桃花心木的启示
350字
四年级
议论文
桃花心木需要一种本身的能力,而我们更需要一种独立自主的心。
依赖父母和老师,并不是我们的本性,但是要在父母的怀抱中度过,在一种不确定的生活中生存,我们则永远会有一颗依赖的心。
要想获得自理能力,必须经过生活的考验,拥有不确定的生活。从中深化了自己对事物的认识,对道理的理解。对于简单的物质,更会有深刻理解。
在生活中,我们总投靠父母,无论在做什么事,总是喜欢选择诉说,向父母说明困难,而不去自己动手解决。日常的杂事,也少不了父母的帮忙,不管现是用餐还是娱乐,父母的关怀和照顾总是无微不至。
学习空间里,老师又在不停的催促。帮助我们批改作业、纠正错误。他们不就像辛勤的种树人吗?朴实无华的老师,往往日夜操劳。而我们也总依赖着他,让他总有操不完的心。
桃花心木还在成长,而我们也渐渐长大。勤劳的“种树人”永远栽培着我们。
依赖的心往往使我们经不起生活的磨练,但如果有一颗独立自主的心,就会从中显示出优雅自在和勃勃生机……
来信啦
300字
五年级
叙事
泰山小学朱永乐五(2)班
今天下午第二堂课,我见讲台上有二三十封,我心里就想着,真希望那二三十封信中会不会也有我一封信。
老师讲完课,就把那讲台上的信封拿了出来,说是鼓楼区一中心小学四(2)班学生寄来的信,我看老师手里拿的这么多封信没有四十三张,我心里想老师手里拿的新有没有我的呢?我不知道。
老师现在报出了我们班姓名,第一个给的是李雅雯,刘老师第二个发的新风就是我的啦!我心里真的是太太开心了,有人给我写信真好呀,我打开信封,看到信里写了她的名字叫吴玉婷,课程有很多,有音乐课,游泳课和手风琴课。它们都有游泳课和手风琴课,真好呀。
下课后,我把我的信与别人的信唔想交换看着,我看到了别人信,别人也看了我的信,我收到鼓楼区一种心小学四(2)班吴玉婷的信,我真开心呀!哈哈哈。。。。。。
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四年级
议论文
350字
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《桃花心木》“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止了浇水,树苗就会枯萎得更多。”种树人说的这句话很有道理,如果每天给树苗浇水,树苗的根就会浮在地表上,只吸土地表面的水,不能深入地下寻找水源,而一旦停止了浇水,树苗没有了水源,自然就会枯萎。树是如此,人又能怎么样呢?人也是一样!不能过于依赖别人,如果一个人过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,就会产生依赖的心,无所事事,从而不去观察社会,研究生活,只能看到表面部分,不理解内涵。就如一则笑话所说:有一天,一位富翁问自己那大腹便便、懒惰的儿子:“米是从哪里来的?”儿子平时只见过厨子从麻袋里把米拿出来,便不加思索的说:“从麻袋里来。”正是因为这位富翁的儿子过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,所以只看到了表面的东西,以至于米从哪里来都不知道。一旦他依赖的人去世了,他终将失去所拥有的一切。以前我也过于的依赖父母。在读了《桃花心木》后,使我明白了不能过于的依赖别人,只有自己奋斗将来才不会被社会淘汰。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。500字 四年级 读后感
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