慈母
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250字
初二
议论文
"起床嘞....再不起就迟到了！！”妈妈发疯似得叫着。上了初二的我，依然是这样的赖床......还真不好意思。“知道了！在穿衣服呢！”我不耐烦了，天天听着，耳朵都快长茧了！
我砰砰嗵嗵地往楼下跑，“嘶......”我无意中听到了这个声音，我看了看衣服上，“天呐！妈~~~~~我的衣服添洞啦!!!"我狂吼道,这可是我的新衣服!妈听见了,看了看衣服,拿了块布,在上面缝了几针补了下洞,说:“这不就好了!”我两腮通红：“妈~~~~这可是我的新衣服！破成这样，我还怎么去学校见人啊！”“其他衣服都洗了..我也没办法！”我无奈地叹息道，背上了书包就去上学了。“早饭还没吃呢！”妈妈对着我说道。我大吼道：“不吃了！”就这样，我气呼呼地过了一天.
慈母手中线，游子身上衣啊！我充分地体会到了母亲对我的爱！
心雨
150字
初一
诗歌
深夜里
我默默哀叹
你听不见我的声音
悲伤在玻璃的花纹中穿行
我想挽留住夕阳
静静地欣赏
背影在泪光中晕黄
搽干眼角的泪－－
不哭
一本泛黄的日记
纸页里夹着
我对你的思恋
黄昏深夜
我不停地想
你在哪里
你说过
你会回来
载着馨香
带着幼小的我在黄昏绽放
深夜
我哭了
我把对你的思恋和恨
深深的
深深的
化作残花
轻轻翻飞……
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相似题目
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慈母在一个漆黑的夜晚，村子里大都已经熄灯了，但这户人家还点着蜡烛，烛光下，一位年迈的母亲在縫衣，在她的身旁，还坐着一位年轻人，他正拿着书认真地看。原来，这位年轻人正是孟郊，正准备赴京赶考，而身旁的母亲正是他的老母，正给儿子缝衣。天真冷呀！凉风习习，为了让儿子不受寒冷，母亲又在衣上添了几针。母亲一不小心，将针扎到了手，顿时，血流了下来，孟郊一见，连忙跑过来。“没事，没事。”母亲笑着说，“只不过被扎了一下手，有点痛罢了。”儿子听了，还不放心，跑来看看，母亲只好用布包好，笑着说：“你看，没事吧！”说完，又去缝衣了，儿子看到这些，眼中闪着泪花。又过了一会儿，孟郊打了一个哈欠，母亲见了，说：“儿子啊！天早晚了，你还是回去睡吧。”儿子点点头，收拾好行李，回去睡了。而母亲呢？她还是在烛光下缝呀缝呀，为了不让儿子冻坏，母亲一夜都没睡。第二天，孟郊起后，看见几件美丽又舒服的单衣、夹衣和外套等，高兴地喜出望外，连忙穿上。不一会儿，马车来了，儿子坐上马车，兴奋地踏上赴京之路，挥手向母亲道别。望着儿子离去的背影，母亲既兴奋又失落，含着泪，回家了。450字 四年级 写人
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慈母母亲为了自己的孩子是无私的，高尚的。看，这位年迈的***亲，她的孩子再上大学，她为了自己的儿子上大学，自己为别人洗衣，自己上山砍柴，卖柴，供儿子上大学，她是多么辛苦呀!使我不由的想起了，那首白发亲娘。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。150字 一年级
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慈母“慈母手中线，游子身上衣”。在句传诵了千百年的古训名言，本是描写母亲的慈爱与伟大，可是……我望着妈妈那风风火火的背影，不禁苦笑着摇了摇头。妈妈长得不漂亮，一米五几的身材，再加上一张胖胖的圆脸上嵌着两片厚厚的嘴唇，真是要多平凡有多平凡。可是，就是这样一个平凡的妈妈，却有着一双灵动的眼睛，她的眼睛总是清亮明澈，透出一股不服输的狠劲，让人觉得不敢直视，仿佛一看便要被妈妈那灿若寒星的眸子切割成千百块似的。与我而言，妈妈绝不是时下流行的什么“兔妈”“虎妈”的代名词，与这样比，她更像一个一丝不苟，尺厘必争的律师，尤其对我更是丝毫不放松。记得有一次，我和妈妈去朋友家玩，一到他家，我两眼发光，哇！桌子上竟摆着好多我最喜欢吃而平日里又吃不到的东西！我兴奋极了，于是便毫无风度地跑上前，开始胡吃海喝起来。可正当我沉浸在美味之中时，突然，我察觉前方有一道不善的目光，我抬头一看，原来是妈妈！四目相对，只见她嘴角勉强扯出一个难看的弧度，向我努努嘴，示意让我把食物放下，可是，我实在是抵当不住美味的诱惑，心想在别人家里，妈妈拿我也没办法，于是就错开妈妈的目光，又开始快乐地大吃起来，但心中难免有些发憷，用眼角的余光偷偷地瞄了妈妈一眼，只见妈妈的眼神越来越严厉，我只好讪讪地放下手中的食物，但心里却在不满地嘀咕着。妈妈似乎看穿了我的心思，把我悄悄拉到一旁说：“思琪啊，你要记住，人活一张脸，天下美食有的是，你何必为了一时之快，让人看扁你，你说值不值得呢？”我似懂非懂地点了点头，现在想来，妈妈虽然话不中听，可是一生中，又有多少这种朴实而富有哲理的话呢？如果说慈母如水，那我的妈妈就是一米阳光，她现在用最严厉的话纠正我的缺点，让我以后的生活的道路更加顺意平安。700字 初一 叙事
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慈母是谁在工作中一次次擦汗水，是谁在百忙中一次次接送你，是谁在你成绩下降时鼓励你，是谁在你回家时一次次帮你拿包？那是寒风中给你温暖，那时心情低落给你娱乐，那是下雨时给你躲雨的屋檐，那是暴风中给你站稳的铁柱！当我们在屋中冰手冰脚睡下时，当我们到房中心灰意冷哭泣时，当我们到校中忽高忽低学习时，我总是让你牵挂在心中！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必流芳百世，刻在心中的名字才是真正的永存，母亲，你刻在我们心中的名字我们牢记在心！初二:魏大钧200字 四年级
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慈母都说母爱是迷航的灯塔，指引着前进的方向；母爱是尽职的卫士，保护着幼小的生命……回忆过去，才发现妈妈您就是这样。事情发生在我小时候，在一个阳光明媚的日子，到了吃午饭时间，我进了厨房，从桌子端起了两盘菜，一转身，“嘭”地一头撞到了墙角。我眼睛突然感到一阵剧痛，立刻转过身把菜放回桌上，又跑到洗手间，照了照镜子。“啊”，我大叫一声。您跑了过来，问我：“你干嘛了，又闯祸了？”我转过头来，您却笑着对我说：“哦！原来是弄到眼睛旁边呀！叫你不小心，你看，你一撞，就可能要去医院缝合了。”妈妈话音刚落，我的疼痛中又增加了一层恐惧，心里忐忑不安。这时，奶奶来了，也说了一些让我不安的话。我既担心又害怕地吃完了饭，爸爸和奶奶收拾了餐桌，也去洗碗了。您从书房里拿着药走了出来，一边帮我擦洗，抹药，还一边对我说：“没事，只不过是掉了一块小小的皮而已，你不用担心，不用去缝合，也不用去打针，我们刚才逗你玩呢。现在我帮你擦药，会很快好的。”听了您这句话，让我既放心又感动，心想：妈妈，谢谢您，虽然您之前是逗我、骗我，但您最后还是为我擦洗擦药。您真是个善良善变的妈妈呀！还有一次，事情发生在我三年级暑假的时候，您布置了一个作业给我——作文。作文的题目是：一个阳光明媚的早晨。我待在书房足足写了一小时。不久，您进来检查了，我的心提到嗓门了，担心又有什么做得不好的地方，您看了五分钟左右，弯下腰对我说：“你这个开头，可以不这么写，你可以用个比喻句来比喻太阳，如：太阳像个大火球似的挂在天空。这个地方修改一下，还有这个花也可以用拟人句来写，如：花儿面带着微笑向我打招呼……”您一直在指导我，让我修改，说我做得不好。我也在你的引导下修改，最后，这篇作文变得更加完美了。慈母情深深几许？慈母情深深似海！妈妈，谢谢你！700字 五年级 写人
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慈母心有人说当今世界人与人之间逐渐陌生了，应呼吁创建和谐社会，也有人说人越来越、自私，应该呼吁发扬舍己为人的高尚情操，可我认为人更应该去感恩赋予自己生命的父母，是它们如太阳无私的哺育着我们，我们在成长中是否也应当为他们做些什么呢？——题记刚回到家的那一天我感到有些异样。事实果真如此，屋里的车子并未开走，爸爸却不在家！从妈妈那里我得知一个震惊我半天的消息：爸爸出去打工了！我顿时想起了他那矮小佝偻的身子，浑身一点精神也没有。爸爸已过中年，为了我们头上的头发也脱落了。本来身体就不好的，他这次竟然出去受累了！妈妈见我流泪，也不好说什么，只是默默道：“伢，你要好好读书！爸爸看见你有时要钱又不好向家里要，为了这一点他还是去了！他临走嘱咐我督促你好好读书！”我的泪水又一次涌了出来，看着妈那白的头发，脸上充满的褶皱和那沾满灰的衣服，我已想象到整个家的负担。妈妈现在老了，爸爸又出去拼命挣钱了，家里的一切都托给了妈妈。田里的事还未完，妈妈只好请人弄好了，又急于把粮食卖出去。每次为了买粮，她都到处东奔西走，为那不知落处的生活担忧着。家里又喂养了十几只兔子，妈妈每天都要出去扯草，秋天已经来了，草也都枯死了。妈妈要跑好远才能扯到一蓝子草，回到家后又要忙于打扫兔笼，喂兔子，之后又整理房间、烧饭等等。我和弟弟见妈妈很忙，就主动帮上了忙。可是我们总做不好，有次弟弟不小心，把一只兔子弄出来，费了好大力才抓住。做过饭之后，也不能休息，妈妈又跑去伺弄菜园。尽管妈妈很苦很累，对我的学习却一点也不放松。每当她呼着气看我的作业时，我便有一种莫名的感动。尽管不识字的母亲仍然认真的看着今夜很孤独，外面一片黑。青蛙在水里鸣叫着，水风吹拂打击着树叶发出吱吱声，把我的思想勾出去了。我不知道现在在外的父亲在干什么，是否仍然在这漆黑的夜里拼命的劳作着，是否拖着疲倦的身体工作着。父亲身体本来就不好，患有许多病，在这寒风凛冽的夜里，风给我带来了父亲的消息，我的泪又流了下来。慈母心，父亲的无形的爱把这黑夜衬托得更加孤独。我再次仰望天空，沉思着美好的未来我考上了大学，父亲、母亲正在家里享福，多么美好风再次怒吼，我看到了父母的身影，泪又来了800字 初二 散文
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慈母小传余母为泉州人，虽已至不惑之年，仍童心未泯。论其面容，皓齿明眸，鼻梁高挺，和颜悦色，虽不出众，却甚是亲和。慈母常忆童年之事与余共享，同余共食其童年美味——麦芽糖。母乐道：“余儿时常以牙膏皮换取之，甚是开心。”尝与余制皮筋共跳之，其语中，难忘的便是“穷开心”。慈母，顾名思义，其十分亲和。余母从未正面训斥余，亦不会“龙颜大怒”。而其怒之，余便得观出其不满。母善于以眼神表露，以话语传达。故话中有话，既留他人之颜面，又得以警示，未尝不是一两全其美之法。训斥之艺术，尽显慈母严而不厉。每逢端午佳节，余谓终可饱尽口福。因母做粽子之技艺绝佳，成品皆具闽南风味，个大肥美，欲想欲垂涎。忽，美梦破碎，才知母亲将众多粽子赠予他人，自己留取的极少。呜呼！母之大方余实在应学之矣。余之慈母，亦为余之恩师。其品质，怕余终身不得学尽，盖余之慈母便是如此。初二:陈卓300字 初二 写人
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慈母爱“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐朝诗人孟郊的《游子吟》曾经感动过无数人，但对我来说，除了感动之外更多的却是羡慕。世上所有的母爱都值得感恩，我真希望可以向他一样用诗一样的语言来表达对母亲的感激之情。 感谢母亲，感谢您在我童年时代里让我在欢声笑语中成长。虽然我无法全部记住您为我做过的每一件事，但我知道您每时每刻都在为我着想，就像此时此刻一样，感谢您为我所做的一切。母亲是你春天里的和风，送去丝丝温暖；母亲是你夏季里的冰淇凌，带去透心凉的快乐；母亲是你秋天里的一片黄叶，送去最伟大的奉献；母亲是你冬日里的毛毯，带来无尽的幸福。母亲像是时刻守护你的天使，母亲的爱时刻包围着你，时刻都缠绕在你的身边，让你永远没有烦恼，让你永远生活得幸福快乐。你的泪水是我的忧伤你的笑容是我的安慰你的疼爱是最温暖的语言让我坚强你的手臂是最大的海港让我撒娇我是你丢不下的挂牵你是我心中永远的依恋母亲——你是我生命的家乡母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净;母爱是一株树,在季节的轮回中固执地坚守家园,撑一树浓阴默默付出;爱是一条小小的丝带，母亲用皱纹轻轻系着。一次考试之后，我拿着分数极低的考卷心情沉重地回到家中，您还没来得及问什么，我的眼泪已经抑制不住夺眶而出。您看到后神情紧张地问我怎么了，我摇着头只是递上了自己的考卷，而母亲您却依然平静而不失温柔地帮我分析失败的原因，没有批评也没有安慰，但您充满知性的淡然处之却让我感觉好像时间就静止在那一刻，属于我和母亲的美妙一刻，那正是我急需的批评，同时也是最好的安慰。 感谢母亲，感谢您在我病痛时给我照顾教我坚强。记得小时候我远没有现在高大健壮，一次普通的感冒发烧就曾经折磨我两个星期不能上学。对于一般人来说，感冒即使不治疗的话七天左右也会自然痊愈的，但对那时虚弱的我来说却远没有那么简单。我的症状反应比一般人的感冒要严重得多，头重脚轻浑身滚烫，没有力气，常常感觉好像要瘫倒，在病床上爬都爬不起来。现在我还能想起那种迷迷糊糊的感觉，我甚至担心自己是不是就要这样死了。但我也只是有点担心而已，因为我总能看到身边有一个熟悉的身影在守护着我，拉住我的手，轻拭我的额头，按时地喂我吃药或喝一杯热腾腾的白开水。其实我感到抱歉，因为我虚弱的体质竟然被一次小小的感冒打倒，而让母亲为我心焦为我操劳。但是我没有说出这样的话，因为母亲衣不解带的照顾我却从没有一点这样的计较，所以我不说抱歉的话，我只说：“妈妈，谢谢你”! 对我而言，我的母亲似乎是我认识的最了不起的女人……我遇 见太多太多的世人，可是从未遇上像我母亲那般优雅的女人。如果我有所成就的话，这要归功于她。800字 初二 散文
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慈母颂我愿意为您，我愿意给您。这是假话，当还稚拙地认着字母的一年级的时候，我就会了，您却很在意。我什么都给你，我的汗水都是为你。这是真情，当还欣喜地用拥抱着我的时候，您就讲了，我却很无情。小时候，我喜欢您用温暖的双手抱着我，带我穿梭，在那 人山人海的大街小巷，从不在意，您的双手还在一边忙乱着提起沉甸的大袋小袋，我以为您会开心，还在制造着即兴的闹剧。您还教会我“谢谢爸爸妈妈，我爱您。”我不理解，只是为了您手里的那块巧克力。但您喜欢逗我，往往留下一身的惨剧，您不介意，任然是那么开心，用细柔的双手，整理一下尴尬，继续拿起就要为我牺牲的玩具，就这样，不惜代价的，一个又一个……长大了些，我喜欢您用温暖的右手牵着我，带我漫步，在那鸟语花香的花园小径，从不理会，您的手机还在口袋里不停地响着来电的铃音，我还以为您会乐意要求着去这里，玩那里。您还让我说：“谢谢父亲母亲，我爱您。”但我却爱理不理，只会讲完后要求您买玩具。但您总会答应，不喜爱的成本，往往为我跑这里跑那里。您总乐意，但对我永远在意，用粗糙的手，来抚慰我一发不可收拾的哭泣，没有理由的，一次又一次……如今，我变得越渐高大些，背负着压力和功课，您很担心，总为我伤心。我变得孤僻。您爱一个人走在灯火通明或又时而幽暗僻静的花园里，我再也不在意，您还在温习着与我一起散步的温馨甜意，回顾着零散几个小孩还在嬉戏的公园那不曾寂寞的过去。我以为您会欣慰，成绩、礼物或者是儿子的祝福。您还问我爱不爱您。若在说出小时候的话语，我也只会假情假意，真正的目的，是这个和那个游戏。您随不情愿，但怕我伤心，背地里又掏钱，给我一个惊喜，您又叫我不要沉迷，我只会用尖酸抗击，但也只是忍着，对我关心又笑意。我逐渐遥远了和您的距离，一分又一米……其实，回顾过去，错的都是我。我才能觉悟，您是多么的爱我，多么的珍惜我！我却冷眼相对，挣脱出您的呵护，更听不清，您的暗自流泪，看不尽您背地里的艰辛。现在，多么想托起您龟裂的手，细细翻阅，更想大声喊出：“母亲，我爱您！”在您给予我浓情四溢的春天里，对着那深情的雨，啜泣的夜，呐喊那句“我爱您！”800字 初二 记叙文
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不避风雨，傲然相对议论文乌云密布，不时的雷声轰鸣着，不时的电光闪烁着。苍穹下弥漫着“风雨欲来”的气息，压迫的我们心生烦躁。我漫步走进阳台，望着天上不断聚拢的暮云，心中万千感慨。为何要心生烦躁呢？风雨……可是上天赐予我们的，最好的礼物呢……有阳光明媚，自然就有电闪雷鸣；有春意盎然，自然就有秋风萧瑟；有彩虹，自然就有风雨。无论彩虹还是风雨，都是大自然的组成部分。彩虹固然美丽，阳光固然灿烂，但缺少了风雨的衬托，大自然就不再完整。人生亦然如是……完整的人生，是一条有平坦，也有磕绊的大路，若是你不想经历那些磕磕绊绊，选择逃避，那么你就永远也走不完它，永远体会不到真正的，完整的人生。阳光总在风雨后，没有经历风雨，哪能见到真正的彩虹，体会到那绚丽夺目的美好？不避风雨，是一种信念，是一种勇气，是一种傲然。在风雨来临之际，昂首挺胸相对，勇于承担——不避。在乌云密布之时，屹立冷笑相临——不避。人，就应该有这种风雨临身而不避的骨气；为人，就应该有乌云盖顶而笑对的傲然。风雨铸就人生，风雨铸就英雄，风雨铸就未来。古人有云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为。”成大事者，便当有不避风雨，笑对风雨，进而战胜风雨的执着和勇气。小人临风雨而胆寒，君子战风雨而不败。一个完整的人，便是从风雨中走出的，便是从坎坷中走出的。风雨铸就完整的人生。我们为人，便当笑对风雨，力挽狂澜，迎接风雨的挑战，也迎接风雨后的彩虹。须知“战风雨者不败，胜风雨者更强。”我们——不避风雨。殇·黯然600字 初一 议论文
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体育运动给我的启示我是一位阳光女孩子，女同学们都很崇拜我，因为我是一名三级运动员，在江阴市田径运动会上多次取得了优异的成绩，同学们都亲切地称我为“体育小能手”。其实，我成为三级运动员的道路是曲折坎坷，一路上洒下了我的汗水与泪水，留下了我奋斗的足迹，因为心中有了一个坚持与执着的目标，所以任何困难都难不到我。那是三年级时，我被选拔进了学校田径队，从此，无论酷暑严寒，田径场上总能看到我训练的身影。烈日炎炎下的训练，最多的一次绕跑道18圈，那是足足4千米的距离呀，汗水顺着额头一个劲地落下时，心中的委屈也是一个接着一个，抱怨教练的无情训练，抱怨天气的炎热，抱怨自己为什么要做田径运动员……一个劲的抱怨之后，想放弃退出校田径队看到我有退缩的情绪，教练 陈 老师告诉我说：“人只要有了目标，就一定要去努力，不能半途而废，要相信给自己，相信自己能够达到知己的目标，才能实现更多的目标。”是呀！我最钦佩的张海迪阿姨，通过自己的坚强意志书写了日后的辉煌，用罕见的魄力唤起站立的希望，她个子矮小，却是人们心中的巨人；跑道上的雄鹰刘翔虽然在一小段时间中他的脚受损，但是他并没有放弃他的理想——世界冠军，仍然坚持着，等脚恢复后，又开始了艰苦的训练；桑兰在一次体操比赛中摔了下来，使她成了残疾人，她努力的在与病魔做斗争，最终用自己的顽强毅力打败了病魔，从此，桑兰就走出了痛苦……老师的一番话点燃了我的心灯，我的心头也亮堂起来了。在以后的训练中，我以老师说过的话、海迪阿姨的故事勉励自己，浑身就充满了力量和克服困难的勇气。那是一个冬天的早上，天气寒冷，北风呼呼地刮着，我和往常一样去训练。训练中我一个不小心摔了一跤，把膝盖给摔破了，寒风吹在我的膝盖上就像针刺一样，阵阵钻心的痛使我不由地流下了眼泪，放弃的念头袭上心头，就在这时，老师的话在我的耳边响起：“相信自己，就会成功！”海迪阿姨的形象也又一次在我的脑海中闪现，那微笑的双眼正看着，仿佛正对我说：孩子，坚持，坚持，坚持到底就能胜利！顿时，我的力量倍增，训练得更起劲投入了。我为我骄傲，在体育运动中，我一次次战胜了自己，在江阴市田径运动比赛中多次取得了优异的成绩，光荣地被评为无锡市“四好少年”。在体育运动中，我真正明白了百折不挠的真正含义：不管路途上充满了多少坎坷，都不要怕，因为只有经过磨练的人才会获得真正意义上的成功。900字 初三 议论文
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读《慈母情深》有感母爱是伟大的，也是无私的。今天，我读了《慈母情深》一文，深受启发。课文主要讲的是：“我”一直想买一本《青年近卫军》。“我”来到母亲工作的地方向妈要钱，贫困辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的给钱让“我”买书。“我”却用那钱给母亲买了一听水果罐头。母爱是伟大的，也是无私的，哪怕是生活中的一举一动都包含着一个字，那就是爱。读了这篇课文后，我想：母亲对我们是严厉的爱，是严格要求的爱。则我们是凶狠的回报，残忍的回报。每当母亲打骂我们的时候，身痛的是我们，而心痛的却是母亲。世界上，有一个最爱你的人，那就是母亲。世界上，有一个最爱你的人，那就是母爱。让我们努力学习，报答我们的母亲吧。五年级:李芳维250字 五年级 读后感
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读《慈母情深》有感每一次读《慈母情深》时都有一种酸酸的，想哭。《慈母情深》的主要内容是平穷辛苦的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事情。前两个星期学校要定订阅2011年的图书，我左思右想，不知道订什么好，在看看玩具怎样？玩具都不错就什么都想订拿回家我问妈妈订什么好？妈妈说：“你要订就订《少年文摘》或《兴趣语文与数学》”这时妈妈的朋友走过来说：“不要给她订，她就是要那个玩具啦！”我争辩的说：“谁说我不看的。”妈妈没听朋友的话毫不犹豫的把钱拽给我。又说：“订了一定要看否则下次不要订了。”其实妈妈知道我是想要那个玩具，就是想要让我多学一点知识。邵武市昭阳中心小学五年级：冯夏丹250字 五年级 读后感
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