手破了
下课了,我低下头一看,地面又脏了,于是我就从桌洞里面拿里一张纸,把它们分成四块,我使劲一扯,没有扯开,我就着急了,使出了九牛二虎之力,终于扯开了,但是我的手却碰到了桌子角上,我疼得眼泪都快流出来了,但是我很坚强,继续把地面擦干净了。通过这件事我明白了一个道理,使用方法不正确,既费劲又危险。
二年级:骆瑞婷
手表
“嘀嗒、嘀嗒…”那是水滴石穿顽强的声音;“叮铃铃、叮铃铃…”那是快乐校园生活悦耳的声音;什么是手表的声音呢?那是爱的声音。
题记
上初中了,妈妈送给我一只手表。那是一块怎样的手表呢?是一块精致而价廉的手表,是妈妈用过的手表。
每天晚上,我钻进冰凉的被窝,享受远离家乡的寂寥,寝室里只有呼呼地睡觉声。
我小心翼翼的把手表从手腕上取下,把它伸展开来,贴在脸庞,脸上一片冰凉,不过却有被妈妈关爱的感觉。
以前,上小学,不住校。每天晚上,当妈妈那劳累一天的手,抚摸我的脸颊,也有一丝凉意,但我却享受爱的温暖。
现在,这种凉祛除了我的思乡之苦,妈妈一直关爱着我。
我不仅幸福的享受这凉,还默默的聆听着秒针动的声音,永远不停止,就像妈妈那喋喋不休的唠叨。她每天晚上都要给我唠叨白天的事情,告诉我这件事应该怎么办,那件事应怎么办。虽然说过许多遍,但她从不厌烦,虽然那时我觉得很烦。但如今,我却乐意听这秒针动的声音。
我从不认为这是一块普通的手表,它是妈妈派往中学帮助我的使者。
我把手表调快了,它让我的脚步也快了,快,就是初中的节奏。
因为有一次没有赶上初中的节奏,我的成绩出现了滑坡。晚上,我依旧将手表贴在我的脸上,我抽泣起来。没想到第二天早上起来,脸被那年代古老的表带的一根翘起的铝丝,挂了一下,我惊愕了,这难道是……
以前,我因考试成绩下滑而哭泣过,妈妈就会耐心的教导我,并问明原因,找出考试后的问题所在,并要我进行反思。
这次表带上的铝丝挂了我,难道是妈妈又在提醒我,失败了,不要哭泣,要学会反思。
我不相信这世上有灵异事件,我只相信爱的力量,从某种意义上来说,妈妈一直在鼓舞着我。
每个人都少不了亲人的牵挂,亲人对你的情,一直在靠某种东西传递着,维持着你的幸福。我并没有找到这个东西,只是幸福暴露了,被我注意到了。
你注意到幸福了吗?请留意生活,爱一直在关注你。
相似题目
-
手破了下课了,我低下头一看,地面又脏了,于是我就从桌洞里面拿里一张纸,把它们分成四块,我使劲一扯,没有扯开,我就着急了,使出了九牛二虎之力,终于扯开了,但是我的手却碰到了桌子角上,我疼得眼泪都快流出来了,但是我很坚强,继续把地面擦干净了。通过这件事我明白了一个道理,使用方法不正确,既费劲又危险。100字 一年级 记叙文
-
手破了今天,我的手被王航弄破了,破的不成样了,一看就觉得好恶心啊。下午体育课,我一开始和王航他们在一起玩,玩着玩着就觉得他们在玩危险的游戏,我就偷偷到朱子豪那里玩《铠甲勇士》自编版,玩着玩着王航来了,我还没来得急跑,就被抓到了,心里奔溃及了。李锦程来了手里还拿这个树根,说:“我们玩这个。”我不知道他在哪搞的,我就悄悄的溜走了,这时王航把树根往天上一扔,刚好掉下来,挂到我的手了,我看了看我的手,好恶心啊,看了我就要吐。天啊,地啊,为啥我就这么倒霉啊。我哭着,准备到厕所里,我不想跟老师说,我怕王航会跟我绝交,这是,许可言和洪月来了,许可言问我怎么了我把事情的经过都讲给他听了。许可言说:“那你还不去老师那。”我说:“不了,打小报告不是件好事,哎。”可是许可言硬把我那到老师那,我准备想逃跑,可是妈妈说什么事都要让着女生。我也无话可说了只能乖乖的跟他们走。后来王航也来了,章老师只骂了我们,还给我涂了点红药水。事情就结束了。不知道,王航明天会不会和我绝交,会不会恨我400字 四年级 日记
-
手破了这个周五的晚上,我坐在沙发上削苹果,希望能从中得到些灵感来写作文。没想到,灵感没来,伤口反而来了!那天,我呆呆地坐在沙发上,慢慢削着苹果。啊!我尖叫一声,一看,左手的无名指指尖上破了一层皮,流血了,伤口足有五毫米长,还有点深呢。我立刻抽了一张面巾纸裹在无名指上。我又开始翻箱倒柜地找创可贴。过了至少五分钟,我才终于找到了唯一、稀有加珍贵的一片创可贴。我用最快的速度将它贴在伤口上。可是,还是很痛!我只能用另一只手使劲地按着伤口。即使流血,我也管不了了!突然不痛了,我就放开了手。可是马上又痛了,还是另一种痛法——伤口处一跳一跳的痛!该怎么办?该怎么办?我觉得只有一种办法能忘记疼痛了——睡觉!我用右手抓着左手的无名指,尽量舒展眉头,想办法入睡。不知道过了多久,我终于进入了梦乡。第二天早晨醒来一看,伤口竟然不痛了!还结了痂!我现在一看到菜刀或其他稍微锋利一点的东西,就想到我可怜的指头!我碰也不敢碰它们了!400字 三年级 叙事
-
手破了今天,我的手被王航弄破了,破的不成样了,一看就觉得好恶心啊。下午体育课,我一开始和王航他们在一起玩,玩着玩着就觉得他们在玩危险的游戏,我就偷偷到朱子豪那里玩《铠甲勇士》自编版,玩着玩着王航来了,我还没来得急跑,就被抓到了,心里奔溃及了。李锦程来了手里还拿这个树根,说:“我们玩这个。”我不知道他在哪搞的,我就悄悄的溜走了,这时王航把树根往天上一扔,刚好掉下来,挂到我的手了,我看了看我的手,好恶心啊,看了我就要吐。天啊,地啊,为啥我就这么倒霉啊。我哭着,准备到厕所里,我不想跟老师说,我怕王航会跟我绝交,这是,许可言和洪月来了,许可言问我怎么了我把事情的经过都讲给他听了。许可言说:“那你还不去老师那。”我说:“不了,打小报告不是件好事,哎。”可是许可言硬把我那到老师那,我准备想逃跑,可是妈妈说什么事都要让着女生。我也无话可说了只能乖乖的跟他们走。后来王航也来了,章老师只骂了我们,还给我涂了点红药水。事情就结束了。不知道,王航明天会不会和我绝交,会不会恨我350字 四年级 日记
相关推荐
-
鞋子破了“哎呀!王怡润,你的!”体育课上金翘林一提醒,我才发现我的,右脚内侧靠近大脚趾(zhǐ)的地方破了一个大洞,露出了里面的白色袜子,像一只调皮捣蛋的小眼睛急着想来看看外面的世界!回家后,我把这事告诉了妈妈,妈妈答应我去买一双新鞋,想着马上有新鞋穿了,心里乐开了花。但是新鞋买回来后,我看见妈妈把那双破鞋又擦又洗,就问:“妈妈,这双旧鞋您为什么还要洗啊?”“这双鞋子虽然面子上有点破了,但鞋底一点都没磨损(sǔn),以后这双旧鞋打羽毛球的时候可以穿,这样既可以保护新鞋,还可以合理利用旧鞋!”妈妈回答。我感觉有点惭愧。对啊,勤俭节约是我们的传统美德啊。妈妈,我为您点赞!编后小语:勤俭,是一种习惯、一种风尚、一种美德。“妈妈”的行为,是对这一美德的传承,更是我们学习的榜样。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。400字 二年级 叙事
-
脚破皮了这几天天气很热,我在穿鞋子的时候不想穿袜子,妈妈说你不穿袜子等会脚会磨破。可我还不听,没有穿袜子就直接穿鞋了。 我和刘敏之他们在花园里跑着玩,不觉的脚疼,可是停下来的时候,脚后跟很疼。妈妈把我鞋子脱下来一看,两只脚都破皮了。妈妈很生气的说:“叫你穿袜子你不穿,你看现在脚破皮了。”我含着眼泪跟妈妈说对不起,下次我不会这样子,一定听妈妈的话。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。250字 二年级 日记
-
嘴又破了嘴又破了我的嘴唇之前破过两次,一次是自己跑的时候弄的,还有一次是李帆弄的。今天,我的嘴又破了,是第三次了!今天,我回班级的时候李帆正睡在地上,突然他猛的一起来,就把他的头砸到了我的嘴唇。他摸了摸头,我有些疼就用舌头舔了舔嘴唇,又用手摸了摸嘴唇,发现流血了,就去水池边去清洗。做眼保健操时,刘老师找到我和李帆说了几句话,我有些担心,怕影响班级荣誉,就问老师:“这算不算流血事件?”老师说:“别担心,这是不小心造成的。”我编了一首诗:前有两次嘴唇破,今又一次嘴唇破。两次都是李帆弄,只有一次自己搞。我希望我之后嘴唇不要破了。要是给我说一句话,我会说:“我希望我后代的嘴唇也不要再破了!!”嘴唇永远不要破了!300字 二年级
-
轮胎破了作文轮胎破了XX年5月2日星期三今天,我要去温州参加音基考级。我和妈妈六点不到就起床了,然后下楼买早餐吃。吃了早餐,我们急急忙忙地赶向姑姑家,打算叫姑父带我们去温州。车子刚开出不久,我们就听到一些不对劲的声音。姑父往窗外一看,原来是轮胎破了。我们只好把车子靠边停好,然后换上预备轮子打算出发。可是预备轮胎的气很少,我们只能勉强把它开到修理店。糟糕的是修理店的师傅还没来,车子的轮胎没办法补。看到这情形,我急得像热窝上的蚂蚁,心里好担心,万一迟到就完蛋了。幸好姑父说预备轮胎没破,冲好气就可以出发。冲了气,我们就火速赶往考场。到少艺校时,刚好没有迟到。我的心总算放松下来。手动轮船XX年5月2日星期三今天考完音基,妈妈说带我去放松一下。妈妈把我带到了九山公园。公园里小朋友玩的地方很少,唯一吸引我的是手动轮船。手动轮船放在一个人工围成的小湖里,船上有两把摇柄。大人门把小孩放在轮船里,让他们自己去开船。我坐在轮船里,刚开始不知道怎么摇,就胡乱操作。我一只手向前转,另一只使劲的向后转,船儿呢就在水中央乱转圈,弄得旁边的水花四溅,船里都浸了水。后来我琢磨着用两只手同时向前转,船儿还真听话,也跟着往前进了。这下我有经验了,我只要两手同时往后转,船儿就会乖乖地往后退。掌握了手动轮船的规律后,完得真是开心。在离开九山公园去江心屿的路上,妈妈对我说:“其实生活有时跟手动轮船相似,它们也有自己的规律,如果我们掌握了它们的规律,那么做起事情来将会更加的得心应手。”600字 二年级
-
书包破了_作文书包破了自从妈妈给我买了一个新书包,我天天都背着它上学,可是有一天...。叮铃铃,放学了,我背起书包赶紧往外跑,生怕别人动我的书包,因为...我的书包里面有一条围巾。最主要的不是围巾,是围巾的颜色,土黄土黄的,难看极了。我一路小跑跑回家。在路上我时不时的听见路人的笑声,还有些人都盯着我看,我心里充满了疑问:到底怎么了?发生了什么事?回到家后,我正准备写作业,没想到在我书包底下,出了一条“尾巴”还是土黄色的!我把“尾巴”拉出来一看,呀!是围巾,怪不得刚才的路人都在笑,一条围巾,不,是半条,半条围巾挂在你屁股后面晃啊晃能不好笑吗?250字 二年级 叙事
-
衣服破了今天,我和小伙伴们在一起玩,我一不小心摔跤了,我把妈妈前几天才给我买的新衣服挂了一个洞。于是我回到家坐在椅子上偷偷地哭,这时妈妈看见了说:“你怎么啦?”我说:“我把你给我买的新衣服挂了一个大洞。”妈妈看了看说:“在这缝一个口袋不是挺好的吗?”听了妈妈的话,我找来一件我最喜欢的旧衣服,让妈妈剪下一块,缝一个口袋。 口袋缝好了,缝了这个口袋后衣服比以前更漂亮了。生活中总会有一些难题,只要认真动脑,就能解决难题。200字 三年级 日记
-
头破了日记今天下午,我正玩着我同桌的灯泡,朱嘉慧就告诉我同桌,我去拿锤子了。我当时莫名其妙,心想,朱嘉慧拿锤子干什么呢?我没有理睬,继续玩我同桌的灯 泡。当她拿锤子过来的时候,就对着我笑了笑,我也对她笑了笑,她却拿起锤子 朝我头上砸了几下,由于我没有防备,被他狠狠的击中了。我的头很痛,于是我双手抱头,感觉手黏黏的,我打开手一看,流血了。雷志聪看见了,便告诉了老师。老师把我叫到了办公室,给我擦了擦头上的血,便给我家长打了电话。让我等一等我妈妈。我回到了教室,便耐心的等待我妈妈的到来。我妈妈来到后,把我带到了医院看了看,医生说没事,在我头上抹了点药,贴上两片创可贴。然后我就回家洗了洗脸,又上学去了。250字 三年级 日记
-
牙齿“烫破”了今天,妈妈煮饺子作为我的晚饭。我看到美味的饺子,顿时感到饿极了,就迫不及待地拿起筷子,夹起一个饺子,嘴往前凑了凑,可牙齿刚咬入饺皮,就“啊”一声大叫,我捂着嘴说:“妈妈,我牙齿‘烫破’了。”妈妈先是露出一副惊讶担心的表情,可后来,又露出诡秘的笑容说:“瞎说,牙齿不会烫破,只会烫掉。”我本想张嘴辩上两句,可立即又意识到确实是自己错了,都怪自己一时心急,慌不择词。我看辩不过妈妈,便狡黠一笑,然后使用“狐狸骗肉法”之二,那就是——“一走了之”。200字 四年级 日记
-
手指割破了2011年08月21日星期日天气:晴今天,我到楼上去切苹果,一不小心把手指割破了。当时,我拿着奶奶给我的大苹果,兴奋地直奔楼上。我高兴地拿起水果刀,切了下去,我本想切成两半,可是太大了,于是,我把两半苹果又分切成了半。谁知我用力一切下去,“喀嚓”一声,苹果被切开了,可我拿苹果的手也觉得疼。这时候,我拿起手一看,手指被刀割伤了。手指渗出了鲜血,我心里慌慌张张的,手足无措地撕了一张卫生纸,擦了擦。可是还有血,我又撕下一张,把手指包扎了一下,还好,血不流了。手还是有点酸酸地痛。我急忙走下楼去,告诉了奶奶。奶奶连忙去买了一张创可贴。贴在血流处。我问奶奶这有什么用?奶奶回答说:“这是专门止血用的。”我又问奶奶:“我可以去玩吗?”奶奶笑着说:“只是一点皮外伤,不要紧的。”我听了这句话放心了。就与伙伴们一起去玩了。其实这是一件很小的事。如果我们能直面去对待它,都是能化解的。350字 四年级 日记
-
破天气小时候,我见过春雨。长大了,我见过“春雪”。前天是清明节,竟然下起了鹅毛大雪。宅在屋里的人以为是雨,可在外面挨冻的人知道这是雪。当时,天气看起来还不错,我们学校正在室外举行清明活动,突然狂风大作,鹅毛大雪从天而降。“四月份了,还下雪?”今天,我被前天的天气惊呆了,穿的很厚、很厚。回到家,我翻开冰箱一口气吃了8根冰棍。这天气可真怪,住在北方就是不好。不过天冷也有它的好处,哈哈,蚊子啊!你们都死了吧!天气你在变冷吧!初一:郭智瑀200字 初一 日记
-
树叶吓破了胆风抖一抖树叶便吓破了胆鞋都还没脱就被拉进了刑场只听见一声――“喀嚓”心里顿然凄凉还没有跟娘说再见就给推了下去身子悬在了半空欲支了灵魂慢慢下沉越来越远但还忘不了时不时扭扭干巴巴没脑袋的枯老的身体做回飞行员也不错但飞一般的感觉还没享够却一头栽进了下面守侯已久的烂泥潭想想,还满舒服就将就着过日子吧想着又一翻身接着睡去了150字 小学
-
假如梦想破碎了像风筝牵着我跑.一不小心啊,风筝从天空而落下.它落在清澈的小池,却洗清了我的满怀的信心.啊!它落在树枝上,任凭它挣扎不休,都无法摆脱命运的残忍!噢!假如梦想破碎了,我不会放弃,我会追寻昔日的风筝,在小池里找回,在那高高的树上取下,任凭它再高.啊!我会找回昔日的自信.风筝哪,我将你找回.假如梦想破碎了,我坚信:我一定会把它找回.就在那千山万水中,无论历经多少磨难,我会把它找回的!150字 六年级 记叙文
-
破阵子江天一处寒骨,目中几点通明。烟波歌里听凄婉,百年孤苦倚川石。倦眼月不圆。梦里还道休醉,浮屠寺里念经。僧倓背请犹需恨,释迦像前苦合十。醒来又落俗。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。150字 六年级 叙事
-
破阵子破阵子_仿写古诗饭后挑灯看书,梦回期末连营,八十学生排排坐,两位老师不吭声,考场大点兵。笔作的卢飞快,文如霹雳人惊,了却学生心中事,赢得老师家长称。但愿梦成真!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。150字 一年级 诗歌
-
破魂谁的眼牟勾起你瞬间的波澜谁的举止唤起我潭底的粼波挪威的森林是你我的梦缭雾是它的晨曦谁的泪水在你心底嘤嘤呢喃谁的沉思在我脑海辗转徘徊异度空间是你我的劫泪海是它的黄昏不曾只言片语不曾执着寻觅默默是相遇的灵犀悄悄是凝望的温柔与你擦肩的一瞬刹那在瞬间永藏那夕阳的余辉泛着丁香的行迹花落流水天上人间那地底的花冢埋葬埋葬150字 高三 议论文