感谢对手
今年学校对我们初三级的同学要求特别高,所以学校就采取了重新分班,我原来是三班的,现在我被调到三班
,据说三班是尖子班,所以我感到非常自豪,骄傲.但经过这几天上课,我就感到十分自卑,在三〈3〉班的时候,我是班上的焦点,但现在我只是班上的一员,
没有了之前的风光,反而让我感到很多压力和对手.。
对对手,我们往往都抱着敬而远之的态度,投以冷眼和敌意;所以,我们每个人都希望少几个对手,多几个朋友。其实有对手也不是坏事,因为对手常常会成为你前进的动力。
现在想一想,一样的环境,一样的老师,一样的同学为什么别人的成绩就比我好?无他,因为他们比我认真,比我刻苦,这样一想,我便下定决心,调整好心态,努力学习,虚心请教,将来一定会取得好成绩,超越自己,超越他们。其实现在的对手就是激励我奋进的“鲶鱼。
正因为有对手的存在,我才会变得比过去更强,斗志更旺盛。如果没有对手,自己就不会强大;如果没有对手,还谈什么胜利呢?正是为了超越他们,我才会付出更多的努力和汗水。也许到最后我不会成功,但在其中我已经变得比以前更强大。
没有苦寒,就不会有梅花的芬芳;没有磨砺,就不会有宝剑的锋锐同样,人若没有对手,就不会有战胜自我的
辉煌!感谢每一位对手,因为他们鞭策我不断前进。
真诚
给一点点钱吧,求求你们,行行好吧,给我一点点钱吧!一位中年妇女苦苦的哀求道。
他的衣服破破烂烂,裤子又打了好多块补丁,她的脸上仿佛在述说着某些悲惨的事,邻人看了心都发凉!这是一位满面皱纹老太太走了过来,她十分同情的说道:你在这边乞讨,家里是不是发生了什么事?那位阿姨十分伤心的说道,我和我的丈夫原本是江西人,家里十分贫穷,为了孩子的学习只好搬到这里来。他抱头痛哭,一会儿,她又带真伤心的神情说道:我和我的孩子该怎么办呀。
哎!社会无情啊!老奶奶说,我在给你五百元钱。说着老奶奶毫不犹豫的拿出五百元钱交给了那位阿姨,那位阿姨连声道谢。
我被眼前的这一幕感动了,这位老奶奶的纯洁的心,这位阿姨为了孩子而出来乞讨的母爱。我马上拿出了我存了一年的血汗钱交给了那位阿姨,随后她便消失在那人海中,我的心中充满了自豪,因为我做了一件好事。
几天后我和妈妈去逛街,我的视线被一位十分时尚的中年妇女吸引住了,我和她有似曾相识的感觉,只见他买下了一辆轿车,高傲地说道到:我的车该换一换了。我的心如被刀捅了一下,因为他就是前几天的那位十分可怜的阿姨。社会无情啊!我的一百块钱啊!我本以为做了件好事,没想到,却买到了那位阿姨更大的贪念。……直到那位阿姨走去,我还呆呆地望着,心里有一种说不出的痛。
这一幕伤了我的心,更伤了社会的心,她使得别人不相信那些正真遇了难的人,那我下一次再遇上乞讨的是救还是不救呢?
我不禁发出感叹,生活需要真诚!
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感谢对手假如你是一棵擎天的大树,沐浴着最艳丽的阳光,啜吸最倾心的雨露,装扮最靓丽的风景……当艳羡的眼光火热退去之后,在你尽情的舒展枝叶的时候,我想,你应该首先感谢你的对手——那些存在或业已不存在的树们,是它们使你在阳光、雨露、养料的激战中成为出类拔萃的胜者。假如你是一只翱翔云天的雄鹰。飞跃连绵的高山,畅游高原的苍穹,体验着风雨和雷电交织的快感……但你孤傲地站在峻峭的峰顶憩息时,我想,你应该首先感谢你的对手——那些为了生存曾和你争权夺势的鹰们,是他们在大自然铁定的选择法则中,有意无意地投了一票给你,使你成为脱颖而出的强者。假如你是在巍峨的高山,没有经过造山运动众山的排挤,你能现出壮美?感谢你的对手吧,是他们给了你永恒的魅力。假如你是条奔腾的长河,没有众河的兼容河争流,你怎么能湍流不息?感谢你的对手吧,是他们给了你永久的意义。假如你是……在真实的生活中没有那么多的假如,但是那些假如都来自真实的生活,所以,年轻的朋友啊!当你面对众多对手的时候,莫要灰心丧气,也莫要充满敌意,因为,你想要获得成功,你的对手才是你真正的动力。如果你成功了,感谢对手,是他们给了你力量和启示。如果你失败了,感谢对手,是他们让你找到了不足和差距。500字 初中 议论文
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感谢对手感谢父母,是因为父母给了您生命;感谢老师,是因为老师教给你知识;感谢朋友,是因为朋友给了你支持… 而我感谢对手,是因为对手给了我永不服输与奋发向上的精神。人,都有一种与生俱来的惰性好逸恶劳,只有克服这种惰性,人们才能获得成功。那么谁能帮助我们克服它,又是谁能帮助我们走向成功的彼岸呢?是的,正是我们的对手,无时无刻的威胁我们,激励我。有对手才有我们的成功,我们需要一个对手来磨砺我们的意志。要知道:苦难出良师,逆境出人才,这逆境便是我们的对手。在大自然中,如果没有猎豹的追杀,羚羊就没有“跑步健将”的称号,如果没有狼群的存在,鹿就没有强健的四肢。由此可以看出,在某种程度上,对手赋予了我们顽强的生命力,和在逆境中求生的特殊能力。同样的道理换在学习上也是一样,学习如逆水行舟,不进则退。逆水便是我们的对手,我们要战胜它,一次不行就两次…在不断的失败中我们积累了经验,积蓄了力量。生活中,我们要有对手;学习中,我们要有对手;工作中,我们更要有对手。因为是对手磨砺了我们的意志;是对手为我们的生活增添色彩,也只有对手,才能将原本璞玉的我们雕琢成美玉。难道我们不应该感谢对手吗?感谢对手给予我们的一切。450字 初一
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感谢对手在生活和学习中,我们会遇到许许多多的对手。只有有了对手,我们才会为此去努力,去奋斗。所以我们一定要去寻找对手,要感谢对手。我和我的朋友非常热爱体育。于是,我们便一起报了秋季运动会。比赛快到了,于是我们就一起练习。我首先提出要和她比赛一下跑步,她愉快地接受了。“开始!”我大声喊道。我们都非常努力地跑起来。可她却像脚踩风火轮的哪吒冲在前面,只留给我一个背影。我的好胜心很强,便发誓要超过她。于是,我便留在那儿开始努力地练习。我在跑步时把身体向前倾,为了不让自己倒下,我的脚便加快了“码速”,不停地飞奔起来。可是,我的耐力十分有限,不一会儿就大口大口地喘着气,豆大似的汗珠从额头上滴了下来。我忍不住躺在了地上又累又渴。这时,内心深处传来了两个声音,一个喊我放弃,回家休息吧;一个却叫我坚持,要超越以前的自己。突然,我那顽强的好胜心种子又冒了出来。我倔强地站了越来,用手擦了一下头上的汗珠。心想:我一定要超过她,让她知道我也很厉害。因为有了这个目标,我练得更加卖力。这时,她走了过来,拍拍我的肩膀,好像在鼓励我呢!那天,我很晚才回家,虽然又累又饿,但我也有了很大的进步!秋季运动会到了。比赛时,我终于超过了她。那时,我自己也没想到会跑得这么快。比赛结束后,她对我说:“张希贝,你跑得真快!我都追不上你了。”我感激地朝她笑了笑,如果不是她,我也不会超越自己。在成长的道路上,我们一定会遇到对手,正是这些对手,在激励我们向前迈进,更上一层楼。所以,我们要感谢对手!600字 五年级
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感谢对手一叶轻扬的小舟,只有千帆竞渡,才有乘风破浪的无畏勇气;一朵娇艳的玫瑰,只有百花争艳,才有沁人心脾的幽香。人,需要激烈的竞争,才能释放出自己的潜能。我是个绘画能手,在班级中一直首屈一指,根本没对手,时间长了不由沾沾自喜。直到那次比赛,我才真正明白“对手”的含义。画室的黑板上,赫然摆放着两张“不相上下”的风雨荷花图,台下不时传来老师评价的声音:“还是顾然的好一点,一看就知道临摹过许多大师的画作,把风雨中荷花的柔美以圆润的线条表现出来了,非常棒!”“雨倩的色彩用的恰到好处,但那笔直的线条显得过于生硬。”台下议论纷纷,明眼人都能看出,顾然的画更胜一筹。我呆呆地坐着,像个木头人,望着自己的荷花图,那一句句一针见血的点评刺痛着我的耳膜,泪水模糊了我的双眼。抬头望向顾然,隐约见她的嘴角流露出一丝胜利的嘲讽。从那刻起,我心中默默地把她当成竞争对手,下定决心要刻苦练画,超越她。暑假的清晨,天边刚刚泛起鱼肚白,我便带上画册来到公园的荷花池前,开始专心致志地观察起荷花来;傍晚,天空披上晚霞时,我仍坐在荷花池前,拿一支笔,静静地勾勒着流畅的线条;夜晚,皎洁的月光陪我,闪烁的星星伴我,我还在仔细琢磨着月光下的荷花。我望着一张张与池子里的荷花相似度很低的荷花图,多次想要放弃,可我的脑海里又浮现出她那得意的微笑,我对自己说:“我要超过她!”整个暑期,我起早贪黑,每天都在认真练习,即使是雨天,荷花池前依然有我的身影。就这样持续了两个月,我的荷花画得比以往更加惟妙惟肖了。看,在我的画面上,风雨中的荷花像一位羞答答的大家闺秀,几滴雨水在碧绿碧绿的荷叶上滚来滚去,宛如圆润的珍珠,粉红的荷花与碧绿的荷叶相得益彰……我满意地看着这荷叶图,欣赏着行云流水的线条,心想,现在的胜负已经不重要了,因为我已超越了自我。在校园里,我看见了那个熟悉的身影,我知道,她是我曾经的对手,更是我不竭的动力。我跑过去,在她耳边轻语:“谢谢你!”对手,曾经击碎了我无比绚丽的梦,给予我的却是莫大的激励和成功的喜悦。感谢你,对手!800字 六年级
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感谢对手对手,可能让我们失败,使我们不能轻易达到自己的目的,带给我们伤心哭泣,甚至一蹶不振……当你碰到一个强大的对手,你总是想打败他(她),可是却极有可能力不从心。不过,最终如何,往往还是取决于你自己。“我们班最高分97。5,让我们用热烈的掌声鼓励鼓励!”在老师赞许的目光和同学们佩服的掌声背后,我垂头丧气。就差那么0。5分,我就可以当上第一,可现实就是那么残酷。又一次稳拿第二的我,仍不满意。看着她那咄咄逼人、得意洋洋的眼神,顿时我就觉得自己永远是一个失败者,永远不可能取得第一的那种好成绩。“小雷雷,借一下你的试卷,我想订正。”下课后,一大波同学团团围住她,都是借试卷的。看到这种场景,我顿时火冒三丈,不就是高我0。5分吗?有什么好得意的,下一次我考个100,看你还可以怎么样?这令人气愤的场景激起了我隐藏已久的斗志。我一把将试卷从抽屉中扯出,仔细看了一遍,不就是少了一个单位吗?如果写全了,我一样也可以考第一!你给我等着,看我怎么轻而易举地超越你!又是公布成绩的时候,教室里又响起了同样充满敬意的掌声,不同的是,这次掌声是为我而鼓,我拿下了第一!强大的对手不仅仅只会让你失败,还会让你斗志高昂,不断进取,勇于挑战,从而超越自己,战胜对方。所以,我们要感谢对手!500字 六年级
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感谢对手不知你是否听过这样的故事。日本的北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼;海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼的生命非常脆弱,只要一离开深海区,要不了半天就会死亡。奇怪的是有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼,返回岸边后,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户,无论如何处置捕捞到的鳗鱼,回港后都全是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼几乎贵出一倍以上,所以没几年工夫,老渔民一家便成了远近闻名的富翁。周围的渔民做着同样的营生,却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时,把秘诀传授给了儿子。原来,老渔民使鳗鱼不死的秘诀,就是在整舱的鳗鱼中,放进几条叫狗鱼的杂鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类,还是出名的“对头”。几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手,便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜,这样一来,反到把一船舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。一舱死气沉沉的鳗鱼因为有了对手,而激发了内部的活力,从而才活了下来。同样,一个人,一个群体,一个政体,一个行业有了对手,才会有危机感,才会有竞争力。有了对手,你便不得不奋发图强,不得不锐意进取。因此我们要学会感谢对手。雅典奥运会男子跳水三米板冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是队友王克楠,一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁,是因为没想到他今天发挥得这么出色。他这么大的年龄还那样拼搏,这刺激了我更努力地去比赛。”这就告诉人们一个道理,对手是自己的压力,也是自己的动力。而且往往是对手给自己的压力越大,由此而激发出的动力就越强。对手之间是一种对立,也是一种统一。相互排斥又相互依存,相互压制又相互刺激。尤其是在竞技场上,没有了对手,也就没有了活力。学习、工作、事业中,谁都可能遇到对手,谁都盼望超过对手。但无论成功还是失败,都不要忘了感谢你的对手,因为是对手和你一起追逐,一起攀登,一起较量,一起腾飞,他是你前进途上的强心剂、推动器。800字 初三 书信
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感谢对手在现实生活中,常听人们抱怨:“对手太强大了,真恨不得他马上消失,越快越好。”难道生活中的对手一点都不好吗?不,绝对不是这样,对手对我们来说是一种帮助,是一种挑战,一种战胜自我的渴望,不信,请看。故事一非洲某部有一个商人,经常在世界各地经商,把非洲的特产鲁销往世界各地,然而在每次的运输途中,被装在船箱内的鱼开始都是活蹦乱跳,条条精神得很,随着时间的推移,鱼慢慢的就停下来,昏昏欲睡,无精打采。过不了多久,就出现了死亡现象,直到抵达目的地,鱼死亡大半,商人疑惑重重,百思不得其解,水天天换,饲料充足,氧气充足,怎么会出现这种状况呢?因此商人一直在思索。一天商人来到部落里向老者请教了这个问题,老者笑了笑说:“这个简单,你只要在这些鱼当中放入些鱼的天敌就可以了。”商人半信半疑地离开了老者,但他还是按老者的话做了。结果,鱼箱内的鱼为躲避天敌的追杀,不得不加速游动,整个鱼箱内闹烘烘的。时间一天天过去了,鱼儿还是保持原先的活蹦乱跳,四处游动,最后到达目的地死亡数竟少了很多,基本没有,商人在喜,向老者请求缘由,老者说:“这就是对手的力量。”是啊,是天敌激活了鱼的活性,使鱼能坚持到最后,虽有的鱼被吃了,但比较而言,是敌人使鱼更多地活了下来,对鱼来说天敌是一种挑战帮助,在现实生活中,也正是有像天敌一样的对手才使得我们更加强壮。向前进。故事二纵所周知,狼和鹿是捕食关系,在人类社会上为了保护濒临绝种的“四不像”,人类采取了杀死狼保护鹿的措施,然而在狼几乎杀灭完时,预期的效果没有出现,反倒是鹿的数量连年下降,后来人类又把鹿的天敌狼给请出山,结果却出人意料鹿的数量有所增加,狼使鹿更加强壮,不断前进。鹿为了生存不断完善自己。结果互相促进共同生存。在现实生活中,对手犹如狼,使我们不断完善自我不断发展,对手越强大,使我们越挫越勇,奋起直追,发现不足,尽快填补使我们能不断的前进。感谢对手,感谢他们给我们挑战,帮助,感谢他们给我们挑战自我的勇气。700字 六年级 散文
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感谢对手在人生的道路上,我们大多感谢自己的亲人,感谢自己的朋友,感谢一切帮助过自己的人,但是今天我要感谢一个人,那就是我的对手甚至是我的敌人。我看过一篇文章,写的是日本北海道的一种鱼,叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美,但是有一个缺点,就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍,当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间,唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后,仍然是活蹦乱跳的,不但没有死,而且还都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后来那位老渔民告诉他们,办法很简单,就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌——狗鱼,让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去,搅得鳗鱼不得安宁,这样鳗鱼就会活动起来,只要鳗鱼活动起来,那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在,也就是他们有对手存在,才使鳗鱼得以生存。孟子曾经说过,生于忧患,死于安乐。确实是这样,如果没有狗鱼的存在,那些鳗鱼安于快乐,不思进取,缺少精神,没有斗志,很快就会死亡。而有了天敌和对手的存在,它们就会害怕,就会活动起来,反而生存得更好。没有对手,下场是可悲的,就像孟子说的那样,“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”。450字 高三 读后感
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感谢对手对手与你竞争,是你的“敌人”,那又为什么要去感谢竞争对手呢?那是因为正是对手给了你压力,使你不得不努力去向前,在不知不觉中,也与你已驶向了成功的彼岸,感谢对手,不要一味仇视对手,对手成就了你!在美国,有对“对手”拍档双双获得了成功。美国军方找到了防御力研究学院的盖尼,负责研究新的坦克装甲。而军方给他的伙伴竟是破坏力学学者马茨。马茨要不断尝试摧毁盖尼的坦克装甲,这似乎军方给盖尼特意出的难题。然而结局却出乎意料。 起初两人始终敌视,不做言语,因为马茨每次都可以轻松摧毁盖尼的装甲,连军方也对盖尼的成果大跌眼镜,不抱太大希望。直到有一天经过盖尼的不断尝试和研究,马茨无论怎样都无法摧毁装甲。实验结束了,马茨拿起装甲脱落的碎片,边说着什么,边走回工作室就开始研究如何让穿甲弹携带更多炸药,爆破能力更强。 经过两个星期的工作,马茨有一次成功的摧毁了装甲。就在这样不断的“破环”和“反破环”中,他们的武器破环力和装甲强度得到了提升,最后被应用,这便是一度称雄战场的MAT1坦克,两人双双获得了巨大成功,都被授予了荣誉。 对手,对于你的人生至关重要,他不仅与你竞争,更重要的是,他给了向上的动力,尽管与你竞争,但也助你驶向成功的彼岸。450字 五年级 议论文
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感谢对手在人生的旅徒中你一定有不少对手,我也一样.但是我不是仇恨对手,而是感谢对手.是对手让我明白了山外有山,人外有人这句话的意思.我在家人的呵护和赞赏中成长,我的成绩很好。,常常自高自大.可是,由于那件事使我改掉了坏毛病.二年级下学期我们班来了一个学生她叫刘蕾,长的不错,脾气也很好.我们班有许多女生围着她,我看着不顺眼.心想走着瞧:"等到考过试,看缠着你得人多还是缠着我的人多.''时间过的真快,犹如箭一般快.考完试,成绩出来了.老师报了名次我考了第二,她却得了第一我的脸上火辣辣的心想这回脸丢大了,老师表扬了她批评了我.下课后,我仿拂听见别人在讨论我和她.我回家哭了好长时间,后来一想她才来几天呀成绩比我好,考试时一定抄的.我很不服气就跑到她家说她抄的别人的.她不但没有怪我反而说;"你要明白外面学校多的是,成绩比你好的人也很多.你不应该污蔑别人.应该从中吸取教训.俗话说的好山外有山人外有人.''听了我低下了头.以后我们成了好朋友,我们还经常比成绩呢!如果没有这位对手,我会更加目中无人,骄傲自大.所以说我们活着不仅仅为了自己而活,更是为了对手而活的.让我们一起加油.谢谢你对手.450字 六年级 记叙文
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感谢对手以前我的英语成绩一直不好,可是,自从有了付晨昕这个对手以后,我的英语成绩就大大的提高。每个人都有自己的对手,这个对手有可能是别人,还有可能是自己,我的成功,就是因为我有自己的对手存在。在生物链中,狼是羊的天敌,可人们为了保护羊把狼全部消灭了,从此,羊没有了对手面临了灾难,后来,人们又捉来了狼羊有了对手就生存了下来。记得有一次,我们做了一次英语小测试,题目都很简单,做完我就不检查等老师收上,要发试卷的时候,我得意地想:我肯定又是第一。可是,我这次却考了全班第二。下课后,我一个人趴在桌子上小声的哭泣。这时,付晨昕走过来,递给我一张餐巾纸,说:“你一定特别恨我吧,擦干眼泪,我们成为好朋友吧。”后来,我们成为了好朋友,一起学习,一起进步。不过,我们还是永远的对手,是至死不渝的对手。对手像一面镜子,照出了我的长处、短处,优秀和缺点。由此,我们联想到,在现在这个充满竞争的世界里,对手无处不在,我们对于对手应有一个正确的认识:有了对手就有了压力,有了对手就不敢安于现状,停滞不前。在战胜对手的过程中就提高了自己。所以,在生活中我们最缺不了的就是对手。正因为有了对手我现在学习才进步。我十分感谢付晨昕这个对手!六年级:潘晓娜450字 六年级 叙事
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感谢对手在学习和生活中,我们会遇到许多对手。确立自己的对手能激发我们的斗志,更好的发挥自己的潜能,而战胜和超越对手则是我们奋斗的目标。就拿我学奥数的事来说吧。我们班有很多同学都学了奥数,我也不例外。因为我报奥数班的时间晚,所以我的奥数成绩很不好。每当我有不会做的奥数题的时候,便会请教我们班的奥数尖子——徐雅心同学,她总会耐心的给我讲解,对我的奥数学习帮助很大,慢慢的我对奥数兴趣更浓了,为了能学好奥数,我便暗暗的对自己说:“我要把她设为我的对手,希望能超越她!”从此以后,我每天都会抽出更多的时间做奥数题,心里憋着一股劲,想通过我自己的努力超过她。当然,每逢我遇到奥数学习上的“拦路虎”和“绊脚石”的时候,就会虚心的请教于我的对手。真是功夫不负有心人呀!通过短短两个月的时间,我的奥数成绩就突飞猛进,从刚来的二三十分跨越到现在的六七十分!虽然我还没有超越我的对手,但我和对手的差距缩短了,使我看到了胜利的曙光,增强了战胜对手的决心。因为我的对手给我许多帮助,不仅使我的奥数水平提高很快,还让我的自信心增强了很多,我的收获真的很大,我要感谢我的对手!西安市碑林区铁一局小学六年级三班六年级:卫钰成450字 六年级 叙事
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