攀比心理
350字
六年级
日记
班上有一个女生很爱慕虚荣还喜欢跟人攀比，我一个朋友家里很有钱父母经常会买一些比较贵的奢侈品给她，然后那个爱慕虚荣的女生就经常问她，你妈又给你买了什么？多少钱？给我看看，看完后又会说你这算什么啊，我的什么什么多少多少钱一类的。
有几次我朋友跟我说那个女生看完她的卡西欧手表就往桌子上一摔，她的华为的手机也被摔过，她一直很爱惜她父母买给她的任何一件东西，被那个女生那样摔很生气，她们当场吵起来了。
班上没有人去拉架，他们都讨厌那个爱慕虚荣的女生，又没有人和她比过奢侈品之类的，她非要往上凑。何必呢，有没有人想跟别人比，遭人厌了还不自知。
人不能有攀比心理，你比成绩没问题但是你比奢侈品就不对了，父母赚的钱是想让你生活的条件能更好一点，不是让你拿去和其他人去攀比的。
你用自己赚的钱去和人家攀比没问题，但是那钱又不是你赚的，你凭什么去和人家比。我们需要学会控制自己不正确的攀比心理，尽量做到不爱慕虚荣。
我们这个班
450字
五年级
叙事
男生说：“我们班的女生个个都是“弱女子”，你是没看见她们打篮球的样子，简直惨不忍睹！我们都不好意思说，怕给她们丢面子。明明看见她们把篮筐对准了，就不知道她们的手是怎么长的，投的时候就要投偏，不是往左就是忘右。你好不容易看见一个球在篮筐上滚了几圈，还偏偏就弹出来了。要我说，干脆她们一样体育运动都别参加！我们班就是因为有这么一群“败类”，才没有在运动会上样样拿第一！要是没有她们，我们班的奖状早就堆满教室了！”
女生说：“还说我们呢，你们的老毛病有犯了吧！别忘了，运动会上也有我们女孩儿拿手的项目！什么踢毽儿……
等等，好像只有这一样。不过，要谈到学习，那可是我们女孩儿大展身手的地方！“语文第一”、“数学第一”、“英语第一”
……
除了体育，什么科目第一、第二不是我们女孩儿包揽？你们想要抢，好像至今都还没有成功的记录吧！你们男孩儿好武，我们女孩儿好文，要不是我们女孩儿聪明，我们班哪来这么多“语文全年级第一”、“数学全年级第一”……
？那我们班不早就被其他班笑死了？”
男生说：“……”
女生说：“……”
我们班正是因为有了这些爱吵架的男生女生，才为班上增添了一份轻松；正是因为有了这些爱吵架的男生女生，才使班上有了那么多“第一
”。就算说好就好说坏就坏，那又有什么关系呢？
展开阅读全文
相关推荐
六年级
日记
350字
-
攀比心理作文“山雨欲来风满楼”，当天上的太阳收起了笑容，成片的乌云拉下黑脸时，风便成了主角，它带来了一道道闪电和震耳欲聋的雷声，提醒我们：暴风雨即将来临！大自然刮着“台风”、“龙卷风”……我们班的“攀比风”也刮得毫不逊色，“攀比”什么呢？我们是学生，“攀比”的当然是考试的成绩。“攀比风”是一张形态万千的脸谱。试卷发下来了！看，前面这位脸似包公，正“明镜高悬”地拿着两张卷子逐一对比，黑白脸色瞬息万变，一会儿眼睛眯成一弯月牙，满脸神气，一会儿目光如炬，忍不住上下讲台“质问先生”：何以他对我错？后面那位神采奕奕，笑容似春风拂面，环视周围艳羡的观众，话匣子大开，说的头头是道；左边这位一脸忧愁，死死捂住自己的卷子，趴在桌子上，誓与卷子共存亡；右边那位迅速收起试卷，高举过头，跳着叫着：别看别看！活像举着小白旗投降！还有那一位，耷拉着脑袋不敢再看一眼那张可怜巴巴的卷子，更不愿把成绩声张出去，整个人不见了往日的精神，就像伍子胥过昭关一夜之间愁白了头发……“攀比风”更是一支神奇的魔棒。它施展着非凡的魔力，催促成绩落后的孩子，加把劲，上足力，和身边的同学、和自己“比”一回儿；它告诉那些不肯用功的孩子，“学海无涯苦作舟、不经历风雨怎能见彩虹”，一定要乘着大好时光在心田洒下一颗希望的种子；它激励那些暂时倦怠的孩子，通往成功的道路曲折坎坷，只有持之以恒，才能不断前进；它提醒成绩优异的孩子，被同学们羡慕和赞扬时，要懂得谦虚谨慎、见贤思齐，这样才能在硕果丰收的时刻再埋下另一颗饱满的种子…… “攀比风”，它告诉所有的孩子，做最好的自己，收获最美好的明天。这样一支魔棒难道不比世界上任何一位魔术师的魔棒更厉害吗？暴风雨呼啸而过，太阳又披上了它的金色大衣，天空中留下了一道五彩斑斓的彩虹。和煦的春风轻轻地抚摸着绿草如茵的操场，“攀比流行风”却依然在我们的教室里此起彼伏……750字 六年级
-
攀比心理作文话说：“人往高处走，水往低处流。”在这个日新月异，不断变化发展的社会里，人们往往都向往发展，追求高级，“往高处走”，这当然是不可避免的！整个世界就是在不断竞争，比较，攀登中向前发展的。但是当竞争和攀比的潮流与风气影响，感染着各层次的人们时，人们会有不同的理解和做法。大家都似乎懂得只有不断竞争，攀比才会进步，才不至于被淘汰，遭遗弃的道理。但是也有人进入“误区”，错误地理解了竞争和攀比！有的同学爱攀比金钱和物质。他们常把眼光停留在金钱，衣服，日用品上，甚至比各自的家底；然而有的同学却把攀比看作是友益的竞争。在学业，功课上；在体育竞赛上乃至同学间团结，班级间先进等方面互不相让，积极争上游！恰恰这两种攀比的性质是截然不同的！爱攀比金钱的同学往往是自小生长在富裕的家庭环境中的，一切都追求高档，奢侈和气派。久而久之，形成了虚荣心理，以为无论社么都要胜过他人，但是他们从来不想想他所得到的一切并非是通过自己的辛勤劳动得来的，而是伸手向父母要来的。但是大多数父母的财富也是靠自己的努力，辛勤劳动后才获得的！但是这些同学并不理解幸福，富裕的物质生活并不是天上掉下来的！那些敢于比学业，比进步的同学才真正有志气，有才能！他们懂得只有靠自己的努力，用自己的汗水来获得成绩，赢得荣誉，走向成功！面对这两种不同的攀比动机，攀比结果，我们应当做出怎样的选择怎样从攀比中振奋自己的精神怎样通过竞争使自己的学业进步，身心健康，朋友更多呢我想，每一位生活在现实社会中的人都会有正确的选择！我也相信，靠我们学生之间的相互督促，相互帮助，才会把那些不正确的，追求荣誉，虚荣，奢侈的攀比逐渐转化为积极，正确的友好竞争。比学业，比进步，比团结，比贡献，只有这样，我们才能适应未来的现实社会，才能为我们的祖国，为社会做出一番贡献！让我们手挽手一起抵制社会上的攀比，迎接友好的“攀比”吧！“山雨欲来风满楼”，当天上的太阳收起了笑容，成片的乌云拉下黑脸时，风便成了主角，它带来了一道道闪电和震耳欲聋的雷声，提醒我们：暴风雨即将来临！大自然刮着“台风”、“龙卷风”……我们班的“攀比风”也刮得毫不逊色，“攀比”什么呢？我们是学生，“攀比”的当然是考试的成绩。“攀比风”是一张形态万千的脸谱。试卷发下来了！看，前面这位脸似包公，正“明镜高悬”地拿着两张卷子逐一对比，黑白脸色瞬息万变，一会儿眼睛眯成一弯月牙，满脸神气，一会儿目光如炬，忍不住上下讲台“质问先生”：何以他对我错？后面那位神采奕奕，笑容似春风拂面，环视周围艳羡的观众，话匣子大开，说的头头是道；左边这位一脸忧愁，死死捂住自己的卷子，趴在桌子上，誓与卷子共存亡；右边那位迅速收起试卷，高举过头，跳着叫着：别看别看！活像举着小白旗投降！还有那一位，耷拉着脑袋不敢再看一眼那张可怜巴巴的卷子，更不愿把成绩声张出去，整个人不见了往日的精神，就像伍子胥过昭关一夜之间愁白了头发……“攀比风”更是一支神奇的魔棒。它施展着非凡的魔力，催促成绩落后的孩子，加把劲，上足力，和身边的同学、和自己“比”一回儿；它告诉那些不肯用功的孩子，“学海无涯苦作舟、不经历风雨怎能见彩虹”，一定要乘着大好时光在心田洒下一颗希望的种子；它激励那些暂时倦怠的孩子，通往成功的道路曲折坎坷，只有持之以恒，才能不断前进；它提醒成绩优异的孩子，被同学们羡慕和赞扬时，要懂得谦虚谨慎、见贤思齐，这样才能在硕果丰收的时刻再埋下另一颗饱满的种子…… “攀比风”，它告诉所有的孩子，做最好的自己，收获最美好的明天。这样一支魔棒难道不比世界上任何一位魔术师的魔棒更厉害吗？暴风雨呼啸而过，太阳又披上了它的金色大衣，天空中留下了一道五彩斑斓的彩虹。和煦的春风轻轻地抚摸着绿草如茵的操场，“攀比流行风”却依然在我们的教室里此起彼伏……钱是万能的，有钱干什么是都可以。没了钱什么也干不成。钱几年，消费者的要求逐渐提高，促使商家提高质量，同时也提高了售价来吸引顾客。因此，大人就把名牌看做身份和地位的象征，而那些刚刚懂事的孩子受到周围大人的熏染，便产生了攀比的心理。如今有一些中学生，一到同学或朋友生日，就送一些高档的礼物，如：手表、项链、衣服等奢侈品，让自己在别人面前出风头。我觉得这样是不对的，因为我么们还不会赚钱，花的全都是父母的钱，就算我们有零花钱，最好积累起来，买一些对学习有用的东西。还有，我们应该节约，不应该肆意挥霍钱财。如果我们钱多，可以捐给希望工程，捐给贫困山区的孩子。我昨天看到一个节目：一个富家女她家很有钱，因此，她总是在别人面前出风头，朋友不高兴，就挑她的毛病，说她身上没有一件名牌，她在朋友的冷嘲热讽之下跳楼了。我体会到了我们要好好读书，不要整天和别人攀比。俗话说：幼不学，老何为。如果现在不读书，拿父母的前来挥霍，将来肯定没有出息，并且还不能让父母享福，还要跟你一起受苦。所以，我们不能和别人攀比、乱花钱。1200字以上 六年级
-
攀比攀比？“妈妈”！吃完午饭，我呼喊着。“干吗”？学校要我们捐助贫困小朋友们钱。“多少钱？”“最少5元”。“这些学校……”妈妈又开始埋怨了。“每一学期交一次，12学期要交60元！太狠了！”……“我们班得奖状了？什么时候的”？只见讲台上放着一张奖状，上面写着：捐助贫困小朋友一等奖。这是我们班用钱买来的荣誉？妈妈以前说过：我们这根本不是捐钱，而是那些学校强钱，什么最少5元，妈妈那时根本没那会事，想捐就捐，没有限制。现在学校还给捐最多的人发奖状，不是让学生们攀比谁捐的多吗？我写这个是想问大家：这是不是攀比？捐多好吗？？？250字 六年级
-
攀比一天夜里我睡得正香，突然被一束强光照醒了。“噢”我迷迷糊糊地叫了一声，慢慢睁开眼。我居然躺在地上，我连忙爬起来。我发现周围很热闹：有许多古代名人在谈笑风生，再看看，有人在路旁放着鞭炮，“啪啪啪”，这声音真悦耳，天上的烟花也露出了美丽的笑脸。又看，前面挂着一块大大的红布，上面写着几个苍劲有力的大字“跨时空攀比大赛”。喜欢凑热闹的我，控制不住地往里冲。到了里面，我惊呆了，连下巴都合不上了有许多不同时代的人在比长处!我看到张飞和项羽在比力气。项羽正不愧是“力拔山兮气盖世”的西楚霸王，一下子举起450千克的杠铃。张飞也不示弱，他“横枪立马眼圆睁”，举起一根超大柱子，实在太厉害了。一转身，刘伯温和诸葛亮在下棋，两人杀得好不痛快!只见诸葛亮毫不犹豫，落子迅速，刘伯温也左攻右挡，他们下了好长时间，也没分出胜负。我继续走，发现了一件更有趣的事：貂蝉和虞姬正在比美。双方都说自己美，竟吵了起来。她们吵着正激烈时，貂蝉急中生智：“那你怎么不是四大美女之一呀?”虞姬哑口无言。我笑了几声，准备走过去，可不小心踩到了王羲之的毛笔，摔了一跤，昏倒了。猛地一睁眼，我发现自己躺着床上。太阳都晒屁股了。450字 六年级 叙事
-
攀比攀比？“妈妈”！吃完午饭，我呼喊着。“干吗”？学校要我们捐助贫困小朋友们钱。“多少钱？”“最少5元”。“这些学校……”妈妈又开始埋怨了。“每一学期交一次，12学期要交60元！太狠了！”……“我们班得奖状了？什么时候的”？只见讲台上放着一张奖状，上面写着：捐助贫困小朋友一等奖。这是我们班用钱买来的荣誉？妈妈以前说过：我们这根本不是捐钱，而是那些学校强钱，什么最少5元，妈妈那时根本没那会事，想捐就捐，没有限制。现在学校还给捐最多的人发奖状，不是让学生们攀比谁捐的多吗？我写这个是想问大家：这是不是攀比？捐多好吗？200字 六年级 叙事
-
攀比我怀着激动，紧张的心情，踏进了高中的校门，我默默地对自己说，高中我来了。升入高中的每一天，对于我来说都是稀奇的，每天都可以交到来自不同地方的朋友，而不知道从什么时候，我开始讨厌自己的那双千层底布鞋了，在我看来，那双千层底布鞋与现在的环境是那么的格格不入，安踏，李宁，每一双鞋子看起来都是那么新颖，时髦，而我却是千层底布鞋。放假那天，我用自己省吃俭用攒下的钱，买了我人生第一双安踏鞋，而从这开始，我学会了攀比，每当看到别人穿名牌的时候，我总会用各种理由让父母给我钱，而我用它买各种东西，而且乐此不疲。放假回家后，我发现父母都不在家，一问邻居才知道他们在地里还没有回来，而现在已经晚上七点了，我拿着手电摸黑来到了地里，看到他们挽着裤腿，在那费力的移动着水管，看到我来后，爸爸说，你先回家，我们浇完水就回去了，如果今天不弄完，明天估计又排不上对了，因为这里只有一口水井。回到家后，我默默的脱下了那双安踏鞋，换上了我的千层底，从那以后，我再没有欺骗过他们，因为我知道了，有些人可以有攀比的权利，而我却没在其中的行列。450字 高一 日记
-
攀比我怀着激动，紧张的心情，踏进了高中的校门，我默默地对自己说，高中我来了。升入高中的每一天，对于我来说都是稀奇的，每天都可以交到来自不同地方的朋友，而不知道从什么时候，我开始讨厌自己的那双千层底布鞋了，在我看来，那双千层底布鞋与现在的环境是那么的格格不入，安踏，李宁，每一双鞋子看起来都是那么新颖，时髦，而我却是千层底布鞋。放假那天，我用自己省吃俭用攒下的钱，买了我人生第一双安踏鞋，而从这开始，我学会了攀比，每当看到别人穿名牌的时候，我总会用各种理由让父母给我钱，而我用它买各种东西，而且乐此不疲。放假回家后，我发现父母都不在家，一问邻居才知道他们在地里还没有回来，而现在已经晚上七点了，我拿着手电摸黑来到了地里，看到他们挽着裤腿，在那费力的移动着水管，看到我来后，爸爸说，你先回家，我们浇完水就回去了，如果今天不弄完，明天估计又排不上对了，因为这里只有一口水井。回到家后，我默默的脱下了那双安踏鞋，换上了我的千层底，从那以后，我再没有欺骗过他们，因为我知道了，有些人可以有攀比的权利，而我却没在其中的行列。400字 高一 日记
-
心理暗示那些乱七八糟的东西，如果真的不喜欢，能躲避就躲避吧。反正你也没有什么义务必须接纳他们不可。假如有一天生活变成了另外一个你不熟悉的面貌，你是否还会愿意像今天这样单纯的生活在他们身边。即便是你以前知道了很多事情的真相，要假装什么都不知道的继续生活着。也许这样也是一种痛苦。但是不管怎样，你都要学会去忍受。也许就像他们在空间里的评论那样。寂寞说的太多遍了，所以才会变得寂寞。虽然他这个说法我不敢恭维，但是不得不承认他是要一定的道理的。我们在说出来的许多遍当中，一直都在进行着心理暗示。所以在这样的趋势发展下去，才越来越严重。但是一直都憎恨着那样一种回缩的感情。并不是因为他们做人怎么样，而是有的时候感觉就是完全不一样的，和他相处起来就是很累的。大多数情况我们都能够想象的到，这样的生活都是如此。如果有一天，你不想再不厌其烦的讲这些故事，他可以就此放弃吧。反正我们也没有什么义务规定要必须给谁讲故事。我们只适合在原地停留着，以另外一种圈子和思想的步伐。既然他已经是圈子外的人了，又何必去在意。400字 高三 日记
-
心理日记在我看来，老师与学生的关系有两种：上课，朋友上课的时候，学生应该保持严肃了纪律，不该说的不说，认真的听课，做好笔记；在下课的时候是可以做朋友的，可以问问题，可以开些小玩笑，但是我们班上的情况不乐观，经常地发生上课乱说话，说话不看地方的是，这样的行为让许多老是烦恼！有些老师对待学生只看品质部不看成绩，这类老师最容易把班上的学风整好；有的老师势力眼，看到人家学生有钱有势力便“笑脸相迎”对于学生与学生，都应保持低调！不然后果很严重的点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。250字 二年级 日记
-
心理课转眼之间，我们已经升上了小学三年级。在过去的两年里面，我们已经学过了好多课程，比如语文、数学、英语、思想与品德等等，可是这学期的课表发了之后，我惊喜的发现我们加了一门新课程——心理课。期待了好久之后，终于等到了周五下午最后一节课，心理课的时间了。上课铃刚刚结束，就走进来了一个帅帅的哥哥，看起来才刚刚大学毕业的样子。老师一进到班里面，就对我们说道：“大家好，我是你们的心理老师，我姓马，大家叫我马老师就好。不过呢，如果你们如果叫我马哥哥，我会更加的开心的。”大家听到这里，都放松了下来，班里面的气氛一瞬间活跃了起来。马老师继续说道：“这门课程主要是在每周最后一节课的时候，让大家放松一下在学校这五天紧张的身心，让大家能够在周末尽情的放松下来而设立的。所以呢，我们这节课并不将任何东西，而是让大家之间尽情的交流，把心里面的压力和想说的话说出来。”在马老师的带领下，我们大家开始欢快的倾诉起来，有的在说家里面的事情，有的在说平时学校的事情。说来也怪，有些一直释怀不了的事情，说出来之后就感觉好多了。再回头看看马老师，身边早已围得水泄不通了。大家最后都说得特别的开心，周末自然也能够开开心心的度过。自从第一次上完心理课，我的心里面更加的期待了呢！450字 三年级 日记
-
攀比“新闻！新闻！”鸟大叔在空中兴奋的叫着，“今天，我们村子要来一位模特，长得非常漂亮！”鹅大婶听了，十分生气：怎么，不就是一位模特，有什么了不起，哪能比得上我！过了一会儿，看门的虎保安急忙赶过来，气喘吁吁地说：“模…特到…村子…里来了!”刚说完，只见一位高贵无比的女士走了过来，头上戴着金光闪闪的皇冠，身上穿着华丽粉红连衣裙，不用说，这就是那位模特。她用柔和的声音介绍了自己：“我是模特孔雀艳艳，我是到村子里来旅游的。”鹅大婶故意说：“模特是干什么的，我想一定是种田的吧！”艳艳听了，气得满脸通红，说：“大婶，您一定是放牛的吧。”就这样，两人你一句，我一句，都说自己美丽、有钱，互不相让。就在这时，两人突然打了起来，混乱成一团，从中飞出了许多片羽毛，艳艳用力一推，把鹅大婶推到了树上，就在这一刹那，鹅大婶拧起了艳艳的尾巴，把他扔进的池塘里，两败俱伤。350字 三年级 诗歌
-
盲目攀比那是去年的春天，小红打电话过来，兴奋地说：“我们小区旁新开了一个电子商城。今晚五点，我们如约去了电子商城的大门。大门是由一个半圆形的金属造成的。步入电子商城的大门，只见它规模宏大，设施先进，设施超前，内饰富丽堂皇。里面人来人往，拥挤成一片，令我大开眼界。我被眼前的景象迷住了，直到小红拍我一下，我才反映过来，萧红自豪地说：“我买了一台PSP，还有一部最新款式的手机呢！”说完得意洋洋地对我笑了笑。我惊讶地问：“小红，我们才五年级。这么小，就有游戏机和手机，是不是有点奢侈了？”她却不在意地嘟囔:“有什么奢侈的?我们班有很多人有游戏机和手机,有地还有笔记本电脑呢!我就不可以有吗?”我听了,心里很不是滋味.不是想要它,而是觉得现在的孩子有游戏机,手机,心里就痒痒的,自己也想要,所以叫大人买,大人们只好无奈地答应.他们从来不在乎大人们赚钱不容易,工作很辛苦.我想对全国的孩子们说:“不要再盲目攀比了!”我们的目标是学习!想到这里,我大步走出了电子商城.350字 五年级 叙事
-
心理医生每一个人都有自己的生活，那在你成长的路程中，时时刻刻都会面临困难，面临选择，可是你知道你在这漫长的旅途中，你知道谁才是你真正的心理医生吗。我可以给予你答案，那个心理医生就是【你】，如果你是个好医生你的前途将会更加得美好，如果你不是个好医生你的前途将会前功尽弃。也许你是个好医生，你应该会选择坚强地的走过这些坎坷的路，完成你生命里的每一项大胆任务。在这个世界里只有一浪接一浪让你意想不到的事情发生，我们应该要变得更加坚强勇敢去面对每一件。虽然我只知道小鸟在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔可以给我们一片充满诗义的画面，家人可以给我们温馨，风可以拂过人的脸颊可以给予人一份清凉。想到这些你是否觉得你更加觉得你也应该为这个充满温馨的家出一份力哪。人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明。初一:童鞋倩350字 初一 抒情散文
-
心理斗争今天，我们的品德课让我左右为难。老师的品德课上到一半就让我们上讲台讲一个有关诚信的故事，上去讲的可以给自己的小组加一个优。许多同学拿着准备好的故事，上去表演，他们演的这些故事，让同学们看傻眼了。一个同学看到这些人物分配，十分不满意。于是老师就请他上来表演，却被他给否了。老师便去邀请故事大王上台表演，他当时还没想好。就在这段时间，我心理的战争逐渐开始了，因为我想把自己想到的故事表演给同学们看，为小组加一个优，但又怕演得不好。就在这时，故事大王上台了，他叫上同桌一起表演，但同桌却只是在讲台旁边呆呆地站着。虽然只有一个人在表演，他却丝毫不怕，还是让同学们开怀大笑，演完了。我的心里战争又开始了，上去让同学们笑一笑，可是……下课铃声响了，我的这场心里战争因为这场“雷鸣”消失了。这件事让我懂得了：做事应当果断，否则时不再来，有能力，还需要敢于主动推荐自己的勇气。宜真小学六年级：吴木波350字 六年级 叙事
-
有趣的心理课最开始上心理课，我是有点抵触的，心理课有什么好玩的？但上了第一节心里课后，我觉得心理课很有趣。这次，丽雅老师（心理老师）给我们讲了血型。丽雅老师给我们看了一组漫画，漫画讲的是4个血型不同的学生去食堂吃面，面是一碗比较咸的面，4个人的表现都不同。A型血的人没吃，一直在东张西望。丽雅老师说：“A型血的人比较敏感，比较八卦和胆小。”B型血的人很专注地吃着面，无论周围发生了什么，都没有抬头看。丽雅老师就分析：“B型血的人是一种专注、乐观、不拘小节的人，认定一件事就一定会去完成。”我在下面暗喜：我就是B型的！AB型的吃了一口，觉得不好吃，就吐了，走了。丽雅老师笑着说：“AB型的人是直性子，敢爱敢恨，和他们做朋友会让你又爱又恨。”O型的吃了一口，也走了。丽雅老师说：“O型是顾及他人感受的人，大人眼中的好孩子。”不知不觉，下课铃响了，心理课结束了，两个星期才一节的心理课太宝贵了。350字 四年级
栏目热门
-
1.0