟云展现开来。只有那一张张画片，其中的每一片，都会理解它的唯一。轻轻的，雨在飞；默默的，梦在飞。幻想中，光影闪烁；雨丝中，萤火悄然。去聆听，风飞起的旋律；去感悟，昨日泪的悲伤。窗棱边，风吹兰草；屋檐下，雨湿燕巢。微笑着，去看一看，小鸟也都睡着了。于是，也如此，转身回去；留下小雨，在夜里，悄悄歌唱……700字 高三 写景
-
细雨夏天，谁不想来一场舒爽的雨。那漫天的无奈的云就无意间创造了雨。云消失了，雨落下了，雨形成了一个个水洼，但是……但是，云又到哪里去了呢？孩子们互相询问着。许久他们认定：是云化成雨。我怡然，那无趣又“华丽”的云怎么可能化成了音符一般的夏的精灵。可孩子们说，所有的百科书上都这么解释。 哦！孩子觉得书上的就是真理，可我看到的就不是了吗？那么美丽的雨和不美丽的云。 雨丝应着我的话，又开始飘落了。风吹起窗帘的一角，把斜斜的雨送进了房间。也许，所有一切的丑恶都可以通过天网的过滤变成美好。我触碰这些微凉的小东西，他想用舞姿表示什么，是欢快还是凄凉？我有着太多的憧憬，雨却给了我一个微凉的现实，那美好的向往被舞步的脆响打破了。 雨落，像是竹影在舞弄。不多时，却只留下摇摆的帘儿——它用纯洁洗净天空，落到肮脏的水洼里300字 三年级 写景
-
雨朦胧心也朦胧我顿下笔，凝神朝窗外望去，细雨朦胧。而屋内的我，心也朦胧。我不禁想起了几天前，我又回到了篮球队。回到篮球队后，我迫不及待的想拿起我的球，可是，我在筐中找了半天都不见我的球，我又在别的筐中找，可一个影子都没有。这还不是最令我伤心的，最令我伤心的事，我投篮时，竟然投不进，而且我前后试了二十几次都无一球进。我发现我的力气变小了，如此一来，我球技大大的下降了。正因为如此，我经常被老师责骂，可这不能怪我，要怪就怪老爸，在暑假里非要让我做手术，做完手术后又生了一场大病，大病快好时，又得了一场大病。所以说我在7月20日之后根本没有力气去练球。写到这儿，我心里一阵难过，以前我的球技比现在好多了。窗外的雨依然下着，而屋内的流着两行泪水，我的心跟窗外的雨一样朦胧。300字 三年级 日记
-
朦胧中朦胧中，我总觉得自己是在睡觉，又像在失眠可是，歌声不绝于耳，我想伸手去关掉，却怎么也睁不开眼明明是我一个人睡，却出现了另外两个人，还是两个非常熟悉的异性他们的出现很特别，一个穿白衣，一个穿黑衣，手里都拿着厚厚的书籍他们说：来，我们可以让你再也不用担心考试考砸了如此诱人的条件，我差点伸出了手，可为什么我的心一阵发冷它在拼命的抗拒，它让我的大脑飞速的运转，大脑束缚了我的手不管我怎么用力，都无法向他们伸出手但，也不管我怎么用力，也无法睁开我的双眼我的耳边依旧有歌声，朦胧中，越来越大，越来越刺耳而黑白两个人也依旧在不停的说他们那里不用学习，没有压力我到底要不要伸出手?我的耳朵受不了了猛的，我睁开了眼，他们消失不见了，摸索着关闭了手机音乐朦胧感消失，脑海清晰的反馈了一个信息，距离考试还有不足七个小时300字 高一 抒情散文
-
月色朦胧月色朦胧的夜晚总会有一种意象，氤氲开来灵感轻盈彻悟，思绪翩飞仰望那千年月光悄悄绽放心底那朵花蕾此刻，芬芳溢满了我所有的空间月凉如水漫延了千结心事月光如弦弹醉了笔下飘逸的诗句轻轻撩起窗前纱幔淡淡的清辉，映出你的笑靥一朵失眠的夜来香，与月窃窃私语思念与缠绵交织今夜让时光到流让梦从每一块骨缝里破茧成蝶飞回五百年前惊艳的相遇今夜为你默默孤寂守候，独倚窗栏把这洒满一地相思揉进这溶溶的月色中今夜把天上每一颗星星都写进诗篇把笼罩轻纱的梦，放在月光里慢慢舒展到天涯海角今夜暗蓝色的天幕下让我一个人静静的想你让心韵流淌成爱的箴言梦绕魂牵，无限的眷恋充满深情双眸盈泪成一个你盈泪成一个我梦中依偎，与月光同行300字 初三 诗歌
-
细雨霏霏昨天早上，我一出门，就发现外面有些凉，光线有些黯淡。这种现象一直持续到下午放学，老师告知我们外面下雨了。我没带雨具，只得随着熙熙攘攘的人群挤出大门。没有看见父母，别找了个小摊躲雨。我无聊的盯着来来往往的行人，直到人群渐渐稀疏。我的注意力全然被那雨珠吸引去了。只见那雨像晶莹的珍珠，又像圆润的碎玉儿，零零散散，断断续续。点点晶莹的雨珠，条条倾斜的雨线，朦胧的雾遮去了大片天空。这雨像绢丝一样又轻又细，听不见淅沥的响声，也感觉不到雨浇的淋漓，只觉得像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出声响，轻柔的滋润着大地和人们的心田。雨悄悄地编织着薄纱，如烟如雾，飘渺不定；雨像银亮的丝线，梦一般地飘飞着，缠绵着。初夏的雨，顺着伞棚滑下，轻轻敲打着地面。正当我看得出神时，爸爸接我来了。我走进雨中，雨珠掠过我的唇边，凉凉的……300字 初二 散文
栏目热门
-
1.0