感受坚强
(写作时的心情:
今天不太美妙,众人寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
今天体会到了:
人不为己,天诛地灭。)
忘不了,雄鹰起飞时,那健壮有力的双翅后,是多少平日的艰辛与风雨的洗礼,才能使雄鹰盘旋在万里高空,观千山暮色,藐万里层云,才能“会当凌绝顶,一览众山小”。
忘不了,梅花绽放的骄傲,只有经历寒风刺骨,才能迎来万千芬芳,只有拥有坚韧不拔的性格与坚贞不屈的精神,才能在百花凋零之日绽放自己的坚强,
我曾一度被人生之路上的艰难困苦打到,但没有一次不重整旗鼓,继续朝着我目标的方向向前冲,纵使撞得头破血流,这也是我的选择。
跌倒了站起来,把汗水抛在脑后;眼泪落了把它收集起来,化为前进的动力。
著名的哲学家狄更斯说过:“顽强的意志可以征服世界上的任意一座山。是啊,生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。我必须抓牢每一个属于我的机会,我没有放弃的理由,纵使在人生之路上输得一败涂地,我也要坚强地面对,因为再不好的命运,再平凡的机遇,都是上苍的一种给予,需要我们做的是不管一切,都坚强地紧紧抓住,决不放弃。
人向着一个方向走路,不可能一步到位,虽然很多时候在失败,但只要坚强地站起来,都是向上的一个个台阶啊!
在这个极端竞争的时代,我不但要成功,而且要及时成功,否则就是失败,因为我不想输,不想失败,所以我要努力在人生之路上坚强地走下去,坚强地获得成功!
欢迎大家点评!
谈读书
书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在孤寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切痛苦!
书籍乃世人累积智慧之长明之灯。天真而又无知的幼童没见过彩虹的美丽;未曾经历过一战的硝烟;不明白人世间的真、善、美与恶;没有尝过艰辛后的甜;没有……但他们可以以读书来寻找蝴蝶的脚印;来了解南京大屠杀的残忍;来确定的伟大思想;来懂得长征的艰辛与伟大;来……书籍引导着他们幼小的心灵。
良书即良友,今日明日,直到永远,决不改变。书籍是精神的粮食,我们只有不断的进食才能保证我们的身心健康,老人更是如此,了解知识,应用知识,以保证自己和他人的健康。书籍帮助着他们,照顾着他们。
喜欢读书,就等于把生活中的寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。书籍有无穷大的魅力,吸引着我是我忘身
于自己,成为书中的主人公,与他一同兴奋、紧张、欢乐。书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒畅的诗,好象新生活的钟声在我的生活中鸣响了。并且书籍永远不会背弃你。
热爱书吧这是知识的源泉!
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感受坚强《少女穆然》这部影片播放后,让我有这样一个感觉,那就是要感受坚强。影片讲述了一个动人的故事:穆然是一个活泼可爱的小姑娘,8岁那年,随爸爸来到了北京,开始了她的学习生涯。她在学习中交了许多好朋友,从小学到初中,她的眼中一切都是快乐的。好景不长,高中那年,她不幸患上了癌症,癌症不仅剥夺了她今后上学的权力,还扰乱了她平静、祥和的生活。面对病魔,面对死亡,她以超乎常人的勇气坦然笑迎,以顽强而乐观的精神感染周围的人。她有两个愿望:一是把妈妈的户口办回北京,一家人团圆;一是与中央电视台《实话实说》栏目主持人一起主持节目。当她的愿望实现的时候,她却离开了家人、朋友,以及所有关心她的人……“坚强”这一词,我们常常听到,也常常提起。小时候蹒跚学步时,摔了一跤,爸爸妈妈就会说:“不许哭,坚强些”。生病了,到医院打针、输液,大夫也会严肃地说:“不要哭,一定要坚强!”上学了,参加中队干部的竞选,落选了,我就强忍着泪水,不让眼泪掉下来,我也把它当作坚强。不掉眼泪就是坚强,这就是我,一个爱哭的小女孩的理解。通过观看这部影片,我发现“坚强”是一种精神,是一种生活态度,也是一种人生必备的条件。生命是偶然的,也是脆弱的,一个小小的改变就会面目全非,为了让我们的生命健康、丰富,让我们向穆然学习,一起去感受坚强吧!450字 六年级 读后感
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感受坚强近些年来,世界上发生了很多重大的自然灾害,在那些重大的灾害中,有的人永远的失却了亲人,失去了家园。可是他们还坚强的活了下来。“坚强”说起来容易,可是有多少人能真正的做到这一点。人生中有很多困难,我们面对每一个困难时,都应该选择坚强地去面对,不能退缩或停滞不前。残奥会上的那些运动员们,每个人的身体都有缺陷,可是他们并没有因为身体的缺陷而感到自卑,而是走出了自己内心的阴霾,用自身残缺的身体去创造奇迹,他们活出了自己的价值,活出了自己精彩的人生。他们可以为自己感到自豪。因为他们用自己的力量创造出了那属于自己的明天,这就是坚强!坚强的人生才会有成功。音乐巨人贝多芬在晚年的时候,双耳失聪,听不到声音,人们以为,他的音乐生涯就此划上了句号,可谁知双耳失聪的困难并没有吓倒他,他在用自己的独特的方式创造着,下刻也没有停止,这就是坚强!汉代史学家司马迁,爱宫刑后,并没有失去对生活的希望,而是忍受着内心煎熬,坚强的活了下来。历经数年,终于写下了《史记》这部“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的千古巨作。这就是坚强!我们在为这些坚强的生命而感动,其实,生活中的许多事需要我们坚强的去面对。人们需要坚强,哭泣的时候,应该坚强;伤心的时候,应该坚强;受挫的时候,应该坚强。朋友,坚强地面对生活吧!活出自己的精彩!500字 初一 议论文
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感受生命的坚强夏尽绿叶枯,冬到枯叶尽。纷飞的落叶如蝶般从我的眼前飘飞而过,突然间闪电式的灵感击酸了我的心灵,让我回想起去年我从一片树林下穿过。那天,天很冷,风是刺骨的,因为是深冬了。那天我离开喧嚣的尘世,那里显得十分的深幽,寂静。寒号鸟的啼叫声不时从树林深处传来,因已是傍晚时分,可能它是在叫唤着心爱的人儿快点归来。这不得不让我感触到珍惜生命给予我们的一切是多么可贵。寒冷的空气在我的眉间凝却了,冰冷的水珠长在眉毛上,就让它跃动吧!我双手藏在口袋里,静静地站在那里,双眼注视着远方,感悟这温馨的时刻。小水滴布满了我的外衣,这是冬之韵,因为它是细雨。飘雨使人心冷,然而寒冷又不失深冬的神韵。朦胧的树影在冷空气里,显得那么的坚韧,刚强。飘落的叶子被湿得那样的悲凉。悲凉的并不是它,是我这位多愁善感的男孩触景生情罢了。自古逢秋悲寂寥,我言冬日胜春朝。遍地落叶。地上留下了两窜弯弯曲曲的足迹,模模糊糊,最后消散了,不见了。我脚步不由得不止。因为我的眼前竟然出现了一株随风摆动的蒲公英。原来生命是这样让人喜悦、敬畏。它在冷雨寒风的洗礼下,变得坚强了。它随着北风而欢呼着。它已熔入生活里了。它已经学会适应生活了。我再也找不到它往昔的脆弱了。我往上提一下裤桶,左脚稍往后一退,身子一动,往下一蹲,头稍微一低,显现在我面前的正是我所寻找的同路人。晶莹的水珠,依依不舍地留在叶子上,滋润着,呵护着,它们彼此珍惜着对方。我看到这一幕而感动不已。风到这里就停,雨到这里就无声。是因为此时我用身躯保护着它,它是大自然的主人,也是我的朋友。它为我们的生活点缀着,鼓舞着。虽然它渺小,可它在我的心里是伟大的,可爱的。风大了,雨急了。我告别了它,离开了我生命里的一站,结束了我生活里的一幕,它却永远留在我的心里,记忆里。因为它是生命!650字 初二 散文
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坚强对于一个坚强的人,痛苦和不幸像铁犁一样开垦着他内心的大地,虽然痛,却可以播种。-----题记‘‘坚强’’这个词不适合我,但我在学会怎样坚强。‘‘不哭,我可以’’有许多次对自己这样说,这样会变得坚强。当泪水不争气的落下时,心里还会告诉自己要坚强,可是,有时也宁愿自己可以不必坚强,可以很清闲,也可以很随心所欲。当我长大时,才明白我付出了代价。我也变得会思索、会沉默、会忧伤、会流泪。。。。。。这些方式也许只是让自己更累。可都是生活的一部分,你不可能一辈子笑,也不可能一辈子哭,这些都是相互融合的。。。。。。‘‘坚强’’这个词离我真的太遥远了,遥远到让我去用一生追求。当我还是个小女孩时,每天只是在晨光光中起床,在星光中听妈妈讲故事;那个样子就会感觉到生活的美好。可当自己长大后才发觉,生活中有苦、有酸。那些,是儿时体会不到的滋味。活了17年,不曾有一次去坚强的面对问题、去面对生活,一切的一切都是家长给以我的关怀;当有一天长大了,我会成为他们的后盾时,我也会给以他们关心。但现在,我真的要学会坚强,那样才会有勇气生活下去;那样才会实现自己所梦想的、所期待的。。。。。。我可以不管别人怎么说我,因为我不在乎。但现在,我真的要学会坚强,而且必须要学会坚强!500字 初二 议论文
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坚强坚强是什么概念?难道不落泪,不怕痛就叫做坚强吗?没有那么简单吧?!在我的理解中,坚强是微笑着咽下痛苦的泪水。坚强是勇敢地承担下所以的痛苦。坚强不是不哭泣,而是内心真的扛的住!努力是坚强;正直是坚强;善良是坚强;怜悯是坚强;自责是坚强;自爱是坚强;宽恕是坚强......无论何时何地,都不放弃自己,那就是最伟大的坚强!我一直都认为,我很坚强。从前是,现在是,将来也是。我会一直很坚强!无论何时何地,我都会微笑着面对一切!150字 初二
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坚强坚强不仅对个人事业有帮助,还可以促进国家的富强和人类的进步。翻看古今中外的历史,不难发现这样的事例。司马迁,为归顺匈奴的李陵说了几句好话,就被汉武帝打入大牢,受了宫刑,可他忍辱受屈,出狱后,查阅了大量的史学资料,继承父志,最后成功地写出了人们熟知的《史记》。如果司马迁没有坚强的意志,那么他在受了有损尊严的宫刑后,就会变得醉生梦死、无所事事,他就不会史上留名,我们也不会看到被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》了。不难看出,坚强对一个人的发展是多么多么重要!相信大家应该都听说过拿破仑和他亲手建立起的法兰西第一帝国。可谁能想到那么伟大的拿破仑却只有168cm的身高。当面对别人的嘲笑时,他并没有感到自卑,而是坚强的面对自己的缺点,最后成功地建立霸业。1914年他率兵远征俄国失败,但是他依然勇敢、坚强的面对逆境,即使被流放到了地中海的一个小岛上,他依然有坚强的意志,最后带兵重回帝国。正因为拿破仑坚强,他才成功建立起帝国,虽然他最后被迫下台,但是他创造出的《法典》却促进了法国经济的发展,使法国成为欧洲的强国之一。可见,坚强对一个国家的富强多么重要。一提到“人类的祖先是谁”这个问题,大家一定会想到达尔文,他在面对神创论的阻碍和压迫时,并没有放弃,而是选择坚强面对,最后写成了《物种起源》,促进了人类科学的发展;一提到印第安人,大家一定会想到哥伦布,当他横渡大西洋时,遇到了许多的风暴,但是他没有放弃,而是坚强地面对困难,最后到达美洲,同时拉开了新航路的序幕,使世界连成了一个整体,也促进了人类经济的发展;一提到启蒙运动,大家一定会想到伏尔泰,他领导人类追求真理,坚强的面对天主教会的施压,大胆批评了天主教会的黑暗、腐朽,促进了人类思想的进步。他们都在困难、挫折和逆境面前表现出十分地坚强,最后使人类的科学、经济和思想得到发展。从中不难看出坚强对人类文明的进步是多么重要。所以说,坚强对个人的事业、国家的富强以及人类的进步,都是十分重要的,那就让我们都做一个坚强者,笑对生活,让我们的人生也出现不一样的精彩!800字 初二
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坚强困难终会终结,坚强之人永存。——题记当困难向你纷至踏来,当你处于心情的灰暗地带,当你觉得生活无望……你会如何选择?坚强的迎上还是胆怯的退缩?曾经有人对我说过:”你可以哭但不能输”!年幼的我不知其中的深意,后来渐渐在苦涩中前行,我开始懂得:遇到困难,你要坚强。无论如何,要保持最后的尊严;无论处于怎样的困难,无论你有多么绝望,世界都会给你个出口,你只需要坚强的走到出口处,请记得:”困难终会终结,坚强之人永存!”我们在坎坷中前行,会觉得苦,会觉得累,会觉得失望,会想放弃。每每至此,请别忘记,再坚持一下,可能就是胜利。坚强的走下去,不轻言说放弃。当你学着去坚强,你的道路可能会变得平坦,你离成功也就更进了一步。我们向成功前行,向胜利攀爬。当荆棘划破了我们的皮肤,当暴雨阻挡了我们的道路,当雾气弥漫了我们的方向,别放弃,别认输!路程越是艰辛,成功的喜悦越是强烈,成功的鲜花就在那里,如果放弃了,就真的什么都没了。坚强的走下去,带着坚持的韧劲,带着对成功的渴望,带着最初的梦想,坚强的走下去,去品尝喜悦的甘露。我们或许会对坎坷的道路感到恐惧,对未知的未来感到迷茫,但请记得,只有走的更远的人,才能看到更多的风景!你只管往前走,前路的花只会为你开放。人生的路很长,人生的路很苦,人生的路注定不会一帆风顺。若连前进的意志都没有,那才叫人生无望。唯有坚强的走下去,才能走完这漫长的、苦的路,而风雨之后一定会有彩虹。当你觉得迷茫,请记住:走下去,就会找到希望!用不屈书写生命,用无畏创造奇迹,用坚强洗去阴霾与迷雾。哪怕一路逆风前行,哪怕路上充满荆棘和暴雨,也要坚强的前行,因为坚强之人永存。650字 初二
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脆弱·坚强在人前以嘻哈面对,人后却只能无力的哭泣,这是脆弱,还是坚强.---题记可以这样说,我是一个心理有影的小孩,在别人面前,我总是笑,然而,没人知道,笑容背后是什么.妈妈对我说,要笑,笑得多了,假笑也变成了真笑.曾记得有一次,我和一个室友闹了矛盾,本来心中积满不快的我,于是不再装得很坚强,从寝室一直哭到教室,同学们来安慰我,我能怎样呢/我只会不住的摇头.因为我最在乎的朋友此时并不在我身边,她在为另一个人擦眼泪.我于是不再哭,我要证明,我是强者.此后我仍然笑,只是笑得更苦涩,也更真实.只是,此后寝室更无人愿意和我一起,因为室长……..与此同时,我发现,我是那样的脆弱.并不如妈妈所说,佯装坚强,最终只能让自己更加脆弱.从此,我放下所有的一切,不再掩饰自己的脆弱,突然发现,原来,我不是脆弱,也不是坚强,只是太累,掩饰是累的,于是只能沉溺于自我的小圈子里不可自拔.放下/心中的不快/你/会发现/自己/不是/一个人/而是有很多人在支持着你/不用掩饰/没有脆弱坚强/和痛苦/---后记350字 初二 说明文
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感受“社戏”这是鲁迅曾走过的土地,是绍兴的土地,中国的土地。--题记“这声音大概是横笛,婉转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自私起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。”听着车内的同学用自己所能体会到的感情念出这样的语句,望着窗外与上海截然不同的风光景色,似乎我的心也跟着沉静了。当然,这次来到绍兴最主要的是参观鲁迅先生的故居,祖居以及他书中提到的百草园和三味书屋。据导游介绍,那里的建筑大多都是去年才重建起来的,当年的建筑有些已年久失修,有些也早已经被损坏了。去过了先生儿时住过的房屋,待过的书塾,以及幼时的乐园,也浅略地了解了一些先生祖祖辈辈的事迹与他自己颠荡起伏的一生。接着最想去的地方,自然是鲁迅先生在《社戏》中写到的他祖母的家--安桥头。早先已经学过了《社戏》,今天经同学这一读,便又勾起了我对安桥头以及平安村的一分向往与憧憬。在这个“一家的客,几乎也就是公共的”淳朴小村中,如今是否依然住着如此热情好客的居民呢?怀着期待的心情来到了这里。远远地望见了安桥头,尽管它没有想象中那般宏伟壮观,但也还是喜欢上了它的安宁与平静,桥下有一两只停泊在岸边的乌蓬船,猜想着其中的一只会不会就是当年鲁迅先生与小伙伴一起去看社戏而乘坐的那一艘?船的两边有两支橹,还真是和小说中描写的一样呢!于是便又联想到了《社戏》中鲁迅先生的好友双喜和阿发,不知他们是否还活着呢?或者与先生一样也早已过去了……坐在返回上海的车上,望着渐渐离我远去的绍兴,我,又沉静了。曾经有一个伟大的人在这块土地上成长,这个人记录下了这里的点点滴滴,但他记录下的却又不仅仅只有这些。然而这个名叫鲁迅的人之所以伟大,不在于他的文采,而在于他的文字作品中所包含的精神。也许若干年之后,这里的风景会被我遗忘,小说中的情节会被我遗忘,但这种精神,我想我定会记住的!这是鲁迅曾走过的土地,是绍兴的土地,中国的土地。题记“这声音大概是横笛,婉转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自私起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。”听着车内的同学用自己所能体会到的感情念出这样的语句,望着窗外与上海截然不同的风光景色,似乎我的心也跟着沉静了。当然,这次来到绍兴最主要的是参观鲁迅先生的故居,祖居以及他书中提到的百草园和三味书屋。据导游介绍,那里的建筑大多都是去年才重建起来的,当年的建筑有些已年久失修,有些也早已经被损坏了。去过了先生儿时住过的房屋,待过的书塾,以及幼时的乐园,也浅略地了解了一些先生祖祖辈辈的事迹与他自己颠荡起伏的一生。接着最想去的地方,自然是鲁迅先生在《社戏》中写到的他祖母的家 安桥头。早先已经学过了《社戏》,今天经同学这一读,便又勾起了我对安桥头以及平安村的一分向往与憧憬。在这个“一家的客,几乎也就是公共的”淳朴小村中,如今是否依然住着如此热情好客的居民呢?怀着期待的心情来到了这里。远远地望见了安桥头,尽管它没有想象中那般宏伟壮观,但也还是喜欢上了它的安宁与平静,桥下有一两只停泊在岸边的乌蓬船,猜想着其中的一只会不会就是当年鲁迅先生与小伙伴一起去看社戏而乘坐的那一艘?船的两边有两支橹,还真是和小说中描写的一样呢!于是便又联想到了《社戏》中鲁迅先生的好友双喜和阿发,不知他们是否还活着呢?或者与先生一样也早已过去了……坐在返回上海的车上,望着渐渐离我远去的绍兴,我,又沉静了。曾经有一个伟大的人在这块土地上成长,这个人记录下了这里的点点滴滴,但他记录下的却又不仅仅只有这些。然而这个名叫鲁迅的人之所以伟大,不在于他的文采,而在于他的文字作品中所包含的精神。也许若干年之后,这里的风景会被我遗忘,小说中的情节会被我遗忘,但这种精神,我想我定会记住的!1200字以上 说明文
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感受母爱今天是我的生日,我在家里面刚刚才烤完了烧烤,家早已被我们弄得是一发不可收拾,为了好受一点,我们决定到外面去看一看。刚出小区门,同学们就嚷嚷着要我招待她们喝奶茶,我没钱,只好回家取钱。走进家门,我惊呆了:只见妈妈弯着腰拿着扫把打扫着卫生,妈妈看见了我,笑了笑说,没什么,你们不打扫只有我打扫了,放心吧,等你们回家之后我一定把家打扫的干干净净,绝对不会丢你的脸的。我的心为之震撼,我一下子扑入了母亲的怀抱,此时,我才发现妈妈的怀抱依然是那么温暖,我紧紧握住妈妈的双手,才发现长久的家务早已把妈妈的双手打造的无比粗糙。当爱的潮水上涨,漫湿了我这条枯涸的小溪是,我却什么都不知道,自以为那是天经地义的13年前的今天我出生了,也就是13年前的今天妈妈忍受了多么打的痛苦猜把我生了下来啊!可是,可是我究竟做了些什么?妈妈无私的给予了我她能给我的所有的东西,我却什么东西也没有给妈妈,想起小时候我的任性,妈妈对我的千依百赖我心痛啊。我从来都没有为妈妈做过什么事情,妈妈却为我做了我所用应该做的事情。太晚了,太晚了,我明白母爱明白得太晚了,妈妈对我一生的奉献早已注定了我将会欠她我用我的一生也还不回来的。是妈妈把我带到了这个世界上,她有权利打我骂我,可她从来没有这样做过。他把我生下来的阵痛是我永远都无法体会到的。妈妈你没有给我丢脸,放心,我也一定不会给你丢脸的。550字 初一 说明文
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感受声音大千世界、芸芸众生是由声音组成的,有美妙的声音,有令人烦躁的声音,有悲哀的声音,也有愤怒的声音……如果这个世界失去了声音,就会变得一片死寂,人们的生活也没有了任何意义。我喜欢高雅的声音,古筝发出的声音源远流长,如高山流水一般,一直为我所钟爱。因为我一直向往古代隐士的生活,一座竹屋,周围是绿树青山,不远处还流淌着一条虽不宽却清澈的小河,几只小鹿围在小河边饮水,好一个世外桃源!我,则在竹屋内,弹着古筝,让那柔和如清风拂水的声音一直伴我老去,那可真是人间一大美事。我还喜欢在夜晚静听自己的心跳,那一声声而有规律的跳动,给我极大的震撼,它让我感觉到了生命的存在,让我感到了生命的顽强,我可以好好的使用它,也可以白白糟蹋它,一切全由自己决定,我必须对自己负责。我更喜欢国歌鸣奏的声音:“起来,不愿做奴隶的人们……”那声音多么雄壮激昂,让人听了为之振奋,新中国便是在国歌的鸣奏中成立的,并逐渐强大,最终成为一个巨人,屹立在东方。可这世界上也有嘈杂的噪音,老师把我们分成两组,一组制造噪音,而我们组则聆听。霎时间,敲桌子声、敲铅笔盒声、哭声、笑声、尖叫声不绝于耳,融为一曲震耳欲聋的“噪音交响曲”,它似乎要震穿我的耳朵,掀翻房顶,太恐怖了!我边捂住耳朵,边想;我上辈子造了什么孽啊!竟受到如此摧残,你看那卢俊伊边敲桌子边尖叫,脖子上青筋暴起,简直是鬼哭狼嚎,令人毛骨悚然。哎呀,受到如此折磨,我终于明白,我们一定要远离噪音,多制造美妙的声音,以免身心受到伤害。指导教师——叶美英550字 五年级 说明文
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感受“社戏”这是鲁迅曾走过的土地,是绍兴的土地,中国的土地。———题记“这声音大概是横笛,婉,悠扬,使我的心也沉静,然而又自私起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。”听着车内的同学用自己所能体会到的感情念出这样的语句,望着窗外与上海截然不同的风光景色,似乎我的心也跟着沉静了。当然,这次来到绍兴最主要的是参观鲁迅先生的故居,祖居以及他书中提到的百草园和三味书屋。据导游介绍,那里的建筑大多都是去年才重建起来的,当年的建筑有些已年久失修,有些也早已经被损坏了。去过了先生儿时住过的房屋,待过的书塾,以及幼时的乐园,也浅略地了解了一些先生祖祖辈辈的事迹与他自己颠荡起伏的一生。接着最想去的地方,自然是鲁迅先生在《社戏》中写到的他祖母的家———安桥头。早先已经学过了《社戏》,今天经同学这一读,便又勾起了我对安桥头以及平安村的一分向往与憧憬。在这个“一家的客,几乎也就是公共的”淳朴小村中,如今是否依然住着如此热情好客的居民呢?怀着期待的心情来到了这里。远远地望见了安桥头,尽管它没有想象中那般宏伟壮观,但也还是喜欢上了它的安宁与平静,桥下有一两只停泊在岸边的乌蓬船,猜想着其中的一只会不会就是当年鲁迅先生与小伙伴一起去看社戏而乘坐的那一艘?船的两边有两支橹,还真是和小说中描写的一样呢!于是便又联想到了《社戏》中鲁迅先生的好友双喜和阿发,不知他们是否还活着呢?或者与先生一样也早已过去了……坐在返回上海的车上,望着渐渐离我远去的绍兴,我,又沉静了。曾经有一个伟大的人在这块土地上成长,这个人记录下了这里的点点滴滴,但他记录下的却又不仅仅只有这些。然而这个名叫鲁迅的人之所以伟大,不在于他的文采,而在于他的文字作品中所包含的精神。也许若干年之后,这里的风景会被我遗忘,小说中的情节会被我遗忘,但这种精神,我想我定会记住的!700字 初一 说明文
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坚强坚强是生活的动力;坚强是生命的源泉;坚强是敢于面对现实的力量。人生道路在每一个人的人生历程中都有挫折,有困难而不是一帆风顺,如果人生路中都是一帆风顺,那还有什么意思呢?我们要在人生成长的道路上学会坚强,学会从容不迫的去面对那些困难。大家一定都知道霍金,他是一位伟大的物理学家,他写的《时间简史》畅销全世界。然而,伴随着霍金取得这一伟大成就的却是常人难以想像的痛苦。他患有卢加雷氏症——一种极其特殊的运动神经细胞病,他只有三根手指能动,只能靠安装在轮椅上的一个小话机与语言合成器和别人交谈,依赖一种翻书的机器阅读……但他却说:这是上帝对我承受能力的考验。他经受住了常人难以承受的打击,阐述了著名的宇宙大爆炸和黑洞理论,获得了巨大的成就。疾病对人是一种可怕的征服,可霍金却凭着坚强的意志,经受住了考验,宣告了疾病对他征服的失败。泰戈尔说:“只有经历地狱般磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的指头,才能弹出世间的绝唱。”承受磨难,霍金坚强地创造出了属于自己的天堂。在挫折面前每个人都是一样的,挫折虽然会带来不愉快的情绪体验,但挫折对人的影响并不是负面的。让我们用自己最坚强的心去面对每一次让我们措手不及的挫折,让我们把挫折当做是我们坚实的后盾,带我们成长。学会坚强,把每一次的挫折都化为力量。500字 六年级
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坚强坚强,这个词汇是我从小被教育到大的的。记忆中小时候每当我被欺负我的时候,妈妈就会温柔的摸着我的头发,告诉我要坚强;当姥爷去世的时候,姥姥抱着嚎啕大哭的我,告诉我要坚强;当我期末考试没有考好而伤心的时候,好朋友跑来告诉我,要坚强。从小到大一直被教育的坚强到底是什么?我该怎么样子才是坚强呢?我一直找不到答案,我明白我要坚强,但是并不知道怎样子才算坚强。承受得住各种压力是坚强么?承受得住各种失去是坚强么?承受的了各种失败算是坚强么?我在通向坚强的道路上面,越来越迷茫。慢慢的我不想要坚强,我只想要开开心心的活在这个世界上面,不想要去独自承担那么多。可是最近我改变了我的看法,爸爸妈妈慢慢的老去了,虽然我不说,但是我的心里面还是能够切切实实的感受到爸妈的变化。慢慢的我开始心疼起来爸妈,我知道了我应该怎么样爸妈才会开心。我开始慢慢的想要保护爸妈,开始想要让爸妈为我而骄傲。我慢慢地明白了,这就是爸妈一直教我的坚强,原来坚强就是勇敢的挑起来那个名为责任的担子。我知道了我必须要坚强,因为慢慢的坚强已经成为了一种责任,深深地刻在了我的灵魂里面。原来我没有必要去理解什么是坚强,我所做的一切,原来就是坚强。你若不坚强,谁替你勇敢?勇敢的面对生活,敢于做暴风雨中的海燕。我们要选择的人生,就要像这一样,坚强不移!500字 三年级 日记
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坚强那时我八岁。每天放学,我总是有意地等同学们走后在离开学校。因为我看到挤在学校门口接孩子爸爸妈妈们,心里总有种说不出的滋味。我多么希望我的爸爸妈妈也来接我,可是妈妈身体不好,爸爸既要工作又要照顾我和妈妈,已经很辛苦了。于是,从很小开始,我便一个人做班车上下学了。班车并不是十分准时,特别是遇上塞车的时候,我们座班车的孩子就要在校门外等上老半天。那天放学后,班车好久没来,天空下起了大雨,冰冷的雨滴打在脸上又麻又疼。早晨上学走得急,我只穿了件单衣。我站在寒冷的西北风中,望着匆匆往来的行人,望着雨滴打在积水里翻起的水泡,我像一个被抛弃在荒岛上的婴儿一样无助,冻得牙齿直打架。不知不觉中一个人来到我身边,她拉了我一把,轻声地说:“到这边来,风会小一些。”我仰起我那冻得发白的小脸一看,是她。她把我揽到怀里,扯下自己脖子上的围巾给我系上。我感觉到了,这围巾还带着她的体温,我觉得自己要流泪了。“妈妈身体还好吗?”她问。我咬着嘴唇点点头。她又说:“你是个坚强的好孩子,虽然你没有享受到和别的同学一样多的母爱,但我相信,你有着比别人更多的坚强。”我再也控制不住自己泪水,她抚摸着我的头鼓励我:“要坚强,我相信你是个坚强的孩子。”班车来了,她站在雨中向我挥挥手:“别忘了多穿件衣服。”从那以后,我一下子感觉自己长大许多,也坚强了许多。500字 四年级 状物
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