语文从我们身边轻轻走过600字

语文从我们身边轻轻走过

600字 初一

语文,就是那“润物细无声”的春雨,滋润着我们的心田。生活中处处都有语文,时时可以学语文,可以说,生活就是一本大的“语文书”。

诗词

春光普照,鸟语花香,大地因为春的到来,变得温暖。小草因为春的到来,开始生长。人们因为春的到来,将要去踏青。

走进“百花园”,漫步“边花道”,两边的花争先怒放,姹紫嫣红。路边,“万紫千红总是春”的木牌使人感受到春天的美好。我张开双臂,闭上双眼,脚跟离地,吸一口气,花香与诗香让我嘴角微微上翘。这是诗词带给我的美好感受。

诗词,像花香,像春天,弥漫在人间,到处都是芳香。

书法

阳光射向大树,映在地上的光随着树叶的摆动而改变方向,看起来十分神秘。

走进爷爷的书房,就闻到了一股墨香,四周墙上贴着一幅幅书法。从飘逸潇洒的草书到字体方正的楷书,从大篆到小篆,这些传统文字让我感受到了中国文化的深厚底蕴。双手放于胸前,好奇地看着这些书法,爷爷笑眯眯地为我讲解,感觉自己心里多了一种概念—书法。

书法,反映了一个人的气节,精神面貌。

春联

“咚,咚咚咚,咚……”鼓声震天,大街上人来人往,红灯笼到处都是。远处,几个人舞着狮子,大街上红彤彤的一片,到处洋溢着喜庆。

“新年快乐!”在串门时,我一手拉着爸爸,一手指着对联:“张灯结彩迎新春,欢天喜地过佳节。”我睁大了眼睛,看着金光闪闪的字,听着爸爸给我讲春联的故事。

春联,代表着喜庆,红红火火的日子,是人们心中最美丽的愿望与寄托。

处处都是语文,处处都用语文,语文,常常以不同的身份从我们身边轻轻走过。

掌握在自己手中

650字 初一

雄鹰,掌握梦想,才能搏击长空;腊梅,掌握时机,才能迎寒独放;花儿,掌握快乐,才能散发清香。生活中一点一滴,我们都应掌握在自己手中。

眺望·追梦

清晨的风,略带着夜晚的凉意,徐徐吹来,轻轻地抚摸着乡村的一草一木。

我爬上平房,将书摊在腿上,时而读书,时而眺望。抬起头,极目远眺连绵的群山,我不禁想起,那一个个身披军绿大衣,驻守边疆的战士,是那么令人敬仰。我们孩童也常常幻想穿这样的大衣,为国效力,我的梦想也悄然诞生。这个梦,我会将它掌握在自己手中。为了它,在成长路上不断努力。

梦想掌握在自己手中,努力奋斗,成就有意义的未来。

砥砺·抉择

树影婆娑,耀眼的点点光斑打在黑板上,支离破碎,正如我现在思绪般杂乱无章。

我焦躁地坐在座位上,心烦意乱地看着满桌演草纸和一道道毫无头绪的题目,一时不知是否该参加数学竞赛。面对同学们七嘴八舌的议论,我恍惚想起爸爸的教导:千夏,机会是一去不复返的,要抓住机会,掌握在自己手中。是啊!我猛然意识到,不管前途有多困难,都要敢于尝试,将机会掌握在自己手中,我毅然决定参加。

机会,掌握在自己手中,敢于尝试,谱写炫丽的成长之路。

体谅·和解

夜已深,人已静。一轮圆月,悄然升起,撒下淡黄色的光芒,虽然微弱,却照亮我的内心。

我走向妈妈,低着头,小声地向妈妈道歉:“妈妈,刚才是我不对,不应该惹您生气。”妈妈紧锁的眉头随之舒展,脸上的怒气渐渐消散,笑容再次挂在脸上。接着,略带哽咽地说:“知错还是好孩子。”说话间,我抬头望月,那一轮明月使我意识到:快乐,应掌握在自己手中。

快乐,掌握在自己手中,学会体谅,活出更美好的人生。

静静思索,生活的真谛,也许是把它掌握在自己手中,活得更出彩,更美丽,更有意

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