圆珠笔的介绍_800字
嘿,大家好,我的名字叫圆珠笔,至于为什么叫圆珠笔,说实话就连我自己也不知道,但是我有一个称号,叫“写字能手”,来认识认识我呗。我身形很高,高是好事,可我却瘦得跟竹竿似的,想想都泪奔,我有一件透明的外套,黄色的外衣加上纵横交错的花边,唯美且不凌乱,我想要不是我那瘦得跟竹竿似的身形,我恐怕也是个人见人爱、花见花开的大美人儿。
我有很多族人,彩笔、自动笔、铅笔……都是我的族人,我还有许多的朋友,胶卷叔叔、橡皮擦弟弟、尺子哥哥、铅笔盒伯伯,当然还有小主人。我的家住在铅笔盒伯伯的肚子里,铅笔盒伯伯的肚子里很大,他是保护我和小伙伴们的保镖,使我们不受到伤害,我和小伙伴以及我的族人,全都住在他的肚子里面呢!你知道为什么我的称号叫“写字能手”,那是因为我的”嘴巴”能吐出“口水”让小主人写字,用我的“口水”写字,写出的字既娟秀,又漂亮,每当看见娟秀漂亮的字迹在我的“嘴下”,小主人的手中,本子上慢慢成型,我的心就有止不住的兴奋与快乐,能帮到小主人,真好。
我有利,当然也有弊,我最大的弊就是写出的字擦不掉,除非请动胶卷叔叔,强行粘掉,可是胶卷叔叔的粘性太强,时常把小主人的本子黏破一个大口子,当看见小主人拿着我重写好不容易写出的娟秀字体时,我的心就不禁有着满满的失望和愧疚,对不起呀,小主人,我真的不是故意的。
我虽然有利有弊,但是小主人仍旧很珍惜我,试问自然界中哪种人或物品不是有利有弊的呢?人的大脑很聪明,可肩上却有卸不到的沉重责任,动物自由自在,无拘无束,可是却没有人那样的智商,容易被人们捕捉与伤害,植物生命力强,可是却没有自主力,春夏秋冬一年一年的生长,像傀儡一般,浑浑噩噩的活着,没有谁是十全十美的,十全十美的人或物品,从来就没在自然界中出现过,或许说应该没有过,或许我的弊会给人们带来一些无意中的伤害,但是我的利也会给人们带来生活中的方便,我不企盼自己会十全十美,我只企盼自己有一项能够帮助到人们,我是你们生活中不可缺少的伙伴,我会一直的陪伴着你们,只愿你们也像我一样,好好的珍惜我,听了我这样解释,你们还喜欢我吗?喜欢的话,就请好好的珍惜我,不要把我乱放或弄丢哦。
校园之星推荐稿_550字
尊敬的老师,亲爱的同学:
你们好?
在这将近六年时间里同学之间的友爱,老师的培育,户祎凡同学展现出了她自已的才华。在老师的谆谆教诲下,使她了解到了为什么学习,又怎么去学习。懂得了感恩,什么叫友情,亲情,爱情……,并且实现了她的一个远大的"理想"。
她的理想就是做一个节约能源的好学生,保护环境的小"卫"士。倡导“保护环境,人人有责"。
她的节能环保故事有很多,比如;塑料瓶做的浇花壶。废旧的饮料瓶盖打了几个小孔,盖好后就成了一个实用的水壶,每次淘完米的时候,就把淘米水用浇花壶装起来浇花,不但节约了水,还让花儿得到了更多的营养。旧报低做的手工婚纱,饮料瓶做的小飞机,孔雀,花篮等。而且还都获得了“科技节”手工制作奖,即美观又环保,真是一举多得。这些就是她平时对生活的观察和热爱。只要你细心,我想各位同学们也能做的和她一样的出色。
谁都希望头顶的天空湛蓝如镜,
谁都希望脚下的大地绿草如茵,
谁都希望身边的湖水清澈明净,
谁都希望眼前的阳光灿烂如金。
因此她向全体同学呼吁:创建清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来!让我们从现在做起,从身边的小事做起,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的小卫士。让我们承诺——爱我校园,让母校绿色永远蓬勃,让我校成为我们学习的乐园,我们美丽的家。
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圆珠笔虽然笔的种类很多,但是被人们广泛使用的莫过于圆珠笔了。圆珠笔主要是由三个部分组成的:按钮、笔身和笔芯。就像我们人体一样。尽管说是三个主要部分,但最终要的还是笔芯。仔细看笔芯的尖端,其实在尖端镶嵌着一颗直径约是0.05毫米的圆珠。利用球珠在书写时与纸面产生摩擦,使圆珠滚动,带出墨水,达到书写的目的。如果圆珠笔的质量好的话,用起来十分,一百分方便。圆珠在带动墨水时,有可能会把墨水留到球座上,但发生的几率要看它的质量了。圆珠笔用途广泛,还有许多优点,因此许多小学生都使用它。小学生们都可以用来做作业。中学生可以写笔记等等。而且圆珠笔很耐用,结构简单,易于携带,十分方便。其实圆珠笔和我们也一样,是有寿命的。一旦笔芯内的墨水用光了,或者圆珠损坏了,就像我们人一样,生命也快要结束了。尽管墨水用光了,圆珠损坏后,还可以换一支笔芯,但这支圆珠笔不再是原来那支圆珠笔了,他的生命也即将结束了,它奉献了一生,在最后只能被人丢掉,被人遗忘了。我们人应该向圆珠笔学习,一生默默为人奉献,即使生命已经结束了,但仍然继续献出自己,造福别人,它这种默默奉献的精神值得我们学习啊,各位!没有指导老师,自己写的作文,希望大家给给分,别让我的作文退稿,(最好人人给2分),谢谢,谢谢!500字 六年级
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多功能圆珠笔当你走进我们家的书房时,你会惊喜地发现那张整洁的实木书桌上摆放着一个特别引人注目的公仔造型的笔筒。那笔筒里装有大小不一、颜色各异、功能齐全的笔,有圆珠笔、钢笔、毛笔、还有铅笔等等。它们各自有各自的优点和缺点,在学习、生活中也各自尽情地发挥着自己的才华。比如说那圆珠笔,它虽然价格便宜但是却非常容易断裂,你一不留神没有把它拿好掉在地板上那它就壮烈牺牲了。那铅笔就更不值得提它了,它的笔芯很容易断不说,还容易弄脏手影响人体健康。因此为了方便人们的学习和生活,我想扬长避短发明一支多功能圆珠笔。这支圆珠笔全身是用坚硬无比的特殊塑料外壳制造而成的,笔尾有三个按钮。它虽然看起来和普通的圆珠笔差不多,但是它却“麻雀虽小——五脏俱全”。只要你按下第一个按钮,你就会惊喜地发现笔已经迅速变成了一个小巧玲珑的手电筒;当你专心致志地答着试卷时,笔芯用完了,你急得像热锅上的蚂蚁满头大汗。请你别担心,只要你按下第二个按钮,备用笔芯便马上从笔头出现了,解决了你的燃眉之急;当你粗心大意写了错别字时,你马上按下第三个按钮,里面的“克星”立马现身,轻轻一擦错别字便无影无踪了,轻而易举地为你排忧解难。对了,这支圆珠笔的材料还可以回收再利用,它不仅价格便宜、外表美观、经久耐用,而且笔芯上的颜料还没有含任何有害物质,容易清洗呢。多功能圆珠笔能给人们的生活和学习带来许多方便,我相信它必定会深受消费者的喜爱。我要努力学习科学文化知识,争取早日把它发明生产出来的同时也抓紧向国家有关部门申请发明专利,为自己创造一笔可观的收入,也为社会上需要帮助的人尽自己的一分绵薄之力。六年级:汤斯彦600字 六年级 抒情散文
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多功能圆珠笔现在的圆珠笔非常麻烦,因为只要一没有了水,笔就不能写字了。在冬天里我们写作业的时候会感觉到非常冷。而我发明的多功能圆珠笔这两样问题都可以解决,经过一年的努力我的多功能圆珠笔终于问世了。它的外形跟普通的圆珠笔没有什么两样,但是它的上面多了四个按钮,一个是绿色的,一个是黄色的,一个是红色的,还有一个的紫色的。这四个按钮每个都有一个独特的功能。当你按下绿色按钮时,它可以让你选出你自己喜欢的图案,有幽默形的、优雅形的、搞笑形的,等等等。当你按下黄色的按钮时,在你写作业的时候,只要你写错了一个字,它就会发出“滴滴滴”的声音提醒你写错字了。冬天,你在写作业的时候,如果你感觉到很冷时,你可以按红色的按钮,。这样的话,圆珠笔就会自动变的暖和起来,这样,我们就感觉不到冷了。当你按下紫色的按钮时,它就会自动更换笔芯,不用你自己花钱在街上买了。怎么样,我发明的多功能圆珠笔厉害吧!350字 六年级 记叙文
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介绍早晨,起床后,我来到镜子前。咦1我面前出现了一个差不多1米7高的人。他留着一头乌黑的长头发,长着一张黄黄的脸蛋,有个不大不小的嘴巴,两只炯炯有神的眼睛直瞪着我发愣。这不就是我吗?我这个人呀,有点儿调皮,在学校里常被老师叫进办公室,教训一番。但我也是有优点的呀。喜欢问为什么就是我的一大优点!在家里,妈妈经常被我问地那可真算是烦得快要发疯似的。有时。妈妈正在厨房做饭。我进去后,看到什么就问什么。当看到筷子浸入水中时好像折断一样,便问妈妈为什么回这样;当看到炉子上茶壶冒着滚滚白烟时,便问妈妈为什么不冒黑烟;当看到火柴在火柴盒上一划就着了时,便也问妈妈为什么在墙上划不着。我妈妈可不是一个耐性子的人,如果高兴时,就会一一讲给我听,如果不高兴就会把我赶的远远的。有时我妈妈都说养我真辛苦呀。妈妈后来给我买了一本《中国青少年百事通》,这才使我不闹着她给我讲这个讲那个。在学校里,虽然由于调皮常被叫进办公室,对老师很害怕,但有问题时我也会问问。有一次,老师布置了一篇作文,题目叫做“美丽的森林”,老师在黑板上写好后,不一会儿,同学们都一一提笔写了起来惟独我一个人看着黑板发愣着,这时老师发现了我,便走到我面前说:“xx,你怎么还不写呢?”我说:“老师我有个问题想不通。”老师说:“你说说看,是什么一个问题。”我说到“老师,你看黑板上的“森”和“林”二字它们都是由木组成,木就代表着树,两个木代表着树多,三个木代表着树更多,树都是一排一排的,可是“森”中的树怎么长在了其余树的上面呢!老师,你说对不对?”老师听后脸色突变。说到“你不写你的作文,瞎想,你问它干吗,就算你的想法正确,把“森”写成“木木木”,考试时又有谁给你打对呢?下课后到我办公室来一趟,我要好好和你说说。”注意观察的夸奖没捞着,却又去挨说,真倒霉。由于我经常问为什么,所以我知道的东西就比别人多,别人问我问题时,我都能顺利地回答出,所以同学们十分佩服我,因此他们给我起了个外号“活电脑”,我听也很高兴,我的梦想是想成为一位天文学家,因为宇宙中的各重现象都十分吸引我,我希望有一天都能解出它们的谜!我会加油的!这就是我,对我感兴趣吗?来交个朋友吧!800字 高二 写人
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