住错森林的精灵
600字
初三
写人
你说，你是我的守护精灵。
我说，我们都是精灵。
你说，我是一只住错森林的精灵。
——题记
（一）
苍茫的天空下，一面净湖在微风下泛起涟漪，一点点荡漾开来，风中夹杂着几许花香，徐徐吹动你的羽毛。
你手紧握快乐的处方，目光却死盯着渺远的前方。
我轻轻飞到你身边，拍着你的肩：药店里有快乐的秘方治愈你的忧伤。
你摇摇头，将纸笺轻叠放进绒绒的草堆，停落在湖畔。
你微叹了口气，用一贯忧伤而明亮的双眸温柔地看着我，向我讲述你的故事。
（二）
郁郁的森林里飘着你温暖的歌声。绿草蓝天，还有甜甜的歌，一切都如童话，美得不真实。
“宝贝儿，别走远了，快傍晚了，再过会儿就回家了！”
淘气如你，对于妈妈的叮咛总觉得烦躁。
花一样的年龄，你勇敢地向前奔跑，寻找更美的风景。
太阳渐渐躲进了山里，只露出半个脸，夕颜花的花苞正在轻轻地颤抖。
你笑看眼前从未见过的风景，夕阳、大海、沙滩，一边自信地告诉自己，有梦的未来，必将春暖花开。
天渐黑，太阳终是不见了踪影，夕颜花悄然绽放，你疾速地飞着，想飞回原来的地方，急切地想投进妈妈的怀抱。
可是，这一切只是徒劳。
广阔的森林里，寂静无声。天地间，只剩下你低低地哭泣。
一点蓝光投射进你的心房，你挣扎着起飞，投进我的怀里。
从此你住进了迷路森林，和我朝夕相对。你只爱坐在湖畔，微微地叹气，看花开花落，云卷云舒，雁去雁回，并不时落下几颗透明的泪珠。
这不禁使我起了疑心，这面澄净的湖泊该不是你忧伤的泪水汇成的吧？
（三）
你倚着我的肩，说，怜，谢谢你，你是我守护精灵。
我莞尔一笑，我们都是精灵。
你闭了眼，说，我是一只住错森林的精灵。
我轻抚你绿色的羽毛，你是一只住错森林的精灵，却拥有更多的关心。
你抬头看我，眼光闪烁，松了口气，笑靥如花。
广东汕头潮阳区联堤中学初三:流浪
悠悠风笛
1200字以上
初二
议论文
悠长的笛声。
我一直喜欢风笛，苏格兰的风笛，那是比中国的竹笛更为悠远的声音。一个是春夏夜雨中，独自登楼的伤心欲绝，楼边的竹林，暗影婆娑，叶声沙响。一个是异国初秋的午后，小山腰上临风的低诉，几株渐红的枫树，红叶被风，带过山头。
青羽说，风笛的歌声是黄昏来临时，家门前草坪上，呢子花格裙舞动的快乐，而有时，是黑夜里遥想远方的思念。
嗯嗯嗯，我说是的是的，只是脑海里，浮现出来的，总是很久很久以前，看过的一张漫画，三个男孩子，吹响离别的风笛，与心爱的女孩道别。然后，对风笛的眷念，就停留在了小山坡上，秋日的暖阳，风过处带起几缕萋草纷飞，帅气的苏格兰男孩，悠悠远去的苏格兰风笛……
所以，一直认为，听风笛，最好也是最美的时候，就是有一大片青草地，静静的，浴阳光而坐，取几支野草在掌中，揉碎了，嗅着清清草香，听远处飘来的风笛曲。庆幸，今天，太阳划开阴云，一大早就是清澈的湛蓝。而此时，我和青羽就是在草地上浴着阳光，微笑灿烂的听着悠悠长长的风笛。
是谁昨晚还在诅咒说今天下雨的！听到青羽的声音，我看着她微笑，没有反驳，突然也想说，上天真是宠我呢！
真的呀，是真的，暖暖的阳光，金秋习习凉风，我们跪坐在草地上，然后，风笛曲声悠长而空灵，我微笑，幸福的微笑，心却已要匍匐在地。聆听着风笛，是会微笑却感动得流泪，虔诚得五体投地的。
中国的竹笛呀，也是很有灵性的，疾如破空利剑，缓似潺潺流水，欢快是跳动的火焰而忧伤，我想象一把乌黑的匕首，轻轻的划破皮肤，就是很痛很痛的。大起大落的情感，我已无法承受，还是风笛吧，快乐也悠悠，悲伤也幽幽，空灵的风笛声悠悠，走过田野，越过山岗。
淡淡平和的风笛声。
于是决定了，是要去一趟英国的，去听听黄昏家门前的快乐，游行队伍中的激昂，还有深夜，一个人时，一支独奏带来的思念。
听完演奏，我有和青羽跑去要签名，有一个胖胖的男孩，第一眼看去就让我立马想到了纳威·隆巴顿。他是个有着漂亮灰绿色瞳孔的腼腆男孩，而且乖巧可爱。在我们向一个有点雀斑的女孩索要签名时，女孩手里正拿着风笛，这是他静静走过来，接过女孩的风笛，让她给我们签名，突然就觉得他安静，善解人意得可爱。只是之后，我想转去找他的时候，看到的是他低头，腼腆微笑然后，转身，在阳光明媚的草地上离开的身影。真是可惜了遗憾了。
在这个乐团中，另外有一个淡金色柔柔头发的男孩，约莫十四五岁，阳光一样的帅气，而且真是活泼可爱得很。我和青羽拜托他签了名之后，又去找别的风笛手签名，正巧的是我们的下一个目标周围也有几个同学在签，青羽的笔就被借走了。这时那个金发男孩快乐的跑过来，可能是看到我和青羽干站在一边，以为是我们挤不进去要签名吧，他就一把从青羽手中拿过本子，用湛蓝的眼睛看着我们，嘴里说着：“pen,pen。”看到我们确实没有多余的笔了，就去拿回青羽的笔，再给我们签了两个，然后我们就有了他四个签名，真是幸运。他在签完之后，还不忘了小小端详一下，才笑着递回给我们，笑容很是干净的，然后又跑到一边，争着给别人签名去了。可爱极了的异国男孩，而且，他还有着我最喜欢的漂亮又清澈的蓝色眼睛。
澳洲原野
风笛之后，有吉他民谣，澳大利亚的。
想到的是美国西部牛仔，酒吧里有人孤单的弹唱，讲述的是凄凉的故事，西部牛仔的吉他，是带着伤心的苍凉的孤寂的音乐。可是看着台上的快乐演奏家们，我只想躺在澳大利亚的夜空下放歌。
领头的吉他手在介绍自己的伙伴时，动作是小丑般的夸张可爱，美丽的女吉他手安吉利娜，高个子的小提琴手约翰森，大大草帽长头发，穿着有点搞笑有点hawaii有点洒脱的鼓手雷斯，“and
me,”他抬头挺胸，用手指了指自己，很是骄傲很是得意，“Jack！”
没有西部牛仔的沉重感，像是我站在异国街头，看着流浪的艺术家们快乐的演奏。快乐的生活快乐的流浪，我能不能加入，只是我对乐器却不精通，他们还会不会要我呢？说到流浪啊，暗自傻笑。
澳大利亚么，曾经向往的国家，天空，原野，海滨，白天骑马牧羊，夜晚围坐篝火旁，烤肉乐饮，放声弹唱。
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错童年是金色的，在童年里，我们的欢笑往往是最多的。可是，犯错也是难免的。虽然已有几年的时间了，可他还在我的脑海里时刻警醒着我，让我记忆犹新……那是一节音乐课上，调皮的我们还在嬉皮笑脸，只听“安——静——”这一声吼可把我们吓坏了，停止了嬉戏，开始认真地看音乐书。“嚓嚓”咦？这是谁在写作业呢？我向旁边好奇的望了望，原来是玩性不改的同桌在画画。停停停，打住！这画本怎么这么眼熟呀！还有这人，不就是给本来的人加了个眼睛和胡子吗！慢着，让我细细观察一下，哦，知道了，这不就是音乐书吗。音乐书！“天呀！你竟然敢在音乐书上恶搞！不怕老师K你吗！”“管他呢，反正也不写名字，干脆就填上点“花边”，谁也不知道是我干的。”“对呀！”我仿佛被什么敲了一下脑子，顿时清醒过来，也在音乐书上画起画来。不能说我骄傲，我画画的本领本来就很高，再加上暗色的搭配，看起来，比以前的画还漂亮，一点也没有丑化了。你瞧，小姑娘大大的眼前加了一个天蓝色的大大的眼镜框，就更加生动，漂亮了吧。下课了……惨啦！要收书了《被老师看到我的“杰作”怎么办？怎么办呀？幸好老师没有看到我的书，我在心里长舒了一口气。后来，我知道错了，并主动向老师承认错误，老师笑眯眯地说：“不错，知错就改就是个好孩子，那幅画我也看到了，还挺漂亮的嘛。”被赦免的的我一蹦三尺高，“老师万岁！”回到家，我把我自己的书橱整理了一遍，把所有的书擦了擦，“嗯，我以后一定要好好爱护书本！”童年的金色更加耀眼了，或许，只要有错误并及时改正的话，也是个好孩子！六年级:依依袅袅600字 四年级
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森林-今天，维·比安去了俄国的最大的森林。三月份是初春的季节，积雪还没有完全融合，兔妈妈就已经将小兔们生了下来。刚生下来没多久，小兔儿的眼睛就睁开了，它们穿着雪白的衣服。维·比安基抱起一只小白兔，(那)雪白的皮毛，真惹人喜欢。可兔妈妈急了，不让维·比安基把它的带走，一只爪子抓住了维·比安基的裤脚。维比·安基把小白兔放在了地上。兔妈妈喂饱了小兔子们就跑了。小白兔们在灌木丛里也不乱跑，一跑的话，就会被狐狸等动物发现。过了五六天，(妈妈没有回来，)兔宝宝饿了，好不容易一位兔妈妈从它们的身边经过。兔宝宝们说：“阿姨，你喂我们一下吧，我们快要饿死了!”“好吧!”原来兔妈妈们有一个不成文的规矩：它们觉得所有的小兔都是自己的孩子，不管是不是自己亲生的，都要喂养，至于亲不亲生的，那都不重要。兔子们吃饱了，又回到了灌木丛中，睡觉去了。小兔子们的皮毛厚厚的，兔妈妈的奶水又浓又甜，所以小白兔们就不会觉得冷了。维·比安基去了花海，鲜艳无比的花是春天的迎接者。春天一来，它以最快的速度生长，暖风一吹，花就会开的。森林的边缘地带的河水融化了，(响起了)“水哗哗”的流水声，在不远处，还能听见瀑布哗哗的(地在)流淌。白云飘飘，在蔚蓝的天空中能感受到春的气味，太美妙了。小草探出了它的头，绿油油的一大片，还点缀了一些彩色的花朵，太漂亮了!春风一吹，小草沙沙，小河哗哗，小鸟叽叽……它们组成了个乐队：“沙沙、哗哗、叽叽……”太美妙了。你看，春天的森林多美妙吧，你想来看看吗?600字 小学
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森林打开梦幻的窗扉，张开双眼，用心灵去贴近自然。感受她的心跳，聆听她的声音，欣赏她的美丽。瞧――森林中，那一棵棵青翠欲滴的大树屹立在幽静的曲径旁。树叶儿在风的呼唤下翩翩起舞，发出“沙沙――沙沙……”的声音。灵巧的鸟儿跳跃在枝头上欢快地歌唱，有嘹亮的鸣叫也有微弱的哼鸣，有流畅的歌声也有断断续续的争鸣。松鼠辛勤地搬回大堆的粮食，蚂蚁气喘吁吁地背着美味的食物。鹿和羚羊竞相跑过森林，从远处传来隐约的蹄声……所有的声音交织在一起，不停地旋转，飘扬，升华，最后化为一只无形的凤凰，飞去了天的尽头……森林外，视野豁然开朗。大片大片绿色的草铺满了大地。微风的裙子撩过草地上，草地上荡起片片涟漪，闪闪发亮，如微波粼粼。一只兔子慵懒地坐在柔软的草地上，抬头看着浩瀚的天空。红色的眼中闪着奇异的光彩。那天纯净得让人诧异，湛蓝得如同那最纯的眼眸，安静而沉稳。几片云慢慢地飘了过来，映着太阳的金光。洁白的身子顿时罩上了一层可望不可即的光芒，像传说中的天使。草地旁，一条窄窄的小溪流淌而过，安静而又欢快。清澈见底的溪水一路唱着轻快的歌流淌，消失在浓密的森林中。小鱼小虾摆动轻盈的身体顺流而下。溪底的鹅卵石反射着水光。太阳把光投进水中，水把光送给了卵石，于是，它们的身上斑斑驳驳，像是片片碎金在上，金光闪耀。把平凡的石头变得如此诱人。草叶儿动情地把自己垂入水中，享受着流水轻轻的冲洗。刹那间，一切变得如此美好，形成了一幅唯美的自然画卷。打开你梦幻的窗扉，张开双眼，把心灵放入大自然，让欣赏的快乐充溢你的胸怀。600字 初一 散文
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森林E度作文网专稿 未经允许不得转载有人喜欢漂亮的公园，有人喜欢清澈的小溪，而我却喜欢那生机勃勃的森林。走进森林，一片草地上那嫩绿的小草给许多大树围上一个美丽的大花环，一阵风吹来，小草和树木跳起优美的舞蹈。小草旁还有衬有一朵朵五彩缤纷野花呢，有红的如火，有白的像雪，黄的赛金，它们好像正在进行一场选美比赛。野花散发出一种淡淡的独特的香味，这迷人的香味会引来可爱的小蜜蜂，他们正在忙碌的采蜜，还奏出丰收的乐曲，优美的歌声引来了一只只穿着花衣裳的蝴蝶，围着小蜜蜂翩翩起舞。在不远处，有一个池塘，池塘里的水绿得如一块无暇的翡翠，池塘里的荷叶像一个个碧绿的大玉盘，躺在池塘中。青蛙把荷叶当成了自己的舞台，一场歌曲演唱会就这样开始了，成千上万的红鲤鱼成了观众。荷叶之间冒出了粉红的荷花，有的才展开两三片花瓣，有的怒放开来；还有的是花骨朵，像充满气的气球。这时，几只蜻蜓停在荷花上，让我不由的想起学过的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”池塘边有一排排高大的柳树，枝叶茂盛，柳条时而垂在水面上，时而在微风中摇摇摆摆，似乎在向我们招手，时而缠在一起，嬉戏玩耍，看那样子，真象形影不离的朋友。这时候，小鸟赶来了，一会儿侧着脑袋倾听大自然的声音，一会儿甩甩自已的尾巴表示高兴，一会儿拍手鼓掌表示赞同。知了在百忙中赶来了，在树上尽情的唱歌，唱出柳树的绿，唱出花儿的多，唱出森林的美！你瞧！多么独特的森林，我们怎能不喜欢呢！小学二年级学生：曾祥彪600字 二年级 写景
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森林昨天，我看见你时，你还在自由自在地飞翔，刚从妈妈怀里出来的你，心中仍有一份胆怯，但也不乏自信，我看着羽翼未满飞翔着的你，我很兴奋。可是，当我再一次见到你时，你却住在了那陌生的“家”中，你的双腿折了，羽毛也七零八落的，你扑腾着翅膀，想要飞翔，可是，这个“家”却束缚着你，你很悲伤，你渴望自由，渴望蓝天，渴望白云，渴望和伙伴们自由自在地飞翔，可现在，这一切都好像是一个梦，一个不可能实现的梦。当我的眼睛看着你的眼神时，你在乞求，乞求我，为你带来自由，我看着你，想着……是城市的喧嚣让你无法生存，是城市的高楼让你无法自由飞翔，是城市的人们让你无法欢乐，是城市的空气让你无法呼吸……城市，这是个让人向往的地方，他有着时尚的气息，有着生活的节拍，可是这一切对于你来说，是不足为奇的，因为你需要的是欢乐、自由。我答应了你的乞求，我带着你来到了城市的最高的楼顶，让你重新获得自由，你飞走了，飞得越来越远，你娇小的身影渐渐地从我的视线中消失了，我很高兴，你又有了自由。可是，你又回到了我这里，你躺在我的怀中，我能感受到你的心跳，你的腿又折了，你终究没有逃离城市这片天空，是城市的高楼和烟囱让你无法生存，因为他们占据了你的天空，你已经竭尽全力了，为了自由，你已经付出了很多很多。你累了，你需要休息了，你睡下了，闭上了那双充满渴望的眼睛，永远地“睡”了。我的双手在颤抖，我抚摸着你那还有余热的柔软的身体，我哭了，是我杀死了你，是我们人类使得你无法生存，我在忏悔……我想为你造一片森林，在这里，你自由自在的飞翔着，无忧无虑的生活着，我闭上了眼睛，仿佛看见你在这一片森林里欢笑，我又看见了你欢乐的身影，听到了你那清脆的歌声……600字 初一 抒情散文