雨后郊游闲吟
50字
高一
诗歌
雨后轻松郊外游,风光秀丽镜中收。
轻纱薄雾山头罩,五彩荷塘舞鹭鸥。
空气清新人意畅,湖光浩淼客无忧。
天高水阔飞思绪,乐看纤云映碧流。
樱花泪
300字
六年级
记叙文
早春的武汉,樱花飞舞,似画中仙境。
第一次, 见你。
你一身粉色的裙子,与樱花比美。如果,我所见的是仙境的话,你就是仙女了!
当时,你手里拿着相机,脸上一脸求助的表情。我猜透了你的心思。
我走到你的身边,轻轻的说:“我帮你拍一张,好吗?”
她看着我,一脸的不知所措,粉红色的红晕在她的脸上浮现,像一朵樱花在脸上绽放,甚是美丽,她说:“好!”
我接过她手中的相机,她飞快的走向美丽的樱花树下,摆出一个pose,俏皮可爱。
我握着手中的相机,调动一下,嘴里喊着123按下快门,她美丽的样子被记录下来。
她开心的样子,像蜜一样。我和她一起去了,咖啡店。
我知道了,她是一个人来这里旅游的。
在之后的几天里,我陪着她,赏这美丽的樱花。
短短的几天接触,我不知怎么心里发生了,一点小小的悸动。
展开阅读全文
相关推荐
高一
诗歌
50字
-
夏日闲吟石榴争艳乐无穷,碧水青山映日红。浮动白莲悠展翅,蛙声四起月玲珑。50字 高一 诗歌
-
日月闲闲余光中说过:日月闲闲,有的是空间与时间。然而,在空间和时间里,我们留下了些什么?是否崦嵫里留下你在白天里挥洒的青春弥漫你心中,也或是清晨的余熏下彳亍着今天的路程?日,可以是阴雨霾霾,但却及不上人类绸缪萦绕;月,可以是万物复苏,却挤不上人类的狂热激情;闲闲,是若如小溪潺潺般的轻快感、跳动着,我们可以调节自身的雅意,给予愈多的诗情画意。在闲闲中,我们亦可以“书中自有黄金屋”,或是“书中自有千钟栗”,更所谓得不偿失。在这暑假期间,陪伴的是路飞的乐观,余光中的文字世界,坠进着那敻远的梦想。静下心来聆听大自然的天籁之美,是那能打动人心的,能给予心灵的莞尔的音乐。美国纽约,繁华大都市的节奏,甲壳虫的烦恼,脚步声附和着如奔踹的风难以停下。在各都市里,这里没有属于人心灵的满足,你,感受到了吗?陪伴的更多是属于经济的人与物。相反的,小路周边的野草慵懒享受着太阳的的暖意,虽是一望无垠草原上的小草能激起一片片的滚动,但它给人的感觉是那就是我。一个阒黑的角落,埋藏着人的无奈与泪水。没有都市的压力与聒噪不已,停下来缓缓气,感慨自己的情感与人生。日月闲闲,你是否触碰到了你的价值,感悟到在社会面前自己太多的不足。我们在闲闲里要学会鉴赏更多的文人文字,透彻自己那求知的目光,散发出征服人的魅力,得到更多的补充,装扮出属于你自己构造的知识库。日月闲闲,闲出你的人生,闲出你的烁点,绽放美……田家炳中学高一:叶莉莉550字 高一 散文
-
雨后阵雨初停天地洁,夕阳欲落红晕盈。栀花怒放鸡闲步,大巷乘凉过客听。50字 高一 诗歌
-
雨后云,灰黑的云盘踞天空,压抑着我的胸膛;雨,倾盆泻下的雨,如同连接天与地的一道珠帘,“沙沙沙”,雨滴与叶,与地,与河敲击出一曲令人烦闷的单调曲子。云的灰,雨的影,模糊了窗外,模糊了我的世界。终于,令人压抑的云终于散去,令人烦闷的雨终于在不知不觉中随风远去。我带着期盼,推开窗户,霎时那夹杂着湿润泥土气息的冷冽的空气扑面而来,丝丝凉意刺激着我的脸部神经,毛孔贪婪的呼吸着,丝丝清凉随着血液涌进胸腔,让我烦闷的心为之一振,渐渐地,久违的阳光终于拨开灰云,暖暖的洒向万物,给着凉的大地盖上了一张金色的、薄薄的毛毯。我在想,在云的彼端定是一片阳光和煦,窗外的世界定是一片美丽的净土。小水洼倒映着蓝与灰混杂的天,晶莹的小水珠挂在叶尖上,折射着太阳的光辉。一不小心,抓着叶尖的小手一滑,“咚”的一声掉进了叶下的一片小水洼,泛起一阵涟漪;掉进我的心里,撞开了我的烦闷心情。绿叶上下摇动着,似乎是在向我招手:快出来吧!外面的世界很精彩!于是,我怀着跃跃欲试的心情,推着自行车,推开入手冰凉的铁门,骑着自行车沿着门前的小路,寻找心灵的慰藉。自行车的轮胎摩擦着小路发出“沙沙”声,清凉的风刮过耳畔,留下“呼呼”的声响,向后奔去。小路两旁稀稀落落,略显得死气沉沉的房屋快速地向后退去。我向前方望去,小路的那一端是地平线与蓝天的衔接处。我不由自主地蹬快了脚下的脚踏。终于,自行车冲下一个小坡道后,我的视野豁然开朗,若脱笼之鹄:映入眼帘的是分居在小路两旁的两片绿油油的稻田,我骑着自行车,穿梭在两片稻田之间,内心因“淫雨霏霏,连月不开”的烦闷心情一扫而光,心灵轻如片羽,又如天上飞翔的燕子,在绿油油的稻田上方自由飞翔‘傍晚,在夕阳的余晖斜射在略显湿润的小路上,我轻快的蹬着脚踏,怀着无比喜悦与满足的心儿踏上了归程。高一:灬追憶丶650字 高一 写景
-
雨后总有些什么会冒出来在雨后譬如彩虹譬如蘑菇一件发了霉的衣服一首好久没听过的老歌一张迷失了很久的信笺50字 高一 诗歌
-
风舞雨吟当风在舞动时,代表狂风将来临,人们将做好准备。当雨在吟唱时,是告诉人们雨的到来,于是纷纷去躲雨。当风舞雨吟时,暴风雨来临了,人们就待在房间里。农民是无奈的,农作物被毁。学生是轻松的,不用去学校。而上班族也能借此休息一下。我则待在房里欣赏美妙的乐曲。瞧,雷公电母伴起奏来。完成了一首交响曲。随着风舞雨吟,我的心情也轻松不少,因学业沉重地压力减缓许多……150字 初三 诗歌
-
雨后翠绿色的树叶闪着金光,小河膀成了一片海洋!我和我的同学在那玩。可真高兴啊!我和我的同学折了很多小船,把小船放进小河里。飘的可真远啊!我喊:“同学们小心船沉下去!”说着自己的小船就沉下去了我的脸上放射出了羞愧。上海师范大学附属卢湾实验小学五年级:陆沁怡100字 五年级 诗歌
-
雨后屋檐上泻下的"瀑布",已变成了小水滴,天空还残留着一些乌云,像在水里散开的墨汁。一排排晶莹的水珠,悬挂在路旁电杆的电线上,使我联想起五线谱上的音符,小鸟也飞到五线谱上歌唱。雨后的草地显得格外青绿,留下了许多清洁的水洼;几个小孩子赤着脚在戏水,被他们踩过的水洼便泛起一片浊黄。路上的尘土都服服贴贴地伏在地上,空气像被过滤般的清新,像水一般的清凉,散发着青草和泥土的气味。小溪边的芋叶上,还有在池塘的荷叶留着许多光莹的水珠,清风吹来,水珠便滚来滚去,有些则泻入水中。桥下的急流已高涨,带走了许多枯枝败叶,偶然抬头一看,只见一道美丽的彩虹挂在天边。250字 初三 诗歌
-
雨后涧河雨霁波荡漾,岸柳遥看初染黄。无边迎春烂漫开,金花柔枝朵朵香。50字 高三 诗歌
-
雨后屋外住着忐忑不安的雨有的被怂恿想穿透窗的玻璃声音提炼得十分清晰无可奈何衍生出若干创意却始终只能揣着明白没有裹着尘埃的雾气爬在窗外不无好奇灵魂未曾休整,立定何曾稍息躲进门缝的风多少有些失落几多被挟持的雨滴拗不过屋脚的淅淅漓漓耐得住沉寂荷叶盛不下雨粒观菡未到节季张口一呵,给雾蒙玩起了猫腻舒展双臂提笔默写,浓淡自宜让一切烦恼放纵笔底泼墨悬挂墙壁一任清荷搁浅在氤氲里200字 初一 诗歌