我的烦恼_900字750字

我的烦恼_900字

750字 初一 叙事

人人都有烦恼,从表面上看,人人都像个乐天派,一整天都过着没心没肺的生活。其实,我的烦恼也不少。

烦恼一

又是一个周五晚上,我在学校“煎熬”了五天之后终于得到了“解放了”自己面对如同山一样的学科毫不犹豫的放在了一边,美滋滋的坐在柔软的沙发上看起了电视,可是好景不长,沙发上的我还未曾坐稳,妈妈就把他那“狙击枪”直接射进了我的大脑:“快去复习,都上初中了!”我对妈妈恳求道:“妈妈,我都奋战了4个晚上了,您看这个晚上……“不行,同学们都在同一个起跑线上,如果你现在开了小差,那岂不被丢下了?你难道还想重复上学期的挫折吗?”

可怜的我面对那强有力的话语,只好垂头丧气的走进了自己的屋子里,可是谁知,面对那种说不出来的情绪,学习也学不出最高的效率,此刻我感觉在浪费时间。一个晚上就这样过去了,我该怎么办呢?

烦恼二

“怎么这么马虎?考了这么一个成绩?”妈妈问我。“我,我……我的话吞吞吐吐,半天也说不出来……

事情是这样的,在开学第三周的数学测验上,考的分数自己认为还算可以,带着那份满意的98分答卷给了妈妈看,可谁知,妈妈不但没有开心,反而生气了:“全班第一的是付何博林同学99分,就是那一分,你怎么这么马虎啊!那两道题都是不应该出错的。平时叫你复习你还不情不愿的,现在知道‘厉害’了吧!”妈妈的话强而有力,自己的心里委屈极了,不知说什么好。只是不由得脱口而出一句诗:‘考试,砸了。回家,惨了。父母,怒了。自己,玩儿完了。’我畏惧考试,害怕成绩,我该怎么办?

如今这些烦恼依然在脑里徘徊,我该怎么办?

静静的沉思了之后,也许感觉父母之所以这么严厉的要求我们,也许就是为了我们将来美好的生活,正是这些烦恼,才能让成长充满色彩,有滋有味,才能让成长更加有意义!才能更好地锻炼自己,这种烦恼,何尝不是一种财富呢?

初一:张宸玮

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康平博物馆_550字

550字 初一 叙事

不久前,我校组织参观了康平博物馆。走近去,便可以看见以大辽“契丹八部”为整体体量组织,在建筑两侧设计八个凹龛,龛内设八部首领雕像。连续的坡屋顶统领八个凹龛,寓意“八部一统”,在建筑风格上直接体现了大辽文化元素。入口处左右为青牛、白马雕像,展现了契丹民族起源的传说。

博物馆主体二层,其中一层为历史文物陈列区,二层为民俗陈列区,教育、文艺展览区。在陈列布局上,分基本陈列和临时陈列两部分,其中基本陈列包括历史陈列、民俗陈列、近现代史展、教育史展、经济建设展等,临时陈列包括名人书画展以及其他临时展览。

其中最让我难忘的就是民俗陈列区的经典农村还原,用土坯和稻草做的小矮房子里,许多物件一般只出现在电视剧或电影里,比如花色面的被子、挂在墙上的簸箕、缝纫机、青花瓷瓶、鸡毛掸子、烟斗、年画、掉了些皮的红漆桌子下的瓶瓶罐罐、吊在厅梁上的摇篮……等等。每一件物品都给我留下了很深的印象,当时的条件那么艰苦,人们为什么会生活得那么乐观,那么繁重的劳动,人们却丝毫没有被吓倒,是什么在支撑着他们那样的生活?我想更多的是一种激情,一种热爱,一种生活的信念和抱负!是他们依靠自己的双手创造着生活的奇迹,改写着人类的历史……

这次参观博物馆给我留下了很深的感触,只有真正了解一个城市,才会真正热爱它。

初一:初小七

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