蝌蚪
500字
三年级
一个星期天的下午，我和爸爸妈妈去郊外的山庄玩。我站在一座被一条清澈的小河环绕的小山上向下望，突然发现水里有一团黑乎乎的东西在蠕动，我飞快的跑下山，走近一看，居然是一群小蝌蚪！我伸手便抓。一位老爷爷声嘶力竭的大喊：“养不活呀，养不活，快放了吧！”我没听他的，心想：“我怎么就养不活呢？”出于好奇，我还是带回家了几只。
第二天，我一起床就到鱼缸前仔细观察起小蝌蚪来。只见它们全身乌黑，大约二厘米长，圆圆的脑袋，细长的尾巴，就像一个个小逗号，可爱极了！有时候，它一直往鱼缸底下钻，我不明白它要干什么，于是，我拿起手机在网上搜了搜。我知道了，它这样是在吃东西。蝌蚪主要以微生物为食，我家鱼缸底下有很多小石头，石头上有很多苔藓，它在吃饭呢！
又过了好几天，我发现它们长出了腿儿，尾巴也变小了。它们先长出的是后腿。我惊奇的大喊：“快来看呀！蝌蚪长腿啦！”爸爸妈妈也和我一起观察起蝌蚪来。突然，妈妈大喊了一声：“这只长前腿了！”我也发现了一只：“这只也有！”
我忽然意识到，蝌蚪变小青蛙了，青蛙是两栖动物，不能完全用腮呼吸了，当然不能长时间待在水里！我急忙把它们捞出来，跑到楼下，把它们放生在小区的池塘里！它们拥有了自由。
哼，我有科学的依据和方法，怎么可能养不活呢！
种蒜苗
350字
三年级
星期二，邓老师让我们回家种几颗蒜苗，并仔细观察，把它的生长过程记录下来。
我回到家里，迫不及待的让爸爸给我买了几头蒜。我把蒜剥开了皮，把矿泉水瓶剪开，装上土，小心翼翼把蒜种到里边，浇上水，我看到种好的蒜苗，说：“祝你快乐生长。”
第一天，蒜苗没有变化。第二天，蒜苗还是没有动静，我就给他浇了一点水，它很快就喝光了，我心想：小蒜苗，你生病了吗？你怎么还不发芽呢？我都等不及了！
第三天早上，我起床，突然发现我的小蒜苗露出一个嫩绿的小尖儿，我真有一种说不出来的感觉。
第四天，我发现我的小蒜苗大约长了一厘米，我十分的高兴。我给我的小蒜苗浇了一些水，我看着小蒜苗大口大口的喝着水的样子，我希望小蒜苗快快长高！
第五天，小蒜苗真的没有辜负我对它的期望，不断的发出新的芽儿，还长高了许多。我开心地对小蒜苗们说：“小蒜苗们，你们真棒，要加油呀！快点长。”小蒜苗们像听懂了我的话似的，在微风中轻轻点头。
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蝌蚪4月24日 星期六 天气：晴今天，我去植物园对面的竹林玩。走到了竹林旁边的小水塘，我看到水塘里黑压压的一片，定睛一看，那不是小蝌蚪吗？小蝌蚪成群结队地游来游去，好不快活！我借了一个网兜，打算捞些蝌蚪回去看看它们是怎样变成青蛙的。我用网兜一捞，蝌蚪三三两两地就落网了，不一会儿，我的矿泉水的瓶子就装满了。回到家，我把小蝌蚪倒进鱼缸里，还把水草放下去，当作它们的食物。我看见它们的后腿蜷缩在透明的身体里面，拖着一条大尾巴，摇头摆尾地游来游去。5月1日 星期六 天气：晴一个星期过去了，我回到家，惊奇地发现水缸里的水草被小蝌蚪们啃光啦！还有好多蝌蚪已经长出了后腿。妈妈赶快洒了一点面包屑，说是要给蝌蚪增加营养。我到网上查了一下，原来蝌蚪喜欢吃动植物腐烂的尸体。长出后腿的蝌蚪总是喜欢游到水底，双腿在小石子上一蹬，突然间跳起来，原来这就是名不虚传的蛙泳啊。再过几个星期，小蝌蚪就会变成青蛙啦，我好期待。350字 四年级
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蝌蚪今天是春游的日子，我早早地来到学校，坐上了大巴车，向春游目的地-----八卦田进发。终于大巴到达了八卦田。在老师的带领下，绕八卦田看了一圈，然后找到一块空地开始吃午饭。吃完午饭，不少同学发现旁边的池塘里有很多小蝌蚪在游来游去，立刻拿一个空水瓶去捉。这些同学捉蝌蚪的方法各不相同，有的把瓶子按在水里，等一群蝌蚪经过时，猛的一捞；有的看准几只蝌蚪，眯起了一只眼，再伸手一抓；还有的不管三七二十一，伸手就捞。捞蝌蚪的人多了，老师立刻就来阻止，对我们说：“一条蝌蚪就是一条生命，在你捞蝌蚪的过程中，也对它造成了一种伤害。”我听了，不禁幻想起来：我是一只小蝌蚪。在池塘里过着无忧无虑的生活，不时想着自己变成青蛙后的英姿。但是突然一个噩梦般的日子，我被一双小手从池塘中捞起，装进一个小小的瓶子里，从此，我就失去了游来游去的自由，我一天比一天憔悴……小蝌蚪的惨遇将我唤回现实，我看着小蝌蚪，他们似乎都用一种悲伤而无奈的眼神望着我。我不忍心看了，只好一步步走回休息地方。400字 四年级
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蝌蚪在我家里养了10多条“逗号”，那可不是“逗号”，是“逗号”，其实就是蝌蚪。今天我来观察观察。最近，我总是有些烦恼，面对这些“逗号”，却有些不知所措，这一缸“逗子”吃什么？？土？水？米？很多人都会选“米”，我也不例外，也放了一些米，嘿，它们居然争先恐后地抢着吃。蝌蚪十分可爱，大大的脑袋，又长又细的尾巴，真像一个语文书中的“逗号”！只不过，是加大版的。如果你仔细看它，发现还有眼睛、嘴巴、腮呢！我每天早晨起床后的第一件事，就是给蝌蚪喂食。这天，我刚把碎米扔进了瓶子里，小蝌蚪像饿极了似地扑了上去。它们微倾着身子，把米粒紧紧围起来。奇怪，米粒越来越小了，小蝌蚪是怎么吃的呢？我捧起玻璃瓶，拿着放大镜看。忽然惊奇地发现，在小蝌蚪大脑袋的前下方，还有个扁扁的嘴呢！这嘴是黑色的，很难发现。蝌蚪在吃东西时，嘴一张一合的，像鱼嘴那样，有意思极了！另外，在发现嘴的同时，我还发现，嘴两侧有两片小小的、圆圆的腮。仔细一琢磨，嘿，这腮就像两片小小的、忽闪忽闪耳朵，真有趣。400字 三年级 叙事
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蝌蚪这是一个春天的早晨，阳光明媚，一缕温暖的阳光透过窗户照进了小美的家。小美一骨碌从床上爬了起来。“呀！”她惊奇地发现：鱼缸里，她养的四条小蝌蚪怎么变样了？有三条蝌蚪已经长出了两条后腿，尾巴也变短了。它们正在水中欢快地追逐着，忽而甩着尾巴游到水面上，忽而沉到水底，忽而在水草丛中穿梭不停……好像在捉迷藏呢！小美心想：这是一群多么活泼可爱的小精灵啊！过了几天，小美发现其中一条小蝌蚪长出了两条前腿，尾巴又短了。这时，一条小蝌蚪游到了它面前，好像在说：“我怎样才能长得和你一样？”“要多休息，不能贪玩。”它回答说。于是，两只小蝌蚪来到水草旁，“呼”“呼”的睡着了。小美心想：你们快快长大，早日成为一只真正的大青蛙。300字 三年级
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蝌蚪嘿！你们一定没有捉过蝌蚪吧！你别看它们外边穿着一件灰外套，里边穿着一件黑衬衣，就老实、好骗，其实它们是“机灵鬼”！清明，回乡下老家扫墓，扫完后，我和姐姐闲得无聊，就去池塘边玩耍。“哇！有数不胜数的蝌蚪！”姐姐一踩到石板上就惊呼。“真的吗？”我在塘埂下叫道并迅速赶过去。“真的！你快回去拿两个瓶子来！”姐姐急切地喊道。我来不及去看个究竟就像火箭似的冲回家，以最快的速度拿了两个瓶子迫不及待地“飞”向姐姐。姐姐满脸兴奋地对我说：“我们来捉蝌蚪吧！”“嗯，好！”我满脸笑容，欢乐像阳光一样洋溢在我脸上。我先把瓶子轻轻地潜入水下，过了十几秒，却只有一只蝌蚪来到瓶口徘徊几秒，我趁机把瓶子一推，可它如一只轻盈的小燕子往左一游，躲过了这一“劫”！接下来，我经过深思熟虑后改变了策略。我把两只手悄悄放进水下，我似一把枪瞄准一个目标，手随着蝌蚪的游动而移动。突然，我把两手轻轻一合，“哈哈！终于抓到一只！”我马上把这来之不易的战利品放入瓶子里。然后如法炮制很快捉了几只。我拿着瓶子，仔细地看着它们游来游去，一只只小蝌蚪仿佛就是一个个音符，真是越看越喜欢。我正看得入迷，忽然，旁边的姐姐尖叫了一声“啊！”“怎么了？”我放下瓶子忙问。“你……你看……”她边说边手往地上一指。我顺着她手指的地方一看，不由吓了一大跳。地上好多被晒干的蝌蚪！“估计它们是被水浪推到岸上，它们的速度却赶不上水浪退回去的速度，就没来得及游回水里而留在岸上了吧！”我看着被晒干的蝌蚪皱着眉毛道。“天呀！这可是多少只青蛙呀？！这么多青蛙，又可以保护多少粮食？！”姐姐一边说一边揺了揺头。“蝌蚪是人类的好帮手，我们应该保护它们。”想到这我依依不舍地把瓶中的蝌蚪倒进了池塘。“哗！”小蝌蚪随着水一下子钻进了池塘，它们的尾巴扭来扭去，向池塘中央游了几厘米后又返回来，对着我摇摇头，似乎在和我打招呼呢！我心中像放落一副千斤担子般的轻快，咧开嘴巴，勾起嘴角会心一笑。我把手轻轻放入水中，轻轻地捧着水向前推：“去吧，去吧，回到属于你们广阔而自由的世界去吧。”看着它们慢慢地游向远处，我想：你们一定很快乐吧，不久之后，你们就长成青蛙了，到时候肯定会为农民伯伯抓很多害虫的，农民伯伯就能大丰收，你们就为我们人类造福了。想到这，我满脸是甜蜜的微笑，活像一朵盛开的玫瑰花。夕阳下，我们身上的光辉越发灿烂！900字 六年级 状物
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蝌蚪刚孵化出来的蝌蚪，身体呈纺锤形，无四肢、口和内鳃，生有侧扁的长尾，头部两侧生有分枝的外鳃，吸附在水草上，靠体内残存的卵黄供给营养。经过几天以后，长出了口，能够摄食水中的微生物。再过些时候，外鳃消失，长出内鳃，身体外面逐渐出现侧线，心脏发育成一心房一心室，从外部形态到内部构造都很像鱼。大约再过40天，蝌蚪又发生了进一步变化，先开始长出后肢，然后又长出前肢；尾部逐渐缩短；内鳃消失，肺形成；心脏由一心房一心室变为二心房二心室；外部形态和内部构造不再像鱼，蝌蚪已变成了幼小的青蛙，幼蛙离水登陆，逐渐发育为成蛙。200字 三年级 状物
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蝌蚪今天，老师带我们到郊外去找蝌蚪。我们跟着老师来到一个小村庄，那儿有一个小池塘。我低下头一看，呀！池塘里有一个黑块在游动，再仔细一瞧，原来那个黑块是一大群小蝌蚪。老师用一个玻璃瓶子盛着抓来的许多小蝌蚪，让我们观察它们游水的姿势。我看见小蝌蚪游水的时候，要用细细的小尾巴左右摆动着才能游动。如果它们不摆动尾巴，它们就不动了。老师还让我们观察小蝌蚪是什么样子。我看清楚了，小蝌蚪，头儿大，圆圆的，尾巴细细的，全身黑黑的。临走的时候我突然发现，有一只小蝌蚪的头下面有两只很细很细的小爪子。老师告诉我们，那是小蝌蚪马上就要长大了，它很快就会变成一只小青蛙去捉害虫啦。当我们走在回家的路上的时候，我非常高兴，因为，我们找到了小蝌蚪。指导老师：周东君300字 三年级 记叙文
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找蝌蚪今天，老师带我们到郊外去找蝌蚪。我们跟着老师来到一个小村庄，那儿有一个小池塘。我低下头一看，呀！池塘里有一个黑块在游动，再仔细一瞧，原来那个黑块是一大群小蝌蚪。老师用一个玻璃瓶子盛着抓来的许多小蝌蚪，让我们观察它们游水的姿势。我看见小蝌蚪游水的时候，要用细细的小尾巴左右摆动着才能游动。如果它们不摆动尾巴，它们就不动了。老师还让我们观察小蝌蚪是什么样子。我看清楚了，小蝌蚪，头儿大，圆圆的，尾巴细细的，全身黑黑的。临走的时候我突然发现，有一只小蝌蚪的头下面有两只很细很细的小爪子。老师告诉我们，那是小蝌蚪马上就要长大了，它很快就会变成一只小青蛙去捉害虫啦。当我们走在回家的路上的时候，我非常高兴，因为，我们找到了小蝌蚪。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。400字 三年级 记叙文
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捉蝌蚪今天我和爸爸一起去双湖公园游玩。我们一共做了两项活动，放风筝和捉蝌蚪。捉蝌蚪真有趣啊！我手里拿着鱼网，来到小河边，我们走在弯弯曲曲的小路上，我先接过渔网，朝水里大甩一通，再把鱼网拎起来，一看，呀，怎么没有东西呀？我疑惑不解地说。爸爸耐心地对我说：“不要着急慢慢找，我们总会找到小蝌蚪的。”我听了爸爸说的几句话，心里也慢慢的平稳下来了。过了一会儿，爸爸对着我耳边轻轻的说：“有一只小蝌蚪在河里，你有没有看到。”“看到！”我慢声慢语地说。爸爸从我手里拿起渔网“嗖嗖”几下，小蝌蚪被爸爸捞到了鱼网里。爸爸看着我开心的样子，说：“你试试怎么把小蝌蚪给放了，我说：“好啊！”我先把鱼网沉到水底，翻了一个面，咦！小蝌蚪怎么还在里面呀？我又好奇地问爸爸：“小蝌蚪怎么不出去呢？是不是脑子进水啦！”爸爸笑着对我说：“哈哈！你不知道吧，只要渔网一往下沉，小蝌蚪就往下走往下游，所以它怎么游也游不出去呀？”我发现那小蝌蚪就是个大傻瓜！我把小蝌蚪凑到眼前仔细观察，发现它身上是乌黑乌黑，圆不溜鳅的，还有一条小尾巴。我怕把小蝌蚪给淹死了，走几步就往水里端一下。结束了，爸爸说我们走吧，我说：“不行啊，我们该把小蝌蚪给放了，我们不应该带小蝌蚪回家的。小蝌蚪是自然界的生物，我们要爱护它。”爸爸听了我的话就朝我竖起了大拇指。500字 三年级
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小蝌蚪今天早上，我骑着自行车去买早餐，回来时路过小区池塘，发现池塘里有许多的青蛙。我觉得很奇怪，青蛙的后面为什么会有一条条黑色的线，那是什么？我走近一看，原来是一颗颗小小的青蛙卵连在一起，远远看去像是一条线。我用手捞了几颗卵细地观察，只见每颗卵上都有一层透明的粘液，粘液里面是黑白相间的什么。于是，我赶忙跑回家，拿一个玻璃瓶，重新跑到池塘边装了半瓶水，再捞了些青蛙卵放到瓶子里。妈妈告诉我青蛙卵孵化还要等几天，我把瓶子放到书房阳台上，等它孵出小蝌蚪来。妈妈说我下个星期回来就能看到小蝌蚪了，我开心极了。小蝌蚪是怎么变成青蛙的呢？我上网查了一下资料。原来青蛙在春天的时候产卵，一般两三周左右会慢慢变成小蝌蚪。蝌蚪混身成黑色，圆圆的身子，细细长长的尾巴。蝌蚪天天长大，先是长出两条后腿，再长出两条前腿，尾巴慢慢地缩短退化，最后就变成了青蛙。青蛙喜欢栖息在河边、稻田等地方，主要生活在水边的草丛里面。青蛙是捉害虫的能手。青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌头上有粘液，只要小昆虫从它身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子就把害虫吃掉了。青蛙是益虫，我们大家都要保护它。读着从网上收集的材料，我迫不及待地希望瓶子里的青蛙卵早些变成小蝌蚪，变成大青蛙。500字 三年级
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救蝌蚪今天早上七点三十分，我们出发回老家。当我快要晕车的时候，终于到了老家。我赶紧走上三百六十五个台阶，就到家了，我先是去玩，玩够了再吃饭，吃的饭是一个馒头夹羊肉。吃完了，就去玩了。这回，我不是在地上玩，而是到田里面去玩。我看到了一群蝌蚪，便去抓蝌蚪了，我抓的正起劲，忽然，我看到另一个地方更多，便准备去那里抓了。到了一看，黑压压的一大堆，蝌蚪们扭动着身子，横冲直撞，不停摆动着细细的尾巴，伸着圆圆脑袋想呼吸新鲜空气。原来这里的蝌蚪是从上方被水冲下来而堆积在这儿的。我决定帮蝌蚪疏散疏散，于是开始了我的救援行动。我拿来一个大杯子，把水里的泥拿出来按紧，后面用石头堵上，这样就好了。我站在泥上，把瓶子放进小溪里，蝌蚪就滑进了瓶子里面，快满一瓶的时候，我就拿起瓶子，走到上方把水倒掉，蝌蚪也出来了。就这样，一瓶、二瓶……蝌蚪渐渐少了，它们可以自由游动了，我觉得救援成功，就走回去了。忽然，我想起来前面救的是中游，没有救下游。于是，我赶紧跑回去。拿来瓶子，一口气把所有的蝌蚪救了个精光。把他们都放到上游。看着蝌蚪欢快地摆动尾巴，这才松了口气。回到家一看，已经五点了。我从两点开始救，救到现在才回家。今天，可真爽呀！500字 二年级
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捉蝌蚪夏天的一个早晨，我和妈妈、爸爸、外公、外婆、陈哥、张驰驭驾车去野外吃烧烤。我们到达目的地下车后，看见附近有一个池塘，有许多小黑蝌蚪在水里游动。“妈妈我们可以在这里看蝌蚪吗？”妈妈微笑着对我说：“可以，看一下，我叫你去吃烧烤。”我和陈哥、张驰驭留下来捉蝌蚪。我们去买来网子，他们手里拿着杯子。我看见蝌蚪的头大大的，可没有腿，只有尾巴，在水里摆着尾巴游来游去。我拿着网子开始网蝌蚪。网到了蝌蚪，我用手捉起一只，它用尾巴打我的手，可是它太小，打不疼我，它好像在说：“让我回到水里吧。”我手一滑，小蝌蚪掉进了水里游跑了。陈哥一只也没有捉着。我和张驰驭捉了10多条。陈哥心里干着急，不小心脚滑进了水中。还好水浅，不然可危险了，他压死了几条小蝌蚪。我心想，陈大哥怎么不会游泳呢？我说：“可怜的小蝌蚪啊！”陈哥衣服又脏又湿，他只好离开池塘换衣服去了，我和张驰驭继续捉蝌蚪。这时，走来一位大哥哥说：“你们把蝌蚪放了吧。”我问：“为什么呢？”“小蝌蚪也是生命啊。我打个比方，如果你是小蝌蚪，别人把你从水里捉起来，你高不高兴呢？”“当然不高兴啦。”“所以呢……”大哥哥笑着望着我说。听了这话，觉得大哥哥说得很对，便把蝌蚪放了。见我把蝌蚪放了，张驰驭也放了。我心想：原来小蝌蚪的生命也是十分珍贵的。500字 四年级
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捉蝌蚪暑假的第一个星期，我爸爸妈妈就带我回老家玩儿，老家的后院有一条小溪，里面有许多小蝌蚪。刚回老家的第二天，我与哥哥就迫不及待的奔向那条小溪，卷起袖子，撸起裤角，把鞋子脱了，一步一步的走进溪中。在阳光的照耀下，小溪清澈见底，就连底下的小石子也看得一清二楚，所以现在是抓蝌蚪的最佳时机。机不可失，时不再来，我和哥哥二话不说地找起了蝌蚪。“嘿！哥哥这里有一只蝌蚪。”哥哥听后，马上赶来。一看见蝌蚪就马上做好准备捕捉的样子，双腿向下蹲，双眼凝视着蝌蚪，双手手指弯曲着，仿佛他那两只鹰爪随时会出击，迅速的抓住那只蝌蚪。忽然他猛的一抓，四周的水花似喷泉一样爆发出来，哥哥双手合的紧紧的，我迫不及待的想看看哥哥抓住了没有？“太棒了，抓住了！”当哥哥张开双手时，我看到了那一只黑溜溜的蝌蚪，高兴的叫道。我见哥哥这么轻松，就抓住了这只蝌蚪，我也准备试试。一只蝌蚪从我手边游过，我想也没想就一把抓了过去，结果没有抓到，我一下子皱了眉头，一副很不高兴的样子，那只逃过我手掌心的蝌蚪，悠闲的游着，仿佛在笑我笨手笨脚的，我十分生气，但并没有放弃抓蝌蚪这个念头。我后面连抓了几次，都没有抓到，我傻乎乎地想：也许是我的“鹰爪”还没有成熟吧。500字 五年级
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小蝌蚪大家平时都是在课本上见过小蝌蚪吧，我不但见过真的小蝌蚪还和它们成了好朋友。要不我给你们讲讲我和这些小家伙的故事吧！暑假的一天，妈妈带我去外公家玩。晚饭后，外公和我一起去散步，经过一个小水谭。突然我发现了一个个黑色的小圆点在水里游来游去。这是什么呀？外公说，这是小蝌蚪。我想把这些可爱的小家伙带回家，可是什么也没带。还是外公有办法，摘了一片大大的荷叶，在上面放了一点水，很快就抓到了好几只，送给了我。一回到家，我就迫不及待的把它们放进玻璃做的金鱼缸里，我数了一下一共有五只。它们长得黑黑的，芝麻般大小的身体后面长着一条细细的长尾巴，可爱极了！我和姐姐每天都给这些“小客人们”喂一些面包屑和米饭粒。就这样，小蝌蚪在我们家慢慢地长大了。有一天，我和姐姐在给小蝌蚪喂食的时候，发现有几只的屁股下面多了两个东西，仔细一看，原来是两只很小很小的腿。"这就是小蝌蚪的后腿,"姐姐说，"再过几天它们还会长出前腿。到那时长长的尾巴也会变没了，等它们变成青蛙的时候，就不再适合住我们家了。“在姐姐的建议下，我们决定早点把小蝌蚪送回它们自己的家。虽然我对它们依依不舍，但一想到它们可以见到自己的爸爸妈妈，一定很开心，所以，就把它们送回了原先的那个小水潭。500字 二年级 状物