迷人的魅力
800字
初三
记叙文
“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”，那是小池的魅力；
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，那是瀑布的魅力；
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，那是杨柳的魅力……
但是，魅力不仅仅是外表的美丽，它更是一种由内向外流露出来的气质和神韵，它是真善美光芒的闪耀，它是美好精神、品质和行为高度统一的产物，它是外在美和内在美的集合。
8
魅力是一种本色。
它不需要任何形式的包装，任何矫揉造作和故作风雅的魅力都只能是镜花水月、昙花一现，真正的魅力是一种纯自然的美丽。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，西湖具有本色的魅力；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，”滕王阁具有本色的魅力；“大漠孤烟直，长河落日圆”，沙漠具有本色的魅力；“帘卷西风，人比黄花瘦”，李清照具有本色的魅力。
魅力是一种品格。
荷“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是一种魅力；梅“俏也不争春，只把春来报”是一种魅力；竹“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是一种魅力；石灰“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”也是一种魅力。屈原信而见疑，忠而被谤，仍高呼“余固知骞骞之为患兮，忍而不能舍也”；司马迁遭受宫刑之奇耻大辱，仍不屈不挠，完成被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；李白不肯向权贵低头，大呼“安能摧眉折腰事权贵，使我”……这些诗句充满永恒的魅力，是因为它们都是诗人内心品格的真实写照。
魅力是一种修养。
它源自丰富的内涵，豁达的心胸、宽广的胸怀和无私的奉献。苏东坡因乌台诗案被贬，仍乐观豁达，他的魅力在于他“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马”的从容；韩信虽遭胯下之辱，但心胸宽广似海，成名后不但没有找当年欺辱他的人复仇，还以美食佳肴相款待，他的魅力在于他比天空更宽广的胸怀；丛飞用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望，把生命毫不保留地献给了救助失学儿童的事业，他的魅力在于
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。
魅力并非生而有之，它需要经年累月的修炼，需要逆境与挫折的磨砺，需要后天的学习充实。魅力并不神秘，只要我们不邯郸学步式地迷失自己；魅力并非高不可攀，只要我们敢登上用信念和毅力搭起的云梯；魅力并非别人的专利，只要肯努力，你、我、他，均可以拥有迷人的魅力。
拥有魅力的人生是亮丽的人生！
迷失
1000字
初一
散文
以前总是认为最最了解自己的人就是自己，而现在身边的环境改变了原本清晰的我。我变得模糊、不敢面对，我迷失了我自己。有时候坚信着，当太阳升起，开始新的一天，就不应该为以前的事情而伤心，即使真的这么想，可能做到吗？有时候傻傻地看夜空中的星星，沉思着一件件的事情或想着那些愚蠢得不能再愚蠢的问题。有人说，看星的女孩很孤独。星星永远那么美丽，没得让人嫉妒。嫉妒它永远不会孤独、永远那么单纯。
——题记
迷失友情
总是想着过去的人，是十分重感情的，对于感情总是拿得起却又放不下的。我就是这样的一个人，一个曾经拥有许多挚友，一个曾经有过美好梦想却不曾想过分别的人，而现在身边的一切一切，让我难以置信。与挚友的离别，在我的心理如同落进了万丈深渊——伤心
世上许多虚伪的东西已降临到友谊这片圣土上，单纯的感情将被虚伪慢慢的侵蚀，直到最后一片纯洁都不剩。世界上并没有完美的人，所以更不可能有完美的友情。就算是一张雪白的纸，诈一看的确是洁白无暇，可仔细一看还是看到了“完美”纸张上的点点斑迹。
我迷失了，迷失在这片友情的圣土之上！
曾经那些为我分担烦恼的朋友——“飞”去了，留下的是孤零零的冷清；曾经那与我在课间奔跑去买奶茶的朋友——“消失”了，留下的是那冷冰冰的“NO”。
曾经的朋友绝不会，因为你遇见了熟人，而丢下句“我先走了”就不回头的离开；曾经的朋友绝不会，因为有了新的朋友，而拉他扬长而去，将自己晒在刺目的阳光之中；曾经的朋友…
也许我很自私，也许我很无耐，也许我没有抓住真正的友情；可难道以前的一切都只是一场梦，而现在才回到现实吗？
迷失。
书上说，友谊不仅在于我们心手相连，更在于不经意的一刹那。
如果是，那我依然迷失。
迷失微笑
以前的每一个人都特别天真烂漫、单纯可爱；以前的的每一个人笑起来都像是一个个坠入凡间的天使，因为天真、烂漫而单纯、可爱。
笑仿佛是人类从降生到离去都会有的一种或高兴、或礼貌、或幸福的表现形式。我们每天都在笑，但那并不是天使般的笑容，因为天真烂漫的我们开始有了压力，是一种无法用言语来形容的心理负担。微笑成了每天都应该有的，就好像我们每天有喝水、要吃饭一样。微笑已渐渐成了一种习惯，也可以称之为一种条件反射。微笑的背后不在是幸福、不在是高兴，也不在是原来那种天使般的味道。现在的我们正渐渐被周围的环境侵蚀，为了抵抗这种侵蚀，适应这种侵蚀的环境，我们变了，
变得更加包裹自己的思想甚至是一切，变得小心谨慎，变得爱怀疑。难道这不是迷失吗？现在的一切的一切无时无刻的都在改变，我们随着时间的推移，同时也在不断的“消失”。
随时间匆匆过往，或失或迷；或消或散；或有或无……
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魅力-又是数学课,七弯八拐的几何图形，烦琐烧脑的二次函数......光是想想，几分畏惧袭卷全身。同学们个个像霜打的茄子，无精打采的，刚刚的兴奋劲儿早不知躲到哪爪哇国去了。“今天我们上一节《圆》的专题课，大家先试着做几道题。”数学老师一手掂本教材，一手揣在兜里，优雅地走上讲台。她看起来很温柔，说话的音调也不怎么高，尽显淑女的气势。旁人却孰不知，她威力无人能及，对于学生，刹帝利的高大形象立即印入眼帘，教室里寂静有些叫人害怕，即便冬日里呼啸的瑟瑟寒风也打不破这份死寂，徒显其声罢了。同学们紧握笔杆，一声不吭地埋下头努力装作认真专注的样子。终于，同桌小声的惊叹撩拨我起的目光。“哇!看!圆规手，老师画的圆，绝妙!”我被吓得一惊，稍稍抬起头，缓缓转过脸去，惊艳的身影恍若一幅动态的画卷，只见老师两指夹根粉笔，以小指为圆心，胳膊为支架，一个优雅的兰花指转一圈，圆如罗盘的已经印在黑板上了。讲桌的粉笔仿佛被老师施了魔法般，任其摆弄，魔力四射。我愣呆了，傻傻地瞪大双眼，嘴巴张成了“0”形，过了半晌才缓回神来，也只是羡慕的份儿。借着老师在黑板上抄例题的空档，同学们稍微放肆些，开始小声窃窃私语，心思早已不在写题上，一双双惺惺眼流露得尽是佩服，大家面面相觑，不需言语，彼此也都心领神会，几抹浅浅的笑靥就是心灵最好的沟通。斜对面的男孩拿出草稿纸，用书挡着，拿铅笔学画圆，起初兴有度极高，几轮下来，结果不忍直视，不是这里画鼓了，就是那里画歪了，如蛇般的线条跃然印在纸上，引来全组的大笑。数学老师精神抖擞地大讲特讲，神情激动地在黑板上指指点点，“同弧所对的圆周角相等，所以......”这节课的兴奋点达到极致，之前的泥菩萨全活了，时间格外快，嘹亮的下课铃已经打响，老师前刚迈出教室门，同学们后脚便蜂拥直冲讲台，抢根粉笔，在黑板上天马行空，大作一番，“怎么这么难画!"好丑啊!”老师真厉害!”教室如煮开的沸水般，欢呼声，尖叫声，推攘声挤作活如个菜市场，不过多久，黑板上大小不一的圆交织在一起，就如同毕加索的想象画一样，富有艺术感却滑稽可笑。老师的魅力是无穷的。她可以是名苛刻的长官，令学生寒颤惊心;可以是位亲密的朋友，与学生乐作一道;也可以是个偶像，让学生心生敬畏。学海苦涯中，她会同我们一起赴汤蹈火，出生入死;会陪我们行到水穷处，坐看云起时;会在我们山重水复的时候打开那扇柳暗花明的窗。正如古人云：“亲其师，信其道”。茫茫学涯里，书山有路勤为径，有师相伴乐为擎。师之绝技深几许，生徒羡慕梦多回!1000字 初二 记叙文
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她那迷人的魅力在我家旁边的一个小房子里，住着一对年轻的外地夫妇，他们有一个活泼可爱的小孩，名叫洋洋，今年十岁，和我一般大，一头乌黑发亮的长头发，一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子绣在眼睛下面，真是人见人爱。听妈妈说，他们来自湖南，到这里来打工，十分不容易。有一天，我在家里做作业，忽然，从门外传来一阵清脆的声音：“屋里有人吗？”我赶紧跑出去一看，只见洋洋手里捧着一只碗，笑盈盈地对我说：“这是我妈妈做的米糕，你尝尝。”我不知道该怎么办，看看妈妈，妈妈示意我收下，我怯生生地从她手里接过装满米糕的碗，轻轻地说了声：“谢谢！”妈妈赶紧把他拉到屋里，拿出许多零食，让她吃，她很有礼貌地说了声：“谢谢阿姨，我吃饱了。”然后她就环顾四周，突然，她的眼睛一亮了，好象看见了什么宝贝。我顺着她的目光看去，原来她在看一本书呀，那本书是我刚买的，还散发着一种好闻的油墨香味儿，妈妈见她很喜欢那本书，就让我把这本书借给洋洋。洋洋一听说可以让她看这本书，就把手在裤子上来回地擦着，轻轻地捧起书，小心翼翼地翻着，生怕把书给弄破。妈妈见她那么喜欢书，就邀请她经常来我家玩。从那以后，她经常来我家看书，渐渐地，我们成了无话不说的朋友，我也变得越来越爱看书了。一天，我在院子里滑冰，她正好一个人在家，非常孤独，听到我的欢笑声，她蹦蹦跳跳地过来了，目不转睛地看着我滑到东，滑到西，好象也很有兴趣，也想学滑冰。我让她穿上滑冰鞋，刚想把她扶起来，她就“扑通”一下，摔倒在地上，看到她痛得咬起了嘴唇，我就打起了退堂鼓，不想让她学了，可她一点儿也不胆怯，硬是要我教她学，我见她这么有决心，就继续教她学滑冰，虽然她前前后后摔倒了好几次，可她却坚决不放弃。在我们的共同努力下，她终于学会了滑冰。看她慢慢地向前滑行着，我大声地为她加油，她也不时地向我招招手，欢乐的笑声在院子里久久地回荡着，而她的坚持也深深地打动了我的心。在与她交往的过程中，我慢慢发现她那颗既爱学习又坚持的心，这就是她那迷人的魅力，我被她深深地吸引了，也常常鼓励自己要努力学习。800字 六年级 写人
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魅力滚滚红尘，历史已我们展开了一幅文化的画卷。上下五千年，每一个汉字都是中华的文化积淀，历史的瑰宝。一点一滴无不散发着中华古老的文化气息，无形的魅力。这其中，最有魅力的当数历史迁客骚人的人格魅力，诗词歌赋的精神魅力。“大江东去，浪淘尽千古风流人物”的是雄浑有力的豪放魅力。诗人看东流逝水，感叹的是千古英雄，看浪花飞溅，心中溅起的是报国的豪放情怀。这种魅力是“一簑烟雨任平生”的放荡豪情，是“明月几时有，把酒问青天”的闲适悠情，是“了却君王天下事，赢得生前身后名”的报国大志，虽“可怜白发生”也仍具崇高的人格魅力。豪放的魅力正是苏轼的江水，激起历史雄浑的浪花，指引今人奋发前行。如果说豪放似一淌江水，那么婉约则如一片黄花。哀而不伤便是婉约特有的魅力，落下的是黄花，更是诗人那凋零的心。“愁寄扁舟”是何等的心酸。“满地黄花堆积”又是何等的凄凉。婉约的魅力便在于此，一种能感受诗人心中所恩的飘香魅力。婉约的魅力更是“日晚倦梳头”的无奈，是“黄花憔悴损”而又“有谁堪摘”的悲凉，更是“一种相思，两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的相思魅力。这种婉约的魅力正如听一曲古老的古筝乐曲，感受到的是一种轻逸中夹着忧伤的古朴，一种古代特有的悲凉曲调，让人回味无穷……我们看苏轼书写大江豪放，又听易安居士叹“绿肥红瘦”，感受了浓浓的古典魅力。而这两者的共存，便成了历史最重要的一笔。豪放与婉约，正如太阳与月亮，既有灼热奔放的光芒，又有轻柔皎洁的月光。如果豪放是一场浇灌甘霖的暴雨，婉约则是一场滋润江南小镇的缠绵烟雨。两者的结合，便是历史的魅力。而并不止这两者能给予我们精神上的满足，多种多样的诗人都有各自的魅力。陆放翁十年之后重返沈园再遇唐婉，留给我们的是千古名篇《钗头凤》的柔情魅力，而后征战边塞又让我们感受“夜阑卧听风吹雨”的壮志魅力。还有老壮百年多病独登台，小壮清明问酒家等等，无尽的魅力在千古诗篇中得到了展示。我们感叹历史，我们聆听历史，那雄浑与轻柔交错、各种曲调皆有的声音，便是古文人的声音，便是文人诗词的魅力！800字 高三
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魅力仰望天空，白云浮动，晃在云淡风轻，那是大自然的魅力;秋风飒飒，曼舞飞扬，吹过回忆的街角，那是季节轮回的魅力;繁花落幕，在璀璨星空中，人性的魅力如一条美丽的曲线，划破长空，让历史长河熠熠生辉。顽强奋斗的魅力，犹如醇香烈酒，催人奋进。王勃时运不济，命运多舛，仍直面挫折，散发出顽强拼搏的魅力;克里斯朵夫失去财富，失去爱情，失去健康，却依然用他的生命谱写动人乐章，散发出顽强的魅力;陆放翁静卧孤村，却仍心怀金戈，不畏艰难，散发出顽强不屈的魅力。正是他们坚毅勇敢，不屈时济，才散发出顽强奋斗的魅力，在回忆漫漫的国度，倾诉着将续的下篇……。乐观的魅力，犹如阵阵清风，令人心旷神怡。闲愁几许，虫燕呢喃，梦逐芭蕉雨，待到雁字回时，月满西楼。陶渊明‘采菊东篱下，悠然见南山’的悠然自得，是缘由乐观的魅力;易安居士‘知否，知否，应是绿肥红瘦’的温婉简约，是缘由乐观的魅力;杜甫‘会当凌绝顶，一览众山晓’的宽阔胸怀，亦是缘由乐观的魅力。正是由于这份积极乐观的心态，这份旷达从容的魅力，才会拥有美丽的人生，在未被尘封的时光中，散发着颀长悠悠的魅力，随着夕阳映染了半边天。无私正义的魅力 ，犹如米米阳光，温暖人的心田。孙炎明，不论自己的生命能延迟多久，依然抖擞精神，用微笑诠释生命，他不是为自己而是为社会，他是一个平凡而又有正义的不平凡者;张翕飞，高调退贿，我更认为这是廉洁之举，用他的正义驱散冬日里的污浊，是温暖，是感动，更是他正义的魅力，让我们有机会深思这个被烟雾笼罩的社会。美国纽约的自由女神像，那是正义的、和平的、自由的化身。试想：在如此注重正义，注重人权的国家又为何要干涉别国内政，为何要与“正义”对立，袭搅别国的安宁呢?没有正义的魅力只会给人民带来挥之不去的阴霾，即使阳光照耀大地，依然寒气逼人。三月的雨，是春的奏曲，带着魅力飘过海角天涯;九月的风，是秋的序言，带着魅力吹过万水千山;是顽强，是乐观，是正义，带着对生命的渴望，退却浮华，依旧散发出人性悠悠的魅力，纵使望穿秋水，仍绵延不绝，生生不息……800字 高三 议论文
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魅力“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”李清照之愁情，更惹我读者伤心，忆愁肠，伤心肝。三杯两盏淡酒难敌他晚来风急，好一曲《声声慢》点出诗人心，更独具魅力，引发我伤感愁情。那风雨的迷茫，别绪的惆怅，那无声的悠扬思绪的荡漾，起伏着我内心的狂澜，好似狂雷般惊心的动魄，或许回眸一望，瞬间拂去的是心灵上一缕缕的灰尘，却留下那风吹不走的刻痕，追逐的天空往往在瞬间销声匿迹，冷落的春秋，更难悟懂人生的真理，清闲时或饮一杯淡茶，或翻阅人生哲理书籍，放下心中琐事，体味文学的魅力。我喜欢蒲公英的飞翔路迹。因为那存在真理，它始终自由，不论走到什么地方落地生根，它的儿女们长大后也会继续飞翔，邀游天地。或许跑到天涯海角独自躲藏，或者乘着微风回到自己的家乡。文人总能赋予它们美丽的章句，使灵魂不会流浪，也不管回家路的漫长，它们一定要去寻找那熟悉的地方，或许是花在炊烟里，或许是在田埂上，独具魅力的文笔总让我喜欢，爱上了它的自由，它的飞翔。我又爱上了岁月给人的磨难，像一条泥泞的小道，随时会把人绊倒，也像无边无际的大海让你乘风破浪。如果你真的被小石绊倒，那请你站起来继续前进，因为前面有星光大道；如果你在大海中航行时不小心翻了船，那请你抱紧一块木头，坚定着信心，它就会载你驶向彼岸！此时你就能体会李白那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志。这何尝不是魅力的所在？当你在艰难困阻中起伏不定，当你在愁思着如何解决某事时，请你选择清朗明爽的莎士比亚言语，洋溢着浪漫气息，还有那读着齿颊生香的唐诗，或是精辟犀利而又含情脉脉的宋词……这些章句与生俱来的魅力可以使你神游无拘无束的文学天地，获得精神和心灵上的饱满，人格与境界上的提升，更多的是情趣上的陶冶，何乐而不为呢？从我内心的“寻寻觅觅，冷冷清清。”那文学的魅力总把我提升到心灵上的“饱饱满满，清清楚楚。”那愁情的不复存在，这是魅力，更是影响力！不管是微乎其微的蒲公英还是磨难重重的岁月，他们都有魅力！只要你相信，就值得追寻。澄海区汇璟中学高中 叶子默800字 高二 散文
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语文的魅力语文是一座博大的学府，他具有独一无二的魅力。在这学府中，我学会了与人交流，学会了辨别真善美，学会了品味人生，它带给我无尽的知识与欢乐，深深地吸引着我。从我开始学会汉语拼音其，我就被语文深深地吸引住了。那一个个音节的拼读组合，得出了一个个具有意义的字，使我学会了与人交流。当我高兴时，我可以用语言与他人分享喜悦；当我遇到委屈和困难时，我也可以用语言向他人倾诉和求助，这可以减轻我的难过。通过语言，我可以与他人交流谈心，互相学习，从而使我增长知识，扩大视野，可以说，语文是沟通人与人之间的桥梁。慢慢地成长，我语文水平提高了，也学会从语言表达中辨别真善美假丑恶，从容地适应环境。当一个文质彬彬，要想看出他是一个怎样的人，以貌取人是不行的，可以通过他的言语来判断。如果他是一个善良纯洁的热闹，那么他说的话通常都是有礼貌的；如果他是一个邪恶的人，那么他说的话肯定离不开粗言烂语。通过语言，我们可以更深日地了解一个人，从而提高交友的安全性，可靠性。我正是通过语言，解释一大群益友，他们和我共同学习，健康成长。现在我开始爱上了语文，因为我喜欢阅读，而语文又帮了我大忙。从我读各种历史名著中，我体会到很多，也学会了很多。当我看到林则徐虎门硝烟时，我的内心汹涌澎湃，深深地感受到他强烈的爱国之心；当我看到爱迪生发明失败又再来时，我也从中体会到他坚持不懈的品质；当我看到张海迪勇敢地与困难作斗争时，我就下定决心，做一个不怕困难的人。正是语文，使我感受到了世界的广阔，伟人们的雄心壮志，让我感受到美的熏陶……语文，你是一泓清泉，让人读懂泉底得黑暗；你是一首动听的歌，使人心情愉快；你是一面镜子，反映了真实的人心；你是我最好的伙伴，陪我走过一路春秋……语文，你的魅力不可挡，我爱你！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。800字 六年级