大蒜
300字
四年级
状物
高老师让我们种植物，观察植物的生长，我便种了一棵大蒜。
我拿了一个大蒜头，掰了一个蒜瓣，又找了一个小花盆，装了很多土，把它种了进去，又浇了一些水，然后我每天都在观察它，并定时给它浇水。过了一天，它透出了一个膜包着的小芽，弯曲着，嫩黄色的，第二天，那个小芽从膜里透出来了，黄黄的小头东张张、西望望，好像在说：“哇，世界真美呀。”然后它就把衣服脱下来了，又过了一天，它的小芽变成小叶子了，黄里透绿，它大大的肚子却小了，过了一天，原本的小叶子变成了大叶子，很饱满，而且中间又长了一个小芽，我便给它浇了水，它似乎更绿了。
我的蒜苗一天一天在长，如今，它已经有二十厘米高了，并长出了许多绿色的叶子，看着生气勃勃，我很高兴。
我常常凝视着它，看着它翠绿的叶子，高高的茎，心里很自豪。
胜利油田第二十三中学四年级：张子任
大街上的“美”
400字
四年级
叙事
生活中，总会碰到各式各样的人，各种各样的事，但这些人和事也分好和坏，例如，我就碰到了一个好人，一个好事。
“叮铃铃”下课铃响了，同学们各忙各的，有的在收拾书包，有的在抓紧写作业，还有的同学在做值日，老师带着我们到操场上排好了队伍，把我们送到学校门口，便离开了。
出了校门，有些同学往左走，有些同学往右走，还有些同学过了马路。
我跟着过马路的同学来到了对面的小卖部，等候妈妈来接我。
过了一会儿，一些高年级的同学也从校门走出来了，他们推推搡搡，甚至有些同学还绊倒了。
有一个哥哥，被他的另一个同学打伤了，一不小心，摔在了地上。有一个姐姐，竟然从他身上直接跨过去了！不过这还不算什么，另外两个哥哥居然“趁热打铁”，直接上去把他又打了一顿，我看那个哥哥都快哭了，还有好多人在一边议论纷纷，那个哥哥一直痛苦地躺在那里，没有起来。
可就在这时，别班一个好心同学，从校门走了出来，把那个哥哥扶了起来，拍了拍他身上的土，安慰了安慰他，便扶着他回家了。
那个姐姐从他身上跨过去，两个哥哥又打了他，但是，好心的同学却帮助了他，这算不算一种“美”呢？
四年级:张睿洋
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相似题目
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大蒜今天，妈妈买来了一把大蒜，我把它种在盆里。大蒜在阳光雨露的滋润下，破土而出，刚长出来的淡黄色的嫩芽儿显得非常精神，大约一周后，蒜苗儿就由黄绿色变成了翠绿色，好像给自己换上了一件绿衣裳，大蒜像韭菜一样扁而长，它越长越绿，越长越长，节节都分杈，两个杈合在一起，中间有一条槽，好像要把阳光雨露都收藏进去。过了十来天，蒜苗长出来的长芽像一棵棵亭亭玉立的水仙花，向着阳光伸出自己的小手，蒜苗从淡淡的翠绿色，变为深绿色，到最后是墨绿色的，肚子上的口子也越来越大了，像娃娃张大嘴巴在笑呢！大蒜的用途很广泛，它生吃可以防感冒，还可以做菜的调味品，让菜的味道更好，蒜还可以消毒，多吃蒜可以防癌，把蒜捣烂做蒜泥吃，蒜还可做成蒜醋，喝了可以通气，顺肠。蒜是一种很好吃的食物，我喜欢吃它。300字 四年级 状物
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大蒜“兄弟七八个，围着柱子。只要一分开，衣服就这破。”就是大蒜。大蒜是日常生活中不可缺少的一样食物。它的功效很多，可以杀菌，可以抗衰老，还可以美容呢！蒜的形状扁圆扁圆的，白中隐隐的带着一点黄。蒜像一盏小灯笼一样；也像一个小南瓜一样；还像一个橘子一样…。。蒜的大小是一个可乐瓶的瓶底一样。它的重量像三块橡皮一样重。大蒜油一点纹路，还有一点凹凸不平。大蒜捏一捏之后硬硬的，像捏着鹅软石一样的硬。大蒜的底部像一条小小的向日葵，还像几十颗小种子。它的外衣看起来又脆弱，又薄，可是我只要搓的时候，怎么也搓不动。我是轻轻的就把蒜的外衣扯了下来。扯下来放在桌子中间，随着风在空中翩翩起舞着，像蝴蝶的翅膀一样的。这时候，去了皮的蒜就更像去了皮的桔子了，用手掰下一片。只见它一边是平的，一边是鼓的，真像一个小小的香蕉。一瓣一瓣大大小小数一数一共有十二个大蒜，它们紧紧地抱在一起，兄弟之间它们是多么的亲密呀！剥开外衣，我先用手用力的一搓，手感觉非常的疼，我在用手一撕，竟然轻易的就把外衣给撕下来了。被我抓破的大蒜竟然流下了“眼泪”，“你干什么呀！为什么要把我的连撕破。”大蒜愤怒的说……是大蒜给我们了健康的身体，我们要谢谢大蒜！500字 四年级
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大蒜嘿！我是营养、用途兼备的大蒜。我的样子有点土里土气的，尖尖的脑袋顶，大大的身体，十分不搭，可是你们不能以貌取人，别看我长相不太出众，不过我很有用呢。我对人类的贡献可大了，其实我是名符其实的“细菌杀手”你们可得好好感谢我!葡萄球菌、化脓性球菌等都是我的敌人。在非典时，你们还买不到我呢，我都被拿去做药哩！我的味道又辣又苦，俗话俗话说得好，良药苦口利于病，我当然也是一味很好的药材喽！因为我的味道刺鼻，但是又富有营养，所以人们变着法儿把我做成不同的美食，比如说：腌蒜、糖醋蒜、大蒜生姜牛奶等多种多样的吃法。说我是药还不如说我是美食呢！如果你吃饭没有胃口，也可以把我捣碎，加入适当的醋，拌着饭一起吃，一定比“健胃消食片”还管用呢!如果你从来没有吃过蒜，因此不管三七二十一就拿起一瓣蒜往嘴里送，保准你被这辛辣的气味呛得受不了。吃大蒜你要有心理准备哦！350字 小学 状物
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大蒜以前我只知道大蒜是什么样的，但不知大蒜是怎么生长的。于是我和妈妈决定一起“种”大蒜。妈妈告诉我大蒜其实是在泥土里生长的，但是为了便于我观察，让我把大蒜放在透明的杯子里。我按照妈妈说的找来了一个透明的杯子放满水，把剥好皮的大蒜穿成一团，然后放在透明的杯子里，这样我就能清楚的看到它的生长过程了。就这样我日盼夜盼，早看晚观，功夫不负有心人，到了第三天大蒜果真鼓出小根了，嘿，那个个小白点还真逗人呢！再看看大蒜上面也发出白色的小嫩芽了．我兴奋极了！妈妈告诉我过几天还会发现更惊奇的现象．果然过了两天，我发现大蒜的那些小白点已经完全发出来了，那就是须子。上面的小白芽里又长出绿绿的小芽，又过了几天那须子和绿芽越长越长，须子已经把杯子盛满了，那毛绒绒须子的真象是仙人的＂胡须＂，再看看那长长的绿叶子的特别茂盛，个个都争先恐后往上直窜，已经冒出杯子面了。妈妈告诉我那绿叶子还可以剪下来，能做一道好菜。我听后甭提有多高兴了！通过自己亲手“种”大蒜的实践，不仅懂得了大蒜的生长过程，也给家人送了“口”福！点评：作者通过种大蒜的亲身体验，以细腻的笔触描述了大蒜成长过程中的根，芽，叶子，充分表达作者对大蒜的喜爱。而且从侧面流露出对自种的大蒜充满了成就感。字里行间写出大蒜的用处，从而引起读者对大蒜的赞赏。500字 三年级
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大蒜(一)10月6日星期六晴我到菜市场买了一个大蒜的种子，当我第一次看见大蒜的时候，都不敢相信自己的眼睛，蒜苗那么苗条，可它的种子竟然那么的胖，像七八个胖胿娃娃转成一个圈在做游戏。大蒜是白胖胖的，还穿了一件厚厚的衣服，把自己给裹得严严实实的，好像怕把自己给冻坏了似的呢!我找了一个小盘子，接了些水，小心翼翼地把大蒜一瓣一瓣地掰开，放在水里泡着。过了一会，我去看看大蒜，发现大蒜没什么变化，但是我仿佛听见了大蒜那咕噜咕噜的喝水声。我过一会儿就去看看，可是，大蒜还是没什么变化。到了晚上，我来到大蒜旁边，发现大蒜已经长出了小白茎，它又细又小，不仔细看还真难看到呢。如果白茎长得越多，就代表蒜苗会长得越强壮。我又仔细的看了看，有的大蒜大，有的大蒜小，最大的那个蒜瓣白茎长得最多，它吸收的营养也是最多的。最小的蒜瓣白茎最少，它吸收的营养当然也是最少的。不知道大蒜下一次会发生什么变化，真希望明天快点到来啊!(二)10月7日星期日晴第二天早晨我迫不及待地穿好衣服，来到大蒜旁，发现大蒜已经睡醒了，它懒洋洋地伸着懒腰，舒服地躺在水里，享受着温暖的阳光。我看到大蒜有了惊奇的变化：它的白茎变得更多了，更强壮了。我仔细地端详着每一片蒜瓣，咦?这个最大的蒜瓣已经长出了一公分的叶儿，其它的蒜瓣有的长出两公分那么长的叶儿，也有的才冒出一点儿叶尖儿，我仿佛听见了蒜瓣为自己的同伴加油鼓劲的声音：“嘿哟!嘿哟!”正当我看得全神贯注的时候，妈妈叫我吃饭，可我却把妈妈的话当成了耳旁风，一个字也没听进去，我叫着：“妈妈!妈妈!你快看!”这时，妈妈也被我吸引了过来，她连忙跑过来，看了看变得更胞胀的大蒜。到了晚上，我惊奇地发现大蒜的芽从嫩黄变成了淡黄色，蒜叶儿变得有十公分长了，还有几个大的蒜瓣从一片叶子变成了两片叶子。大蒜的变化真大呀!(三)10月9日星期二晴两天又过去了，蒜苗变得更长了，它已经有20公分了。我走进房间的时候，一股刺鼻的味道向我扑来。我走到房间的课桌旁，发现大蒜有了新的变化，而且那股刺鼻的味道就是从大蒜这里发出来的。在每片蒜瓣的第一片叶子头上长出了一个小洞，洞里又钻出了一片新的叶子。有些大的蒜瓣还长出了更多的叶子。那些叶子的颜色也变了，原先淡黄色的叶子变成了草绿色，有的已经从草绿色变成了深绿色。妈妈摘了一些蒜苗用来做菜。妈妈做了一道蒜苗炒肉。一阵香味从厨房传来，我连忙跑到厨房，看到绿油油的蒜苗与鲜红的肉炒在一起，馋得我直流口水。我迫不及待地尝了一口蒜苗，嗯!美味极了。蒜苗真是香啊!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。1200字 高一 日记
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状物
300字
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大蒜我家有几盆大蒜，可前几天被猫打碎了一盆。在清理大蒜的过程中，我仔细的观察起大蒜来了。记得大蒜是前几天爸爸刚种下的，青蒜苗长的很快。我好像每天都能听到它们“刷刷”向上生长的声音。看看大蒜那白玉般的茎，翠绿的叶子，簇拥在一起，活像齐刷刷的小树林。那长长的根须都牢牢地扎入铺在花盆里的泥土中，纵横交错，紧紧地连在一起，就是用手拉也很难拉开它们了。拿起一根蒜苗，我发现只要把大蒜剥下一片，大蒜的一端就会有一个小小的口子。把茎部折断还会流出以点点的液体来。我还到网上查阅了相关资料，知道了大蒜全身都是宝。既是蔬菜，还能减肥，预防癌症……我想，大蒜肯定还有很多我们不知道的，还有许多东西等着我们去观察发现！250字 四年级 记叙文
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种大蒜一个星期六的晚上，我和妈妈来到厨房种大蒜，我们先把大蒜那厚厚的皮剥掉，大蒜露出了白白胖胖的身子，我拿来一个碗，在里面乘上清水，可是当我们把大蒜放进水里时它却东倒西歪的站不住，于是我拿来一块石头压住了它。 第二天早晨，我惊奇的发现大蒜的头上裂开了一条缝。我以为它得两三天才能裂开呢，真没想到这么快。到了第三天，大蒜露出了小芽，黄绿色的，底部长出了山羊胡子般的根，我兴高采烈，一蹦三尺高，看着它水灵灵的样子觉得它十分可爱。我继续观察，它竟长出了二厘米长的茎，头上都被挤红了，好想费了很大的力气才钻出来的，它的样子如同一个羞红了脸的小姑娘。又过了两天，它的根已经有一寸长了，纵横交错的根布满了整个碗，碗里的水被一滴不剩的喝了个精光，我不得不又给它浇水，现在不用石头压它也能站立了，显得亭亭玉立。真是团结力量大呀。 我出门了两天，一进家门赶快去看它，哇！蒜苗有一尺来高了，长的十分茁壮，叶子绿的可爱，蒜瓣不断的喝着碗里的水，这不，水又没了，我看了非常高兴，心想：“蒜宝宝”终于“长大成人了”。400字 四年级 叙事
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种大蒜我最爱到外婆外公家去了,前不久就去了一趟，那一天我可没有白去。那一天，我 刚到外婆外公家就看见外婆挎着一篮的东西，扛着一把锄头，看样子是要去田 里，我问了问外婆，外婆说：“我这是要去田里种大蒜。”种大蒜，我只是见过，吃过大蒜，并没有种过大蒜，我便带着好奇心随着外婆去了田里。外婆在地里刨起了沟，我试拿了一下锄头，我连提都提不起来，外婆说：“照这样的话，那只有插大蒜最适合你了。”我听了又放掉手中的锄头，去拿大蒜来插，按照电视上说的把大蒜之间的距离拉开，正当我插得津津有味的时候，外婆跑过来对我说：“你插错了，大蒜平的那一头是不能朝上的，那样子长出来的苗就是歪的了。”我听了外婆的话，一下子愣了，原来种大蒜还这么讲究呀。就在我手忙脚乱乱拔大蒜的时候，一不小心把装大蒜的篮子打翻在地，大蒜撒落一地，我又得捡起大蒜重新插。费了九牛二虎之力才种好了大蒜，这时我想到了《悯农》中的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗。这次种大蒜令我记忆深刻，使我懂得了要爱惜粮食，尽量少吃点零食，吃饭时不剩饭。因为这都是农民们用双手换来的。450字 四年级 叙事
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剥大蒜综合课上，老师让我们剥大蒜，同学们跃跃欲试，想一显身手。同学们拿出大蒜。只见一个个大蒜形状各异，有的像洁白如雪的荷花雹，有的像白里透黄的桔子，还有的像一个个小鸡蛋。开始剥大蒜了。只听“嚓嚓”的声音，同学们都埋头苦干起来。大蒜穿了好几件“上衣”，一层层上衣剥了一件又一件，终于剥到了最后一层。只见一个个“兄弟姐妹”你挨着我，我挨着你，好象在说悄悄话呢。我费力地把它们一个一个掰开来，一个个月牙似的大蒜瓣横七竖八地躺在桌子上。我拿起一瓣开始最后的一步——剥里衣。这一次可比前面难剥多了。这件紧身衣牢牢地贴在大蒜身上。我用手剥来剥去，就是剥不掉。我又用手搓一搓，还是纹丝不动。我把大蒜瓣拿起来，看了又看，发现底下有几条缝。于是我用指甲在缝里轻轻一划，那层“坚不可摧的紧身衣“终于被我划落下来。一个白白嫩嫩的”娃娃“展现在我眼前。经过我的努力，嫩”娃娃“们冲破了保卫，重见了天日。我用手揉了揉眼睛，辛辣的气味让我的眼泪夺眶而出，那时胜利的泪水，我终于完成了任务。400字 四年级
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剥大蒜今年寒假，我学会了一件家务事，就是剥大蒜，你不要小瞧他啊，要想把它干好也不是那么容易的，而且小事情中还藏着大道理呢，听我慢慢说来！那天是传统节日腊八节，家家户户要腌腊八蒜，外婆一大早就开始剥了起来，她面前的大蒜像个小山丘，我看只靠她一个人还不知道要干到什么时候，于是我自告奋勇说：“外婆，我来当你的小助手吧！”外婆将信将疑地看着我，疑惑地说：“你行吗？”我心想：剥大蒜有什么难的，拍着胸脯说：“包在我身上！”我拿起一头大蒜照着外婆的样子剥了起来，一头头的大蒜就像是围坐在一起的兄弟，任我使多的劲，他们纹丝不动，好像专门和我作对似的，我不耐烦地说：“外婆，怎么办啊？”外婆过来耐心地教起我来，把大拇指放在中间，其余手指用力向外掰，终于掰开了，我高兴极了，掰开的蒜瓣还有一层衣服裹着，我按照外婆教的方法，从蒜的最底端开一个小小的豁口，然后剥起来就轻松多了，有几次不小心，指甲嵌进蒜里面，手指火辣辣地疼，还被大蒜汁辣了眼睛，我心想：原来干什么事情都不是那么容易的，都要讲究方式方法，才能干得又快又好！接下来，我掌握要领，剥得又快又好，看着剥好的大蒜瓣，一个个白白胖胖，可爱极了，像熟睡的婴儿！顿时觉得开心极了！外婆也夸奖我长大了，能帮助大人干活了！虽然手指还是火辣辣地隐隐作痛，但是心里是甜的！今天帮外婆剥大蒜，我觉得自己长大了，也明白了做任何事情都要多观察多动脑，虽然这是一件很小的事情，但是我会一直牢牢记住，提醒自己！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。650字 四年级 记叙文
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大蒜可以对付细菌、病毒、霉菌及原虫只有一种药。那就是上帝恩赐给我们的宝贝—大蒜。最近，美国研究员说，他们发现为什么辛辣的大蒜具有如此好的保健价值：它可以促使体内产出一种可以松弛血管、增加下血流量、防止血液凝聚和被氧化的化合物。大蒜的形状像一个团结的集体。所有的蒜瓣都围绕在中间的柱子，好像一个力大无比的大拳头。吃过大蒜的人都知道：大蒜味道辛辣，人们吃过大蒜如果不清洁就会满嘴口臭味了。这就是上帝恩赐给我们的宝贝—大蒜。200字 二年级 状物
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大蒜今天，我到上次我种大蒜的地方。呀！我的大蒜已经长得很高啦！以前是2厘米，现在是6厘米。大蒜的样子很特别，像一家人。我为什么要这么说呢？因为中间最矮的是宝宝；左边的最高的是爸爸，右边的比宝宝高一点儿的是妈妈，他们的颜色也是一样的，身子都是绿色，头上尖尖的地方是白色。我希望这棵种子能和我一起学习，一起玩耍，一起成长！150字 一年级 状物
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大蒜作文“兄弟姐妹十几个，围着柱子过；长大分了家，衣服全撕破。”你猜是什么食物？对了，它就是大蒜啊！大蒜是扁球形的，远看，很像一个白白的肉包子。它似乎很怕冷，所以穿了五六件白色的、薄薄的衣裳。把它的衣裳脱掉后，你就会看见十几个蒜瓣，紧紧地围坐在一起，像亲密无间的兄弟姐妹在说悄悄话呢！掰下一个蒜瓣，脱去最后一层薄外衣，就会露出光滑白嫩的蒜肉。咬一口，那辛辣的味道肯定让你直流泪。听老师说，大蒜除了食用，它还可以入药。大蒜虽然其貌不扬，但它的作用顶呱呱的！200字 二年级 状物
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种大蒜星期五下午，天气晴朗。小刚在公园里散步。他走着走着，突然看见路边有一个非常漂亮的饼干盒。他想，我要是把这个饼干盒带回家就可以种好多植物了。说干就干，于是他把饼干盒带回家。他先放一些土，再用铲子挖了一个洞，找了一些大蒜种子。把种子放进去，然后拿水壶浇水，他做的很认真，希望种子能快快发芽。小刚找来纸和笔记录大蒜的生长情况。他心里想，如果大蒜长大了，妈妈就可以炒给我吃了，想到这里他开心的笑了。150字 三年级 状物
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种大蒜星期一放学，妈妈和我在家里的一个小花盆里种大蒜。我负责把大蒜放进去，妈妈负责挖洞。在我和妈妈的配合下，大蒜总算种好了。我说：大蒜呀大蒜，你一定要快快长大，好让我吃到一个美味的蒜苗！大蒜仿佛在说：好呀好呀！那你一定要把握养的高高的胖胖的。第一个礼拜，蒜苗就发芽了。那芽儿非常细，也非常细。好像一碰就断。第二个礼拜，蒜苗长高了许多。它现在已经二厘米高了。有一天我回到家一看，蒜苗已经变的很绿了。妈妈说：现在还没有熟，过两天才好吃。200字 三年级 状物
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大蒜由于大蒜有一股味道，所以我不是特别喜欢吃大蒜。妈妈为了让我喜欢吃大蒜，决定给我种一颗大蒜。虽然妈妈和我说大蒜是长在泥土里面的，但是为了我更好观察大蒜生长的过程，于是就将大蒜种到透明的瓶子里面。于是我和妈妈将剥好外皮的大蒜穿成一小团，然后放到透明的杯子里面。在我等待着大蒜发芽等的有些不耐烦的时候，大蒜终于长出了细细的白色的根须。而大蒜的上端则是点点白色的小芽，十分可爱。等到白色的芽尖完全长出来的时候，便是小小的嫩苗，然后小嫩苗上面又长出了绿油油的小芽。渐渐大蒜水中的根越长越长，而头上的嫩苗却变得十分茂盛，一个个迫不及待想要向上面窜似的。妈妈告诉这个就是大蒜长出来的蒜苗。原来大蒜生长过程这么有趣，我下次再也不嫌弃大蒜了。300字 小学
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大蒜很多人都知道蒜这一种植物，可是让他们说出蒜的特征，他们也许回答不了。蒜是一种十分有价值的植物，它的茎可以入药，它的味道十分辣，不过就因为它的辣，人们才喜欢吃它。在过年的时候，人们都喜欢用它和醋一起吃，因为醋可以去掉蒜的辣味，蒜有紫色的，也有白色的，味道都差不多一样，在秦汉时代之前，中国是没有蒜的，不过在秦汉时代从西域传入中国，经过了栽培，在中国发展起来，经过近代的科学实验，人们知道了它还有抗癌的功效果，于是人们渐渐喜欢上蒜。当我的母亲第一次在家里种蒜时，我十分好奇种的是什么植物，后来听说是蒜，我当时十分不高兴，那么多种植物，为什么偏偏种蒜，后来知道了蒜的特征和功效，我才知道蒜可真是一种了不起的植物。蒜可是中国离不开的一种植物，它可以说是中国的一种具有代表性的植物。300字 三年级
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大蒜前不久，老师叫我们种植大蒜或者豆子，可以不用土壤。我一到家就迫不及待地找起了大蒜。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。我一眼就发现了餐桌下的大蒜。“太好了，发现目标！”我大声喊道。虽然我把大蒜找到了，却没有找到花盆，没办法，只好用平时吃饭用的小碗来种大蒜了。我在小碗里放上泥土，再掘了一个小坑，把大蒜种了进去，每天给它浇水。过了几天，我又按时去给大蒜浇水，忽然发现，大蒜已经长出了大约两厘米长的棕黄色小芽了。在后来的日子里，小芽由棕黄色慢慢变成了浅绿色，越长越高了。我高兴极了！小芽在我的精心照料下，渐渐由淡绿变成嫩绿色，又变成草绿色了！不过，在昨天晚上，发生了一起“杀大蒜”的事件，我心爱的小芽就在“战争”中光荣死去——吃饭时，我的小芽被吃下肚了。呜呜呜 ……300字 三年级 记叙文
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观察大蒜2020年 10月7日 星期三 小雨今天，大蒜发芽了 。大蒜的芽就像个肉包子似的 。蒜瓣发芽长出蒜苗,蒜苗的根就是初期的蒜头 。大蒜长成后开始结蒜薹,蒜薹被抽掉后蒜头逐步成熟。大蒜整株开始枯萎,蒜头成熟。 大蒜 ，大蒜，又叫蒜头、大蒜头、胡蒜、葫、独蒜、独头蒜,是蒜类植物的统称。半年生草本植物,百合科葱属,以鳞茎入药。春、夏采收...它们身穿一件“绿外套”，那件“外套”小小的，穿在它们身上十分合适，那模样可爱极了，非常惹人喜欢。而它们发的芽就像一个小孩正在调皮的吐舌头，谁见了那模样都会想笑。大蒜的根还没有长出来，长根的地方却在变深颜色，从白色逐渐变成了棕色，“皮大衣”也变透明了，想不到一株植物也能靠自己的努力长大，我对它已经佩服得五体投地了。300字 三年级 日记
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种大蒜10月7日我和爸爸、妈妈准备在自己家的阳台上种大蒜、葱、菠菜。我们先把泥土放在花盆里，然后，把花盆里的泥土挖很多个小洞洞，把种子种在小洞洞里，有的小洞洞里种了大蒜的种子，有的小洞洞里种了葱的种子，有的小洞洞里种了菠菜的种子。把所有的种子都埋好后，就在最上面铺一层营养土，最后我们给它喝饱了水。我还给它们起了个名字叫“开心农场”。到现在已经有16天了，都发芽了，就数大蒜长得最高最快，我要为菠菜和葱每天浇水也让它们快快长大。我觉得真是一个开心的农场啊!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。300字 二年级 日记
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