流年似水800字

流年似水

800字 高二 叙事

成长中的烦恼如海潮般地涌上心头,何时才能平息,何时才能有一片净土让我停下脚来歇歇呢?我不止一次地问自己。

记忆里童年的时光总是美好的。我沿着幽深寂静的时间走廊往回奔跑,直到少时的容颜在模糊的空间重新绽放。我回到儿时,我看到了三四岁时的我很向往去幼儿园,因为在家里很无聊,到了那儿有小伙伴玩儿。当我真的来到幼儿园的时候,看到别人背着书包上学,还会有休息日,很是羡慕,于是又盼望着快点儿长大。就这样,童年的时光在天真烂漫的等待中慢慢流走。为何幼儿园的三年是这样漫长,当我长大时才发现,这也许是我一生最无忧无虑的时光,它是那样短暂,所有美好的回忆都在那里隐藏——春天的气息,夏夜的喧闹……

突然有一天我终于上了学。毕竟梦想与现实相差很远,学校的生活与我儿时心中绘制的“蓝图”完全不一样。繁重的学习,复杂的人际关系,还有永远做不完的作业。我的童年在踏进校门的第一步起就结束了。这才是生活的开始吗?

我记得从树枝空隙看到的天空很高很高,是一种像绒毛般轻柔又像泉水一样清澈的蓝。一片叶子飘了下来,打着旋儿,千回百转地抗拒,终于以一种凄美如鸟的姿态告别树枝,亲吻大地。

当周围的人已经不把我当孩子看时,我才发现自己长大了。我时常回忆过去,时时都在希望成长,就像小时候希望去幼儿园,在幼儿园时又希望上学,一直到现在……大概是对未来的无知,又是对未来的憧憬,驱动着我向往未来。而现实与想像总有一段距离,当未来真的来了时,又对往昔有着一种说不清的眷恋之情。

现在我开始怀疑……怀疑未来是不是会更可怕,因为太多的现实使我明白,在我长大的同时,挫折也随着我在成长。我从一开始就在逃避长大,逃避长大的烦恼,又从一开始就在期待长大,期待长大的自由。我不停地在盼望与回忆中徘徊,在过去与未来间生活,好像从来都没有过现在,但我确实又生活在现在。为什么我总是讨厌现在,而当现在过去时,又怀念现在?

也许是因为未来的坎坷是未知的,过去的坎坷已经过去了吧。

人生的成长就像那片叶子的命运,无论怎样千回百转也无法抗拒时间的力量。往事如风。青春如梦。过往云烟,岁月留痕。流走的年华告诉我前方的荆棘不会减少,面对旅途的坎坷我自言自语,我自怜自爱,我自由成长,怎么都不说痛。

学会善待他人

1000字 高一 议论文

世界是五彩缤纷的,生活是精彩有趣的,而人的情感是多种多样的。在生活中,我们时常会与父母、老师、同学们打交道,那怎样才能很好的与她们相处呢?无非两个字“善待”。

“善待”包含了理解、关心、帮助和宽容等。今天,我主要谈一下“理解”和“宽容”。

第一点:理解。

曾有这样一个故事:有位母亲惦记着儿子的生日,一下班就买了蛋糕往家里赶。半路上,自行车不小心碰到了石头,车身一歪,蛋糕摔坏了,人也摔伤了。无奈,母亲只得一拐一拐地回到家中。儿子不见蛋糕便大哭大闹,怪母亲在同学面前丢他的脸,这时,母亲也哭了。大家想想这是为什么呢?母子之情血浓于水啊!为什么会发生这样的事呢?

在生活中,每个人都渴望得到别人的理解,但是在这之前,你应该学会怎样理解别人。否则,永远都不会如愿以偿。用真诚的心、善意的话语对待和理解别人,就想把一缕缕阳光送进别人心里,备受温暖。同时,你也能得到这种感觉,不是很好吗?

假如你与父母之间相互理解,就会使家庭温馨和谐;假如你与同学之间互相理解,集体才会有凝聚力,才会发挥巨大的力量。

同学们,人不能总想着自己,也要多替别人着想。用豁达开朗的心境、热情友好的态度去理解、包容每一个人。理解就会产生幸福。

第二点:宽容。

法国作家遇过曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”在人与人的交往中,如果没有宽容,也就没有“善”。在我看来,宽容不仅是一种美德,也是素质修养的一种体现。

有这样一个真实的故事:一位初一的男同学被一个高年级的男生无缘无故地打了,但他并没有还手,无奈之中只好吓唬那个人说:“你再打我告老师去。”便离开了,还未走到走廊一半又折回来,并且还像平常一样面带笑容。他的做法不仅避免了一场拳脚之争,还体现了他身上所具备的气质。这不就是宽容吗?

同学们!生活之中难免会有摩擦碰撞,为何不用宽容的心去对待呢?同学之间何必要为一些琐事斤斤计较。不仅失去了自己的良好形象,还是去了最真挚的——友谊。享受友谊是人生中一大乐趣,难道我们不应该像爱护宝物一样珍惜它吗?你难道不想让神圣的友谊之光照耀我们一生吗?相反的,那些仗着自己有某些优势,而欺凌弱小、伤害别人的人是不懂得宽容的。当然,他们也得不到真正的快乐与尊重——他们只知道将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。同学,一朵是灿烂的友谊之花,一朵是表面美丽的罂粟花,你会选择哪一朵呢?

总之一句话,学会善待他人。人,总是需要关心和帮助的,只有善待他人,自己才会融入人群,才会获得幸福之花。

同学们!让我们用理性、真诚和善心对待每一个人,共同踏入充满和谐的社会,充满希望的未来!

石阡县汤山中学13 廖晓豆

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