书包里的争吵
夜里静悄悄的,突然从客厅里传来一阵吵闹声。
原来争吵是从书包里传出来的。书包里有文具盒、铅笔、钢笔、橡皮、直尺、课本、削笔刀。他们的小主人白天数学考了一百分,铅笔说:“我的功劳最大,要是没有我,小主人怎么能考一百分?”橡皮说:“错了,错了!我的功劳才是最大的。要是没有我,铅笔写错了怎么办?”“要是没有我,小主人在画图的时候怎么画得直?所以我的功劳最大!”直尺抢着说。削笔刀说:“我的功劳最大,要是没有我,就算有铅笔,也没法写。”
就在这时,书桌被他们吵醒了,便问他们。他们异口同声地回答:“我们在讨论谁的功劳最大。”书桌说:“这多简单,你们比赛一场不就得了!”铅笔说:“我们怎么没想到呢!”
于是,他们开始了比赛。规则是在3分钟内写“1”到“20”,谁先写完,谁的功劳最大。
铅笔飞快地在纸上写着,当它写到“13”的时候,心里一着急,把“13”写成了“B”。三分钟过去了,没有一个写到20。橡皮、削笔刀、直尺都像热锅上的蚂蚁一样,手忙脚乱。这时,书桌说:“你们一起来看看!”他们又试了一遍,不过这次他们是一起合作完成的,而且用了不到1分钟就完成了。
看着书桌微笑的脸,他们惭愧地低下了头,因为他们明白了一个道理:团结就是力量。
读月_700字
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月啊,你每天都高高地挂在天上,用轻柔的月光洒向大地,你可曾知道,历历代代有多少人读你的圆缺,又有多少人因你而勾起了情思?-
“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月,江月何年初照人。”月,你是圣洁的化身,可你为何时而圆满,时而缺陷?我想你是为了告诉人们成功时不要骄傲,也许过几天就会沦落谷底;失败时不要气馁,你也将会取得成功。月圆必有月缺,我们不要等到月缺时才茫然回首想到月圆,要珍惜月圆时的美好时光。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”-
无论月圆还是月缺,都会勾起人们的淡淡情思。-
“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”寂寞时,我们读月,可以让剪不断理还乱的愁思通通化为乌有。“举头望明月,低头思故乡。”思乡时,我们读月,让这看似地上霜的月光轻抚你思乡的心灵。月啊,你曾陪伴过多少学子在孤灯下苦读,你曾慰藉多少少迷惘的人的内心。有了你,人间的夜晚不在黑暗。“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁。”幸福时,我们赏月,寄托遥远的祝福;悲痛时,我们望月,释放所有的痛苦;无聊时,我们观月,会联想到许多快乐的时光;朋友相聚时,我们读你,离别时,我们读你,你为人类带来了无穷的欢快及悲哀,你更是心灵的住宿。-
每个晚上,当看到一弯素月挂在天上,好像告诉你们:太阳下山了你也不要怕黑暗,有一弯新月迎晚霞。我们不要怕坎坷,不要怕失败,相信终会有曙光在前方,只要我们坚持,不放弃,胜利定会到来。-
月啊,你曾让人们明白了多少道理,让人们领悟到了多少真谛,你无私的被人读,然而依然用轻柔的月光最照向大地。
鞍山市第十三中学初三:郑龙
点评:写景的思路非常好,有景有情,古诗词运用自如,不足的是个别句子还需好好锤炼。
点评老师:陶流林
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书包里的争吵在一天夜里,书包里的文具争吵了起来,它们在吵什么呢?哦,原来它们在比谁的功劳大。“我的功劳最大。”语文书说,“因为我能给主人提供丰富的知识,陶冶主人的情操,所以我的功劳最大。”“我的功劳最大,因为我能给主人出有趣的算术题,让她逻辑思维更严谨,所以我的功劳最大。”数学书骄傲地说。字典说:“我的功劳最大,因为主人有不会写的字,一查我就会了,所以我的功劳最大”。书包说:“光有你们有什么用,没有我也不行,如果主人没有我,那她就用手把你们抱着去上学吗?所以我的功劳最大。”语文书不屑地说:“哼,书包你这个大傻子,即使没有你在,主人也可以用袋子把我们提过去。”“主人用袋子把你们提过去会很累的,用我多方便呀!”书包争辩着。就在这时,突然有人说:“你们不要吵了。”原来它们把笔盒叔叔吵醒了,笔盒叔叔说:“一个都不能少,在这里我们每个人都有自己的功劳,大家各司其职,才能让主人学到更多的东西。”它们听后都惭愧地低下头了。400字 四年级
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