“防师”宝典

350字四年级散文

五三班王帅

看到这个题目，大家一定会惊奇不已：“我只听说过‘葵花’宝典，这‘防师’宝典是什么呀？”别急，听我慢慢跟您分析。

教师：王书霞

特点：身为副校长的她很严格，是个“女强人”。如果你认为这个老师是没什么弱点的，那你就大错特错了。

防备策略：据我观察，只要同学们上课时把题都做对了，再加上发言积极，那么你就会看到老师满面春风，这节课你也会上得很轻松。

教师：郑瑞存

特点：这个老师看上去像一个永远也长不大的美丽小姑娘，不过有时也很严格，发起火来也很吓人。当然，她也不是十全十美的。

防备策略：上课要认真听，能顺着老师的意思去思考，最好能在老师开口之前说出正确答案，并且不说废话，那么这个老师就会是和蔼可亲的。

教师：邢雪丽

特点：看着似乎很容易生气，但是和她相处久了，你就会发现她也很容易防备。

防备策略：只要你的家庭作业按时按质按量完成，早读认真读书，月考成绩不错，你就会发现老师心情很好，你也会得到表扬。

同学们，根据我的讲述和分析，你发现“防师”的奥秘了吗？

石老师，再见

250字六年级记叙文

上六年级的时候，我们学校来了几名老师，其中有一名就有石老师。

有一次石老师来我们班听课，见我们班学生回到问题很积极，活泼，就在我们班教我们语文。但是由于石老师声音太小，我们班学生都不怕她了——上课的时候男生们捣乱，偷偷告诉你们，有时候我们女生也捣乱哦。

有时候老师生气了，就会对我们说：“我就教你们两个月，两个月之后我就要走，所以说，你们学不学好跟我无关。”然老师这么说，但是口是心非。

谁知道时间过得这么快，两个月终于到了，石老师就要走了，我们班学生给老师做了礼物，老师见了之后，眼泪哗哗的流了下来。这时候她说，她走之后就不会再回来了，她家离这里很远。听完之后，我们大家都哭了。

石老师，再见，希望我们还能再见面。