生活中的一个小镜头
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五年级
人生就像一部电影，会经历很多大大小小的镜头。每部电影都会得到相应的评分，你的人生也会受到别人的评价。
在人生这部电影中你会经历许许多多或者温暖、或者温馨、或者幸福、或者厌恶的镜头，在你的人生中有没有一个令你难忘的镜头呢？这个镜头有可能是关于自己，也有可能是关于别人，有可能是一位小朋友给一位快递小哥帮忙，有可能是一位叔叔扶着老奶奶过马路，也可能是家人对你说了一句温暖的话，这些镜头和谐温馨，令人幸福。
我的人生中就经历过一个温暖的镜头。当时是冬天，我早上出门去上课，天上下着鹅毛大雪，地上早已经铺上了一层白白的地毯，小风飕飕的吹着，天气很冷。十字路口，敬业的交警在指挥交通，他穿的是那样的单薄，冷风吹来，他打了个喷嚏。这时候，趁着绿灯，一位年龄大约六七岁的小朋友从十字路口的东北角跑了过来，手里拿着一杯豆浆和几个水煎包，跑向交警，因为路滑，等小朋友跑到交警那时，已经是气喘吁吁了。小朋友边喘气边说：“叔叔，您辛苦了，这是我为您买的早餐，请收下。”交警叔叔还没有来得及推辞，小朋友便急匆匆地跑开了，交警看着手里那份早餐，十分感动，目送着小朋友离开，不由自主地敬了个礼。
当我看到这一幕时惊呆了，像交警这样的露天工作者，很少会按时吃饭，甚至有时候忘了吃饭，而那位小朋友的举动，令我十分感动，这一刻，我觉得整个世界是温暖的。
我们要感谢像交警那样的工作者，他们每天默默无闻的为我们无私奉献。更要为这位小朋友的爱心点赞，他为这个寒冬带来了温暖。看到生活中的这个小镜头，你有没有感觉到整个世界都是温暖的呢？
我想做一名发明家
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五年级
本学期的期末考试成绩出来以后，我的语文考得非常不理想，只考了85。5分。从那一时刻开始，我就梦想着做一名发明家，发明创造一种系统，能让将来的小学生们喜欢上语文，能让小学生们学好语文，同时也能让大家的语文成绩突飞猛进。因为语文对于我们来说太重要了，一方面语文是我们中华民族的语言文字，另一方面语文是我们进行语言交流和文化传承的重要工具。
这个系统可以让未来的小学生和古时候的大诗人、大文豪面对面交流，方面学生学习了解那些大诗人、大文豪是如何写出那么好的诗句和文章的。我发明这个系统还因为现在的人类生活太安逸、太奢侈，想让后代们去看一看古时候的人是怎么生活的。
我的这个发明梦想来自于几本书，书中的主人公是一个叫米多的小男孩，通过“梦学园”和陆游、李白、杜甫、辛弃疾等著名的大诗人见面。最后主人公在语文方面成绩明列前茅。自从我看完了第一本书以后，我就想把这个系统发明出来，但是现在我还没有足够的知识和能力去实现这个梦想，现在还是发明不出来的，只要我努力学习，探索虚拟现实新科技，我想总有一天我会实现这个发明的。
我的这个系统的设计构想是这样的：小学生带上一种装备，可以选择和古时候的大诗人或大文豪见面，也可以选择跟外国的一些诗人或文人见面，在虚拟的世界里，学生和大诗人或大文豪可以在一起生活，一起交流学习，体验那时候的文化氛围，体验那时候的生活环境。
大家觉得我这个发明好不好呢？但是光有梦想或者空想是不行的，需要努力学习，付诸于行动才能把梦想变为现实。
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生活中的一个小镜头在你眼中，这件事可能微不足道，但他对我的教育却让我记忆深刻。在那个夏天，火辣辣的太阳无情地炙烤着大地。小卖部门前人山人海，人们为了消除炎热而去疯狂地购买各色各样的冷饮。很快，人群逐渐散去了，但花花绿绿的冷饮包装纸散落一地。来来往往的行人匆匆赶路，对这一地的包装纸熟视无睹。而小卖部的老板也坐在沙发上，翘着二郎腿，叼着香烟，开着空调，看着电视，一脸的不屑，好像什么事也没有发生似的。那老板娘呢，她总该去捡捡吧！可是她也一样坐在沙发上，乐滋滋地数着钱。正当所有的人都躲在房间里，享受着空调提供的清凉世界时，有一个人却在辛苦工作着——那就是维护道路清洁的环卫工人。他望着那满是纸屑的马路，眉头微微皱起，弯下腰，一个个地捡了起来，放进垃圾袋里。可是，那么多包装袋，哪里捡的完？路人小心翼翼绕过一个个包装纸，像避开一个个地雷一样；或者向自己的小孩教导道：好好学习，长大以后不要做这样的人。环卫工人却像什么也没听见，继续一个个捡着……中午时分，太阳高高挂起，汗珠像断了线的珠子不断从环卫工人的脸颊坠落而下……一群少先队员正巧路过，见到这个场面便再也看不下去了，快步走了过去，弯腰帮环卫工人捡包装纸。环卫工人事先愣了一下，他不知道这些孩子要干什么，是在给他捣乱吗？但很快他发现这群孩子在帮他捡包装纸，并扔进垃圾桶里。他捡纸的速度明显慢了下来，感激的泪水模糊了他的视线……帮捡包装纸的人越来越多，不仅仅是那群少先队员们，行人也纷纷加入了进来。人心齐泰山移，地面终于恢复干净了。那一对小卖部里的夫妻，早已惭愧地低下了头……或许，许多人都不知道，在干净的马路背后，有着环卫工人的一份辛勤劳动，大家都要努力维护这份清洁，因为这是我们共同的家园。四年级:胡可昕作文网专稿 未经允许不得转载700字 四年级 叙事
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生活中的一个小镜头我们的生活中有许多值得我们深思的事情，虽然微不足道，但是意义重大。我的妈妈是一名高中教师。有一回，她把我送到办公室后，说：“琪琪（我的小名），妈妈要去开会，你在这里乖乖的，我一会儿就回来。”那时候我四岁，正是活泼好动的年龄，我画了一会儿画，感到无聊，想玩电脑。可是，我并不知道怎么开，捣鼓半天也没开开。心灰意冷的我想去找妈妈，就去五楼了。那时，我认为五楼有会议室的。到了五楼以后，老远看见有会议室的牌子，我开心地跑了过去，可是眼前的一幕让我感到晴转多云，会议室里一个人也没有！只有一个保洁员阿姨。我又跑回办公室，办公室也没有人啊！我又跑回五楼，还是没有妈妈！我害怕了，一边哭一边跑来跑去。这时，那个保洁员阿姨出来亲切地问我怎么了，我把事情一五一十地告诉了她，她想了想，微笑着说：“你先回去吧，你妈妈一会儿就会回来的。”我抹把眼泪，点点头。回到办公室后，我继续画画，不一会儿妈妈就回来了。我把事情的经过告诉她，妈妈一脸惊奇。从这次事后，我再也没见过那位阿姨，随着时间的推移，她的身影在我脑海中已经模糊，但她亲切和蔼的形象一直留在我的心里。如果还能遇见她，我想说一声：“谢谢您！是您的一句简单的话语驱散了我幼小心灵里的恐惧。”500字 五年级
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生活中的一个小镜头生活，如一部情节跌宕起伏的电影。一个个精彩的小镜头，组成了这个万紫千红的世界。我清楚地记得，那是去年寒假里的一天中午，由于一连下了几天雪，天刚刚放晴，路面上结成冰，人们走起路都特别小心。我和妈妈在去外婆家的路上，看见了一个令我难以忘却的画面。一个老奶奶因路滑一不小心摔倒了，在地上起不来，十分可怜。路过的人越来越多，可是没有一个人去搀扶，都生怕被老奶奶讹上，而且围观的人越来越多。忽然，人群中出现了一瘦小的身影，他大概十四岁，上前把老奶奶搀扶起来，还不时地问：“有没有受伤”“疼不疼”。他又去给老奶奶买了一碗芝麻糊，并且还一口一口地喂给老奶奶吃，老奶奶十分感动，用手抚摸着他的头，眼泪流了下去。老奶奶欣慰地说：“谢谢你，孩子，刚才过去这么多人都没有一个人愿帮助我，他们生怕被我讹，你这么好心我太感动了。”那个男孩急忙安慰老奶奶，又表示要送老奶奶回家，在场所有人的眼睛都湿润了。男孩在确认老奶奶身体无大碍后，就默默地离开了。那个男孩让这个冬天不再寒冷，因为他炽热的心温暖了一切。在你眼中，这或许只是一件平凡得不能再平凡的小事，这只是生活中的一个小镜头、小插曲罢了，但它却深深地烙在我的心田，让我受到了教育与启迪。500字 五年级
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生活中的一个小镜头“送人玫瑰，手留余香。”这句话时刻提醒着我们帮助别人，自己也很快乐，今天我们就来讲一个生活中正能量满满的小镜头。那天，我和妈妈起得很早，因为我们要去参加一个比赛，我们走到地铁站里，人山人海的，我们好不容易碰上了一辆人比较少的地铁，但也没有座位。我们只好站着，过了两三站后，一位老爷爷慢慢走了进来，看见没有座位，只好站到一边。我向座位区看了看，一排一排的座位上全是年轻人，他们有的玩手机，有的在看电脑，根本没有一个人给那位老爷爷让座。这时，下一站到了，车上走了几个人，但现在只有一个座位，一位中年的叔叔，他穿着一身西装，微笑着走到老爷爷身边，对老爷爷说：“老人家，你快坐那吧！”老爷爷摆了摆手说：“不了不了，还是你去坐着去吧！”可那位叔叔还是让他坐在了座位上，而那位叔叔却站在了我们边上。等那位老爷爷下车时，叔叔还扶着老爷爷下了车。叔叔的这个动作让车上的年轻人都低下了头，叔叔对大家说：“你们为什么不给老人家让座呢？”我觉得如果大家都能给老弱病残让座，那多好啊！400字 五年级
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生活中的一个小镜头感动是来自于人心的震撼，是人性温情的体现。我们的身边就有很多令人感动的事情……记得那一天，我按时起床，出去晨跑。跑着跑着，突然看见一些人，把一个店铺围的水泄不通。这是怎么回事？现在才早晨六点，怎么会有这么多人？怎么还有一股香味？我心生疑惑！想着想着。便想要凑上去一探究竟。我挤进人群中，发现只是在店铺的外面支了一个锅，里面是满满的一锅八宝粥，有红红的大枣，雪白的大米，油亮的绿豆，满满的都是好食材，一阵风吹来，香喷的气息扑上我的脸，如一条水蛇般在我的鼻子中游走，好香啊！那些人排成一列，自觉地盛着汤，他们拿到汤后，便一饮而尽，舌头还舔着唇边，脸上洋溢着幸福的满足感，让人感觉回味无穷。我还看见有许多穿着红色衣服的人，便问他们：“你们是谁？为什么这里有这么多人呢？”他们自豪地回答：“我们是志愿者，这些都是环卫工人和一些可怜的乞丐，我们每天早上都会发放免费的粥，所以这里每天都被围得水泄不通。”后来，我每天跑步经过这里的时候，都能看见这感人的画面，风雨无阻，无论天气是好是坏。都是那一个画面--志愿者们盛着粥，环卫工人们和乞丐们都幸福的笑着。我浮想联翩，这些志愿者的无私奉献精神和他们的雷锋精神，是值得我们去学习的。我们要学雷锋，做雷锋，把雷锋精神发扬光大！500字 五年级
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生活中的一个小镜头生活中有各种各样的事，如同生活中的一个个小镜头，使我受到了教育，使我的心灵得到升华。使我最难忘的一个小镜头是在一次上街中，我看见几位清洁工阿姨，他们一手拿着大扫把，一手拿着塑料袋，有的还推着装有垃圾的车，一边走一边收街道上留下的垃圾。收垃圾时灰尘都飞了起来落到了身上，只要仔细看就能看到阿姨们的身上都是灰尘，很脏。在这炎热的夏天她们穿着厚厚的工作服，戴着帽子和口罩从早上天刚蒙蒙亮就出来打扫街道，一工作就是一天，想想就觉得可怕。我问阿姨“阿姨，清洁工这么累、又脏还赚不到多少钱，有时还会让人瞧不起。为什么不找份不累不脏又赚钱的工作呢？或者做点小买卖也行啊！”其中离我近一点的阿姨对我说“你认为会叫人瞧不起吗？职业是没有贵贱之分的，所谓的贵贱是存在人的心里的，而且你想想，如果一个城市没有清洁工来清理街道，那城市不就变成垃圾场啦，那我们还怎么在这里生活呢。虽然清洁工赚钱少，又脏又累但这却是让我们的城市变得美了。”听了阿姨的话我恍然大悟，是啊，如果没有清洁工城市将到处是垃圾，那将会变成什么样子啊！再想想我每次吃零食时，不论是在哪里垃圾都扔在地上，没有一次是扔到垃圾桶里，更没有捡起过。我真感到惭愧，有深深的自责。当我再看阿姨时阿姨已经走到远处收垃圾了。从那以后我再也没犯过同样的错误。这件事如同生活中的小镜头时时刻刻提醒我尊重别人的劳动成果，爱护环境。我感谢生活交给了我做人的道理，让我记住这一个个小小的镜头。吉林长春双阳区长春市双阳区杜家小学五年级:赵泽華600字 五年级 叙事
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生活中的一个小镜头生活，就像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我眼前……一个个精彩的小镜头。便组成了绚丽多彩的生活，它使我得到教育，得到启迪。一次我坐公交车回家。车上的人真多啊！我好不容易挤到窗口，啊，真好，还好有一个人要下车，我眼疾手快立刻坐了上去，还是坐着舒服啊，我看着窗外流过的景物，不禁哼起了歌。“有人来让一下座吗？”售票员姐姐的声音打断了我的思路，我向车门口望了一眼，一位年过半百的老人颤巍巍的走了上来，“有谁来让座？”售票员又问了一遍，没有人站起来。我来让座吧，我心想着，刚要站起身，一个声音突然在我耳边响起：“不要让座，你好不容易找到座位，站着多累呀？”另一个声音又响起了：“你应该让座，身为一位学生要时刻记住尊老爱幼。你这么健康，站一会儿又不会累坏。”“不，别让座，还有那么多人呢，让别人去让座吧。”“不行，不行！身为一位少先队员难道连为老人让做都做不到吗？这要别同学发现，会瞧不起你的。让座吧！”我犹犹豫豫的听着两个声音的争吵：“听我的”“听我的”“让座”“不让”两个声音吵得不可开交。我也觉得这个座位仿佛不再那么舒服了，下面坐的好像不再是椅子，而是针毯。“吱——”的一声，公交车猛地一个刹车，差点让不少人摔倒，包括那位老人。老人拄着拐杖站的一点也不稳当，好像随时要摔倒，这时我我就像犯了一天大的错误，心里无比难受与自责，我再也坐不住了，站起身，向那位老人走去……在你眼中，这或许只是一件平凡的不能在平凡的小事，这只是生活中的一个小镜头，小插曲罢了，但它却也让我受到了教育与启迪。2011年6月23日河北秦皇岛秦皇岛市第七中学初一:孙婉晴600字 初一 叙事
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生活中的小镜头生活就像一个万花筒，有五彩缤纷的色彩，又像一个电影院，精彩的镜头不断呈现。在我的镜头里，我印象最深的就是那次我和同学在“杀”象棋的时候。事情是这样的，在一天放学后，我从书包里拿出象棋，走到我的同学小陈那里，想和他比上一场。在我眼里，小陈不过是我的一个手下败将，可是昨天听说他从他爸爸那里学了几招，一连击败了班里几个高手，我就来向他挑战，好为那些高手“报仇”。我打开棋盘，用力的放在桌上，这时几个棋迷听见了这声音，像看见美食似的奔了过来。我们摆上将士，开始战斗。以前我每次都让着他先，这次也不例外。他飞上了炮，我走了马，不过他似乎没有察觉到，一飞炮跑了过来，正好被我给捉住，正所谓“马后炮”嘛！他一下子紧张起来，后面的这几个回合，我用一只车连吃了他两只马，一辆车，一只炮和几个士兵，他也只剩下了一只残兵了。看到他紧张的样子，我轻轻地笑了起来，想到：他都被我吃了这么多棋子，只剩下残兵败将，料他也做不出什么来。我得意地扫视了四周，只见棋迷们也一个个露出了惊讶的神情，回头一看，只见小陈走起了象，我心想：象有什么用。所以我也不担心，一口气吃了他最后一个兵，他又继续走象，一下子把车给卷走了，我失了车之后，对方士气大增，一下子卷走了我很多兵，我十分后悔中了他的“诱兵之计”。我的兵们顽强抵抗，但之后将军身边的士和其他老将也都为国牺牲，过了几回合，我最不想听到的两个字出现了，“将军！”啊！都怪我太骄傲了，不然就不会输。这盘棋让我明白了，做什么事都不能骄傲。生活中还有许许多多有趣的镜头，正等待大家去发现。600字 四年级
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