沉甸甸的责任
沉甸甸的责任
天地间有一种撼人心魄的“力量”,那就是责任。医生的责任是救死扶伤,出租车司机的责任是把乘客安全送到目地的,老师的责任是传道授业解惑……每个岗位都有不同的责任,每个责任都需要我们敢于担当。有这么一位老师,她拄着拐杖也要坚持来给我们上课,她究竟是为了什么?
记得在我上三年级的时候,我们班的数学老师不幸摔倒,导致右腿严重骨折,不得不住进医院……第二天,走进数学课堂的不再是熟悉的身影,取而代之的是其他班的任课老师。“数学老师到底怎么啦?她不再教我们这班了吗?”无数个问号萦绕在同学们脑海里。下课后,我们终于从班主任老师那儿得知数学老师不幸摔倒的消息。此时,同学们的内心矛盾极了,既希望她能静下心来好好修养、好好养伤,又希望她能尽快回到我们的身边。
一周的时间过去了。当时正好是星期二的数学课,突然,一个熟悉的身影印入了我们的眼帘,“快看,是数学老师回来了!”一位同学吃惊地大叫着。我们齐刷刷地往窗外望去,呀!真的是数学老师。只见她右手拄着一根拐杖,正迈着”沉重“的步伐地向教室走来,脸上露出刚毅的神情。此时,一向闹轰轰的课堂顿时变得异常安静,大家的目光都不约而同地集中到了数学老师身上……
“上课,翻开书第68页……”一切是那么熟悉,一切是那么自然,好像数学教师根本没有受伤,温和的声音中几乎听不出一丝的伤病。然而,细心的我们却觉察到:老师每讲一句话、每写一个字,每走一步路,始终有着与往日不同的神情。我们终于一下子明白,其实老师并不是铁人,更不是神,也有快乐、痛苦和酸、甜、苦、辣,然而为了不影响大家的情绪,她一直在努力克制和掩饰着……
长时间站立对一个右腿严重骨折的病人是多大的考验!老师的坚持深深感染和打动着我们。终于,一位同学自发站了起来,哽咽着对老师说:“老师,您拿我的板凳坐着讲吧。”
“没关系,老师我还能坚持。”
以前过得挺快的40分钟,今天却过得格外的慢。终于下课铃响,数学老师又像往常一样收拾好自己的课本,一瘸一拐地向办公室走去,望着老师远去的背影,同学们眼中噙满了泪水……。
她就是我最尊敬的卞先书 老师。卞老师拄着拐杖来和我们上课,究竟是为了什么呢?是因为不能请病假吗?是那一份微不足道的工资吗?不!是为了责任!为的是一份身为教师崇高而又沉甸甸的责任!
正版网站w
沁园春
人人都有,
无人不晓。
拿试卷一看,错误连篇。
教室内外,有哭有笑。
笑者胜利,败者忧伤。
仔细一看是粗心。
真可惜,
递到家长手里,一片凄惨。
社会如此之大,
引无数竞争者前进。
竞争中生存,颇有压力。
若无竞争,将被淘汰。
若想前进,必要努力,
才会有真才实学。
至如今,想要看成果,待续明
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沉甸甸的爱雄鹰搏击苍空很是伟大,但莫过于父亲对我们的爱伟大;冬日的阳光甚是温暖,可是岂有母亲的怀抱温暖!父爱如山,深沉宽厚,为我们遮风避雨;母爱似水,柔情无限,一点一滴,在我们身后默默关注着我们成长的每一步。可伶天下父母心,谁人的父母不是如此?我的父亲母亲是面朝黄土,背朝天的农民,和其他亿万普通农民一样,朴实、勤劳,也和全天下的父母一样给了我们最无私的爱!为了给我们创造更好的生活条件,他们日夜不停的辛勤劳作,无论风吹还是日晒,或是是酷暑严寒,仿佛永远都不知道疲惫。而这一切只为了我们,他们最疼爱的孩子,不再和他们一样,一辈子面朝黄土背朝天;只是希望我们,他们最疼爱的孩子,能出人头地,能有舒适美好的生活;只因为我们是他们的孩子、他们的梦想、他们一生的骄傲!二十几年的含辛茹苦,我们长大了、成人了,上了大学、读了研,拥有了大量的知识和高高的学历,有了稳定、舒适的工作,更多的甚至已经结婚生子,有车有房,有了自己幸福的小家。然而,二十几年的岁月,却让我们的父母脸上布满了皱纹。常年的辛劳和风吹日晒,让他们显得比同龄人更显苍老;母亲乌黑的亮发,已经变得花白;父亲笔直的身躯,已经显得一些佝偻。我们长大了,而他们却老了!他们赋予了我们生命,他们又用辛勤的汗水和毕生的精力为我们铺就了一条光明大道。在我们成长的路上,有过顽皮,有过叛逆,有过成功也有过失败。是谁一直陪在我们身边,为我们的顽皮叛逆买单、为我们的成功喜悦,是谁在失败时给予我们安慰和鼓励?是谁在我们的婚礼上喜极而泣?又是谁在担心远在千里的儿女过的好还是不好?在我们成长的路上,他们---我们伟大父亲母亲,为我们高兴过、担忧过、生气过,但从来没有对我们绝望过,我们一直是他们的希望、他们的骄傲!年轻的我们只是一味的索取,却不知道说声谢谢;而我们要强的父母却从来不曾对我们有一丝抱怨。长大以后才知道他们的不易,可是我们能为他们做些什么呢?真像歌里写的一样,“多么希望时光慢些,不要再让你再变老了;我愿用我一切 换你岁月长留”“爱子心无尽,归家喜及辰”,这就是我们的父亲;“老母一百岁,常念八十儿”,这便是母爱!世界上的爱有比父爱母爱更伟大、更无私的吗?世界上的情还有比血浓于水的亲情还温暖的吗?友情或许会变质,爱情或许会叛变,但父母对我们爱却永恒不变!树欲静而风不止, 子欲养而亲不待!工作没了可以再找,父母不在了又哪里可以寻得着?乌鹊尚有反哺之情,为人儿女者,无论工作多忙,都不要忘记常回家看看,不要辜负了那沉甸甸的爱!900字 初三 散文
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那些沉甸甸的爱“嘴里的零食,手里的漫画,等待游戏的童年。”正如歌曲《童年》中唱的那样,童年生活应当是美好的、值得留恋的,但是我的童年却被一个大包袱压着,被一个充满沉甸甸的爱的大包袱压着。奶奶的爱——教导“好好学习,争取下回取得更好的成绩。”你或许会说这样教导我没错,其实我也知道奶奶这样说是好意,希望我在学习中可以更上一层楼,可是谁又知道这样会给我造成很大的心理压力。每次听完奶奶的教导,看着奶奶眼里闪动着急切与充满希望的光芒时,我总是下决心学好、考好。但是每次考试我心里都会很紧张,经常导致发挥的不怎么样。这爱,太沉重了。爸爸的爱——考试爸爸没事就爱考试我近期所学的内容,从数学的概念到语文的古文,从语文的生字词到英语的单词课文,没有一样剩下。只要我还有空余时间,哪怕只有两分钟,也要考试我古诗。我的时间被塞得满满的。鲁迅先生曾经说过:时间就像海绵里的水,只要肯挤,总还会有的。我总是会有事干。唉!我想要属于我自己的放松时间。但爸爸考试我也是为了发现我学习中的不足,为了我的成绩能进一步提高,无疑,爸爸这样做是爱我,可是,这爱太沉重了。妈妈的爱——课外班“起床了!”随着妈妈的呼唤,我睁开惺忪的双眼,嘴里咕哝着:“今天不是星期天吗?”这时妈妈已经把饭端了进来,边走边说今天有课外班,让我赶紧起来把饭吃了,这时我才恍然大悟,哦,原来今天有课,我极不情愿地穿衣、洗漱、吃饭,然后慌慌张张地奔出家门。我的课外班有英语和数学。虽然只有两个课外班,但我还是有点吃不消。单是上课和写课外班的作业就得一天,等我写完学校留的作业、父母留的作业,再完成复习和预习任务以后,我的时间就近乎于零了。每当周末同学邀我一起去玩时,我都不能去。每当我看到院子里的小孩子尽情玩耍时,心里就充满了羡慕和嫉妒。因为课外班、因为作业让我不能玩、不能做自己想做的事情,我的心里装着不少对课外班、对作业的愤恨,真想大声呐喊,让双休日真正属于我,让课外班见鬼去吧!可是当我想到父母也是为自己好,其实他们也不容易时,我就沉默了。但,这爱太沉重了。童年,应当是一个人一生中最幸福的一段时间,可是我没有听到池塘边榕树上知了的叫声,也没有看到阳光下蜻蜓飞过绿油油的稻田,我看到的只有教室里黑板上写的函数和英语单词。唉!爱太沉重,压得我喘不过起来。900字 初二 抒情
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