情意无疆
回忆录(朋友篇)
在人生的道路上,那一个个脚印,铺就了人美好的岁月,有的人总踏着坎坷,踏着悲伤,有的人一生美满丰富;但脚印却总印在那儿,有的浅,有的深,都直达时光的彼岸。
初中的两年过得好快,我们又将走到了两年的尽头,走向未来,我守望着,回顾着,也思索着;默默的,字里行间,终于思寻到了那几个美丽的字眼,字眼里吐露我隐埋很久的心声。
看啊,这一站是雨天,一个傻瓜呆呆地望着车牌,打着伞,苦苦地等待着,将无奈和愤慨挥洒在一阵阵风雨里。另一个傻瓜在那个傻瓜家前等着他,奇怪第一个傻瓜为什么不在家。最后他们掐着时间一个往家走,一个往车站去,在最后的一个小时里,他们终于碰着了面,一个“嘿”叫了声,另一个“啊”惊了下,然后拍着肩膀对着刚明了的天空痛快地笑了几声,彼此嘲笑着对方,“罗你这小子。”“王你这家伙”。虽略带不满,却为着对方,默默无闻。
嘿,下一站是一个夏日,几个家伙12点偷偷从学校操场溜出来,跑到售卖机下,罗心急不成,先投了三元,心想有货,手没来嘴先张,结果抓了个空,原来售卖机不出货也不退钱,我们大笑他愚,他却不服气,拉我下海,我投了一元,钱也不翼而飞了。罗笑得成了T形,小帅躲在墙角笑得奸,其他人看我郁闷的样子也笑成了河马,于是我们这群傻子白丢了4元钱,将汗水和笑声带回了校园。
此刻,风却吹走了秋季,窗外温度唱着歌,歌的名字叫寒冷,但这些故事总能构筑起我心灵的温暖,滋养我精神的贫瘠,那么现在,我把这个字眼叫做:情。
唔,最后一站是夜晚,冷风摇醒了我的梦,支离破碎的感觉使我到了楼下,淡淡的月光似真似幻,树木的枝干摇曳着,像奏着年轻时的歌声;我走过了寒风的凛冽,存留在心中的热只剩下了一点,远方影影绰绰的身影是阿航的,我来到了他的身前,陪他坐了下来。“嘿,兄弟,一个人在这儿独领风波呢?”我说。“嘿嘿,明天考试了,出来走走。”我拍拍他的肩膀似乎是太明白他了,我们不约而同的站了起来,走上了月色伴随的羊肠小石路。“前面有个店,想吃什么我请客。”
阿航他却只选了一个棒棒糖,我暗笑他稚:“还吃小孩子的玩意儿?”他笑了笑:“这不光是孩子的东西,有时也可以作为一种追求。”
“贪吃糖的追求?”
“不是,童年的追求。”于是,我们俩便每人拿了一个棒棒糖,又找了张凳子坐了下来。我向后倚着,仰望着大片大片的乌鸦,想舒张自己的眉宇。“嘀,嘀~”。从我的耳边传来一阵似笛的声音,“这是你的杰作吗阿航”。
“不是,是5毛钱的杰作。”
“噢,很对,童年的杰作。”
他又拿起吃完的棒子吹了几声,这次更加明亮更加清脆。我也吃完了,却怎么吹不响,“这玩意儿也会看人?”
“不是,是你没用心去吹。”我闭上了眼,想起了朋友们一次又一次的呼唤,我也作为一种回应,吹响了它,启奏了童年之声,在这以前,我从没做出过如此的杰作。它是我们的一次记录,来自远方,远在很久很久以前,以前那个快乐而忘了画上句号的年代。
在那个年代的后来,我认识了你们,拥有了很多很多的朋友,有的喜欢粘着我,有的却总是拒我之门外,没有必要的事我也不找他,但这些都是情,是上帝赐给人特有的性格,是人格。世界上也有日月光华,风雨雷电,浪花海燕……这一组组壮阔而美丽的形象,在多情的人的笔下,终于将它们化作了一丝丝怀念,一丝丝惆怅。
哎,我的朋友们,何时才能度过永远,听到远方的那一阵阵棒棒糖的歌声。
二零零五年 冬夜
情感
有时候我在想,人为什么回有情感,对于我来说那只不过是一种另人痛苦的感觉罢了,是的,你也许不这么认为,但最起码我这么认为。
我是一个初中生,一个有着很复杂思想的初中生,我很想从痛苦中解脱,但它挥之不去。每次醒来都要去过新的一天,面对残酷的现实。现在也许真的和以前不一样了,我身边的朋友都开始谈恋爱了,呵呵!早恋!没错,是早恋,但我已经司空见惯了,可是有一点是我没有想到的是――我暗恋人了!没办法人是有情感的。这其实也也没什么。但使我感到痛苦的是我的朋友都喜欢上了我暗恋的人,谁叫我是暗恋呢?痛苦只能忍着了。
就因为这个,我讨厌人会有情感!
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大爱无疆大爱无疆爱,是黑夜中的一盏明灯;爱,是绝境中的一丝希望;爱,是沙漠中的一泓清泉。为了爱,花儿会努力地绽放,绽放自己心灵的美丽;为了爱,云儿会无私地落雨,溅落自己生命的美丽;为了爱,春蚕回努力地吐丝,倾吐自己一生的美丽。五•一二,这个不幸的日子;五•一二,这个离别的日子;五•一二,这个考验中华儿女们“一方有难,八方相助”的日子。一场地震中,岩石掉落,房屋倒塌,母亲与女儿,母亲用自己的身躯挡住了岩石,为孩子留下了生还的希望。牺牲了自己,保护了女儿,这是为了什么?——大爱无疆。一场地震中,学校颤抖,墙体坍塌,老师和学生,老师用自己的肉体与墙壁对抗,为学生争取了获救的机会。牺牲了自己,保护了学生,这又是为了什么?——大爱无疆。任何困难除以十三亿,就会变得微不足道;任何帮助乘以十三亿,就会变得所向披靡。让我们伸出双手,只要每个人都献出一点爱,就会焕发出磅礴的力量。让我们行动起来吧!大爱无疆!350字 初一 抒情散文
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大爱无疆或许,爱是自私的。”突然电视中传了这么一句台词,我转过身问妈妈爱是不是自私的。妈妈只是笑着给了一个棱模两可的回答:“爱是自私的,爱也是无私的,就像我爱你和你爸爸,爸爸爱你和我一样,还有些爱是更是超越了我们这种爱,不知道你知不知道最美妈妈呢。”听了妈妈的话,我捕捉到了一个关键词,最美妈妈。我的嘴里一直念叨着这个词汇,突然对这个产生了一种兴趣,迫不及待的想去了解这个最美妈妈,想知道她的爱是不是所谓的大爱无疆。2011年7月2日十二点左右,一个小孩趴在10楼的窗台上,手抓着栏杆。后来小脚慢慢往下滑,渐渐地小孩的整个身体都看到了。有几个人开始朝孩子大喊:孩子,别动啊,别动……两个保安跑了过来,站在楼下,不知道怎么办。顿时,宁静的下午陷入了一片喧嚣之中。这时,突然有个9楼的一个住户,准备搭个梯子过去,只是梯子太短了,就在梯子伸到小女孩脚下方的时候,“啊”,一声叫声响起,小女孩毫无征兆的掉了下去,真真切切的掉下去了,一点一点的接近着地面,又靠近了些。此时大家的心都随着小女孩的掉落一个劲的往下掉,脑子里一片空白。或许,下一幕看见的就是小女孩头破血流的血腥画面了。但是,接下来发生的这一幕却让大家惊呆了,他们看见的并不是血腥的画面,而是一个让人不敢相信的瞬间。 楼下穿着小格子连衣裙吴菊萍女士,估摸着小女孩即将掉落的位置,不假思索地甩掉高跟鞋,张开了自己的双臂,在小女孩快落地的一刹那,用左手臂硬生生接了小女孩一下。“砰!”的一声,小女孩落在了楼下的草地上,吴菊萍女士也昏倒了,小女孩压在了吴菊萍女士的左手臂上。小女孩仰面躺在草地上,头朝东,脚朝西,两人都没了声响,这时,大家都不说话了,气氛静得可怕。突然,女孩“哇”的一声哭了出来,在场的人才松了一口气,女孩稚嫩的生命得救了。但是事后吴菊萍反复说,自己刚生了宝宝,知道养孩子不易。危险裹胁生命呼啸而来,她察觉不到危险自然上前一步接住女童,这是平日荡漾内心的伟大母爱在那一瞬间的自发流露,母性的天平容不得刹那摇摆。吴菊萍的一伸手本就伟大,那一瞬间,一个平凡的女人学会了乾坤大挪移,完成了一个奇迹;那一瞬间这个伟大的母亲就已经将爱播撒到全社会,证实了有爱就有希望,爱是可以传递的,让人一度不相信“还有好人”,也不敢轻易行善的社会,正在变得温暖明亮,爱意涌动。;那一瞬间是对生命的接手手是无畏,是大爱。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。人们被她刹那间的奋不顾身而感动,被一个母亲在挽救生命瞬间爆发出的能量所折服,也为人性光辉的美丽绽放而深感骄傲。她并不比我们高大,但那一刻,已经足够让我们仰望。爱的世界里没有力学。同样,爱的世界里也没有“数学”。划算不划算的加减乘除,得与失的斤斤计较。只有敬畏生命,尊重生命,就不会仅仅把爱心局限于自己,局限于家人,就能感受到生存的价值和意义,世界就会在我们面前呈现出无限的生机。只有尊重生命,护佑生命,把生命提高到最有价值的地位。这样的生命意识激发社会向善力量,于个人言,是对自身生命的备加珍惜,对生活的信心;于他人言,是通过爱心善意可以帮助改变妞妞、轻生男、白血病少女等个体的命运;于整个社会言,则有助于建立起和谐的社会关系,改变社会群体的命运。大爱无疆。1200字 六年级 散文
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勇者无疆眼睛在三月的山坡上采摘远处的烟岚,我看到文字里生出一道深渊横在了一只山羊的面前,它的眼睛里暴涨了惊惧,瘦小的身子斜倾,再往前就会笔直的垂落。难道不可以后退?现状是怎么可以后退!身后是人和猎犬的合力,他们耽耽虎视,闪着猎杀的锋芒。我听见生命深处的一声大恸。深渊的寂与黑可能只是生命里的太阳黑子,或许是长长的生命节律里一声浓重的叹息。而强大的势力所隐含的是化解不了的浓重悲凉,或许是生命肌肤慢慢切割的疼痛。两者都在弦上,欲燃眉睫。与其在宰割中消亡,不如悲壮的飞翔。心思笃定,闭上眼,将恐惧埋葬,踮起脚,前倾,划出飞跃的轻盈。下落的生命有幸被一棵从岩隙里伸出的柔韧枝条接纳。我坐在它的运命面前,深深震撼:它的抉择出于勇气,是勇气把生的尊严高高挂起,完成自己生命的涅槃。如果勇气没有苏醒,那么恐惧就会乘机作祟。难道不是吗?翻过一只山羊的壮美,我看到很多在黑夜中因为一时疲软了勇毅而显得无措的人。那个瘦弱的少年在夜幕下要走长长的路,面对肆无忌惮的黑夜,他一时看不到冲出去的星光,内心失去了坚毅的依傍,先自翻卷出左顾右盼的恐慌;一个刚入伍的新兵,面对横在眼前的跳杆,他的眼睛先把跳杆扩大成一道无法逾越的天堑,自然控制不了自己双腿的打颤;一个年轻人在热切地寻找工作,却设想被拒绝的失落,而独自踌躇彷徨……失却勇气的身体下坠的速度极快。其实,是我们自己放大了考验的难度,逼退了存在的勇气因子。想真诚的说一句,怕黑的少年只要你多走几遍夜路内心的恐慌便会消散无踪;年少的新兵只要咬牙一跃,内心的害怕就会灰飞烟灭;应聘的青年带着自己的作品斗胆面对,收获的就是别样的结果……只有选择勇敢地面对,只有选择面对才会赢来一切看起来不可能的可能。穿越荆棘的人才有资格说回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。勇敢是生命打弯时的一面旗帜。但是你还必须要知道,勇敢的定义并非无所畏惧,它意味着即使感到害怕,仍然要坚持去做该做的事。就像那个矮小、秃顶、近视,还有啤酒肚的他。面对战争的喧嚣,硝烟的弥漫,他也很害怕,很痛苦,但他依然坚持。因为他明白,这是为了国家为了人民,正是如此,他才拥有了坚如磐石般的勇气、毅力。其实,害怕本身何尝不是一种勇气?坚决拒绝那些诱惑,害怕应该害怕的,这是一种智慧,一种能力。真正的勇敢还意味着在别人要你做不该做的事时,敢于拒绝。即使你深陷困境,或是遭到所有人的反对,你都要有一种无畏的勇气。你得坚持自己心底发出的声音,坚持自己觉得应该坚持的东西。真正的勇者是不会被迎面的困难所吓倒的,哪怕是要舍弃生命,哪怕是要抛弃所有,都将义无反顾!勇气,在我跌跌撞撞地成长时,我就发现,它离我不远。不管是我在面对困难或是挑战,还是在我伤心流泪时,它都在我的身边。勇气,是我欣喜的眼泪,也是我内心的酸楚。它是我的朋友,不,我更以它为我的知己。如若不是它,或许,在那些挫折与困难狞笑着逼向我时,我就忍受不住缴枪投降了。我只能相信我自己,我要用我的手来改变自己,不是改变我脸上浅显的容装,而是改变我身上沉厚的命运。我不要做一只麻雀,我不甘心这一生就这么庸庸碌碌地度过,我要以勇敢为翼,御风而翔。告诫自己铭记,只有与勇气联姻,梦想才不会枯竭,倘若失去,就不会找到飞往天堂的路。勇气,潜伏在心灵的夹层,只有对生命深沉爱着的人才有能力绽放它。勇者无疆。指导老师:程予东1200字 初一 记叙文
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大爱无疆5月12日下午2点28分,一场8。0级大地震在四川汶川县发生。汶川,这个一直默默无闻地隐没在离成都90多公里的川西小城近日却因为一场突如其来的地震成为全世界关注的焦点,同时也深深的牵动着所有中国人的心。这场始料未及的灾难就像脱缰的野兽无情的吞噬着脆弱的小城。交通中断,破道碎路,坍房塌屋,一时间小城失去了往日平静安和,被灾难的魔爪恶狠狠地推到了绝望的境地。浓浓的烟尘四处弥漫,刺耳的警笛声声呼啸,救援的人们缺衣缺食,采访的记者奔波忙碌。四川汶川与我省相隔数千里,但仅仅是通过新闻报道,我看见好多人在流泪,好多高楼变成土堆,灰尘遮住了蓝天,好多生命正在枯萎。我感到了莫名的恐惧,汶川的人们正承受着无法想象的痛苦,失去亲人,失去家园,失去了一切。真的无法想象灾难面前生命竟是如此的脆弱,生与死只是转瞬之间。生命,让我第一次真正的感知到它的存在,知道它的宝贵。救援人员他们清楚的知道,时间就是生命。哪怕短暂的一秒钟就能挽救一个鲜活的生命,哪怕是无意的一声呼喊,就能唤醒一具沉睡的身体。所以,他们不敢怠慢,所以,他们夜以继日的在抗灾第一线不辞辛苦的工作工作再工作,救人救人再救人。多少武警消防战士已经几夜没合眼,多少医务人员已经累到无力说话,多少义务救援的志愿者忙到无暇吃饭,多少新闻记者奔波的双腿已经成了水泡的大本营。虽然我并未亲临现场,但通过一幕幕真实的新闻画面同样直观地让我身临其境,仿佛身处灾区,感同身受。5月13号,武警战士在坍塌的房屋废墟里,找到一位妇女,她的姿势很特别,膝盖曲着双手撑在地上,身体已经砸的变了形,那姿势就像一个远古时代的猿人。战士们在确定她已经死去之后,就离开了开始寻找新的生存者。正在这时候,走在后面的队长突然叫道,还有人。当他和战士们拨开沙砾,在她的身子下面掏了很久,从她的身子下面抱出一个熟睡的孩子。孩子用黄白相间的小被子裹着,酣睡的样子好像并不知道世界已经发生了翻天覆地的变化,亲人已经远去……细心的战士发现有一部手机夹在小孩的衣服里,上面竟然有一条打好的信息:亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记得我爱你!”他,只是一个普通的教师。却在千钧一发的生死关头,毅然张开双臂趴在课桌上,仿若一只展翅护犊的雄鹰,把4名学生死死地压在底下。他把生的希望完全留给了他的4名学生,为孩子们插上了翅膀,希望他们能够飞翔于人世。当救援人员将他们救起,他已血肉模糊了。当我看到一张张布满泥土的脸时,我知道是他们在用双手撑起灾区人民的生命线,是他们在用无私的爱在把世界包围。当一群群矫健的英姿奔向汶川,当一笔笔善款抵达灾区,当一个个已狼狈不堪的身体从废墟地下被救出,当一条条赞扬中国的邮件从外国传来。我看到的是我们炎黄子孙团结一致的力量,看到的是一颗颗蕴藏着爱的心--中国心。我们应该有理由相信中国必将战胜一切困难,凝聚成抵抗地震的一股强大的力量!所以,灾区同胞们:不要怕,不要哭,拉起手我们就是城堡。一定会有希望的,因为我们正使出浑身的力量,一定要坚强,因为我们拥有最宽广的肩膀,永远都垮不掉,永远也打不倒。大爱无疆,我们因为爱而自豪~!那些在地震中罹难的人们,你们安息!在通往天堂的路上你们依然活着、笑着。这一刻,我已是泪流满面……1200字 高三 叙事
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唯心无疆_1200字第一次看到余秋雨的《行者无疆》便让我有了触动。某种深邃的色调洞穿全身,而后注入的却是一种静默的温暖。缓缓流动的文字就如他的足迹般无疆无界。我无法定义自己的行走,因此我只能携着心底的暗涌站在他思想的边缘——文化,境界超越了时空与地域的隔阂终于在他的笔下出现了某种微妙的默契。想起了栖身在柏林郊外的那座墓地——在那个狭小阴冷的墓地中安息着的,都是些伟大的灵魂。黑格尔,希费特,布莱希特……一座座冰冷的墓碑泛出黝暗的光芒,似乎在讲述着他们拥有者的灵魂依然存在于世间。在这里所谓富丽,是对无知者的嘲弄,而荒芜,则是对思想者的安抚,沉默足以在杂草与颓败中撑起一片精神的天空。我甚至可以想像出在墓地一角安静读书的男青年他的内心——于一片文化内涵支撑起的土地上,杂草与荒芜再也掩盖不了什么,溢满灵魂的文化背景,才算是一个真正的世界。提到《行者无疆》中的奥地利山村时,突然又想起了水韵江南中的小镇。奥地利山村与江南小镇一样,主调是静谧的,只不过是奥地利山村较为明快而江南小镇更加婉约罢了。江南小镇最具韵味的时候是在雨中,大片气势恢宏的屋顶默默地承载着一切来物。此刻雨巷中总会出现一个擎着油纸伞身着旗袍宛若丁香般结怨的姑娘,屋檐下一个古稀之年的老人倚在门上静静地注视着眼前的雨帘。历史中曾在这里出现过的人物故事便都浓缩在老人脸上一道道或深或浅的皱纹里,留与独自回味。奥地利山村似乎少了些丁香情节,于是它便把感情转化成了对连绵青山的敬仰。山在奥地利人眼中的地位是早已经超越了水的,山的巍峨大概是支撑起这个民族精神的脊梁。奥地利山村简洁而明快,不像江南小镇那样绵长,然而奥地利山村却终究没有江南一样的历史归属感,但对世外桃源般景致的追求,却是两个民族思想的碰撞。第一次看到了屹立在中欧土地上的萨尔茨堡,它在历史的纷扰与纠葛中早已变得败落不堪,却依旧有着一副王室的威严。城堡中的雕塑也早已经成为了历史,唯独壁上挂着的画像中考沙赫的眼神还在熠熠地闪着些光芒。考沙赫——这位昔日万人敬仰的大教主此刻能做的,也只有默默地注视着来往的行人,然后以沉默的表情接受历史终结的审判——历史就是这样被搪塞在一个弹丸大小的城堡中,任凭后人肆意地翻览。欧洲的城堡颇有尊贵的意味,然而东方的皇宫却是大气磅礴。且不说覆压三百余里的阿房宫,单是一座紫禁城便无处能及,只是诺大的皇城却禁锢了太多的东西,爱情,友情,亲情在权势面前早以算不上什么,而伫立在皇城门前百年未动的石尊才算得上真正的永恒。城堡与皇城兴衰和颓败的历史,也都一并化作后人嘲弄的口水,最终在穿越了几千里的时空分隔后有了些相似的影子。面对着余先生沉稳深邃的表情,我开始寻找他曾经涉足的一片片古老的或者悲壮的文明。走过黑格尔的墓地,似乎看到了现代文明的缺失;江南纵然深沉,但丁香般结怨的姑娘也终究只是个符号;历史和人物于威严与禁锢中构筑的宫墙也终会化作浮尘漫天飞去……这便是心旅了吧。是的,心旅,一个行者真正的精神。1200字 高三 议论文
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师爱无疆伴随成长师爱无疆 伴随成长我今年12岁,已是小学毕业生了。在成长经历中,我认识了许许多多的人,但是,对我的成长影响最大的,要数屈健灵老师了。因为她是一把打开我这把沾满了铁锈锁的钥匙。她没有歧视我,也没有放弃我,只是用特殊的爱给了特别的我……屈老师是第一个,也是至今为止唯一一个说的话让我句句听的人。水,象征着纯洁。在鱼儿的心里,水是最重要的。鱼儿没有水,就无法生存,更不要说好好生活了。屈老师就是水,我就是鱼儿,可想而知水对鱼儿有多重要。曾经,我是一位特殊的学生:性格孤僻、胸襟狭窄、不爱上学、不爱做作业,发起脾气来,暴跳如雷,还会做出常人难以想象的举动……我说:“没有人会知道我在想什么,因为我在水里。”但是后来我遇到了屈老师,她对我说:“我知道你在想什么,因为你在我的心里!”记得刚转到屈老师班,我每天哭闹着不肯读书。父母束手无策,就在那一瞬间,屈老师用她那轻松自然的微笑熔化了冰封的世界,征服了我……调皮的我擦干眼泪,歉意地回个微笑,于是一场闹剧就在屈老师宽容的目光和微笑中平息了。教室里又恢复了往昔的平静。突然,我恍然大悟,那关爱的目光、那慈祥的微笑,不正是我曾经苦苦找寻的吗?它包容了天空,包容了大海,包容了整个世界。想想自己,因一句话而耿耿于怀,因一件小事而惴惴不安,因一点小挫折而郁郁不振,真是羞愧至极。于是,在屈老师这种目光和微笑中,我重新认识了自己,认识了周围,学会了用自己的眼睛去观察世界的美好,用自己的心灵去感受人间的温暖,用自己的体会去领悟人生的真谛。是的,就是那关爱的目光,那慈祥的微笑,让我又掌握了一门生存的本领。直到现在,当我每每想发火时,屈老师那目光那微笑就会呈现在我眼前,鼓励我战胜狭窄的一面。感谢屈老师,感谢那目光那微笑,是我终生受益的财富。在以后的每个日子,老师对我有适时的表扬,有真诚的提醒,有行动上的示范……为此,老师为我付出的艰辛我自己最清楚。一次次表扬我,一次次关爱我,一次次帮助我,一次次鼓励我,一次次提醒我,一次次与我促膝谈心,一次次与我心心交融……老师的教导和关爱,给了我信心和勇气。当我为班级制作ppt,为班队活动找资料,为同学打作文时,受到了老师的称赞和同学的表扬时,我心里甭提有多高兴。当我走出迷茫时,昔日被人称为“无可救药”的我,在校级迎新年绘画比赛中获二等奖;上学期被评为进步生,还连续4个月被评为“五星级”学生呢!我要报答屈老师对我成长过程中的一切帮助。这真是“老师伟大!师爱无疆!”点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字 高二 记叙文