四季礼赞
600字
六年级
写景
四季礼赞
春夏秋冬，你最喜欢哪个季节呢？是万物复苏的春天？烈日炎炎的夏天？硕果累累的秋天？还是白雪皑皑的冬天？四季交替有规律的进行着，各个季节都有自己的特点，以及独特的色彩，博识的人们常赞美他们。
春天大地复苏，冰雪融化，第一场春雨的降临，滋润着大地，小草钻出地面，探出来，随着温暖的春风左摇右摆的舞蹈，美艳的花儿争相开放，生怕错过了这美好的时节，调皮的鱼儿蹦出水面。呼吸着春天的气息。蝴蝶蜜蜂在花丛中飞舞着。大闹……大地上满是黄的，犹如一个五彩的脂粉，到处是一片生机盎然的景象，孕育着一个有一个鲜活的生命。
夏天，炎热是它的代名词，春天的色彩已经褪尽了，取而代入得是一片葱绿，其中夹杂着几朵粉色的小花，地面上满是散落的花瓣，树叶，显然，那几棵不起眼的小花已经经历了风雨的洗礼，所以才变得格外耀眼。
秋天，天气稍有点寒，树叶已经枯黄，轻飘飘的在空中旋转，升腾，接着落下，这让我想到了一首诗：；落红不是无情物，化作春泥更护花，秋天是个收获的季节，金黄金黄的庄稼果实铺满了整片土地，就连路旁的杂草也已经结籽了，蒲公英随秋风千里迢迢的来到自己扎根的原野上，这些小伞兵们都谨记着母亲的教导，让整片原野都开满蒲公英。
朔方的冬天格外的寒冷，大地是洁白的，光秃秃的树干上除了雪没有一片叶子，往日争相斗艳的花儿已经被大雪覆盖，它们眼里的色彩已经完全消逝，如今脆弱的不堪一击，凛冽的寒风呼呼的刮着，不远处却有一株腊梅依然挺立，她已经含苞待放了，所以她自豪，骄傲，而躲在雪下的其他花儿竟鄙夷的嘲笑他，可她却依然保持秀挺的风姿，直到一个雪后的清晨，她开出了冬天里最美丽的花朵……
三好学生的演讲稿
700字
六年级
演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们;
大家好！
我是6年级4班崔贤子。
今天我能够走上这个讲台，参加这次三好学生竞选，首先我要感谢老师给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的支持，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。
回顾在小学的这6年学习生涯，我的眼眶不禁有些湿润，是啊，在这6年中，同学们和老师对我无微不至的关怀，怎能不让我感动呢？正因为有了大家的鼓励，我才能够勤奋学习，有良好的学习习惯，保持学习状态，并且能认真的完成老师布置的各项作业，在各个考试中取得优异的成绩。但是人无完人，我也在不断的完善自己的缺点。虽然我不能事事都做到完美无缺，但是我会尽我的能力去做到很棒的，不求最好，只求更好。
我想，做一个合格的、优秀的三好学生，首先要思想好、学习好、身体好。在学校生活中我一直用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，上好每一堂课，积极举手回答问题，热心帮助同学，不骂人，不打架。而且，我也获得过许多荣誉，例如：在新星杯英语游戏词汇大赛中多次荣获区级与市级个人一、二、三等奖，在“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛上荣获一等奖，还有在学校举办的“智慧杯”与“希望杯”中屡次获奖，以及感恩之星、《我的成长故事》征文活动一等奖、读文学经典征文活动一等奖、北京市学生阳光体育证书、优秀小学生证书等等，我还曾任学习班长、英语课代表等……
成绩的取得，离不开老师和同学们对我的鼓励和帮助；没有老师的精心栽培，没有同学们的热心帮助，就不会有我今天的成绩。
我殷切的希望当选三好学生，不仅仅是因为它是个光荣的称号，还有一点是，它是对我学习能力的一种肯定。
此时此刻，我非常希望竞选成功，也非常渴望得到老师与同学们的支持和关爱！请给我一个机会，选择我吧，我不会让大家失望的！
谢谢大家！
六年级:崔贤子
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六年级
写景
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园丁礼赞那一霎，泪水模糊了我们的双眼。在那一刻，是他，用自己的身躯保护了四个稚嫩的生命；是他，用自己的身躯做了一名教师的能做，是他，用自己的身躯使灾难产生一道完美的曲线，他，谱写了一首光辉的诗篇，——谭千秋，一个我们深情呼出的名字，一个我们肃然起敬的好老师！5月12日，一个我们永远铭记的日子。只记得那是仿佛山崩地裂，四周都震动着。大地怒吼着，发疯似的左右晃动。大地上的人们陷入慌乱之中。而他——谭千秋像一个天使一样，张开手臂，护住了四个青春年少的生命。那个一成不变的动作，仿佛永恒地凝固了，感动了成千上万人民，那个历史的一瞬间，也永远地停留在我们对地震的记忆之中，更铭刻在我们的心中挥之不去。不需要太多的语言，不需要太多的文字，谭千秋的行动让我们深深感动，更好地诠释了“老师”二字，也不由得让我想起：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。生活中不单单有一个谭千秋，而是有无数爱生如子、无私奉献的老师们，个个发自内心的爱散发出耀眼的光芒，像珍珠一般纯洁，像钻石一样闪烁。他们的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；他们的言语像春天的小溪流到各处，流进我们的心里；他们对我们的爱犹如绵绵春雨一般，“随风潜入夜，润物细无声”，正是这些老师们的生动写照。500字 六年级 叙事
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翠竹礼赞“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”郑燮的《竹石》将竹子描写的淋漓尽致，生动形象。虽然我并未见过竹子，但我还是赞美它，喜爱它。在脑海中想象，一片翠绿的竹林。就像一块翡翠，像根根琴弦，像绿色海洋。风儿吹过，竹子微微摆动，似乎是鞠躬向你致意，又像在招手欢迎你的到来。竹子与竹子的撞击声，形成了旋律优美的曲子，令人听之动容，带来宁静和悠远。漫步于竹林中，让人找到了自己是文人墨客的感觉，也让人找到了心灵的平静。竹林似乎不再是竹林，而是一潭碧水，水面极静，静的不泛起一丝涟漪。林中的鸟鸣，仿佛是仙境奇音。来到竹林，似乎是到了静的聚落，谦谦之风的海洋。竹子，是那样普通，但又如此不平凡。它并没有华丽的花枝，也没有粗壮的茎，更没有绚丽的颜色。它用行动展现了朴素也是美。竹子的茎是分节的，而且也是空心的。它枝叶不多，没有出众的修饰。它似乎并不想与别人比美，它永远都如此谦虚。这就是竹子，它并不出众，但绝不是平凡之物。古今多少文人雅士，隐居竹林，谦虚谨慎，与世无争。虽然如此，但他们依然坚持自己的理想，并不轻易泄气，展现出与竹子如出一辙的坚强不屈，不怕困难的精神。每当读到竹子，每当想到竹子，我总会把它与君子，与中国人的气节联系起来。我赞美竹，我喜爱竹。不仅是因为它简约而不失美的姿态，普通而不失意的悠远，更是因为它象征了才华横溢，谦虚大度的君子，象征了坚强不屈，不怕困难的中国精神和气节。我爱竹，我赞竹，我更要学竹，望自己能成为像竹一样的人。600字 初二
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荷花礼赞炎炎夏日，骄阳似火。正当我内心急躁之时，一股花香悄然潜入心头，竟感到一丝清爽。仔细嗅嗅，空气中弥漫着淡淡的荷花香，如同从远处传来的悠扬的笛声；缠绵不断，就像一根根细细的蚕丝，轻轻柔柔的缠绕在我的心间，挑逗着我的心。我决定去探一探究竟。循着花香，我来到一片荷塘。好美的一片荷塘啊！荷叶如盖，根根直立，毫无枝蔓；荷花如锦，更有小桥蜿蜒其中，一下子，我的心就被俘虏了，完全沉醉其中了。沿着小桥在荷花丛中漫步，心中的那股躁动也消失得无影无踪了，伴着悠悠荷香，心中突然冒出了《爱莲说》中脍炙人口的那一句——予独爱莲之出淤泥而不染。的确，荷花就是如此，出于淤泥，身上却没有一丝污秽。仔细端详，那一朵朵荷花如小姑娘娇羞的画容，恰恰是那刚刚到位的粉色。那一片片花瓣，脉络清晰可见，像是用画笔在上面细细描绘过似的。荷花的颜色有深有浅，荷花也有大有小，刚刚冒出头的花苞与已经绽放的荷花俯仰生姿，颇有一丝韵味。这就是荷花啊！虽然它没有牡丹的艳丽，没有玫瑰的妩媚，但是它正直、朴素、坚强。当你偶然间经过一片荷塘，看到那纯洁的荷花，你就不想到中国先前黑暗的社会中，那些“出淤泥而不染”的爱国志士？当你看到那“不蔓不枝”的荷花，你竟不能想到那些不追名逐利的政府官员？当你看到“亭亭净植”的荷花，就一点也不能联想到中华民族那永不屈服、永不向困难低头的精神？正因为如此，我爱上了荷花。让那些争名夺利、追求富贵的人去赞美那鲜艳的牡丹吧！我要用最美的语言，用心去为荷花编织一首最伟大的赞歌！600字 初一
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