窃玩记450字

窃玩记

450字 五年级

今天,姥姥出去出门前对我说:“我要出去串门,你在家里好好看你们老师让你们看的那个《林海音散文》不许玩手机。”说罢,便把手机藏在了不知什么地方。之后,才出了门。

在姥姥出门后,我首先看了一遍他的随身物品有没有拿:手机,拿了。包包,拿了。钱包,啊!没拿。我以迅雷不及掩耳的速度一瞬间奔回了书房,拿起书看了起来,果然,不出我所料,几秒后,一阵哗啦啦的开门声响起,“我忘拿钱包了。”之后又是一阵关门声。过了一会儿,我从窗户上看见姥姥走远了,然后才放心地找手机。

我先从一些很难被发现的地方找,如床垫下,衣服中,或被子里。我找啊找,原来在沙发垫下。我将手机拿出来,忽然想到我还没有看到老师要求的128页,于是又放下手机拿起书一直看。在看的同时,我还在想,姥姥不会回来了吧。

终于将老师让看的书看完了,可是,我最不想发生的事情还是发生了。看楼下,一个人影在慢悠悠的走着,几分钟后,门被打开了,“看书没。”“看了。”只见姥姥从沙发垫下拿出手机,摸了一下,“嗯,确实没玩。”

哎,要是我看完的早一些,说不定现在就被臭骂一顿了。

与书为友

600字 六年级

“书籍是人类进步的阶梯”我热爱读书胜过鲜花爱雨水,胜过小鸟爱天空,胜过小苗爱沃土。

上幼儿园时,我只会欣赏绘本上绚丽多丽的图画,而那仅有的两行字却让我感到枯燥乏味。时间从翻书声中流过,绘本陪我度过幼儿时期。

上一年级时,我已经可以独立阅读带拼音的书了。《安徒生童话》便成为了我的好友,每一次阅读,我都会展开想象的翅膀。那时的我天真烂漫,认为每一只小鸭都会变为美丽的天鹅。

时间匆匆地走着,转眼间我上了四年级,那时的我探索着书中的奥秘。每天放学回家,我都会放下手中的事,拿起书像一匹饿狼似的如饥似渴地读起来,书中的情节像黄金,吸引着我,书中的情节像糖果,令我回味无穷。《汤姆叔叔的小屋》是我四年级读的一本书,我为汤姆叔叔的可怜感到悲痛,为当时社会对黑人的歧视感到不公、气愤,我的心情随看主人公的心情而变化。

现在,已经上六年级的我,更是喜爱读书。书中的每一句话都像是丛林,引领我去探索其中的奥秘。现在的我对中国的历史充满好奇,刚刚读过的《大唐史》令我感受颇深,我仿佛穿越回到了唐朝,领略了李世民在位时唐朝的兴盛,心中又为“安史之乱”后,唐朝的衰败感到不甘。

书中白有黄金屋,《论语》、《三字经》教会我各种礼仪和做人的道理,《鲁滨到漂流记》让我明白了独立生活的重要性,《中外名人成才传》让我了解了名人成才之路……

书籍是黑暗中的一盏灯,照亮我前进的路,书籍是一所避风港,让我在未来的生活中可以歇脚,无论在何时,无论在何处,我都将与书为友!

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