天才与白痴
250字
六年级
状物
天才是聪明的象征，白痴是蠢材的象征，但是在现代社会中，天才和蠢材都是傻的意思。
比如说天才：天生的蠢才.英雄：英国的狗熊。神童：神经病儿童.
人的一生很短暂，但是你珍惜起来，好像自己的人生又多活了一百年，在这短暂的人生中我们一定要珍惜，即使是一件小事，也要在记忆中常常浮现，这有利于人的大脑，灵活的大脑血液是沸腾的，而笨拙的呢，是凝固的。
螳螂捕蝉，就是讲述了一个机智、勇敢的少年，他的名字叫少儒子，他说服吴王不要攻打出楚国的故事，描述了吴王的野心、专横、知错就改的感情。
现在人们都知道了把，人的一生，如果伴随着音乐，那一定是美妙的。所以一定要珍惜！！
坚强不屈的灵魂
600字
六年级
议论文
如果你入狱了，你会放弃生命的希望；如果你身负重伤，你会认为自己的人生破灭了；如果你染上了风寒，你战胜布了它；如果你真正瘫痪了，你会大骂命运的不公，只是每天消沉着，更不会去写长篇大论，而且就算你有坚强的毅力，你也会让着毅力渐渐消失……我一直认为人就是这样胆小消沉的牡丹石，自从读了《钢铁是怎样炼成的》之后，我明白了，我错了，这本书的主人公和作者正是这种有着坚强不屈的灵魂的人！
主人公保尔是普通的工人子弟，历经重重磨难，而这磨难并没有把他压倒他能举起千斤重的“磨难”，最后，因为坚强的毅力导致他不服输，就算他瘫痪了，他也能发表其著名巨作《暴风雨所诞生的》。这是所常人挥之不及的。
为什么保尔能够有顽强的意志力？我知道，在他历经重重磨难的时，在他心里，全身，出现了坚强不屈的灵魂。这灵魂不是上帝给他的，不是命运给他的，而是他自己给自己的。只要想拥有，哪怕历经战胜不了的多种磨难，也在所不惜。
曾听说过一个故事，中国的西方有珠穆朗玛峰，史上没有一人能攀登过山头，从最难走的路登上去。那时有五位勇士自告奋勇说自己能够登上这座几百万丈高的山峰。接着，他们尊卑充足地上路了。历经无数场暴风雪他们始终不言弃，偏偏在快要到山顶时，有两位放弃后下山去了。另外三位同伴走了一天的路程就登上了山顶，插上了中国的旗帜……
就算磨难来困扰我们买单终究挺过去了，只差一步之遥，就可以站在世界上最高的山顶上眺望。放弃的同伴，只差一步之遥你就可以历练出坚强的灵魂了，唉！千载难逢的好机会为何错过了！
如果没人都有毅力，都有坚强不屈的灵魂，世界会有多美好啊！很难想象中国会多么多么的富强。
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天才与白痴天才：“好久不见了，兄弟，近来还好吧？”（天才的绅士风度依然没变，遇到朋友总是那样的彬彬有礼）白痴：“还好。你呢？”（白痴一点也不为自己的缺陷而感到自卑，不管是在成功人士面前，还是在别人面前，他永远都那样的乐观）天才：“还好的，只是，我一直都找不到一种学问。”（天才坦然地说）白痴：“你是天才啊，难道还有什么是那到你吗？”（白痴怎么也想不通，上帝用最好的材料来塑造天才，难道这样一来还不够吗？）天才：“是啊，我一直都找不到快乐。你看，这么吵闹的集市，里面有多少的明争暗斗啊！你别看买卖主都笑口盈盈的，说不定是“笑里藏刀“呢。再好的朋友，有时也会出卖你。这人间，怎么就少了一份纯洁，一份快乐呢？（天才边说边叹息，说得似乎很复杂，很复杂。）白痴：“是吗？我从未象你这样思考过人间的问题。可我觉得我是快乐的。在我看来，吵闹的集市多有气氛啊！人们都能买到自己喜欢的东西，这不是一件快乐的事吗？有一个朋友，哪怕他再坏，在你失落悲伤的时总会给予你安慰，这不是人间的幸福吗？你呀，就是太聪明了，把世间万物都看得如此复杂。这叫“聪明反被聪明误”！（白痴象一个专业的老师，耐心地教着自己的弟子）天才：“你怎么懂？你是白痴，你不用思考！（天才略带讽刺的说）白痴：“是啊，我是白痴。我不用多想。正是这样，我才会找到心灵的净土，心灵的安逸。我并不型你天才一样，整天谋算着诡计来加害别人，这样一来你不觉得累吗？（白痴面不改色地阐述着自己的观点）此时，天才沉默了，他的脸开始由白转红。是啊，正是因为自己总为世间功名而谋害他人而失去快乐的。这样的错都归结于自己太聪明了！看到天才这个样子，白痴不好意思地低下头说：“对不起，我太过分了。我不如你那样聪明，可还来教训你。”天才：“不。是你教会我人的最初本性：真，善，美。要不是你那单纯的思维，我永远也解不开这个心灵之谜。谢谢你。”白痴鄂然了。想不到，自己的单纯有时也会挽救一个聪明的人。其实有时候，单纯的去看待这个世界，才是一种心灵的释放。700字 初一 抒情散文
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天才与白痴一日,白痴找天才打赌,天才暗想:敢与我赌,自不量力!便问曰:“怎么赌?”白痴曰:吾牙可咬吾之右眼,赌银10两,敢否?天才曰:“不可能!”言毕下住。只见白痴从右眼中抠出假眼珠放入口中,张开嘴唇,让天才看牙正咬着他的眼珠。天才见之惊曰:“没想到”,先输掉了10两银子。白痴又曰:吾牙可咬吾之左眼,赌银20两,敢否?天才想:两个假眼珠,岂不是个瞎子!他明明是能看见东西的。拿调正色曰:“不可能!”于是,下注20两,心想这下赢定了。只见白痴从口中取出假牙,稳稳地咬住了自己的左眼。天才见之又惊曰:“没想到,”20两银子又输了。天才与白痴有三大雷同点:1为数不多;2与众不同;3天才成功之前就很白痴——爱迪生;白痴单纯执着,也能发出天才的灵感——周舟。天才恃才自傲,固执己见,不着眼于发展变化,那就永远“想不到”也“办不到”他认为“不可能”的事情。当然,一个人的能力和水平确实是有限的,真有想不到、做不到的事情。但不要以为你想不到、做不到,别人也想不到、做不到。因此,每个人一方面要善于吸纳信息,善于向别人学习;另一方面要懂得人是天赋潜能的,凡想到了,只要努力,就一定做得到。故成功者云:“只有想不到,没有做不到。”400字 初三 书信
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天才与白痴某镇有两位名人,姓名已无从可考,一称“天才、”一谓“白痴”。一日,白痴找天才打赌,天才暗想:敢与我赌,自不量力!便问曰:“怎么赌”白痴曰:吾牙可咬吾之右眼,赌银1两,敢否天才曰:“不可能!”言毕下住。只见白痴从右眼中抠出假眼珠放入口中,张开嘴唇,让天才看牙正咬着他的眼珠。天才见之惊曰:“没想到”,先输掉了1两银子。白痴又曰:吾牙可咬吾之左眼,赌银2两,敢否天才想:两个假眼珠,岂不是个瞎子!他明明是能看见东西的。拿调正色曰:“不可能!”于是,下注2两,心想这下赢定了。只见白痴从口中取出假牙,稳稳地咬住了自己的左眼。天才见之又惊曰:“没想到,”2两银子又输了。天才与白痴有三大雷同点:1为数不多;2与众不同;3天才成功之前就很白痴——爱迪生;白痴单纯执着,也能发出天才的灵感——周舟。天才恃才自傲,固执己见,不着眼于发展变化,那就永远“想不到”也“办不到”他认为“不可能”的事情。当然,一个人的能力和水平确实是有限的,真有想不到、做不到的事情。但不要以为你想不到、做不到,别人也想不到、做不到。因此,每个人一方面要善于吸纳信息,善于向别人学习;另一方面要懂得人是天赋潜能的,凡想到了,只要努力,就一定做得到。故成功者云:“只有想不到,没有做不到。”450字 初三 散文
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我是白痴这天晚上，我和爸爸妈妈一起出去逛街。看到一家书店就走进去，打算买点书。首先，我找到了我从别人那借来看过并且十分喜欢的—《枕草纸》，接着，爸爸妈妈又帮我看中了“成千上万”的书，还怕我看不够，一个劲地说“不够，不够”哎，他们真想把我给累死呀！付账了，买书付账是理所当然的啦，不过，当爸爸说：“开发票。”时，我有点纳闷了，为什么要开发票呢，这样还多一道工序呢，还这么麻烦，可爸爸还嘱咐我别弄丢了！我实在是想不通，于是，脑子里挂着问号的我去问爸爸。可是，爸爸却敷敷衍衍地回答了一下，结果我还是没有听清楚没办法，只好再一次怀着疑问去问妈妈了，哪知道妈妈的一句：“你别装可爱，像个白痴一样！”给打发了。当时，我真的好生气，我不知道爸爸妈妈怎么会这样说我。的确，我对日常生活还不怎么了解，凄然既然是这样，那你们不但不教我，而且还嫌我傻，好像我给你们丢了面子似的，甚至还骂我是白痴！爸爸妈妈呀，难道问问题也要看问题题是否高明？难道问这样子才识有才华？哈，太可笑了，如果你们是存在着这种想法，那真实太不对了，如果是如你们想的那样的话，那何来古人说的不耻下问？何来“三人行，必有我师焉”？如果大家的想法都和你们的想法一样，都觉得问一个基本常识的道理都觉得他没有学问，那么大教育家孔子不也是笨蛋了吗，难道他们就不是不懂就问的吗？难道大名人问一些“傻”问题就是好学，而我们问一些“傻”问题就是知识面不广？这种想法是完全错误的！“不懂的问题就该提出来。”这难道不是你和我说的吗？所以，不管是不是傻问题，都应该把他弄懂！是不是？550字 六年级 童话
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