不一样的收获
600字
六年级
叙事
迎着春姑娘的脚步，闻着春天的气息，我们迎来了新学期。在新学期里，为了提高每个同学的学习效率，郑老师设定了一个学习方案：她将全班分为八个小组，每个小组大约有四个人组成。在组长的带领下我们互相学习，互相督促作业。同时，组长要起带头作用。于是，我和杨铭杰、刁洪森、杨承憬分为一组，我便是这组的组长呢！
当上组长，我有点得意洋洋。可没干几天，我就体会到了当组长是多么的不容易啊！记得有一次下课，只听郑老师严肃地说：“今天，我要检查各个小组每个人的作业完成情况！组长快去检查每个成员的作业情况。”听到郑老师下达的命令后，我们各组的组长一点也不敢怠慢，一个接一个地检查他们的完成情况。
当我检查到刁洪森的时候，我吓了一大跳，他的作业基本上都没完成，看着他的作业，我急得像热锅上蚂蚁一样，心想：就靠几节下课时间，怎么可能能教完呢？看来得抓紧时间啦！于是，说干就干。
首先，我叫他拿出课堂作业本，仔细地跟他讲每个题目的意思，直到他理解为止。可是，他写着写着，突然，停了下来。“怎么了？”我好奇地问道。“有一个字，我不会写。”“来我教你！”就这样不停地讲解，不停地教。“叮铃铃——”上课时间到了。可是，只完成了三道题目。“下节课的课间时间在继续吧！”就这要我一天的课间时间都在教他完成作业，甚至连喝一口水的时间都没有。
“叮铃铃——”放学时间到了。看着他完成的作业，我松了一口气“唉”。终于，把刁洪森的作业教完了。放学后，我认认真真地交代他：“明天的作业一定要及时完成，不会的可以问我。”啊，课间休息都被“剥夺”了，当组长可真辛苦啊！可是这份辛苦是值得的，再教的同时我又把所学的知识巩固复习了一遍，让它深深地印在了脑子里。这真是一箭双雕的不一样收获！
小花猫
250字
四年级
状物
我姥姥家有一只小花猫。有一次，我到姥姥家玩，看见她家的小花猫长在白白的毛，像白雪一样。眼睛很圆，像两颗闪闪发亮的黄水晶。胡子很黑很细，像几条黑黑的细线。看起来漂亮极了。
有一天，我放学回到了姥姥家。我一打开门，小花猫一下子就跳到了我的身上，发出了喵喵的声音，好像在提醒我说：“小主人我饿了”。我急忙从厨房拿了一根香肠，小花猫立刻就跳了过来。它左一摇，右一摇，好像看看香肠热不热。它左一碰，右一碰好像看看香肠有没有毒。终于它拿起了香肠，左闻闻，右闻闻，好像在说：“真香啊！”接着，它撕开了皮，开始吃了。并发出了嗯嗯的声音。看起来它开心极了。吃完了香肠，它对我不停的叫，好像说：“谢谢你，小主人”。
这只小花猫非常可爱，我很喜欢它。
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六年级
叙事
600字
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不一样我觉得我的妈妈和别人的不一样。妈妈在书上看到很多妈妈都自己吃鱼头而把鱼肉留给儿女吃，她很不赞同这种做法：“为什么好的东西都要留给小孩子吃？要学会分享！”不过话说回来，每次有好吃的妈妈虽然说也是和我们一起吃，但是也只是自己象征性的吃一点，再给我和弟弟两个吃，有了她每次吃的这么一点，我和弟弟就学会了分享，每次有东西吃不问问妈妈吃不吃就觉得那个东西好像不是那么好吃一样。一年级的时候妈妈就要求我，作业要写的工工整整，为此，她还特别买回来了很多字帖给我练，一到寒假暑假就给我练字帖，直到现在也一样，就这样练了很多个假期，等到弟弟也要练字帖的时候妈妈说了一句让我很震惊的话：“你的字写的比你姐姐小时候写的字丑多了。”我很纳闷地问我妈：“我小时候的字很丑吗？”“丑，但是很整齐。”我无语了。我还很惊讶我老妈的记忆力，有一次我怎么也想不起自己寒假干了什么，因为我这人爱忘事，她竟然把我每一天的行踪记得清清楚楚！我很怀疑老妈是不是有个小本本专门记录我干了什么。我的老妈呀，在很多方面都和其他人的妈妈不一样，但是她的爱却正是从这种不一样中体现出来。400字 六年级 记叙文
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一样与不一样2006年2月11日，我又回到了我的学校——黄埔小学。这位暂时的“母亲”依然是那么的纯朴，没有一丝儿的改变。尽管学校还是那么的吵闹，不过这种感觉是那么的温馨，太美妙了！我慢步的朝着班级走去。刚进教室，他们就给我曾经享受过的一种感觉，一成不变的“疯狂”。太吵了，不过这也是我一直期待的感觉，太热闹了。接下来，吴老师就进来了，他还是使用他一贯的表情——严肃的对我们讲话。不过，这是用来吓唬以前的我们，早就落后了。正在吴老师讲的津津有味时，此时此刻的我却在想另外一件事情，快到八点半了，估计李泽彬快要来了，而且是从后门进。不过片刻，李泽彬就匆匆赶到，从后门跑了近来，然后对老师说对不起。嘿嘿，他一向都是这样的。随后，吴老师带领大家去领书。而我呢，在座位上写作问。忽然从门外传来一阵震耳欲聋声音：“大家好，我来了！”听到这个声音后，大家连忙散开了。也是，大嗓门郑霸来了，谁不让开呀！更恐怖的是，她一进来就抬起脚踩到桌子上，然后滔滔不绝的讲起她所谓至理名言，其实就是一堆废话而已。声音又大，而且口水四溅，喷得满桌子都是，谁能忍受得了啊！不过一会儿外面又传来一阵声音“开门呀开门。”听声音可能是我们班上的“某某”女生，随后是一阵猛力的踢门声。通常遇到这种情况，我就会毫不犹豫的对着门踢一下，再开门。如果我没猜错的话，刚才踢门的人必定是张芮。没错，就是她，还是我聪明。黄埔小学，还是一样的，几乎没有任何的改变。不过，这种感觉我喜欢。然而还是有不一样的地方，例如说；徐坤长高了，王子浩长胖了，李晟达瘦了一圈......其实这些都是一些无关紧要的事情，不值一提。不过，留给我印象最深的还是明遥。他说他愿意与我重归于好了，不在是敌人。而且我们还弄了个焰星轩族，是为了表示我们两友情死灰复燃的见证，也是我们两写作的共同舞台。我们自称“文坛双剑客”，还要多招人手呢！记得以前，我们两个是水火不容，三天一小吵，五天一大吵，有时，还大打出手呢！而且十分痛恨对方，一心想打击对方。有谁考试考差了，就奚落对方。或者对方不小心摔倒了一下，都拍手直叫好。经常是怒目相视，有时还在背后报复对方，对方还不知道哩！我们又成为好友后，明遥对我说；“你还记得在五年级吗？我们两个同时转到黄埔小学来，那时你狂写诗，于是我与你合作起来写，可怎么写也没有你写得多，有时你一天写个十来篇，我才写那么一两篇而已，真是惭愧呀！”听完他的话后我也感到内疚，毕竟我也曾经伤害过他。黄埔学校，二十几天后我又与你阔别重逢，才发现你与以前那么的相似，几乎没由于任何的改变，然而又有那么一点点的变化。1000字 六年级 叙事
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不一样的说起收获，很多人可能想到的是成长的、学习的收获……但这个暑假里我有一个不一样的收获。七月中旬，我们一家四口去了张北玩，其中一个射箭活动让我记忆深刻。一开始，我心想：射箭有什么难的，不就是把弓拉开，放上箭，瞄准，射出去不就完了。但其实并不那么简单。我拿起弓“好重啊！”我小声地自言自语。但我还是将就着把弓拿了起来，拉开弓弦，因为弓弦太紧了，所以我只拉开了一半就松手了。箭飞了出去狠狠地扎进了草皮。接下来我试了好几次都是以扎进了草皮告终。这时我心中一直在想怎么才能射中呢？突然，我身后传来了哥哥的声音：“哎，别着急嘛，我教你！”随后他走到我旁边：“你把手放在这，把箭搭上，拉开弓要用大臂使劲，好，放开吧。”我放开弓弦，箭这次并不是扎进草皮里，而是射中了七环。我顿时高兴地跳了起来。接下来，在哥哥的教导下我越来越熟练了。射在靶子上的箭不是七环就是八环了。看看我射在靶子上的箭，我想起我小的时候那时我遇到一个难题想想还不会就把它放在那不管了；现在我写作文的时候没有思路，不会就把它扔在去玩二而是上网读其他文章获取思路，并把它写完；射箭这件事，如果把它放在我小时候老是射不中靶子，我肯定会急得跳脚。但这回我在想办法解决他。想了这么多我突然发现我并不是小时候的我了，而是长大了，平静的我，我不是以前的我了，我变了，我长大了我现在知道了，成长和变化不一样，但我知道我长大了，我懂许多事，我有了一个不一样的暑假，我有了一个不一样的收获。600字 六年级
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不一样的平淡无奇的生活过久了，便不住地向往不一样的生活。我从小就一直希望这样，可以不用每天机械化地生活，但是光是每天基本的上课吃饭睡觉就已经摸去了我的精力与心情，没有时间再去冒险，因为这些不一样的东西一旦处理不好，可能会影响正常生活的节奏。昨天中午就是一个不一样的中午，我一个朋友让我别回家，和他一起在外面玩一中午，但是我疲于学校的生活，就想趁着中午时间好好休息一下，拒绝了他，但是回家之后又发现来了客人，有点吵，感觉睡不着觉，于是便又找了他，不一样的中午就这样开始了。我在游戏厅找到了他，然后我们一起朝学校走，正当我们想着去哪玩的时候，突然想起学校附近的公园和湖，就决定去那里了。我们便聊天便走，很快就到了。一进公园，还是那熟悉的感觉，刚进去是几条大道，大道边有很高的大树，看上去郁郁葱葱的，再往里走，就变成了土路，那时一小块没有太过开发的区域，很让人心静。我们径直来到小山坡，但是因为时间关系，就没有再上山看一看了。有一座桥连着湖中的小岛，那里常常有人钓鱼健身。也许是大中午没人吧，那里很寂静，我们就在湖边的石头凳子坐着聊天，微风摇着细柳，水面却没有波纹，阳光明媚却不是很热，这种感觉真是太美妙了。尽管只是普通的公园之旅，但在这繁琐重复的学习生活中，在了无生机凡事都计划好的生活中，这样的中午一游已经足够特殊有趣了。我才发现并不需要专门养足精力，做好准备才能去干一些不一样的事，只是要有一颗爱冒险，爱打破常规，爱发现生活中的美好事物的心。600字 六年级
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不一样的人生，不一样的经历——观《变形记》有感七天时间太短太短，假设一个人能活70岁，那七天不过只是3650多个星期中的一个罢了。可是，有七天却让易虎臣和吴宗宏两个少年有了巨大的改变。我起初并不相信，七天短的连我都经历了600多次，一周来又过似乎那么短。但看了《变形记》之后才发现，七天，照样可以改变一个人。易虎臣的变化是巨大的，他的变成功给我很大启发，第一是近朱者赤近墨者黑。在城市里，他因为同学的攀比，而不由自主卷入了攀比的潮流之中，而来到农村，他无需攀比，那里的小孩都很纯洁；第二父母太宠我们了。易虎臣的父亲和母亲因为太宠他所以什么都不会，觉得钱来得很容易。记得以前参加知心姐姐夏令营，一个小孩看着面前的鸡蛋就是不吃，老师问她怎么不吃鸡蛋？她的回答真是让人哭笑不得：“这鸡蛋怎么和我们家的鸡蛋不一样？我们家的鸡蛋都是白的。”这句话透出了什么？这也能看出过度宠爱对我们的伤害！第三，友情是纯洁的，正是因为易虎臣在城市里，友谊中加入了金钱之类的东西，友谊便变了味，在农村，却不必要。相比之下，吴宗宏他也学会的自强，更加懂得了忍让，这是很值得我们去学习的，同时，他们家的贫穷、学习的认真和我们产生的巨大反差值得我们去思考。人穷志不穷，我们生活在优越的环境中，不要攀比，不要悲观，想想在贫穷的苦孩子求学的历程，你会发现，其实你很幸福！滨江小学 六（4）班指导老师 张瑞如500字 六年级 说明文
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一样，不一样？“啊！爸爸！”随着一声喊叫我赶紧跑到卫生间到底是怎么回事呢？这还得从昨天晚上说起。昨天晚上，爸爸对着看电视的我说：“快来，我煮了两个鸡蛋，快来吃吧！”听到这儿，大家可能已经知道了，这都是因为鸡蛋而已起的。我走到餐桌旁，只见爸爸拿起一个鸡蛋往头上敲了一下鸡蛋皮就掉了下来，看着爸爸吃着香喷喷的鸡蛋，我也跃跃欲试。我拿起剩下的那个鸡蛋，学着爸爸的样子，往头上一敲，谁成想，等待着我的不是香喷喷的鸡蛋，而是还没有被煮熟的鸡蛋！蛋液流得我满脸都是，而老爸却在一旁偷笑。原来，这是有一场有计划的阴谋。为了不再被老爸戏弄，我只好来做一个关于区分生熟鸡蛋的实验。我准备了一个生鸡蛋，一个熟鸡蛋，又准备了两个手电。一切准备就绪，实验就开始了。我把鸡蛋放在手电筒旁边，就在这时，鸡蛋大军要“反了”，两个鸡蛋都要逃跑，朝桌边跑去，它们似乎一边跑一边说：“快跑啊，不然就要被她给当实验品了！”眼看它们就要坠下“悬崖”，我赶紧挡住它们，才没使鸡蛋摔得“粉身碎骨”。我重新把鸡蛋放回手电筒旁边，然后观察他们的不一样。我发现没有煮熟的鸡蛋被光照得发红，而煮熟的鸡蛋却完全挡住了光。我上网查了一下，原来生鸡蛋里面是液体，光可以透过蛋壳照向里面，而熟鸡蛋里面是固体，完全挡住了光，所以没变化！我终于学会了区分生熟鸡蛋了，相信爸爸下次再整我，我一定不会再中计了。一样，不一样？生熟鸡蛋的外表一样，但它们的内在却不一样。我们要有勇于探究的精神，发现它们的不同。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。650字 五年级 叙事
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不一样的今天，是假期补课的第一天。我是一千个不愿意一万个不愿意，可师命难违，在怎么着，我也只能拖着疲惫的身影来到学校。下午一上楼，就碰见一体育老师，他经常打篮球。只是奇怪他往教学区跑干什么？我刚进教室，那体育老师竟也推门进来。天哪，他是我们的补课老师！他姓王，名平舟。湖北人。他这名字竟还有一段传奇的经历。据说文化大革命之前，他叫王云舟。可有个反革命的头头，也叫王云舟。于是，他老师没办法，就只好给他起了个王平舟的名字。这老师，嗯，有很多与其他老师不类似的地方。或许是因为出生地环境不同吧。首先，他的外貌就有特别之处。他留着八字胡，很像以前的日本人。不过，这胡子长在他脸上，看着倒还舒服，而且还略带一丝亲切感，没有日本人这么凶恶！第二，他的课上得很是奇怪，说好听点是聊天，说难听点就是扯蛋。一会儿聊到东，一会儿扯到西，似乎是想到什么说什么。但是，正因为这点，他的课极有吸引力。今天是第一天，又是炎炎夏日，可我却听得津津有味，没有平时补课时的浓浓倦意。中途好不容易缓过神来，一抬头，竟发现时间已经不声不响的过去了一个半小时！可以说，这是我第一次在补课时感慨时间的飞逝。而且，在看似杂乱无章的授课下，回家一整理笔记，却发现是有条不紊，一直围绕着几个点。上面都是表面上的不同，他还有着一个与其他老师本质的区别 ，他的奇特的思想。他不像其他老师一样，很温和，很亲热。他还说什么“己所不欲，勿施于人”。这个观点尽管被大家重复了n便，但还是第一次从老师的嘴巴里传出，能够如此设身处地的为我们着想，感觉就好像他是我们中一员。从他对待自己儿女的做法来看，他的却是一位很民主的老师。一位特别的老师，希望他还有更多的特别点没有被发现。700字 初二 叙事
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不一样的有一天我拾起了被我锁在脑海抽屉里的回忆，我拿起钥匙打开了锁，一个个定格的画面便呈现在我的眼前，就如同一朵又一朵娇艳芬芳的花顺着绿色的藤蔓，缠绕上我的身体----那一刻，我想我是恍惚了。我还记着你那温暖的笑靥，眼睛微眯的样子，咧开红唇露出八颗牙齿，甚至还能看清一颗尚未换取的小虎牙；我还记着你在我的手冻僵的时候为我带上你温暖的手套；我还记着你站在灰绿色的火车上向我挥手告别……原来，我还记着那一切，只是试图去选择性地忘记，只是因为我太过在意------那段青梅竹马、两小无猜的日子……在你离开之前，我们几乎是每天一同上学，一同回家，一同玩耍。。。。。。不时你还回到我家里去做客，我妈妈总是会很热情地为你做菜，差我去商店买果汁给你喝……你一边对我妈妈甜甜腻腻地说“谢谢车姨”一边趁我妈去厨房的间隙对我满是笑意地挤眉弄眼，气得我咬牙切齿地扑过去打你，扯起你的耳朵大吼“少给我抢妈妈”！不过被我妈闻声冲出来将我从你身上拽开，方才作罢。为此我付出的代价是妈妈的碎碎念和你的低声坏笑。还有很多时候，我们总是在打打闹闹中度过的：某天，你趁着下课时我趴在课桌上闭目养神时偷偷在我的校服背后画一只小猪，并且小猪的头上写着我的名字；某天你指着班花对我说她长得真水灵，我贼笑着说你要是相中了就去提亲去，于是开打；某天，你笑嘻嘻地一个劲儿嚷着我最为忌讳的外号，一群男生哄笑，我的脸通红，浑身发抖……这样的时候，多到数不清了。我们算不算是小言里的欢喜冤家呢？有一年冬天，银装素裹，鹅毛大雪飘飘扬扬，为道路铺上一层雪白的地毯，为天地装点了圣洁的白色。寒假了，我接到你的电话，你说，走啊，出去打雪仗。我便应了下来。走的急，忘记了戴手套，结果到了场地我的手冻得通红且僵硬麻木，你不再是那副嬉皮笑脸的模样，正了色，低声问我，你怎么了？我逞强，抿唇说没事。你二话不说脱下自己的手套，拉过我的手轻轻为我戴上，然后又嘻嘻笑着说，我不怕冻手，所以还是你戴着吧，女孩子细皮嫩肉的。说完，不等我说话便跑过去和那些男孩子打成一团。回去时，我分明看见你本来你嫩白皙的小手已经通红一片，有些地方还起了冻疮。我的喉咙忽然一阵哽咽，我发觉你虽然表面上挺没心没肺的，其实内心善良无比。这是另一个不为人知的你呀。你的父亲带着你要离开了，要在大城市接受更好的教育。临走时你来看过我，你还是什么都没变，你对我说，嘿，我要走了哦，不要想我。我推搡着，嘟囔道，谁会想你这只跳马猴子呀？可是泪水顺着脸颊无法控制地刷刷流了下来。这是我第二次看见你换上了严肃的面孔，你拍拍我的肩膀，郑重道，其实，你知道吗，我一直觉得你很像我的妈妈，总是和我又打又闹的，你也是我最好的朋友。我想，离开了根河之后，我真的会很想念你的。我懂的，我都懂的。。。。。。我知道你的母亲去了外地打工，平时会寄些钱给你。你和我说过很多很多关于你对大城市的憧憬以及你对你母亲的思念，我都知道的……。最后，在火车站里，当火车汽笛在不远处发出一阵长鸣，我意识到你终是要走了，于是我顾不得一切，扑上前去抱住你，紧紧地，用尽了我的力气，我在你耳边说，我也是，我也是，你是我这一辈子最好的朋友……似乎有一阵热流流进我的衣领里去了，我不知道那是我的泪还是你的泪。当火车消失在远方，我蹲在火车站的站台上泣不成声。我对你的爱，介于友情，近乎亲情。虽然我们总是吵架，但是，我明白，你我之间，还有着那么一层厚厚的温暖，包裹着你我。我相信，总有一天，你我会再相见，你知道吗，我一直等待着……1200字以上 高三 叙事
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收获不小课外生活是丰富多采的，总会给人增添不少乐趣和收获。那一次爸爸教我画画，真是让我收获不小啊！那是我还小，爸爸来教我画画。有一次，爸爸画完后就乐滋滋地欣赏着自己的“著作”似乎极其满意的样子。我还以为画的是什么“稀世珍宝”呢。夺手一看，我不禁又一次瞪大了眼睛：映入眼帘的依旧是那只贪睡的大懒猫。我不满意地撅起嘴巴：“怎么是这只懒猫啊，画了多少次了！”“怎么会？我反复画这只懒猫，难道你看了就没想起某些事吗？”爸爸特地显出那得意的样子。“我？我会想起什么事呢？”我苦苦冥思，还是想不出，于是向爸爸摇摇头。爸爸看了，一副无奈的样子，叹了口气：“是谁买夜看电视到三更半夜，早上叫起来却总是赖在床上不起啊！”听后，我立刻想到：这不是在说我吗？顿时，我的脸像树上的红苹果一样，红通通的。“哎呀，我可真笨啊！爸爸都反复画了好几次这幅画来告示自己了，可自己却还是笨乎乎地不懂什么意思。”我自个儿在心里嘀咕着。“明白我的画没啊？小笨猫？”爸爸又显出了那幅洋洋自得的样子。我不好意思点了点头。……“哈哈，这只小笨猫终于开窍了！”爸爸笑着说道。……那一次跟爸爸学画画，真是让我收获不少：让我改掉了那晚睡晚起的坏习惯。400字 四年级 叙事
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精彩不一样淡淡的花香、绿叶的清新，还有一些泥土的气息在深圳这片土地上酝酿这不一样的精彩。河水静静的，静静的，它缓慢的流着，流到每一个村庄，流到每一个小镇，把深圳冲洗得干干净净，像母亲为婴儿洗澡一样，田野上朵朵的野菊花荡漾在风中，随之摇摆着。公路边上站满了“卫兵”，他们不断吸吮着汽车的尾气，排放出清新的空气。这一刻，老师站在讲台上，手高高地举向大屏幕，他们一丝不苟地教我们知识，教室里充满了书香的味道。看到窗外，我回忆起老师曾领着我们去植树，他们化身成了农民，拿起了沉重的铲子，向土里挖去，他们冰冷的手几乎使不出劲来，但是他们坚持地种下了我们第一棵树，那时的树似乎比天还高。许久，我们离开了，在这肥沃的土地上，留下了老师的汗水，留下了我们共同的足迹，留下了我们欢快的笑声。大运因老师而精彩！这一刻，工人拿起了大剪刀，为矮树们剪头发。随后，他们站在很高很高的地方，打造着新的建筑。他们像在悬崖的边缘上，每时每刻都可能有生命危险，灰尘也不断向他们扑来，可他们依旧分秒必争地工作，那充满毅力的身躯停留在了最高处。他们美化了深圳，同时也美化了他们自己。大运因工人而精彩！这一刻，冷冽的清风从我们头上悄然吹过，那一瞬间，白云散开了，太阳的光芒像银针一样刺进了我的眼睛，我们沐浴在阳光里，闻着干热的空气，脸上的汗水打在了衣肩上。我们挥起了笔，画起了百米长卷，那一种盼望大运的心情凝聚在了笔尖上，心中不同的色彩增添在了画卷上，每一个角度都留有我们对大运会的一份热爱。在酷暑的烧烤下，我们不曾放下任何一支笔，只是保持着微笑。我们是天空遨游的雏鸟，明天将飞的很高很高；我们是含苞待放的小花，明天将姹紫嫣红；我们是稚嫩的幼苗，明天将朝气蓬勃。大运因我们而精彩！明天的深圳依然优美，在每一个角落里，又出现了同样的身影，他们彼此呼吸着共同的空气、微笑地面对大运，他们脸上的笑像绽放的鲜花，像日出的曙光，大运的音乐逐渐响起，一个个音符黏在了我的心底……从这里开始，不一样的精彩，不同的笑声。800字 初二 叙事
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不一样的人生不一样的路人生是本书，出生是封面，归去是封底，内容要靠自己填。人生是一块调色板，有明亮，也有灰暗，谁都希望五彩缤纷，但每个人的结果并不尽然人生是墙上的挂历，撕下的是欢笑是泪水，还有身边流失的青春，和对过去不尽的思恋人生是一条船，每个人都想划到对岸，有人轻松就过了，有人中途落水，还有的快接近时却怎么也靠不了岸。人生也是爬山，有人直奔目标而去，很快就到达了终点，却忽略了途中美丽的大自然。人生也是一种等待，有的人为你魂飞梦牵，你却在等待另一个人的出现，爱得死去活来也要孤守自己的信念有的人生轰轰烈烈，有的人生平平淡淡，谁都想站在金子塔尖，没有稳定的基石也是枉谈。人生不是黑板上的字，写错可以擦掉，重写一遍，人生是山中的小溪，河流，迈开了步子，一去不复返。不一样的人生不一样的路，每个人都是对方眼中的风景线，不是人不想改变，是习惯于简单，改变需要勇气，改变也要承担风险。不是所有的人生都辉煌壮丽，平淡是真是发自内心的期盼，得意处怎样，失落时又如何？最后的结局还不是一缕青烟。往好处着想，做最坏的打算，谁拥有健康谁就拥有最大的本钱，不要以为起跑时你跑在了前面，其实决定胜负，到终点才看得见。珍惜所拥有的一切，看看我们的周围和身边。想想还有人的世界是漆黑一片，四肢健全的人们又有什么可言。不要埋怨生活不公平，不要羡慕别人潇洒美满，其实路就在你自己的脚下，只要能够抬起头来往远处看。走自己的路，让别人去说吧，不是所有的人生都是一条直线，经历了酸甜苦辣，才会懂得，真正的人生就是精彩地过好自己的每一天！不一样的人生……600字 初三 散文
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一样的暑假，不一样的我一年级、二年级，三年级、四年级，五年纪。光阴似箭，日月如梭，五年时光转瞬而逝。一个有一个暑假，一次又一次经历，每一次都会勾勒出不一样的回忆。暑假的时间好像多加繁星，又好像稍纵即逝，前一个月还在奋笔疾书的我，如今已经是准备上学的时候了。我正无聊地玩着。这时，妈妈抱着妹妹来到了我的房间，他拍着泡，一副累的不能再累的样子，说：“哎哟，带个妹妹这么辛苦，碗都不能洗，衣也没手洗。”对了，帮妈妈洗洗碗，洗洗衣，不是一件既解闷又有帮助的事吗？我立刻跑到楼下，啊！这么多碗，看着眼前堆成山的碗，我萌生了退意。不行，妈妈平时也是洗这么多碗，她可以，我怎么不行了呢？拿起一叠盘子，我抓起钢丝圈，努力地搓起来，搓了一会儿，我又加了点洗碗精，继续搓，泡泡覆盖了整个碗，我打开水龙头，“哗啦啦”的一声，整个碗焕然一新。用这种方法我埋头苦干，10分钟后，我终于洗完了碗。此时我已经汗流满面，甩了一把汗，我走到楼上，去洗妈妈没时间洗的衣。衣可真多。我拿着刷子，对手中的衣用力的刷来刷去，洗洁精所变成的泡泡都布满了我的半只手，洗呀洗，那几件衣的那个污渍才被洗掉。我拿起水龙，对着衣冲洗了一番后，仔细地检查一下有没有污垢后才拿起晾衣架把衣晒上去。连续洗了5、6件，我觉得我的手好像脱臼了一样，失去了控制。休息片刻后，我站起身来，继续去洗衣，就这样5、6件一次地洗，我终于洗完了，汗水浸湿了我的胸襟，但是我却感到十分充实。从这天起，我一有空便帮妈妈做事，这个暑假，我不一样。600字 五年级
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不一样的周末平时，我周末都是那三部曲：上午写作业，下午看电视玩电脑，晚上复习预习一些功课。但是这个周末却不一样，我爸早晨带我去照相。早晨，爸爸突然叫住我说：“点点，今天早晨我带你去照相，作业就下午在再写吧。”我听后，立刻从写字台上跳起来，帮助老爸收拾一些东西。收完，爸爸和我下楼，到空旷地上去照相了。到了目的地，我一下车，拿起相机就说：“爸，您别动，我先给您照一张。”“你以为照相这么简单吗？”我一时卡了壳，不知道拿什么话来应对。爸爸一边说一边教我：“照相时要调整好角度，光圈，速度等。”说完便给我照了一张。我照完以后认为自己会了，就拿起相机调整好角度、速度、给老爸照了两张相片。照完后，就开车回家了。到家后，我和老爸一起到暗房洗照片。最后，照片终于洗出来了。我和老爸一看，哈哈哈地笑起来。原来，爸爸给我照得很帅气。而我给爸爸照得第一张，摩天大楼给我删掉了一半。第二张的爸爸却像盘古一样成了顶天立地的大英雄。这时，爸爸拍了拍我的头说：“嗯，不错，这毕竟是你人生的第一次照嘛，照成这样已经非常不错了。想当年，我才买相机时，按照说明书照，有人给飞机挡住了头，还有的把人淹到河里了呢。所以，你照成这样很不错，说明你理解能力比我们强，也说明你有天赋。”虽然这一次我照相照得不好，但是我听到爸爸的鼓励的话，仍然非常开心。虽然这一次电视没有看到，但是我经历了一次与平常不同的周末，所以没看电视我仍然很开心。所有事情，并不是你想象的那么简单，自己做一下比自己想象中的难得多，不能理所当然认为简单就不去做了。600字 四年级
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不一样的风景炎炎夏日，热浪拂不平那躁动火爆的心。太阳火辣辣地烤着地面，路上已经没有几个行人，只有马路上来来往往的车冲着对方大声鸣笛。刚上完培训班的我，百无聊赖地趴在车后座刷着手机，车里的冷空调呼呼地吐着冷气。看着车窗外的烈日，心中莫名地升起一股无名火。车在一个红绿灯前停了下来，开车的老爸不耐烦的拍了两下喇叭，倒在座位上，这样的天气谁不这样！好不容易过了这里，到了下一个十字路口时，又是红灯！老爸猛地拍打着喇叭，对着红绿灯骂了几句。我被正走在斑马线上的一个小姑娘吸引了注意――她应该是一名志愿者，看样子和我差不多大，她穿着红色的马甲，戴着一顶红色的小帽子，很瘦，宽大的马甲越发显出她的渺小。她的身边是一个两鬓斑白的老人，老人的背已经驼了，手上拿着一根拐杖，慢悠悠地往前走着。女孩一手扶着老人，一手打着伞，手上的伞全倒在老人那边，自己全部暴露在毒辣的太阳下，接受阳光的“洗礼”。女孩不急不躁，扶着老人一步一步艰难地向前移动。她走到了我们的车前，我看见汗水早已顺着她的额头流到耳根，红色的马甲全湿了，她全然不顾这些，目光坚定地向前走着。前面的绿灯开始闪烁了，女孩腾出一只手来，伸向对面的车辆，那纤细的手指仿佛有魔力，所有的车都停了下来，温柔地注视着这一幕。那一刻，我认为女孩就像一个巨人！知道他们俩过完马路上了人行道，所有的车辆才启动缓缓地往前开，我回头看了看女孩，她的马尾辫是如此有活力。那个女孩被汗水浸透的身影，是夏日的一缕清风，更是人生路上最美丽的风景。600字 初三
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不一样的美我们的眼睛可以发现美，我们的心也可以发现美。在上午的英语课中，我把一位同学惹恼火了，她喋喋不休地责骂我，而下午的一件事，使我对她万分敬佩。体育课上，我和铮涵正玩得不亦乐乎，她忽然眼珠机灵地转了转，问：“后面那个是谁？”我转了过去，她趁机拍了一下我的屁股，等我再转过来时，她早就跑远了。我心里充满了怒气，像一只饥饿的饿狼，又像一匹脱疆的骏马向前射去，飞快地跑起来，在她旁边做了一个标准的“饿狼扑食”，然后起来拍拍身上的尘土。铮涵就是早上被我惹恼的同学。只见她艰难地爬起来，左脚流出血，右脚蹭破了皮，我惊呆了，我忐忑不安，气也全消了，她一举一动都有着文明行为，刚才，她只是跟我开个玩笑，想逗乐大家而已，铮涵是那么坚强，又那么善良，我真后悔那样做。旁边的人可不管三七二十一，扶起铮涵，一步一步地挪去医务室。下课铃像恶魔一样响了起来，我回到教室，这时，铮涵回来了，她一眼看了我的忧愁，关心地问：“你怎么了？不舒服吗？”我支支吾吾地回答：“没……没什么！”上课铃不情愿地响了起来，下一节美术课，我准备拿起美术工具，突然，眉头皱了起来，不满地嘀咕：“太大意了，又忘带。”然后羞涩地对铮涵说：“铮涵，刚才那件事情对不起你，求求你，借我一下美术工具吧！”她毫不犹豫地递给了我，说：“我们是好朋友，朋友之间就要互相帮助。”然后顿了顿，说，“早上那件事对不起你。”然后我们就和好了。铮涵是个乐于助人的好孩子。助人为乐是我们应该有的好品质，美德经常发生在我们身边，而铮涵的品质远远超过宇宙的大小。600字 五年级
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