乒乓球小对决
600字
六年级
叙事
某个星期三的上午第四节课，语文夏老师开恩，带大家上了一节体育课。于是，我、陈宇、葛明哲、宋志辉便举行了一场“乒乓球小对决”。
由于时间有限，大家约定实行淘汰赛，比赛分成两小组，三球定胜负。
第一场是葛明哲对战宋志辉，由于宋志辉与葛明哲实力相当，你来我往，推来削去，大战八分钟才分出胜负，葛明哲胜。
第二场是我与陈宇PK，陈宇是个乒乓球高手，刚发球就打个好球——擦边球，害得我出师不利，陈宇得一分。轮到我发球了，我用了个“点毛豆”发球法，只见他反手一拨把球回了过来，我不敢松懈，急忙反手回抽，原以为他反应不过来的，谁知他利用我打的反手球挥拍扣杀。还好，我聚睛会神地盯着球，接住了他的扣杀。他没料到我会接住扣杀，就放松了警惕，结果输了一球。我怕他又发擦边球，刚才就因为擦边球输了一球，这次不能再输了，我摆出了个“猛虎下山”的姿势，随时准备防住擦边球，他似乎看出了我的心思，就发了一个快球，我一看不是擦边球，顿时乱了手脚，手随便拿拍一挥，球飞了。唉，又输一球，现在是2：1了，再输一球，我就下台了，可要小心，我抛出球，拍子一甩，发了个快球，他又接住了，我利用这个机会，打了个扣杀，他没接住，扳回一分，2：2战平。陈宇紧接着再发球，我越战越勇，一个反手快球把角度打死，陈宇措手不及，我以3：2胜出。
最后一场冠军争夺赛在我和葛明哲之间展开，葛明哲发球不强，但精于快球，所以他发球是我反攻的好机会，我抓住他这一弱点，以3：1胜出，获得了冠军。
这场比赛可真有趣，使我明白了“要针对不同的对象和问题，采取不同的解决方案”的策略。
注：该篇同时投稿《南京晨报》小记者专刊。
南京市栖霞实验小学 六（5）班六年级:赵文启
“暖暖”的林荫路
450字
初二
记叙文
七月夏。是暑假。
我又走在那条弯曲而漫长的小路上，回忆着我和你的天真烂漫时的模样。
也许你早已不再留恋这条充满爱意的林荫路了，也许你早已淡忘了在这条林荫路上“走”过的我们，也许你早已放弃了找寻埋藏音符项链的任务。
可是，林荫路不会忘记你；可是，林荫路不会忘记在它身上走过的我们；可是，林荫路不会泄气，不会放弃……
我坐在柳荫遮掩下的秋千上，没有变，这秋千的一切都没有变！可是，身旁没有人陪我，空荡荡的，只有风吹树叶的沙沙声。这是一股暖暖的风，吹向了我的心窝里……左边的小木屋里还住着三口子，一个父亲，一个母亲，还有一个乖巧、无所不能的女孩。以前，这个小木屋仅仅是我与你的“仓库”，藏满我们的玩具……小木屋里似乎只有女孩在家，从屋里传来了梁静茹的《暖暖》。优美的旋律，我静静的欣赏着……
“细腻的喜欢，你手掌的厚实感，什么困难都觉得有希望我不知不觉的唱了起来，为了不孤单，我把身旁的秋千也荡了起来，跟我一样的节奏。是为了什么都记的。慢慢的…慢慢的…
我记起了童年的美好，我和你一起吃方便面，和你吃一个雪糕，和你分享快乐，心里真的很温暖……
在回家的路上，我不顾路途远，依旧走着我和你的回忆小路，我一路觉得并不孤单，因为，我相信，你一定会记的这个小路，充满爱的林荫路……
……一定要边听
暖暖
边看……
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