告别
天空依旧是那样湛蓝,云朵依然是那样洁白,和煦的阳光照射在脸上,这是多么温暖。而我那颗轻松快乐的心,仿佛被什么揪住了,变得惆怅万分。因为在不久之后,我们将告别这熟悉的校园,告别可亲可敬的老师,告别朝夕相处的同学。此时此刻,纵然有千言万语、良词妙句,也无法表达我那深深的眷恋之情。
在我的记忆深处,最光荣的是老师,最伟大的是老师,最神圣的也是老师!在这六年小学生活中,老师引导我们掌握了许多知识,引领我们轻叩智慧的大门,让我们感受到“知识”的魅力。是老师,在我们受到挫折和委屈时,能为我们撑起一片蓝天。老师,您像母亲一样关怀我们。每当我们犯错时,是您鼓励我们去鼓起改正错误的勇气。我们的每一点收获都渗透了老师的心血。
再见了,老师!
在这个温暖的大集体中,我们曾经有过喜,有过忧,有过泪,也有过笑。在我们师生共同努力下,每年拔河比赛的冠军,我们都手到擒来,卫生流动红旗始终高高挂在六(1)班的墙壁上,是那么永恒,那么鲜艳!
再见了!我亲爱的同学!
此时,我忽然觉得校园冷冷清清的,仿佛在为我们的离去而感到悲伤。在这校园中,每一处,甚至每一个角落都隐藏着我们曾经发生的丰富多彩的故事。我真不忍心离开我们的母校啊!我幻想着时光可以倒流,我幻想着时间可以停留,我幻想过去的情景可以重演!但一切都已成为过去。
再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!
江北中心小学六年级:黄波
假如我有一个神奇宝贝
铅山快乐作文培训学校三年级 徐婉悦
我有一个神奇宝贝,能实现我的十个愿望,我想
假如我有一个神奇宝贝,我会让生了病的奶奶尽快康复,也要让她过一个健康快乐的晚年。
假如我有一个神奇宝贝,我会让盲人重见光明,能看见中国的美丽,让耳聋的人听见溪水流淌的声音,还会让四肢残疾的人能独自生活,不要人家扶,不要人家背,能快快乐乐地过日子。
假如我有一个神奇宝贝,要让妈妈同意我画画。我太爱画画了,妈妈总批评我画画耽误了学习的时间。
假如我有一个神奇宝贝,我会让地震灾区的小朋友能住高楼大厦,快快乐乐地上学,高高兴兴地做游戏。
假如我有一个神奇宝贝,我要让它偷走疲倦,让我轻松地学习。
假如我有一个神奇宝贝,我要长出一对翅膀飞向大海,飞向蓝天。
假如我有一个神奇宝贝,我会让夏天变成春天,让冬天变成秋天,因为夏天太炎热,冬天太寒冷了。
假如我有一个神奇宝贝,我会把开水变成饮料喝下去,那种感觉多痛快呀!
假如我有一个神奇宝贝,我会把所有肥胖的人减肥到像我一样苗条,有个好身材。
假如我有一个神奇宝贝,我会让妈妈不要把我当成出气筒,动不动就生我的气,让妈妈天天都有一个好心情。
假如我真的有一个神奇宝贝,我会开心得很。(指导教师 丁铭军)
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告别我们还是小孩子,好象永远只会用哭来诠释心中的想法,只会用闹来获得自己想要的。童年就泡泡一样,五彩缤纷,绚丽多彩。告别,也许也是其中一个最绚丽的泡泡吧。也许那是曾经。我们在秋天漫步时,常常看见树叶从枝干上旋落而下。我们以为这是最平常不过的事了。可是它们舍得那孕育它们的母亲吗?它们想离开那温馨的树吗?它们又何曾知道这就是命?可是它们明白:秋是一首有韵味,节奏感强的诀别诗。它的落下短暂而精彩。虽将被世俗埋没。落红不是无情物,化作春泥更护花。它们落下的那一日瞬间享尽了树上没有的。在秋风飒飒的季节里舞动着轻盈的身躯,在生命里与降落间盘旋,以最美的舞姿来结束多梦的一生。它们永远思念着自己的母亲。它们将以最优美的姿势埋没心中离别的伤感。所以,我们听不出它们落地的响声;所以,没有了孩子们吵闹,母亲才能让下一群树叶,春满人间;所以,告别,让世界更美丽。司马迁在狱中坚持创作,艰难、痛苦和对外面世界无尽的思念;无时无刻不折磨着他。可是在毅力与信念的共并下,他勇敢的告别了那些曾经令他求生不得,求死不能的坎坷。他成功了!《历记》让他的告别更多了一层动人心魄的美丽从此风光一生,流芳百世!西楚霸王项羽在战败后,孤江自刎。他在战败后已经关闭自己曾经敞开的心门;已经没有了生活的信念;已经不再像曾经那样威风八面了。虽他不得江山,却得美人。他英雄一世,却以悲剧收场。因为他告别了他曾经拥有的一切,一切。懂的告别,让我们的人生更为璀璨!懂的告别,让我们的生命更为快乐!懂的告别,让我们更为美丽!600字 初二 记叙文
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告别你对我说――昙花用美丽瞬间告别艳阳海燕用坚贞不屈告别雨夜蝴蝶用破茧呻吟告别禁锢而我们在十字路口徘徊……你走向前踩着你夕阳下被拉长的影子只怕脚尖触不到黑色的边缘却不辨黑色的走向――茫然,愁畅我看不见……我走向前趁着你微笑中染红了的夕阳只愿眼睛里洋溢着艳丽夕阳竟不顾夕阳的走向――隐去,孤独你看不见……又在十字路口我们注视对方发现――我们的血液逆走却无方向……告别只在无方向的空气间我用十字路口无方向的徘徊你我告别……岁月肖淞元四季滟阳轮回,十五个岁月滑过,走过了喜怒唉乐,掠过了酸甜苦辣,一切命运随缘,风雨由天。历程中慢慢剥落自己像蝶茧般,破茧成蝶之际才看清了岁月的划过。是在成长,是在长大。正如惬意的秋天萧瑟的,飘零的,落寞的……但都是那岁月中的秋天。都如多愁善感的我,始终是个不变的我!不管在怎样的秋季能看到的依旧是白昼中浮沉黑夜中冷艳绽放的敏感痛惜。春花夏树秋风冬雪,周二复转,风轮在四季里飞转岁月在四季里改变人生……一切都在期待的梦幻岁月里。400字 初一 诗歌
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告别回想起来,好像昨天还在穿着篮球服打球,吃着冰棒,早上起来一股寒意把握冷醒了。噢,原来告别夏天了。夏天过去了,秋天来临了,那么冬天还会远么?明白了,夏天过去了,意味着曾经那些不好的事将挥挥手对一切说拜!呵呵,在这个夏天最后一个时刻,我选择告别这一切。人活着,只有一次。却充满伤痛和别离。一直以为,以为爱一个人就可以到永远,迷恋着海角天涯,迷恋着海誓山盟。海南的艳阳下,一个人以这八个字为背景留影。以为,可以阐明心迹。其实,又何必。什么是永远?我们爱一个人最长,也不超过自己的生命的。是吗?那么我们为什么仍放不下呢?纠缠着理不清的情感,一次次说服自己放弃,却仍然苦着苦,痛着痛。某天,看到这样的一句话,燃烧之后是华丽残骸。心莫名地痛起来了。生命也是啊。而我们茫然着,过这样的日子,浑然不知。过去的已然过去,无从再来。会有一天,任凭努力,我们都要离去。和所有的人和事做个决绝的告别。那天,天仍湛蓝。我想,微笑着谢幕。和你,和爱,和这个有太多伤痛的世界。永远告别。人生是趟单程的旅行。没有回来的路。也注定了我们要一边领略一边路过。我们会遇上一些人,一些生命里很重要的人。也会错过一些无缘相遇的人。那些一个人的心事,向谁告别?那些想念一个人的滋味,向谁告别?那些莫名的敏锐和骄傲,与谁告别?那些眼角潮湿的记忆,向谁告别?那些难言的悸动,向谁告别?人,其实无处可告别。如汹涌的海潮般,这个夏天开始激扬。心中盛一池清水,我继续我未亡的梦。有个灵魂如影随行,有了相伴的魂,我不再有独行的孤独。心灵跋涉时,开始懂得绕过那些暗藏的礁石,快乐前行。偶有摔到疼的时候,有只抚慰的手,让疼痛在瞬间烟飞。我的魂在你的牵引下走进了夏天的花园,身姿如春天般妩媚在这个夏天。我也为你种下了一粒注定会浪漫成荫的种子,只等着你用时间来收获。海有退潮的时候,如季节会轮换,夏天悄然隐退在清秋的背后。告别夏天,挥手间留下它的灿烂辉煌。告别夏天,挥手间一任柔情在指尖肆意挥洒。季节的更迭,人的悲欢离合是生命中无法改变的规律,但每个人都见不得告别,因为都希望至亲至爱至交留在身边。但终究还是得告别。800字 叙事
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告别也许诗歌已成了古老的传诵,而告别的话题将在你我心中永远驻足.告别是"泉眼无声溪细流"的依恋.告别是"劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人"的豪迈.告别是在古人眼里永远是豪迈与悲壮,而我站在时光的门槛上,洞察着告别,感受着人生.其实告别并不永远是离别,它只不过是使相依的完美带上缺憾,带上感伤,何尝不是另一种趋于完美的美吗?告别使我们的生活充满了波澜,带来了缺憾,像春风,吹散了柳絮,柳絮飘飘......150字 初一 记叙文
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告别人生有分有合,告别并不见得是坏事。还记得小学毕业前期,爽朗的天气下一切显得美好,但是六年级同学的眼中却饱含着复杂情绪,面对即将毕业的他们不知该开心还是难过。走廊上的人相遇时是甜甜的微笑,但在微笑的背后却是无尽的不舍,每个人都不希望让对方因看到自己的悲伤和难过。男孩子之间下课依旧嬉戏打闹,让自己在剩余的时光里,给对方留下深深的印象。女孩子下课结队在校园里漫步行走,在诺大的校园成为人们眼中的一道靓丽风景。铃声响起,我却没有像以前一样冲出教室,又是一节课过去了,我们离告别又进了一步,一位同学在我面前走了过来,问道:“不出去玩吗?”我轻轻地摇了摇头,他想说些什么,但当看见我脸上的神情时,他将想说的那句话又咽了回去。我们无法让时间停止流逝,该来的还是来了,一场考试、三张卷子、一次毕业典礼,像三只无形的手,将我们打散了。我们走出校园,有的头也不回径直回家,不是不想说再见,而是不愿意说再见,每个背影所挡住的是同学们包含泪水的眼睛。我不服,为什么六年的情感,仅仅一场毕业典礼就将我们分开了呢?一路上我疑惑不解。如今我明白了,告别不是永远离开,而是相遇的开始。有了失去,才会重新获得新的东西,不要因失去而悲伤,否则你会失去的更多,要珍惜当前所拥有的。500字 初一
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告别每次的告别,似乎都会令我蜕变。那天,阳光撒满大地,我即将告别小学生活。小学的六年时光似流水,一去不复返。那天是六月下旬,炽热的阳光照在我身上,毕业典礼后,同学约我一起去走走。一路上谈笑风生,我们开心地谈论着六年来的点点滴滴,不知不觉中,沁河河堤已出现在了眼前。我俩下了车,向河边的沙滩走去。我俯身抓起一把沙子,看向远方,不禁感叹道:沙子千百年来从不会告别河流,而人类为何不呢?想到这里,我使出自己浑身的力气将那把沙子撒向天空。沙子与金黄的阳光映衬着,最终缓缓落下,再望天空,已是黄昏。我们骑上车,踏上了归途。到了家门口,无穷无尽的思绪涌入了脑海。在夕阳的映衬下,把两个人的影子拖得越来越长。夕阳,也目睹了我和同学分别时的痛苦。我缓缓的走向家中,泪水却怎样也止不住。那晚,我不断的在思索着,六年的光阴到底是为了什么?是一年级时满脸笑容的踏入教室?是六年级最后时伤感的踏出教室?还是六年时光的欢乐与流泪。那晚多愁善感的的复杂感情侵占我的思维,令我彻夜难眠。我最终选择了努力学习,让自己成长,而不是无限的沉浸在悲伤之中。自那次告别后,我开始了又一次在蜕变,不断的努力,也不断的让自己变得更坚强,勇敢的去面对一切。500字 初二
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告别时间一年年的过去,重回故土,再也见不到那个“她”了。站在村口,远远的向里望,就已经觉得变化很大,曾经的土路也被换成了水泥路,而路边的杂草也被种成了一棵棵的柏树,一棵棵挺立在路边,如同一根杆子。如今走在路上,总让我回想起,幼年时,牵着伙伴的手,在曾经的路上打闹着,看着这条路,耳边总能听到一阵阵的歌谣中,参和着一丝丝的风,我不禁露出了笑容。再次的走到了曾经的大橡树边,那棵橡树依然还在那,大橡树边小娃娃成群结队的在玩耍着,这让我回想起了童年的事。一个扎着辫子,穿着红衣的小女孩坐在秋千上,荡着秋千,而有些胆子的人却去爬去,而我却被他们吸引了,也下了秋千,一个人缓缓的爬了上去,爬到一半,一看地面,心里一慌,便不敢向上爬,这时候,总会伸来一只手,帮着我爬上去。现在,一切都变了,我多么希望时间在那儿不动,让我在回忆中慢慢的品味着曾经,那段时间的美好。但是时间总是不如我的愿,总是像飞机一样,“嗖”的一声不见了。总是想不顾一切的留住她,让我沉浸在那段美好的回忆中吧!时间像一个马上就要归天的老人,悄无声息的离开了我,让我一点也没有准备,只能默默地承受着。时间,请慢一点流去,让我再一次的品味着回忆。时间,请慢一点流去。500字 五年级
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告别夜深了,工作了一天的人们进入甜甜蜜蜜的梦乡。城市慢慢地安静下来,只剩下街道上一闪闪的路灯。“怎么这么晚了还没做完作业!”妈妈的脸通红,头发竖了起来,看得出她想大声地训斥我,但是又怕吵到别人,只能降低声音压抑着自己。“哎呀,就快写完啦,不要再叫啦!”我不耐烦地回答道。是的,我的作业又没做完,开始拼了命的补作业了。“唉,你每次都这么说,为什么还是这么慢呢?你要是快一点就好了……”妈妈已经没有力气和我争吵,离开了房间。房间又安静了下来,窗外的蝉还在高歌中,仿佛在庆祝这场战争的结束。每天晚上都是这样,都要被骂上一场,烦死了!我长叹了一口气,提起笔准备继续写作业。我为什么不改变一下我自己呢?想一想我的弱点是什么呢?一个念头在我脑海里一闪而过。妈妈总说我怎么这么“慢”。我到底慢在哪里呢?我开始沉思,对了,上厕所次数太多,吃零食时间太长,看题目太慢……我恍然大悟,找到症结所在,我是时候变“快”了!于是,我开始飞速做作业。15分钟后,妈妈走进来,发现我坐在床上换睡衣,“你怎么还……”妈妈看见了那一本本整齐的作业摆在桌面上。她翻了翻,看了看,瞬间用他那冰冷的手捂住了嘴巴。现在是23点38分,我与“慢”,做了一个永远的告别。500字 五年级
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告别长亭外古道边,芳草碧连天,晚风扶柳笛声残,夕阳山外山。——题记挥手,告别,告别年少的负气,告别悄悄流走的时间。向曾经铭刻在心中的笑脸告别,向曾经那张天真的脸告别,向那流过的年华告别。那编织在六瓣雪中的年华,留给我们无限回忆。在过往的那段年华中,我们用青春的心灵,青春的眼光,生活在这缤纷的世界里。那段年华有过固执,有过倔强,有过远大的梦想,但也许有一天,我们会承认自己的平凡,承认年少的梦,终究会有实现不了的一天,但我们仍要坚持。成长中总需要一些伤痛来让自己哭泣,总需要一些伤痕来证明我们成长的痕迹。站在空旷的草地上,望着天上那飘过的淡淡的云,天空是那么遥不可及,就像我们的未来,伸出双手却不可触碰,那就告别我们年少的单纯,多一些成熟;告别曾经幼稚的梦,多一些对现实的期盼;告别曾有过的固执,多一些体谅和理解。挥手跟曾经告别,打开尘封的门窗让阳光雨露洒遍每个角落,走向生命的原野踏上另一段新的征程。告别那段年华,告别我们那时的年少无知,告别昨日,告别今朝,向那满树枝桠的春天告别,向那落英缤纷的吉光片若告别,向那流逝的水,易逝的春光,伤感的风告别。总想在去那棵香樟树下看看我们以前的故事,想把那段时光装进口袋,想在多年以后坐在阳光下静静看口带中的那段年华。——可终究要告别,告别那以往的日子,告别那段美好的年华,把它悄悄地装在心里,无需更多的言语,走向更美的远方……500字 初三 散文