浅谈“生活”
650字
初二
散文
在时间上不可能有独自的完美的生活，必然在生活中遇到种种的困难与艰辛！
今天我就来浅谈下“生活中的感情"
想必你看到生活这个词语的时候，会回想起自己的生活是那么的心酸而又是那么的艰辛，而乐在其中的就是生活中的悲伤与快乐---“感情”！
虽然我以前主张对待自己觉得坏的事物，不屑一顾的放弃，甚至唾弃！但是，那样真的会开心？真的就会草草了事了？不是的！在古人言中“海纳百川，有容乃大,壁立千仞，无欲则刚”只有心存宽容之心，才能使万事的纠结到此结束！想想当时你们在一起时的快乐，都会使别人产生嫉妒，现在却变成了这样。为了那点点小事真的这样做值得么？所有的朋友都不会有害你之心，更何况是你以前最好的朋友。
在生活中把仇恨忘记，换来的却是海阔天空般的纯洁。那样不好吗
到了新的一个阶段的环境内，有的是更多的尔虞我诈，钩心斗角，难道我们就要这么一直下去么？还没有从仇恨中走出来的朋友们，这样真的是你们想要的么？一直向这样对待你恨的人一直下去，对别人也是一种伤害，对自己而是一种悲伤！虽然你不会平白无故的去恨他，至少他会给你带来了某种伤害，但是这样继续下去？互相伤害？还是互相冷眼相对？这样好过么？虽然我没有恨过人，但是我知道那种滋味肯定不好受。所以，万事都向别人的那面想一想，这不仅是对自己的一种考验，也是对别人的一种责任。
这样的生活不适合身处初中校园的我们，我们需要的是朋友间的呵护，友谊的纯洁，嬉戏时的欢笑！
在以后的将来，或许我们会遇到种种感情生活上的辛酸，但是只有有一颗宽容之心，万事都会化愁为美。在我们现在身处的环境中，去好好享受生活中的美好，不要想着消极，因为消极的态度不适合我们！
希望这篇文章能够帮助许多身在深渊崖边的朋友能够认清自己的身境！
浅谈倚笑
1200字以上
高三
议论文
倚笑就是倚笑，安静念着自己的书。偶尔会破口大骂韩寒，郭敬明之流。偶尔也会对着被社会抛弃的孩子们笑。倚笑就是我。倚笑是名字，是个代号。我想它没有任何的意义。因为现在没有让我悲壮牺牲的事情了。
倚笑会有梦想吗，当然会，可惜实现它比彗星撞地球的几率还要微乎其微。倚笑是孤独的，众多汉字中倚笑唯一不会写的就是朋友二字。因为笔画多的数不清且复杂多变。不信是不行的，尽信的话可就惨喽。倚笑就很惨啊。这俩字谢了一辈子还是不会。罢了，咱放弃。倚笑喜欢写诗，尽管被人骂得狗血喷头，还自得其乐的说那是艺术。有时不得不佩服自己的勇气啊。有人问过我拿笔的时候手抖吗。倚笑说：为什么要抖，豪迈的喊出来：老子怕个啥。呵呵，现在想一想。真为那时的愚蠢而骄傲啊。倚笑讨厌钱，但还不得不叹服它，只有了它你的生命才会大放异彩。换句话说：它是你延续生命不可或缺的东西。只不过前者后者的境遇怕是相差甚远了。有了它，前者可以拿众多生命做为要挟。而后者只能拿自己的生命做为要挟。呜呼，何其不同也。
倚笑的生活杂乱且无章，只有星悬夜空的时候，才会出来活动。是不是像极了一种动物，狼？可惜得很，我一直没找到属于自己的狈。我常会去逛街头巷尾，偶尔坐在茶馆里喝一杯普洱。那种喧嚣是宁静的，是我喜欢的。倚笑说自己很真实，真实的让人戳着脊梁骂着虚伪。倚笑帮助过得人都要回过头来美滋滋的骂上俩句，当然不是傻子就是疯子。倚笑不知道是自己错了，还是世界错了。当然世界不会错，那就是我错了。上苍啊，给个机会。倚笑可不想再当好人了。可是就那么没记性，说过就忘，没准哪天你会看见他和上次那个满世界追着他打的人打招呼。
倚笑不信爱情，说什么啊能使人年轻，放屁！本来就没多大在年轻就回娘胎里了。不过得承认它确实有魔力，能让九尺男儿曲腰抹泪。有人说了倚笑啊：你脑袋榆木疙瘩啊。他还笑笑说：俺不为红颜折腰。于是干瘪瘪的笑上两声。自己听着都那么刺耳朵。现在好了，脑子完全没这个细胞了。阿门，我信佛教。
倚笑欠的债很多，多的数不过来。倚笑记得最深的是，那次答应路边上的一条小狗大吃一顿的。就在破败的街到旁看到的，它冲我叫，我想应该是饿了。报它回家了，想也没想。于是被母亲想也没向的踹了出来。打了一顿这是不必说得。那时倚笑还小不知道人和狗不能交流，还拉起狗的手说。一定晚上请你吃个饱。晚上狂奔出去，看到的只有狗的尸体。躺在马路边上，像是标志的建筑物似的。那时倚笑明白了，自己永远也完成不了这个约定了，这笔债是欠定了。于是倚笑郁闷了几个月，明白了一个至理名言。永远不要和谁约定，如此我还是欠了很多很多。
倚笑也有崇拜的人，说起来让众人好笑。她既不是名人，更没有上过媒体。倚笑自己也不知道怎么结实了她。单纯的喜欢那恬静的声音，仅此而已。相对而言倚笑认为周杰伦的声音很适合治病，如此如此。大家问倚笑你是个疯子不，倚笑侃侃而谈道：没错，在下就是。大家笑了，倚笑倒是哭了。这可破天荒了。那次倚笑笑了，大家哭了。倚笑乱挥着拳头大叫着，在侮辱她看我打死你。倚笑可以为了一个梦悲壮的昂着头去以一挡千。无论成败，这值得他去拼。他拼了，拼的那伙人抱头鼠窜。倚笑又笑了，晕倒在回家的路上……
倚笑就是倚笑，有着荒诞不经的思想，有自己不为人知的梦想。
倚笑就是倚笑，有着宁死也要保护的东西。
倚笑就是倚笑，他会笑着和你说，要我帮什么？满眼的自信。
倚笑就是倚笑，他会笑，他会哭。他还会为了某个人雪夜行文。他会幽默的让你忘记自己流过的泪。
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浅谈掠过，时间慢慢去了；回忆，永运不会忘记；漫过春夏秋冬的水际，留下许多痕迹，我们不要忽视这里。——题记淡淡一缕清香，带走一丝倦意，埋头思索去苦苦寻找着真理。在最珍惜的时光里，度过最难忘的记忆，而如今是在最后分离的一年里。斗胆试问，是否只有最后一个年头，就必须学会承担生活的责任了？是否只有一瞬间的快乐年华了？是否只有唯一选择长大的答复呢？是的，生命里的时间是不容等待的。从弱稚的我踏入这几年的历程中，我渐渐地学会了许多许多……看着春变夏，秋变冬，雨水逐渐多；看着困难多，惊喜多，一步一步变老了；这才发现人生之短暂，一挥手便过了。一次偶然的机会，我和母亲一起翻一下子就老了，模样，不由发起感慨说道：“你看妈妈以前读书时多年轻啊！现在人一下子就老了，总感觉这些事情发生在昨天似的，历历在目。”我知道母亲是想告诉我人生一触即逝，要好好珍惜。对啊，为什么人总要到老了才明白年华短暂？后来母亲又跟我讲述了她一边劳作一边学习的苦，只为走出那穷山沟。我总厌倦着说：“您已经讲了很多遍了！”但我懂得，那是她的希望，她又有一个更大的希望，愿我能爱学习，生活更富足，为以后接班顶起这个家。这些话也许说得太早了，但这是当母亲的一片心。如今，只有初中最后一年的冲刺，母亲仍一直叮嘱着我，这令我很感动。母亲一向以来都以淡淡的话与我交谈，教育着我，使我受益匪浅。又一次，我在遗憾地丧失一次机会后，失望地告诉母亲，她一句话敲开了我，她只给了这句话：“万般皆下品，唯有读书高。”是啊，都市才是人的最高境界，我明白了读书的重要性，学习是不能落下的。每一次受到大的挫折，母亲都用看似不关心、实含大道理的话教育我、关照我。现在我们仍分隔两地，但仍分不离母女情深母亲也不时捎个电话或短信回家，问问我的情况。我很想念她，她告诉我不要哭泣，要坚强，自强不息的学习，几分浅浅的话谈论出无限的母恋。母亲说我不要背负太大的压力，不管怎么样，她也会让我读书的，她说天塌下来有她撑着，不用怕的。我真的特别感动。我现在渐渐习惯这几年来母亲的浅谈，一直陪着我度过最精彩的年华。时间掠过，扫去了母亲的容颜岁月，我既希望时间过得快点，能早日与母亲想见；但又不想时间飞速，不然母亲会老的更快，我真不知道母亲离开我时，我该怎么办？虽然我长大后她一直会陪着我……初三:田紫荆900字 初三 抒情散文
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浅谈语文我在学校里，交到了很多的朋友，我和他们在一起，学到了语文是什么。语文是西下的太阳，绚丽灿烂，为山河增光；语文是多彩的锦缎，流光溢彩；华丽典雅。这些美丽的事物说出来是“语”，写出来是“文”，它们都是一篇篇华美的乐章。语文是各个方面的结晶。古典文字里的语文是当阳桥张飞石破天惊的怒吼……令人惊心动魄。诗歌里的语文是古道西风中的瘦马……让人含英咀华，回味无穷。我现在终于知道了，语文不是一篇篇应试作文，也不是一份份模拟试卷。他可以是天空中的彩色云朵；它可以是原野上的一朵蒲公英；它还可以是一双清澈明亮的眼睛，观人世沧桑，看人间温情……我在学校里，交到了很多的朋友，我和他们在一起，学到了语文是什么。语文是西下的太阳，绚丽灿烂，为山河增光；语文是多彩的锦缎，流光溢彩；华丽典雅。这些美丽的事物说出来是“语”，写出来是“文”，它们都是一篇篇华美的乐章。语文是各个方面的结晶。古典文字里的语文是当阳桥张飞石破天惊的怒吼……令人惊心动魄。诗歌里的语文是古道西风中的瘦马……让人含英咀华，回味无穷。我现在终于知道了，语文不是一篇篇应试作文，也不是一份份模拟试卷。他可以是天空中的彩色云朵；它可以是原野上的一朵蒲公英；它还可以是一双清澈明亮的眼睛，观人世沧桑，看人间温情……我在学校里，交到了很多的朋友，我和他们在一起，学到了语文是什么。语文是西下的太阳，绚丽灿烂，为山河增光；语文是多彩的锦缎，流光溢彩；华丽典雅。这些美丽的事物说出来是“语”，写出来是“文”，它们都是一篇篇华美的乐章。语文是各个方面的结晶。古典文字里的语文是当阳桥张飞石破天惊的怒吼……令人惊心动魄。诗歌里的语文是古道西风中的瘦马……让人含英咀华，回味无穷。我现在终于知道了，语文不是一篇篇应试作文，也不是一份份模拟试卷。他可以是天空中的彩色云朵；它可以是原野上的一朵蒲公英；它还可以是一双清澈明亮的眼睛，观人世沧桑，看人间温情……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。900字 二年级 散文
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浅谈阅读记叙文阅读部分，主要测试初中毕业生对记叙文（段）的阅读、理解、分析、综合水平。记叙文包括的范围广泛，从形式看，新闻、通讯、特写、传记、访问记、游记、报告文学、回忆录、童话、寓言、散文、小说等都可以归人广义的记叙文范畴。在阅读时，应把握记叙文的特点、要素、线索、顺序、人称、中心、表达方式、结构、思想内容等。具体考点如下：一、能找出记叙的六个要素。包括：人物、时间、地点、事情的起因、经过和结果。二、了解记叙的线索。包括：以时间、空间转移为线索；以一人、一事、一物为线索；以思想感情的发展变化为线索。三、明确记叙的顺序。包括：顺叙、倒叙和插叙。四、了解记叙的人称。包括：第一人称；第二人称；第三人称。五、掌握记叙的中心和记叙的详略。六、辨析记叙文中运用的多种表达方式。常用的有：①记叙；②描写（可分为人物描写和环境描写。人物描写的主要方法有肖像、语言、行动、心理、细节描写，还有正面描写和侧面描写。环境描写的主要方法有自然环境、社会环境描写）；③议论；④抒情。七、能够抓住文章的中心，找出关键性的语句。概括文章的思想内容。八、能够分析结构，划分文章的层次，归纳段意和中心思想。九、能结合具体语境理解词句的深层含义。十、能够对不同文体，描写同一对象或写法相似的文章进行比较阅读。命题思路导航纵观中考试题，中考记叙文阅读题的考查，从范围分，既可考课内文章，也可向课外延伸，甚至可以以课外为主或全部考查课外文章。被用来阅读的文章无论是整篇还是选段，都应该具有相对完整性，不仅具有思想性，还要具有可读性，能使考生在答题的同时受到思想、情感、人文等方面的教育、熏陶和感染。650字 叙事
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浅谈合作“合作愉快！”是中国人的一句老话。合作是友谊的纽带，代表着一种协和与默契，一种荣辱同担的决心。然而看看我们的周围，人与人之间的那种投和与默契是不是越来越少？取而代之的是互相的猜疑与不信任。我们不得不危机地感触到，合作的观念已被许多人淡化了。其实，社会的长足发展需要的就是合作精神，唯有相互之间伸出真诚的手，以诚信的理念建立起人与人的关系我们才能真正让精神世界丰富起来。纵观我们的周围，许多领域都是需要合作精神的。进行一项科研，得大家合作，如果仅靠一个人“钻”，又怎能出成果？制定出一项政策，也需要大家合作去实施，否则这项政策就是“空中楼阁”。开办一家企业，同样需要的有员工齐心合作，企业才能求得生存和发展……可见，发扬合作精神，建立诚信的理念，更是我们的物质生活的保障。要发扬光大合作精神，“私”字当头是不行的。只想着自己的好处，不考虑别人的得失和集体的利益，合作永远是一句空话。我想之所以许多人将合作的观念淡化，就是因为他们的头脑中“私”字占了上风吧。一旦头脑中私字占上风，一切便替自己想，在集体中患得患失，凡事总觉得自己亏了；人人都这样想，结局便是“纷纷作鸟兽散”，合作更无从谈起。记得一位党员曾经说过：“人生在世，奉献二字。”为何不这样想呢﹖将自己融于集体当中，把集体的事当作自己的“私”事，想集体所想，急集体所急，以奉献为乐，这样头脑中的“私”自然换成了“公”，人人“公”字当头，又有什么事情不能合作？做一切事情都以合作为保障，以人与人之间的诚意为纽带，我们的经济建设、环境保护自然就能进行得顺顺利利，祖国的腾飞、民族的复兴也便指日可待。650字 高一 议论文
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浅谈成功一位哲人说过：“成功需要一分慧根，三分努力，却要六分用心。”这句话不无道理。前两个条件大部分人都具备，而后一个却分少有人做到了。许多人都奉行“皇天不负有心人”这句话，拼命地学习，工作却达不到预期的效果，所以很苦恼，以致怨天尤人，认为自己付出了却得不到回报。这是因为他不明白努力只占成功的三成，即使花再多的时间与于事无补。倘不用心，身在此而心在彼，就会事半功倍，有何谈成功呢?要做到用心，可谓说起来容易做时难。人在大千世界之中，俗物缠身，要想不被外物侵挠而专心致志，决非易事。尤其是社会上一些丑恶现象，更容易让人分心。勾心斗角，笑里藏刀，你欺我乍使人防不胜防。如果你不能正确对待这些问题，就会惶惶不可终日，也就没有心思去为理想而奋斗了。其实社会本来就是真真假假。虚虚实实，对对错错，善善恶恶，是是非非的。你既然容纳真善美，也就必须接受假丑恶。正如<<般若心径>>有云：依般若波罗蜜多故，心无持碍，无挂碍故，无有恐怖，远离颠倒梦想。“只要你心如止水，以不变应万变，无论发生什么事都以一颗平常心来对待，心无挂碍，就会发现看似错综复杂的现象原来不过如此，只要拨开浓雾，便可天高云淡，万物皆清楚。因此，若想成功定要专心;要想专心，必先修身，培养高尚的道德情操。面对“纷纷世事无穷尽”无须忧虑，无须烦恼，因为“茫茫天数不可逃!”对于歼邪小人，上天自有报应，自古玩火者自焚。我们只要静观其变，笑看风云，做到无物无我，心无挂碍，全力以赴自己的理想，忍人所不能忍，明白“做人先挨打，笑脸迎人欺“的道理，便可成为顶天立地的英雄，做出一番惊世骇俗，轰轰烈烈的大事业。650字 初一 写人
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浅谈红楼从不拒绝悲剧，因为它——《红楼梦》。第一次爱上红楼，是爸爸摘抄的《葬花吟》：“侬今葬花人笑痴，它年葬侬知是谁？试看春残花渐落，知是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”----并非华美的诗句，感染了太多的伤感与悲凉，却让我读后魂牵梦绕。我分明看到了泪落香腮，满面愁容的黛玉手捧落花的情景，那是与春末夏初的生机盎然格格不入的悲痛，也是对香消玉殒般结局的预言。三毛说：“有一本书，不能再读了，因为都背过了。这本书，叫《红楼梦》。”这句话我读后就没有忘记过，因为一本书，它叫《红楼梦》。这是个拥有世间一切荣华的家族，但却不是个幸福的家族。所有的封建礼教和等级观念，以及富家的浮夸和娇纵，都在这个家族中恣意蔓延着。权利和金钱支配着这里的人，命运在这里酝酿着一个又一个的悲剧。在朦胧中，我仿佛听到了王熙凤的冷笑，薛宝钗的哀叹，宝玉的哭喊，黛玉的抽泣。有人说，宝钗抓住活的，黛玉悼念死的。也许这是对的，但结局又如何呢？一个守活寡，一个葬泉下，同样的痛苦一生，同样的悲叹一生。谁也无法打破封建礼教带个她们的不幸，谁也无法逃脱落红飘飞的结局。红楼给了他们对幸福的渴望，无奈这渴望只是个梦，而但凡是梦，都注定会破灭。于是，就有了金钏的羞愧投井，尤三姐的为情殉难，尤二姐的含恨吞金和晴雯的委屈病终。命运有太多的不公，以至于老天爷都管不过来了，而她们便选择了死来同命运抗争。然后，伴随着她们对命运的诅咒，这个家族终于走向了灭亡。所有富贵与荣华，权利与金钱筑起的红楼，在怨与恨中坍塌了下来，每个人都因内心的欲望而付出了惨痛的代价。最后，留给世人的，只是“悲金悼玉”。650字 高三 议论文
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浅谈仪式成人礼，自古便是有的，十六岁束发加冕，自此就是个大人了。故我认为，当今的十八岁成年礼仪式，自是合乎情理，必有的。家中十八载，父母何其辛苦，堂中十一年又可谓是自身见识的脱胎换骨。倘若连见证此数年的仪式都略之省之，那便真真是负了这许多年。成人礼不仅是宣布自己的初长成，更是为日夜记挂儿女的父母们办了一场盛大的谢恩礼。中华文明博大精深，人的生老病死，迎亲嫁娶，都有不同的仪式，倘若缺少了这许多的仪式，便真是《红楼梦》中的那句戏文：“赤条条来去无牵挂。”敢问这样的人生，何其乏味。以例叙之。家中有八十余岁的太君一位，数年前临近生辰，子孙三代合议为太君备上多席好菜，邀亲友前来一叙。当日小雨微润，太君纵是早料到了也未可知，赶早忙起身梳洗打扮，待她预备妥帖，果是如了她的想法，便十分得意的乘车前去。当日现场热闹非常，贺寿人络绎不绝，太君自是欢喜不已。称道：“京城喧闹，喧闹不过我这一屋儿孙；泰山极高，却高不过我这满心激荡；洛阳纸贵，却比不得我这孝顺后辈的半点心意。”太君兴致极高，竟不像是个八十岁的老人，倒像是那正值豆蔻年华的少女，明艳而活泼。由此见得，仪式的意义并不局限仅像一个框子，不论是悼悲敬送亦或是生嫁庆丰，包含在其中的都总的寄着人与人的那一份情，总而言之是有个中味道的。人生来走这一遭，悲欢离合五味杂陈。来，自是欢喜；去，倒也是另一番快活。世间这几十载年岁，若有着大大小小仪式的盛大场面，倒也是造化了，开了这眼界，也不白负了这七情六欲的羁绊。仪式是记录人一生的别样方式，亦可说是飘散在生命中的颜色光华，何其灿烂？650字 高一 议论文