心中的那一片感动
600字
初二
叙事
我，是孤独的，原以为自己将会是永远孤独的，可没想到迎来了她。
第一次见面也算是看她不顺眼吧。我讨厌那种柔柔弱弱的小女生，感觉在家铁定是小公主，并不想和这种人有太多的交集。
可没想到，有句话叫冤家路窄，一点也没错，我们不仅成为同学，成为同寝室的人，还光荣的成为了彼此的临铺，更更夸张的是，还成为了同桌，这不禁让我崩溃。爱说话是我本性的特征，就算再怎么讨厌她，但还是管不住自己的嘴，不由自主的，我们聊了好多好多。
也许，这就是命中注定的缘分吧。
在彼此的聊天中，我也知道了他并不是不是我所想象的那样，这样，无疑是增加了我对他的好感，不知不觉中，慢慢打开了自己关闭已久的心房，不由自主的一把他列为自己的好朋友。
我的脾气不好，总该无理取闹，可他总能够包容我。
可那一次，我说的话有点重了，她只是有事没等我一起进班，我我却说他“我看你就是大难临头各自飞的那种人吧你！”说完我就后悔了，可我就是不行道歉。下课见他也没说什么我也就没在意。可是，那天晚上，我睡得有点晚，在床上翻来覆去怎么也睡不着。也许是天意吧，竟让我听见了他说的梦话。声音断断续续的发出来，柔柔弱弱的，还有点落寞“我今天早上，真的急着上厕所，我不是故意不等你的，真的不是，我不是那样的人，不是。。。”声音断断续续的传出来，我已经泪眼朦胧了。他的不在意，全是装出来的。
顿时，浓浓的自责感涌上心头。同时，还参杂着浓浓的感动。这是第一次，第一次有人这么在意我。
我们一个像夏天一个像秋天。可是，他带给我太过太多的意外，太多太多的感动，那种心底最深处的悸动，让我措手不及。却是高兴地。
初二:梦
我们的名字叫同桌
700字
初一
记叙文
“老师们已猜不出，想不起回答的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”
突然地，耳边回响起那首《同桌的你》。
突然地，心里就想起那个同桌的你。
(左桌)
我说，兄弟，你就不能小点声笑
我知道，乐观是你的天性――我挺羡慕的。可乐观过了头，也未免太那个了吧! 唉，有时候呀，真觉得你像有些个女生――疯狂的神经质。
每次，一丁点芝麻大的事你就夸张得惊天动地，神经兮兮，或作慷慨就义状，或作欲哭无泪状，逗得大家一阵狂笑，你也跟着笑。
这笑声，真让我这同桌受不了。
但是，你也有严肃的时候。每当周记被念，英语上平均线时，理科全能的你总是正经八百地对我说：“谢谢你的专业性辅导。”
辅导其实谈不上，做你的“计算器”倒是名副其实。
你时常把你擅长的理科题拿给我算，在我抱怨当你的“计算器”的同时，我的理科成绩也提高不少，想来你也是为我好，接受辅导的是我才对。
总而言之，你是特别好的一个同桌。尤其是在请我吃零食时。
唉，你这个同桌呀!
(右桌)
My dear
已有七天不见你笑了!
我明白，深沉是你的招牌――我十分欣赏。但深沉久了，别人会以为你有自闭症的!
唉，有时候呀，真觉得你像有些个女生――沉默的自恋狂。
你总是摆着一副千里冰封
冷得死人的脸。我说笑话，你不笑，不给我面子；你考好了也不笑，不给自己面子。好像要把所有人拒之千里。
这表情，真让我这同桌受不了。
还好，你还有可爱的一面。每次数理化竞赛难题只有你做对时，身为语文科代表的你总不忘对我傻笑：“幸亏你的全面指教。”
指教不敢当，做你的“阅读器”却当之无愧。
你总爱拿各类生词给我查，各类作文书给我看，在我抱怨时，我的文科水平也大有长进。想来你也是用心良苦，接受指教的是我才对。
综上所述，你是特别好的一个同桌。尤其是在帮我做清洁时。
唉，你这个同桌呀!
“那时候天总是很蓝日子总过得很慢，你总说毕业遥遥无期，眼就各奔东西……”
但同桌有你，我的学生时代绚丽无比。因为我们的名字叫同桌，所以愿我们永不分离。现在你在想我吗
正如我在想你――同桌的你。
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心中的那片荷叶刘梦荷是班上一个漂亮可爱的小女孩，她什么都好，琴棋书画样样是她的拿手，她声音婉转清脆，就像一只百灵鸟。她的作文经常在班里读，她的诗歌都上了报纸啦。可是她唯一不足的是——自卑。期中考试成绩出来啦！大家都兴高采烈的，互相报喜。只有梦荷趴在桌子上，一声不吭。同桌一看，觉得挺奇怪的，明明考了个一百分，咋不高兴呢？于是同桌慧心把这事告诉了刘老师。刘老师也觉得莫名其妙的，就打算去问问梦荷。梦荷正在自卑中，刘老师就来了。梦荷小声对刘老师说：“我就算考了一百分，也没有别人好。体育比不过邓健，音乐比不过许丽，美术比不过徐枫。”刘老师顿悟，就离开了。不久，学校举行了比赛，有音乐，下棋，美术，科学……还特地说道：“每个人都得报名。不少于两个。”梦荷傻眼了，她什么也不想报。慧心就鼓励梦荷报音乐，美术，下棋等。梦荷不愿意报，慧心就帮她报了。比赛那天，主持人一会说这个项目的选手有梦荷，一会说那个项目的选手有梦荷……刘老师鼓励她说好一点。梦荷却很害怕，很自卑。轮到她上台唱歌了，她三步两步走上台，闭上眼睛，放声唱了起来，婉转清脆，悦耳动听的声音布满了舞台下面，每个人都陶醉了。梦荷又上了一次台，这次是美术，她小心的拿起笔，在纸上画了起来。不一会，一张风景画画好了，弯弯的小溪，映衬着大山，亭亭玉立的荷花照映在水面，一轮明亮的月亮挂在天空，实在是美丽极了！……比赛完毕。评委给梦荷的分数是9。5分，打破了9。85的记录！梦荷带着前所未有的灿烂笑容走上舞台，观众们为她大声惊叹！回到教室，刘老师发现梦荷变得开朗，成了一个完美的女孩。当同桌慧心问她为什么的时候，梦荷普通的一句话，立刻令慧心赞叹！原来梦荷微笑着说：“若不愿意经历风雨，也见不到美丽的彩虹啊！拨开荷叶，总会看到美丽的荷花的！”650字 四年级 叙事
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我心中的那片绿地亲爱的朋友，或许你的记忆中也有关于“我心中的那片绿地”的一些片段，请和我一样把它们珍藏在回忆的盒子里吧。记得过往的那些天真、稚趣、纯真的故事，那是属于我们共同的时光。曾经在一本书刊上读过这么一篇文章《幸福之乐园》，读后深有感触。勾起了我对深埋在心底的那片绿地—楚龙河的回忆。在离我们家不远的地方，东南方向里有一座大山名叫”楚龙“。这里风景十分优美，景致由小麦、田地，还有一些花花草草所点缀着。这里面积广大，四面环山，坡脚有一条河叫”楚河“。那儿镌刻着我孩提时代最深的记忆。“楚龙”这个名字对我而言是再熟悉不过的。这地方我常去，它对我有着特殊的含义，我的孩提时代是在这里度过的。我有一群形影不离的朋友，我和他们一起读书，和他们一起玩捉迷藏，和他们一起做任何有趣的事……是我孩提时代最好玩、最有印象的一个地方，这里曾是我们的“快乐王国”。我们每个人在这片沙滩上用沙描绘我们的理想蓝图，有的要当教师，有的要当宇航员，有的要当城堡设计师，还有的……忘不了，忘不了那些我们曾经共同拥有过的时光和欢乐。想到楚龙，我就会想到当时我们要去楚河时的那片场景，每一次我们都会在学校里商量好，无一例外，放学之后，我们便先各自回到自己的家中把书包放回去，然后，就会成群结队的约着一起去，你来我家叫我一下我来你家叫你一下，在一家集中，集中之后看人是否来齐了。来齐了我们就开始出发，30分钟后便可以到达楚河，到达楚河后我们都会先洗上一个澡，不管是炎热的夏天还是冰冷的冬季我们都会去洗，洗完之后才踏上我们要去的征程。我们就要去沙滩上堆城堡了。我们一到沙滩上就会先抢着“土地面积”。所以啊，只要你洗的快，那么你抢占堆城堡的地面就大，洗的慢那么你就只能占个小空间。拥有自己的城堡基地之后我们便各自忙碌起来，做完后就把各自的作品让大家看看，看谁的作品更有风格、更有创意然。后弃粗取精就把一天中最好的作品筛选出来，选出来之后封他为”城堡之王”的头衔。每一次堆城堡我们都很小心。我们都知道一个完美的城堡是由一次次的堆积组合而成的，深怕自己的一不小心打碎了自己一天的心血，如果打碎了的话那么就你只能重做了，那样的话你就不能够完成你的作品，不能够完成你的作品的话你就不能够参赛，，倘若你不能够参赛的话那是件很遗憾的事。哎，你想啊，一个小孩子一整天自己做的城堡如果关键时刻不能够参赛你说是不是很遗憾呢？我们的宗旨就是重在参与、平等竞争，所以每个人都必须参加，不参加的话就叫他“胆小鬼”。我们每次做的时候都很专心，所以有的时候那些大人们就会叫：“喂！那是谁家的牛把人家的小麦都吃完了”，我们也没有听见。哪个听见了呀，也只是随便抬头看一下是不是自家的牛，如果不是自家的话也不回去把牛赶出来，而是坐下来专心致志的做着自己的“梦想城堡”。一天到晚就是做着这些自以为是的“伟大梦想”，晚上回去的时候有些连牛、鸭子都找不到，回去的时候定要被父母亲大骂一番，你今天到底是去了哪里呢，连牛、鸭子都看不住？可是好景不长，这样的日子并未持续多久。可怕的一幕终于来临了，我清楚地记得，那是2003年的一天，雨下得挺大，一下就下了一个月，洪水从河的源头气势汹汹而来，好像狠不得把这眼前的一切都吞噬了，洪水冲刷了我们嬉戏的乐园--楚河。随着年龄的增长，我们有的上了中学，而有的没有上。上了的那些也不是在同一个学校里，虽说有时回家但也不常去楚河，（因为小时候的同伴们都不在，而楚河的面貌面目全非）。直到后来自己又上了职高就更不常回家，所以和一些旧的朋友也失去了联系，想联系也不易，不过我猜大家都应该很忙吧，也和我一样努力着、奋斗着、拼搏着，只是我不知道他们在什么岗位上、干什么罢了。与楚河邂逅，那是我刚上职高的那年，因为毕业证上的名字和身份证名字不一致，所以回家拿户口册，经过它——我心中的那片绿地，我踌躇了，我在自言自语，这是我记忆中的那片嬉戏的乐园吗？我对她会有此想法也不奇怪，其实这也难怪，（因为我不常回家）如今，过去的一切不见了，现在呈现在我眼前的是一片被人们开恳了的田地，当年的沙滩、小麦、天然的游泳池已全然不见了。我好像在哪思索着什么--就这样久久地看着，这样默默地看着，寻找着当年的嬉戏绿地——尽管我非常清楚地知道再也无法寻到嬉戏绿地的踪影了！路人以为我在在这里是看看我家的地里是不是有牛，其实他们哪里知道，在我脑海里和我心目中，只有那永不消逝的嬉戏绿地！每次想到楚龙，我就会想起我以前的那些朋友，尽管物逝人非，这么多年过去，改变了太多，但我想告诉这些“曾经”的朋友，的确人的一生当中会遇到很多的朋友，他们或许会随着时间和地域的改变而变成你生命中的“过客”。我的朋友不多，但在我的心里，你们在我的心中是留有位置的。这些在我的脑海中，不时闪现出的名字，让我有很多美好的回忆。不知道将来的日子里，还能不能和你们相聚，但我想告诉你们，我没有变，我也没有忘记你们。我把那些关于我们的故事，关于我们的记忆存放在我的脑海深处，并未被消逝的时间而冲淡，我会永远把你珍藏——我心中的那片绿地。1200字以上 高二 叙事
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我心中的那片红（南京力学小学 二（1）班 马心怡）小的时候，还不太懂事，经常会看到那面有着五颗金星的红旗，真是鲜艳呀！妈妈告诉我，那是我们的国旗——五星红旗，它是我们祖国的象征…… 上了幼儿园，老师给我们讲解了五星红旗，我开始用我的小蜡笔在纸上画它……进了小学，我知道：“五星红旗是无数革命先烈用自己的鲜血染红的！”后来，我成为了一名少先队员，我知道，鲜艳的红领巾是我们国旗的一角，带上它，我感到了肩上的重任和心里的自豪。每周一，我们佩带着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍去参加升旗仪式。鲜艳的五星红旗伴着国歌缓缓升起，我注视着红旗，心底里闪出了在雨花台烈士陵园看到的一张张烈士们的照片；闪过了在北京天安门城楼上看到的录像：毛主席用它那特别的声音向全世界宣布：“中华人民共和国成立啦！”；还闪现了当我们的航天英雄在出仓的那一刻，鲜艳的五星红旗在他手上飘扬；又闪现了奥运比赛赛场上，那一遍遍升起的五星红旗和每个选手眼中的激动的泪花……听：“起来，起来……前进前进……”这是我们的国歌，这是祖国赋予我们的任务。我们是新中国的儿童，我们热爱我们的祖国，让我们把那片鲜红永远放在自己的心中，为她的鲜艳和美丽——时刻准备着！450字 三年级 叙事
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我心中的那片海每个女孩都有一个梦：去看海。海是纯洁的象征，它倒映出了天空上的所有景色，倒映出了几朝的兴衰。它是罕见的大自然之美。同许多女孩一样，我也梦想着去看海。我做了好多好多个关于海的梦，我和海一起玩耍，看她广阔震撼的海水，夜晚听海浪扑打着礁石，一切都显得那么宁静、那么美好。心中的想望一天比一天强烈，我一天比一天地渴望去看海。我终是上帝的宠儿，我实现了许多女孩实现不了的愿望，看海。在去海滩的一路上，我欣喜若狂，一想到马上就要与梦中的朋友见面，我就激动得难以控制。我想过无数在海滩上玩耍的情景：我坐在礁石上，与海一起看天，看太阳，看月亮，包括无数颗闪烁的星辰；没到夜晚，我就躺在海滩上，与海共诉心事。我终还是失望了，那海滩早已被封锁，海也被栅栏困住了。哦！那是海吗？那是我心中的海吗？那是我心中轻轻的海水吗？一片浑浊，散发出难闻的臭味。来观看的人们纷纷叹了一口气摇摇头就走了。我在浑浊的海水中迷失了，我的海，我心中的海，怎么会变成这个样子呢？那恶魔似的栅栏，硬生生的把我和海隔成两个世界，可望不可即。我的心一下子坠入了谷底，那种难过，比分裂还要痛苦。我再也找不到方向了。连唯一可以指引我的海水也经人污染了。这时，我的耳畔响起了这么一段声音：“人们因为大量向海中投掷废物，好多海洋生物都找不到家了………”也许真的不能期望这海水了吧。我深深叹息。天色已晚，我早已进入梦乡。梦中，我又看见海水在对我微笑，只不过它是浑浊的……初二:康渝550字 初二 叙事
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心中的那片风景雨季微凉时。窗外的小雨淅淅沥沥地下着，我独自撑起了伞去奶奶家吃饭。雨渐渐下大了。透过雾蒙蒙的雨丝，远远望到远处似乎有什么突然跌倒在地上。由于高度近视，我不确定那到底是什么，好奇中涌出一丝胆怯，不由得放慢了脚步。天好像亮了许多。一阵阵嬉笑声从我背后传来。哦，原来是几个小学生，他们跑着、笑着，像一群快乐的小麻雀，全然不顾顽皮的小雨滴打落在身上。不知不觉地，我被他们的快乐感染了，嘴角不由地向上翘起来。天又亮了一些，雨也渐渐小了。他们从我身边跑过，只听一个为首的小男孩指着前面，说道：“看！有位爷爷倒在了地上，我们去帮帮他吧！”“好啊，好啊！”“快走吧！”，他们七嘴八舌，边跑边说着。我听到他们的对话，不由自主地加快脚步，跟了上去。小学生们走到老爷爷跟前，轻声呼唤着老爷爷，试图叫醒他，但老爷爷就像是睡着了，一点动静都没有，他们束手无策，焦急万分。情急之下，他们机智地拨打了120急救电话。一旁的我深感自愧不如，“需要我帮忙吗？”我似乎觉得自己应该做点什么，没想到，他们朝我甜甜的一笑：“不用了，谢谢你，大姐姐。”天空逐渐放晴，轻盈的毛毛雨，丝绒般萦绕四周。救护车及时赶到。医护人员亲切的询问小学生的姓名，要去学校表示感谢。只见他们又相视一笑：“老师说过，做好事，不留名。”说完，他们又如来时一般，一群红领巾蹦跳着走远。我关上伞，太阳出来了。那个雨季，一件事，一群人，在我脑海中挥之不去，使我久久不能忘怀，成为我心中那片最美的风景。600字 初一
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心中的那片风景我独自坐在窗前，看着窗外：淅淅沥沥的小雨，伴随着阵阵的微风，轻轻拂过小草，也不知这风雨向小草们讲了什么故事，小草笑得弯下了腰……看着看着，又让我回忆起那片“风景”。那同样也是一个雨天，放学后我独自走在回家的路上。一辆辆汽车把道路堵得水泄不通。我想：“路上这么堵，我怎么穿过马路呢？”我在路边徘徊。不一会儿，只见一个人朝马路中央走去，我想：“现在这么危险，他怎么能横穿马路呢！”等我定睛一看，啊，原来是警察叔叔。只见他站在马路中央，娴熟地指挥着来来往往的车辆：他把左手伸出，挥动着右手，神奇的景象出现了：左边的车辆停下了，右边的车辆缓缓走开。过了一会儿，他又把右手放下，挥动左手：右边的车辆停下了，左边的车辆也缓缓的走开了……雨点打湿了他的警帽、脸颊、警服，但他仍然镇定自若的指挥着拥堵的交通。十分钟后，道路畅通了。我本以为警察叔叔会离开这个地方，然而事实告诉我，我想错了。又见他马不停蹄地跑到马路边，帮助一个头发花白，走路蹒跚的老奶奶过马路，然后又帮着那些环卫工人一起扫起了风雨中的落叶……他做每一件事时，脸上始终洋溢着灿烂的笑容。警察叔叔好像发现了我，向我走过来，问道：“小同学，你一个人在这里干嘛呢？”我这才回过神来，对他说：“警察叔叔，你是我的榜样，我要向你学习，这把伞送给你，不要让自己再淋雨了！”说完我兴高采烈的穿过了马路。等我再回头看他的时候，他和那把伞已经融入了雨中，成为了最耀眼的一片风景，在我心中生根，发芽……600字 初一
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心中的那片荷塘雨就是那么神奇，总是不期而遇。整个小区在烟雨中缥缈。我下了楼，望着外边，那是一抹新绿，淡淡的，隐隐约约，立在池塘上。绿中点起星星粉红，像是一股清淡的气息，隔着层层空气，氤氲于雾霭中，却又似乎泛着胭脂红。这迷人的景致勾起了我的兴致，我撑起一把伞向那迷人之处踱去。那是一个池塘。塘边曲曲折折，在前边不远处陡然向下凹进水槽。塘面上一座小小的拱桥，桥下池上却是田田的荷叶，珍珠般的雨滴在上面轻轻滑动，像是一个个圣杯，一个个净瓶，将甘露盛起。微风拂过，荷叶相互撞着挤着“沙沙”“呼呼”，中间夹杂着雨声，滴落池塘，“嘀嗒”好似一个花骨朵儿在琴弦上轻轻地欢愉地蹦跶。荷花踮起脚来，在微风中摇头晃脑，出水芙蓉，美若天仙。层层的花瓣有序地开放，像是千手观音，在雨雾中展露芳姿，花瓣的颜色是渐变的，花瓣底部是醉人的粉，往上越来越浅，最后花尖便是这世上最纯美的白，大自然如一位笔艺精湛的大画家，将这一朵朵纤尘不染，涓涓出水的荷花描绘得如此瑰丽与优雅，如亭亭女子，袅娜多姿地开着。荷叶底下隐约可见红白相间的鲤鱼，我不禁想到“莲叶荷田田，鱼戏莲叶间”这样的诗句，鱼在池里畅游，“佁然不动，俶而远逝”。水面泛起微微的波浪，水草也在微微荡漾着。如梦般，我结束了这次浪漫的荷塘之旅，末了，不舍之情悄然浮升。我在心中留一块田地，盛你一池的美。每每想起，心中总甜美不已。我想：即使其他什么都渐渐淡忘，我也不可能忘记你，忘记这块美丽的地方。600字 六年级
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心中的那片天空远离了城市的喧嚣，一个人抬头仰望上空的那片天空，在生活中的苦闷也随着它的广阔而瓦解，最终消失在天际。从此我便与天空结下不解之缘。起初见到天空时，那是一望无际的蓝。万里无云，给人以一种心旷神怡的感觉。天空碧蓝碧蓝的，似玻璃球，如蓝水晶，但却不十分刺眼，因为它总是很温柔，不会灼伤你的眼睛。凝神细视，这一汪碧蓝的“水银”……每当夕阳西下的时候，天空因霞光的陪衬显得格外娇媚。你看，天边的红晕，缓缓向这边蔓延开来，白云在霞光后面捉迷藏，好不快乐！这时，天空已满是通红，书上说的“火烧云”大概也等同于此时此刻的场景吧。那些“红云们”，像和蔼可亲的宙斯爷爷；像威风凛凛的阿波罗驾驶着战车；像女娲翩翩起舞；像盘古挥舞着开天辟地的神斧……看着看着，心里好希望自己是一朵白云，可以永远躺在天空的怀抱里，永远，永远……其实在我心中，最喜欢的并不是天空的碧蓝、火红，而是天空那深邃的夜，它代表着一种和谐的静谧，也让历代的诗人们在这诗情画意的深蓝下作出无数首经典、优美、脍炙人口的诗词，让人们代代颂传，例如：“岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒霄”“危楼高百尺，手可摘星辰”“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”……天空在夏夜的时候有了繁星皓月的点缀，变得独具风韵，使人流连忘返。如果有幸的话，还有可能看到流星从空中划过，留下一道金色的弧线，一条长长的尾巴。一阵风飘来，异常凉爽，我的心仿佛要挣脱所有束缚，想要飞向天空，与它融在一起。又一次抬首仰望已扎根在我心中的那片天空，脸上不自觉浮现出笑容，远抛开一切去享受它带给我的舒适，惬意。啊，天空，你把我吞噬吧，我已不能与你分离了！！！600字 初一 记叙文
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为了心中那片海黑夜中，只有那一颗一颗星星连成线，绘成完美图案；黄昏时，只有一缕一缕彩霞交融起，构成多彩画卷；而心中，只有那一片海，才动人心铉……那片海，普通，平凡。从小到大，数学成绩本来就不好的我，时常暴躁，生气，又伤心难过。面对父母的责怪与教诲，我心中的海开始翻腾汹涌。当我手中紧紧攥着数学试卷，走在回家的路上时，就已经做好了准备，鲜红又刺眼的数字深入我的眼帘：62分。它像一支箭，刺得我遍体鳞伤。回到家，等待已久的父母什么也没说，而我的心中却内疚不已。爸爸来到我的房间，我以为他会责骂我一顿，令我没想到的是，爸爸只说了句，“你要为自己奋斗。”但是我依旧很自责。升入中学后，作业繁多，每晚我大多在数学的题海中奋力挣扎，苦苦鏖战。做完数学作业的我，都要拿出练习书再多做几道题，来巩固一下新学的知识。从初一到初三，我孜孜不倦，成绩也提高了不少，让我感到很欣慰，但是成绩的差距，还是不能够达到心中的目标。看完试卷后，妈妈眉头紧皱，随即又舒展开来，只是用手轻轻摩挲着我的手心，语重心长地对我说：“提高学习成绩不是一日就能完成的，我相信你可以做到！”仰起头，恰好对上的妈妈的目光，温柔而深沉，我知道，那里面，饱含着对我的无尽渴望。我细细咀嚼着妈妈说的话，犹如一股涓涓暖流从心底流过，心中的那份难受和自责，开始悄悄平息。我懂了：勇于付出实际行动，坚持不懈，方能达到心中那片海。为了心中那片海，我义无反顾；为了心中那片海，我砥砺前行；为了心中那片海，我继续在路上前行……600字 初三