失败的味道
600字
初二
记叙文
泪与恨交织，痛苦与绝望并存，难道这就是失败的味道吗?
——题记
人生如画，哪怕笔法再纯熟，也不可能尽善尽美;人生如诗，哪怕再隽永的文字也无法掩饰颓废的情绪‘人生如歌，哪怕再动听迷人，也无法保证每个音符都铿锵圆润。人生在世，就像船行大海，怎么能不经受风浪，人生总会有失败。
窗外天灰蒙蒙的，似乎暴风雨将要来临，没有关紧的窗户，传来风的一阵阵怒号，让我心惊胆颤，让我心烦意乱。望着窗前飘落的一片片树叶，它们在风中打着旋，极其痛苦的离开了那让它依恋的尘世。手心不停地冒汗，将成绩单一点点的浸湿……我失败了。
独自坐在窗前，心始终不能平静下来，为什么我会失败?难道我不够细心，难道我不够刻苦?难道我骄傲了?一道闪电划过黑幕似的夜空。我认识到了我失败的原因：“过于骄傲，过于自大。”泪水夺眶而出，我后悔，我恨我自己，我认为我过于幼稚，没有人会一帆风顺，而我却痴痴的幻想我会永远成功。痛苦、绝望、自责，一齐冲击着我的心扉，雨不停地下，泪不停地流……十二点的钟声敲响了，我睡了……
早自习是语文，我看到“海内存知己天涯若比邻”，情不自禁的想起了王勃，他的一生坎坷不平，颠沛流离，但他不也写出了千古绝唱吗?又翻到李白的《行路难》，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我为之一振，少年李白恃才傲物，霸气凌人，而官场失意后仍不改以往的豪情。顷刻间我认识到，我须自强、自尊、自立。因为我还能再创佳绩，我不能放弃，我要持之以恒。泛着鱼肚白的东方天空中射出了太阳的第一束阳光，暖暖的，很舒服，很惬意……
失败的味道不仅仅是痛苦、绝望、自责、无奈，更多的是对自己的激励与劝慰，它似一杯咖啡，让人终生铭记!
失败的建筑师
400字
四年级
记叙文
昨天，老师让我们带一卷胶带，再查一下“怎样使物体直立（不借助外力）。我心想，查这干嘛呀？带胶带干嘛呀？老师就是不告诉我们，还说什么明天就知道了。
今天一大早我就来了。我一直在好奇着，到底要做什么呀？等到同学们都到了，老师才说：“我今天要给你们一样材料，让你们把它立起来，做成塔。”同学们都很疑惑：到底是什么材料？砖头还是木棍？老师又说了一大堆，我一句也没听进去，就想着是什么材料。
老师从他桌子的抽洞里拿出一个袋子，从袋子里拿出一叠白纸，说：“我要你们用一张A4纸，立起来，做成一座塔，不仅要快还要高、漂亮。而且一定要站住。现在开始！”听完这句话，我大惊失色，白纸？怎么做？还要把它立起来，哎，我肯定输了！
随着老师一声令下，同学们都开始紧张地做起来。也由不得我埋怨了，我开始做了。
一开始，我就想到利用三角形的稳定性，所以我把底部做成三角形的了。可是，怎么也站不稳。于是，我一生气就把它给拆了，结果成了一个个小小的纸筒，根本没法做了。我只好弃权了！
看着同学们一个个漂亮的纸塔，我真恨我自己，为什么不想好再做呢？
虽然得了零分，但这次实践让我明白了一个道理“想要成功并不是那么容易
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失败的味道我从小到大，尝过很多次酸甜苦辣咸的味道，当然也包括N次失败的味道。但每一次的失败，它都会让我明白一个道理。现在我给你们讲一讲，我记忆最深刻的一次失败吧！五年级的时候，我英语成绩比较好，也是班上的英语课代表。记得一次期中考试，我考了全班第一，便骄傲的有点飘飘然了。内心的骄傲与浮躁，就像一片白茫茫的雾缠绕在我的周围，无论如何都无法将它甩去。并且，老师在讲台上表扬了我，我听了以后高兴的简直要发狂。可是这也使我的虚荣心增长了好多，每次我在同学们面前，总是趾高气扬的走过，甚至连上课，我也没办法静下心来认真听讲。很快令人激动的英语考试来了，别人都怀着紧张的心理准备考前复习，而我呢，却不以为然的连书都没有翻一下，自认为这次的考试一定可以考得更好。带着这股莫名的自信，英语考试终于结束了。后来的几天，我总是感觉同学们在背后议论我。我也没有问他们，我到底怎么了，因为我觉得我这样会有失我的身份。上课铃响了，英语老师迈着稳健的步伐，踏进了教室，他的手里拿着这次的成绩单。忽然我觉得自己的负担好重，我没有考好的话，同学们一定会嘲笑我，心里有一种说不出的难受，果然不出我所料，这次才考了77分。当时我觉得像从悬崖上跌落下去一般，暗自躲在角落里哭。后来我回到家待在自己的房间里，好好的反省了一下。原来，我是因为上次的过度骄傲才导致我的成绩名落孙山，我多么想再重新来一次……通过这件事情，我明白了，一定的道理——谦虚使人进步，骄傲使人落后，也尝到了失败的味道。600字 六年级
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失败的味道………………在坎坷的人生中，…………………………………………人人都尝的到失败的味道………………人人都想成功，但有些人知道成功的味道，有些人却＆不知道－－－－失败的味道，并不是那么苦涩，在苦涩中也夹着一丝甜蜜，它让人快乐，它让人感到清爽，它也让人充满自信。………………因为……………………有失败才有成功％##^&×@失败是成功的基础…………经理过失败的风风雨雨，、150字 五年级 叙事
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失败的味道失败，多么简单的一个词，但是意思却没有那么简单。失败，谁没有过失败，越王勾践败给吴王，后来不是又赢回来了吗？陈胜，吴广起初不也是做奴隶的吗？但是结果呢？勾践卧薪尝胆最后成为了春秋五霸之一，秦国最终统治中国，成为最早的一个多民族的国家；陈胜，吴广解放了那么多人民，但是最后还是命丧黄泉，这不是“苦”吗？俗话说得好：失败是成功之母，其意思是说失败总是伴随着成功，所以失败并没有什么可怕。朋友，记住失败的味道是苦的，但是成功的味道是甜的，苦后甘来，只要你努力了，用心了，你终会成功的。200字 初一 议论文
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失败的味道“铃铃铃”，上数学课了，当潘老师拿着试卷走到教室门口时，我的心怦怦直跳。“同学们，这次期中考试考得不是那么好……学习就像“逆水行舟，不进则退”，只有用船桨用力去撑，船才能向前，如果……”潘老师发试卷了，当潘老师读到：“莫锴谦100分。”的时候，班里响起一阵热烈的掌声，我期待着自己能上90分，毕竟开学以来，自己数学考试没有一次是上90分的，我坐在位置焦急地等待着。“这些同学就是90分以上的，下面这些同学是80至89.5分的。”我失望了，心想：难道90分离我非常遥远吗？唉，89也不错啊。“罗敏妍啊？不是吧……我怀着失望的心情拿到了自己的试卷。填空题扣3分，选择扣…，我的眼睛模糊了，泪水不知不觉流了下来，似乎绝望了。整张试卷被扣14分，心想：这回遭了，回家怎么跟爸爸妈妈说呢？“铃铃铃”放学了，我背着书包，怀着失落的心情走出教室。看到同学们都在倾说着自己的好成绩，站在一旁的我强忍着泪水。回到家后，我把成绩告诉了爸爸、妈妈。爸爸妈妈语重心长地对我说：“学习总不能原地踏步，也来不得半点骄傲唉！失败的味道真的很苦很苦！潘老师说的没错，“逆水行舟，不进则退”不进步，就是退步。今后，我一定要加把劲，努力努力再努力，不能再原地踏步了。450字 六年级 说明文
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失败的味道早已散了学。蛮多同学犹踽踽徘徊，在眼里熟悉的教学楼前。底层楼的风景特立独行地“出彩”哇!这里没有正襟危坐的书犊，也没有板着脸、严肃异常的师长;大约世界就剩下一处空荡荡的囊袋，留着瑟瑟于西风颤栗的亲爱的可怜的同学们来作无谓的填充吧!站台上，红旗剧烈喘息着。他忿忿不平：为什么只有学霸可以“闲庭信步”，这么逍遥就可以离校、快活、潇洒?她也叹惋讲道：唉，本二——不!本三恐怕都得赶我走啦!将来——黑夜里，黑眼睛……还有谁谁谁是“邯郸学步”的，然而，毕竟还得搁浅这种奢想;还有哪个谁谁谁是“脱颖而出”的，仿佛时光默片迎将尾声，谁谁谁一下子就给“985”或“211”某高校特例录取似的。换之其他可怜的人，继续着苦吟《西风颂》。“散学咯”，我不妨只这样自顾自地慰藉我碎残的心情而已。不远处，有一袭“华裳”，渐行渐远;或者，那留存一段倩影以歆享。我寻寻觅觅的，还是没有够格的勇气。有一种迈步谓之“苦涩的踱”，是教人恨不得消磨坎坷的鞋底，然而消磨不了莫名而愁肠的时光。最后的最后，才轮到“凝眸”，才轮到“记忆重拾”与“熟悉”。而今，眼里果真只“重拾”着一只灵秀的蝶，款款飞舞着逝去。怯懦的一声，有稍许揶揄到我：搞笑至极!倩影，扑朔迷离;生命，纯粹懦弱。究根到底，你有什么可觊觎着不放的?你还有什么可冥想的呢?伫立在西风里。孤单的背包，以及孤鸿般将去漂游的旅客。貌似还有那么一个班，也许是一支“特种小分队”吧!班主任身先士卒：吹响集结号，奏鸣冲锋号……还有，报报学号;接着，批批“憨脑”;最后，密封教室，以湮灭任何“蛛丝马迹”。可是，旁人但见“俘虏”耳。“嘉哥——”我试探性地吼了一嗓子。怎么突然感觉心口微微抽搐了呢。逛里逛荡的，谁想也早已逛荡到了二楼的户外阳台。今天太阳却有些慵懒，自然也懒得放射光芒了——加之是在十一月，在一场注定缄默的傍晚。“靠!你喊什么喊——”傅天象猴急了，揪着我外套，责难时唾沫飞溅。于是我们只好匆匆经过该班教室，里头的人，稍有几个还冲着窗户：发呆的发呆，“卖萌”的“卖萌”……里外的人哪!寒风虽不致刺骨，可久经吹彻，岂不心寒呢?专栏下某片失群的黄叶，也不甘寂寞似的，寒风卷着她的一身，搭载她一起飞。更得飞离这处冷若冰霜的世界啊!校园躺着恬静地眠。小区卧着，却终始没能合上眼眸。她似乎和谁是一样“失眠”的，一样倾慕正对面的谁。昨天，有一个登徒浪子，敢“冒天下之大不韪”题写文言文;今天，有一位平凡的母亲，真诚地为她的听众讲述：四月八号，晚春的烂漫故事;明天，阴霾纵然是有缝隙给它肆意“惨淡”一个人生的，但须一个人掌握一种人生的桨舵，舰船破陋如何，也都可堪“无畏级”的。我也许熟稔这“登徒浪子”的，也许才刚刚和他结为“刎颈之交”。我从来是不回避认识一位平凡眼里“至尊”的母亲的。因为她懂爱。爱谁?如何去爱?如果是“登徒浪子”的话，就无须替他唠叨操心了。她也懂得等待，抑或，这是一种期许吧。“孩子，你慢慢来。”今天蛮奇妙的，连作业都出了奇地没敢在天黑前下笔。怕错得羞耻?今天，校园看着像啥，她就得酷似啥。“来信啦”，我正要掏出笔，就又无奈放回。信笺反正是寄不回去的。今天，高二家长会。200字 高二 记叙文
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记叙文
600字
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失败？今天下午，我弟告诉我：“我告诉你一个秘密消息。”我十分好奇地问：“什么消息？快说！”我弟说：“那就是……”。第三节课下课，数学老师来到课室说：“现在和隔壁班打篮球赛！”我们这些热血方刚的男生立刻欢呼。来到球场，我先选了豪，锋，先，轩和良上场，希望采取“车轮战法”来消耗敌方体力，但不一会儿，敌方就进了一球。我和林沉不住气了，就换人上场。可是敌方的同学太野蛮了，不停地打人而且耍赖，我们“大人有大量”就一次次放过他们，使得我们所有队员都伤痕累累。比赛到了“白热化”了，敌方已经胜我们5分了，我们的所有队员都奋斗起来。我也决定改变战法，使用“双夹击”方法，果然，在我和我弟弟的配合下，我为我班添加了两分。但好景不长，这个战法用久了，就不行。最后我们班惨败。比赛完了后，可以由一处地方看出敌方野蛮的是：我们班每一个主力都被人打了。林最惨，手肿起来了，腿也伤了。而我，被人几乎是一拳打入腰部的左边，使得我当时连弯腰都不行，左腿的骨头里面也痛，幸好洗了个澡后就好一些，弯腰是行了，但一动一下腰都会疼。我十分愤怒，回到家，盛怒下写下了：《球败》刺骨寒风起，球场人鼎盛。比赛将展开，人人斗志高。球往上一扔，群雄共争夺。幸运到敌方，随即开门红。兄弟一起上，万夫能不让？敌方使诡计，没人能作证。我方情绪高，只能强忍气。可惜，可惜，敌蛮，我善，能不败乎？550字 初二
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失败我们都曾经失败过，为此，我们哭过，反思过，我们所做的这些不正是为了下一次的成功做好了准备吗？静静的看着天空，一种很纯洁的淡蓝色，似乎是那么的单纯，我们没有必要把失败看得很重要，只是把它当作一块小小的石头，我们被它绊倒而已，爬起来，揉揉伤口，擦擦泪水，然后继续向前走。这样，我们只是受到一些疼痛而已，何必把自己一直置身于蒙蒙的雨天呢？我们都为一次小小的测试伤心过，可能也会认为自己没有能力学好它，我们变得沮丧起来，就是因为这一次小小的失败，如果我们把自己的心情放乐观一点，我们就会更加努力的奋斗，争取下一次能够得到优异的成绩。这样，不就是雨过天晴了吗？失败在我们的记忆词典留下了深深印象，它会激励我们的斗志，让我们看到希望，给予我们自信，让我们获得成功。我们不会讨厌失败，因为它是成功之母，它将教会我们怎样获得成功，它为我们获得成功做了铺垫，我们应该很感激它才对。虽然有的时候是一些不必要的失败，我们也会很反思自己，然自己明白为什么我失败了，这又燃烧起我们的斗志，向下次的成功奋斗。就是要这样，我们才会在奋斗中进步。450字 初二 议论文
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失败昨天失败已经成为历史，昨天的泪水已经成为过去，所以我们没有必要为昨天的一切而感到悲伤。我们都曾经失败过，为此，我们哭过，反思过，我们所做的这些不正是为了下一次的成功做好了准备吗？静静的看着天空，一种很纯洁的淡蓝色，似乎是那么的单纯，我们没有必要把失败看得很重要，只是把它当作一块小小的石头，我们被它绊倒而已，爬起来，揉揉伤口，擦擦泪水，然后继续向前走。这样，我们只是受到一些疼痛而已，何必把自己一直置身于蒙蒙的雨天呢？我们都为一次小小的测试伤心过，可能也会认为自己没有能力学好它，我们变得沮丧起来，就是因为这一次小小的失败，如果我们把自己的心情放乐观一点，我们就会更加努力的奋斗，争取下一次能够得到优异的成绩。这样，不就是雨过天晴了吗？失败在我们的记忆词典留下了深深印象，它会激励我们的斗志，让我们看到希望，给予我们自信，让我们获得成功。我们不会讨厌失败，因为它是成功之母，它将教会我们怎样获得成功，它为我们获得成功做了铺垫，我们应该很感激它才对。虽然有的时候是一些不必要的失败，我们也会很反思自己，然自己明白为什么我失败了，这又燃烧起我们的斗志，向下次的成功奋斗。就是要这样，我们才会在奋斗中进步。450字 初二 议论文
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失败失败你是人生中的一部分，然而总是带给我忧伤。但我并不为此低下头，我坚持昂仰着那微笑。总是不变的快乐脸庞。那昏暗深沉的灯光中，透出每处的失魂落魄。聆听钟声的滴答走过，安静而悲伤，宁静而忧伤，但我并不放弃。The life is a box of chocolates, you never know the end of life. Failure is the mother of success. If you work hard ,you will succeed.200字 初二 议论文
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失败最近考试成绩出来了，我周围的一些同学老是在我的身边说：“这次考试不好，失败了怎么办啊......”诸如此类的消极的话，这让我有了很大的感触。我通过对自身和周围的同学的经历的分析，我觉得，人生没有失败，所谓的失败只是一个暂时的状态，就如同考试一样，一次的不理想不代表永恒的失败，只要肯努力，就一定会改变现在的这种局面，得到一个令自己满意的成绩。所谓的失败，只不过是对自己心里想要发泄或者自己安慰自己的一个借口罢了，只要一个人有决心站起来，并且付诸行动，只要一个人在不如意的时候，不像祥林嫂一样反复的纠结、反复的絮絮叨叨，保持一颗平常心，不回头，不向困难低头，只要付出努力，就会有回报。250字 初二 日记
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失败上个星期二下午，我怀着喜悦且兴奋的心情拿着一本作文本回家。原因无他，第十四届世界华人作文比赛已拉开序幕了，学校已批下名额，每班只有五个。由全班人自由竞争，全凭实力说话。我自以为自己作文水平还不错，而且暑假时更是看了不少小说，字数可达好几千万，这可不是白看的。晚上，我做了足够的准备。看戏的自然也有学戏的，看那些诗人都是酒后诗兴大发，起笔一挥，名流千古。况且这酒也能使人壮胆，能想出品尝所不能，也不敢想的构思。因此，我有样学样，开出了一瓶酒（啤酒，虽然小学生不应喝酒，但破例的实在太多）还买了一些下酒菜（零食，花生之类）边喝边想，边想边喝。足足构思了半个多钟头，酒也喝完了，这才下笔。第二天，我把写好的作文交给老师，静候佳音。由于全班只有十几人参加竞选，因此机会大大提升了不少。但我的心情没因此而放松，反而神经都有些许紧绷了。直到昨天，等待已久的评选结果已出来了，我双脚有些发麻，期待的听着老师说出评选结果，直到最后，我双脚猛地定住了，仿佛吃了一剂定神药！我想知道为什么，但却不得不按捺住此时的心情，在同学名前像是满不在乎的样子——平淡！下课后，我拿着老师发回的作文本，仔细的看了又看，注意力不断的遗留在老师所写的那红笔字上，许久，我回过头来，方才明白自己犯了错！因为这个错，使我失去了资格……我不甘心，不甘心就这么失败了，但我还能如何！叫老师再度重选？那是不可能的事。况且又不是输不起！即使这样，我的心情始终不能平静下来，不想失败，却不得不的承认失败！难道自信的结果只会失败么？不，我不信！我绝不信会这样。一直到了今天，我想了很多，一个人的成功不代表什么，他的失败才是决定性的，如果能从失败中再度站起来的话，这才是真正的成功！这也许是我自己不想承认失败的借口，但我坚信，我要站起来，如同顽强的小强，打不倒的不倒翁！让所有失败通通臣服我的脚下！750字 初中 叙事
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失败失败是每个人都要面对的，但是有许多人畏惧失败，害怕失败。对这些人我要对他们说：“失败并不可怕，可怕的是你失去了自信心，没有勇气面对失败，没有勇气从跌倒的地方再爬起来。你应该面对失败不要气馁，不要悲观，而是要让一切重新开始，为取得成功而奋斗，但是当你成功时也不能骄傲，而是要总结经验去面对下一个更加艰难的考验。”然而在通往成功的路上失败是在所难免的，你成功了就面临着失败的危机，你失败了就点燃了成功的希望。在你失败时，你的心中应该想着这一句“失败是成功之母。”失败是每个人都要面对的，也不例外比如：发明大王爱迪生，他既是成功者也是失败者他耗时十年，经历过五万多次失败才发明了世界上第一盏电灯。这难道还不能说明：“失败是成功之母”这句话的含义？难道不能说明失败了只要有勇气去面对就会成功吗？失败和成功其实就是一对双胞胎，哪里有失败哪里就有成功，哪里有成功哪里就有失败。你失败了，并不代表你是一个失败者，而是你还没有成功；你失败了并不代表你没有努力，而是你努力的还不够；你失败了并不代表你一事无成，而是你得到了经验；你失败了并不代表你不会成功而是你还需要一段时间；你失败了并不代表……失败并不可怕，可怕的是你没有勇气去面对、如何去面对。让我们勇敢的去接受失败，从失败中总结经验教训，继续努力，才能取得成功。550字 二年级 叙事
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失败紧张·激动学古筝已经有5、6年的时间了，虽然比赛参加过很多，但是却从来没有参加上全国性的大型比赛。这次老师给了我一次机会，使我有些激动，但更多的还是紧张。刻苦·烦躁第一次参加这样的比赛，不管是自己、家长还是老师都非常重视。于是就加强自己的练习。距离比赛还有两三个月，每天都要坚持一个多小时的练习。本来刚开始还很卖力，可没过多久就烦躁了。毕竟这样的日子是很枯燥的，而且也把我玩乐的时间给占用了。坚持·战胜虽然这样，但为了这次的比赛，我不得不坚持下去。否则不仅是我失望，相信老师一定会更失望。于是我抱着这个信念调整好自己的状态，每天都认真练习。两个月很快过去了，离比赛的日子也只有一个晚上了。紧张·完美第二天早晨，我早早的起床了。准备提前到赛场练习一下指法，免得手指活动不开，导致弹错音。比赛开始了，看着我前面的人越来越少，我的心跳也越来越快。该轮到我了，上场前妈妈鼓励我，让我别紧张。我努力地放松心情，走进了赛场。3分钟后我得演奏结束了。抬头看看评委们的表情，好像对我的表现还比较满意，我松了一口气，微笑着走了出去。果然不出我所料，我进入了第2轮比赛。开心·担心进入复赛大家都很高兴，但是在高兴之余还是要练习曲子。于是又开始了枯燥的练习，但绝没有开始的烦躁了。学会了控制自己的情绪，练得也更认真了。在这同时我也有些担心，害怕自己会被淘汰。自豪·失落到了复赛的那天，我以平常心去对待这场比赛，自己认为发挥的还不错。但是因为天外有天，人外有人，我还是被淘汰了。我尝到了失败的滋味。心情·转变虽然当时有些失落，但仔细想想，其实也没什么。因为我努力过了，失败也没有什么可遗憾的。600字 初一 抒情散文
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失败当看到老师张贴在墙上的考试名单前20名时，我便凑上去看，但令我心灰意冷的是我榜上无名。我的心一下子跌了下来，压在心头的只有“失败”两字，脑子一下子空白了，完全找不到一丝喜悦。这种感觉一直持续到老师发卷纸时。在发卷纸时，我只想如何去面对对我满心期盼的父母，我真不知该如何面对他们。突然，听到了我的名字，我的心一惊，紧接着听到的却是一个低的超出了我想象的分数。我不敢相信我的耳朵，我甚至希望是在做梦，有希望这不是真的，但这一切都是真的。再离开座位的去拿卷纸的几步之遥，我走的慢腾腾的，甚至不想要那张卷纸。在途中，看到的是同学们看我的异样的眼神，我不想面对他们，因为一看到他们我就会羞愧的脸红。走到讲台前，老师那双严峻的眼睛直勾勾的看着我，我不敢正视，因为在那眼神中体现的分明是失望。回到座位，我开始真正看错题，一些不该错的题竟错了，我正想打自己一顿。我怎么这么笨！那时的心情无法用文字来表达。接着周围的同学头全扭了过来，他们也看着我，不说一句话，他们的眼神中透出的是可怜，这让我在黑暗中更加的迷失了方向。放学了，看到一张张开心的脸，我的心情更加压抑，当别的同学在开心的谈论成绩时，我不想扫他们的兴，便也陪着笑脸，勉强的笑着。在回家的路上，心里想到的都是老妈失望的眼神和老爸暴怒的拳头，想到这些，我就不禁的放慢了脚步，。到家后，换来的真是我所想的。这该怪谁？当然怪自己。我为什么不努力？为什么要辜负那么多人的心？现在后悔了，但却来不及了。我深知，幸运之神不会总是眷顾与我，但我也会努力，让幸运之神永远留在我的身边。600字 六年级 散文
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的味道也许是因为生在秋天的缘故我对秋天总有一种特别的情感总喜欢一个人静静地欣赏秋天品味秋之味。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。我爱秋天的豪情万丈。走进秋日的果园满眼是硕果累累的景象:金色的桔子通红的苹果洁白的银杏……各种各样的果子向你绽露笑脸。让你不禁感慨秋的慷慨秋的博大。想一想若不是秋天具有豪情万丈的性格又怎样会有本日的果甜瓜美呢拆开"秋"字假如左边的"禾"代表了丰收那么"火"又代表了什么呢不就是告诉人们秋天有火苗一般永远不会被浇灭的希望吗正是有了这种希望才有了"秋胜春"的赞美一代代流传下来被人们吟诵。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。我爱秋日的闲暇与娇美。秋日漫步在山林那番美丽的景象会令人沉醉。红艳艳的枫叶一阵盖过一阵如同三月里燃起的团团烈火在人们的心中涌起阵阵暖意。青松樟树却依然挺立绽放出一片片绿。那片绿色那么浓郁那么丰满那股秋的活力与年轻的味道便顺着树枝轻轻的摆动永驻在人们的内心。当你心情不悦的时候经常来这里走一走看一看体会一下秋的闲暇与娇美你会感到生活是美好的。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。我同样喜欢秋的悲凉与哀伤。中秋之夜一轮明月空中高挂将它淡淡的忧伤洒向人间。此时身处异乡的人们不免会产生思乡之情心中有些孤寂。此时的我坐在月下品味着月色品味着这首诗懂得了人生的旅途不可能一帆风顺总会遇到风浪。假如我们一味地这么悲愁下去就永远无法到达人生的彼岸。仔细想想度过了秋日不又是春暖花开吗秋——充满哲理。我喜爱秋天她带给了人无数的暇想感受。欣赏秋天品味秋天吧它的味道会令人陶醉。600字 初一 写景
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的味道从小我便热衷于沉迷在童话的世界里：童话里有蓝蓝的天和白白的云，童话里也有甜甜的巧克力，童话里还有美丽的公主和帅气的王子。那么，童话里有怎样的味道呢？让我们走进童话的世界里看看吧：走进《会飞的木马》，看看那帅气的王子是如何乘着会飞的木马，来到美丽迷人的公主身边，看他们怎样有相知到相恋，最后幸福终身。噢，我明白了，童话是甜的，像棉花糖那样，甜美可口！走进《卖火柴的小女孩》，看看那个可怜女孩的酸楚生活，它让我看到了小女孩的贫穷，更让我看到了那个社会的黑暗和人们的冷漠。噢，我知道了，童话是苦的，像苦苦的药那样，苦涩无比！再走进《白雪公主》，看看白雪公主先是经历了很多的辛酸和苦楚，可最后却又获得了让人羡慕的结局，她的人生是先甜后苦再甜。噢，我悟出了，童话有时是多味的，像棒棒糖那样，酸酸甜甜！合上童话书，我打开窗户，让清风吹进室内，让清风吹走我心中的迷惘。是的，我不能沉迷于童话的世界里了，童话固然再好，毕竟是虚构的，沉迷于童话的人最将会被现实所抛弃，童话是美的，是甜的，但现实生活更是五味交织，使人回味无穷，让我们振作起来，不再沉迷于虚构的美好生活中去，让我们走进现实生活，感受现实生活，创造新生活！家庭需要我们，学校需要我们，祖国同样需要我们！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级