树的话
以前,我总是让小鸟在我的树枝上玩,鸟儿也十分乐意,并且在上面安了家。天一亮,我就听见鸟儿在我的枝干上尽情地“唱歌”,看见鸟儿在我的枝干上欢快地“跳舞”唱歌,在尽情地玩闹嬉戏……在这美好的家园里,微风送来了泥土的芬芳和花草的清香,我贪婪地嗅着,嗅着……同时不停地释放出氧气,使周围的空气更加纯净。这时,雷阵雨呼啸而来,我尽情地吮吸着,情不自禁地赞叹:“大自然的雨真甜啊!”我茁壮地生长着,心想:要是以后每天都这样该多好啊!
可是,愚蠢的人类啊,你们亲手破坏了这美丽的森林!整天开着伐木车来砍伐树木我的兄弟们都所剩无几了!为了你们的子孙后代,请住手吧!但存方寸地,留与子孙耕……
《窗边的小豆豆》读后感
《窗边的小豆豆》这是作者——黑柳彻子(小豆豆)上小学时的一段真实的故事。
小豆豆因为淘气被退学了,一个全新的学校“巴学园”接受了她。“巴学园”是一个与众不同的学校。“巴学园”的教室:一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长:第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐:每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;“巴学园”的教育方法:自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会:能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。
小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求。但我觉得这是许多孩子的心声。
作者丝毫不采用理性话的语言,因为这样会失去童趣。在字里行间流露孩子的思想和那种单纯直白的语言,给予读者更为深刻的启迪和感触。读了这本小说后,我想生活中的我一定能得到父母、老师细心地呵护,能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。
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看图写话:救小树一天,小红、小军、小明一起去散步。路上,一阵狂风吹来,把小树吹得东倒西歪,树叶从树上掉了下来,棍子也倒了,身子也散了。他们看见了异口同声地说:“小树好可怜啊!我们帮帮它吧!”小军先把小树扶起来,小红把地上的木棍捡起来,支撑在小树的根旁,小明捡起地上身子,把木棍牢牢地绑在树上。经过三个小朋友齐心协力,小树终于重新站了起来。风比刚才更猛了,可是,小树挺直着身子,一动也不动,仿佛在跟他们说谢谢呢!三个小朋友看着他们扶起的小树,开心地笑了。200字 三年级
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写话:写话有一天,熊小灰和好朋友孙小圣去开心公园游玩。他们兴高采烈地出发了。在路上,孙小圣兴奋得手舞足蹈。到了河边,熊小灰在河边的小路上走,孙小圣却在河面的岩石上蹦来跳去。熊小灰劝孙小圣:“孙小圣,不要在石头上走,危险!” 孙小圣得意地说:“我的身手,还能掉下去?”熊小灰无奈地看着他。到了开心公园,哇!简直人流如潮。他们展开了快乐无比的旅程:他们玩了过山车、蹦蹦床、海盗船……几乎所有东西都玩遍了,他们就去凉亭休息。刚坐了一会儿,孙小圣就觉得无聊了。他去小卖部买来了一只毛笔,敏捷地爬上柱子,挥毫泼墨,写下了:孙小圣到此一游。熊小灰连忙摆手劝他不要写了,但他依然故我,写完了才下来。天色暗了下来,在回家的路上,熊小灰批评了孙小圣:“孙小圣,你怎么能在柱子上写字呢?”小鸟也飞过来说:“叽喳,对呀,孙小圣你怎么破坏大家的公园呢?”孙小圣惭愧地低下头说:“我知道错了,我以后一定要注意爱护环境。”350字 三年级
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树春天,幼儿般的小树全身穿上了一件件绿油油的衣裳,它高兴得摇摆着树枝,鸟儿成了它的朋友,连巢都搭在它那翠绿、幽静的树叉上;春雨就像它的母亲,洒下了色彩斑阑的雨滴,养育了小树那娇嫩的身躯;春风吹着它那娇小的叶子,好似在跳着优美的舞蹈,又好像一位指挥家在指挥宴会。夏天,酷热的阳光照着小树,长高了一些,可是,那一群群知了停在他的身上,吸着他的“血”,虫子们成群结队地爬在树干上,钻进了他的身体里,树们巨痛无比,正在这焦急万分,走向危险的边界时,大救星啄木鸟将他们身上的虫子吃得一干二净,使树更加快乐、健康了。秋天紧接到来了,树伤心得看着自已那枯黄的叶子,又看着农民们收割快乐的样子,也不觉得伤心了。寒风刺骨,多数树满身光秃秃的,鸟儿们也远去了,雪花飘飘,把树全身换上了银白色的衣服,他静静地睡着了,迎接他的将是下一个春秋。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。450字 三年级 状物
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树今天,学校里面在卖树。中午,我问爸爸:“学校为什么要卖树?”爸爸说:“卖树是为了展示花园。”下午,我跟爸爸一起来到了学校。二大爷正准备用锯子锯树呢!过了一会儿,开始锯树了。二大爷用绳子系住树,好在树要倒时拉绳子。接着,一个人开始拿起锯子锯树了。他锯到一半时,锯子里面没油了,他又加了一些油,又开始“嗡嗡''锯树了。不一会儿,树,倒了。不知为什么,在那一刹间,我的心痛了,我想哭了。树,是我们的朋友。地球就像是一个森林王国,如果没有树,没有森林;雨妖、沙鬼和风怪就会来袭。那样,地球就会灭亡,人类就会无处可去,如果到那个时候,一切皆以晚也!现在,趁这个可怕的事实还没有发生,我们就要行动起来,保护树木,保护森林,从我们做起。300字 三年级 记叙文
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树树可是无处不在,每个地方都有。树的用处是很多的,树可以净化空气,树可以让小鸟在上面生活,可以让我们在下面玩我们和小鸟玩,夏天可以在树下乘凉,夏天小朋友可以在树林玩捉迷藏。所以树是不能少的,少了我们的氧气就会没,我们就会死。100字 三年级 叙事
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树从前有一棵树,她好爱一个小男孩。每天男孩都会跑来,收集她的叶子,把叶子编成皇冠,扮起森林里的国王。男孩会爬上树干,抓着树枝荡起秋千,吃吃苹果。他们会一起玩抓迷藏,玩累了,男孩就在她的树荫下睡着。男孩好爱这棵树……树好快乐!日子一天天的过去……男孩长大了,树常常好孤单……有一天男孩来到树下,树说:“来啊,孩子,来,爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千,吃吃苹果,在我的树荫下玩耍,快快乐乐的。”“我不是小孩子了,我不要爬树和玩耍,”男孩说“我要买东西来玩,我要钱。??可以给我一些钱吗?”“真抱歉,”树说,“我没有钱。我只有树叶和频果。孩子,拿我的频果到城里去卖。这样,你就会有钱,你就会快乐了。”于是男孩爬到树上,摘下她的频果,把频果通通带走了。树好快乐。男孩好久没有再来……树好伤心。有一天,男孩回来了,树高兴地发抖,她说:“来啊,孩子,爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千,快快乐乐的。”“我太忙了,没时间爬树。”男孩说“我想要一间房子保暖,”他说。“我想要妻子和小孩,所以我需要房子,你能给我一间房子吗?”“我没有房子,”树说“森林就是我的房子,不过你可以砍下我的树枝去盖房子,这样你会快乐了。”于是男孩砍下了她的树枝,把树枝带走去盖房子。树好快乐…。可是男孩好久都没有再来,所以当男孩再回来时,树好快乐……。快乐得几乎说不出话来“来啊,孩子,”她轻轻地说“过来,来玩啊!”“我又老又伤心,玩不动了,”男孩说“我想要一条船,可以带我离开这里,??可以给我一艘船吗?”“砍下我的树干去造船吧!这样你就可以远航……。你就会快乐”树说,于是男孩砍下她的树干,造了条船,坐船走了树好快乐…。。但不是真的过了好久好久那男孩又再回来了。“我很抱歉,孩子,”树说,“我已经没有东西可以给你了……。”“我的频果没了。”我的牙齿也咬不动频果了,”男孩说“我的树枝没了,你不能在上面荡秋千……。。”树说“我太老了,没有办法在树枝上荡秋千,”男孩说“我的树干没了,你不能爬……。。”树说“我太累了,爬不动的。”男孩说“我真希望我能给你什么…。可是我什么也没了。我只剩下一块老树干。我很抱歉……”“我现在要的不多,”男孩说。“只要一个安静可以休息的地方。我好累好累。”“好啊!”树一边说,一边努力挺直身子,“正好啊,老树根是最适合做下来休息的。来啊,孩子,坐下来,坐下来休息。”男孩坐了下来,树好快乐……文章是在我考试的时候看到的,我想了许久:那棵树就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像那个小男孩。小时候我们总是围绕在爸爸、妈的周围玩耍;渐渐地长大后;会离开父母的身边,而且不常回来,每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候,而常常,父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们,而这时我们总是拿了东西转身就走,留下渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。虽然如此,他们在心中却是不断地说着,希望我们的孩子会快乐,祝福他一路上顺利、平安;当我们累了,他们就伸出双手,怀抱着我们,让我们安稳地在他们的怀中休息,不受吵闹。我们对他们予取予求 ,美梦成真。但是他们却无怨无悔,不求回报。为了什么使他们这样做?只因为爱……我想只有爱的力量才那么大!而我们摸摸自己的心,我们是以什么样的爱,去回馈给他们呢?难道是茶来伸手、饭来张口,动不动发脾气,把在外受到的委曲都发泄在他们身上吗?当他们孤单的时候,当他们需要我们时候,陪伴在他们身边吧。1200字 初三 读后感
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去年的树自从小鸟失去了好朋友树以后,她决定再去找一个更好的朋友。一天早晨,小鸟发现了一棵孤零零的小树,就决定去跟他说说话。这棵小树成了小鸟的知心朋友。小鸟把自己和树的经历全部告诉了小树,小树也十分同情小鸟的遭遇,因此,两人成了离不开的好朋友。转眼之间,就到了寒冷的冬天,一个砍树工人来到了这里,准备砍了然后拿回家当柴火烧。小鸟看见了,她心急如焚,不想再失去一个最要好的好朋友。于是,她就立刻去找其它的小鸟帮帮她。小鸟的伙伴听了,二话不说,都放下了手中的活,准备听她的命令然后去啄砍树工人。伙伴们都到齐了。要去救自己的好朋友——小树了。砍树工人正举起斧子,准备把小树给砍了。小鸟低声说:“一、二……”还没等她说完,小鸟们就直接上,有的直啄工人的脸,有的去啄工人的双手,有的啄工人的脚,有的还在啄他的眼睛……工人疼的撒腿就跑。工人被赶跑了后,再也没有人来乱砍树了。小树十分感激小鸟的帮助。它们的身边也多了许多好朋友,那就是这些小鸟伙伴。350字 四年级 读后感
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未来的树有一天晚上,我躺在床上睡觉,还做了一个奇怪的梦。在梦中我看到自己已经三十多岁了。正在发明生产出一种神奇的树苗。那树苗上面有一个红色的按钮。只要我按一下红色的按钮,那树苗就可以快速生长,一天之内那棵树苗就可以长成一棵大树。再按一下绿色的按钮,那棵树上就会长出许多各种各样的水果,还有一些粮食作物。如果再按一下黄色的按钮,树上的果实就会自动送到我面前让我品尝。如果,我喜欢喝果汁。那这棵树就会用它身上的榨汁机给我把果子榨成果汁。我就可以坐在大树下用树枝编织成的椅子上喝起了果汁来了。我喝完果汁,还想吃一种水果,我刚刚说出自己想要吃的水果,那棵大树立刻掉下那种水果送到了我的手上。吃完水果,我觉得肚子有一点饿了,就说:“我想吃玉米。”那棵大树立刻伸出了一只树枝手,从自己的身体上面摘下一个玉米棒放到旁边的一只锅子里烧。过了一会儿,那只锅子里冒出了热气,我知道玉米烧熟了。这时,那只树枝手揭开锅盖拿出了那个玉米给我吃。啊,这玉米真香,真甜,非常好吃。这时,我想听听音乐。我就按了一下树上的蓝色按钮,同时说出自己想听的那首歌曲的名称。那棵大树就放出了那首歌曲。啊,这歌声真好听!顿时,我的心情舒畅极了。我还梦见自己正在努力学习,继续丰富自己的科学文化知识。早晨醒来,我还想到了梦中的事情呢!500字 六年级 读后感
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