快乐才能与人共享
150字
初一
散文
微微的一阵风
可以掀起漫天风沙闹得满城风雨
灼热的艳阳 一 路向北
在不经意见褪尽了春的容颜
一团团乌黑的云
悄然抵达我原本阴霾的天际
滚滚长江
也带走不了我的忧伤
而我清楚的知道
沙落沙起终有时
春来春去无须等
乌云总会慢慢消散
天也不可能永远晴空万里
所以 在梦的断崖起飞
自己送给自己两个字-----
坦然
我们从哪里来将要到哪里去
或许每个人的心中都很明了
可你是不是常常忘记-----
经典 不需要太张扬
未来 需要自己开创
快乐 才能与人共享
学着和他人分享
500字
五年级
议论文
分享是一件神奇的东西，它可以让快乐变大，让悲伤变小。分享快乐的人才会更快乐，所以让我们一起和他人分享吧!
分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，也可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱，便等于多了一个人与你分享爱。
你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中，你可以奉献之后再分享：比如，捐书活动中，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖，那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么，分享的什么。在这之后，你也会感受到快乐。
你与他人分享了知识后，填满了精神的苍库，得到了快乐。你与人分享快乐后，赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了，分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的，歌手，他们与全国人分享了音乐，得到了快乐。厨师，他们与客人分享了美食，得到了快乐。老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐。
从现在开始，学着和他人分享吧，让别人一起感受你的快乐，一起分担你的悲伤!
展开阅读全文
相似题目
-
快乐才能与人共享微微的一阵风可以掀起漫天风沙闹得满城风雨灼热的艳阳 一 路向北在不经意见褪尽了春的容颜一团团乌黑的云悄然抵达我原本阴霾的天际滚滚长江也带走不了我的忧伤而我清楚的知道沙落沙起终有时春来春去无须等乌云总会慢慢消散天也不可能永远晴空万里所以 在梦的断崖起飞自己送给自己两个字-----坦然我们从哪里来将要到哪里去或许每个人的心中都很明了可你是不是常常忘记-----经典 不需要太张扬未来 需要自己开创快乐 才能与人共享150字 初一 散文
-
快乐才能与人共享微微的一阵风可以掀起漫天风沙闹得满城风雨灼热的艳阳一路向北在不经意见褪尽了春的容颜一团团乌黑的云悄然抵达我原本阴霾的天际滚滚长江也带走不了我的忧伤而我清楚的知道沙落沙起终有时春来春去无须等乌云总会慢慢消散天也不可能永远晴空万里所以在梦的断崖起飞自己送给自己两个字-----坦然我们从哪里来将要到哪里去或许每个人的心中都很明了可你是不是常常忘记-----经典不需要太张扬未来需要自己开创快乐才能与人共享150字 初一 散文
相关推荐
初一
散文
150字
-
共享与人共享资源慢慢融入了我们的生活，成为了与我们密切相关的一部分。它们使我们的生活更加便利、环保，同时也影响和改变了我们的生活节奏。第一次接触共享应该是很早以前吧，记得当时就有共享的借用单车，但操作方法有些复杂，就再没骑过。直到近两年来，摩拜单车的出现，才彻底改变了现状。由于共享单车的方便，越来越多橙色的自行车一闪而过。我个人也比较认可单车的出现，毕竟每次出门，小区门口都停放着大量的单车，用手机扫一扫二维码就可以轻松上路了，简单、便捷。但是任何新生事物都不是完美的。随着越来越多的生产商的加入，五颜六色的共享单车如雨后春笋般大量投入市场。它们随处停放，阻碍交通，有的堆积成山，不仅不方便还影响市容。路上随处可见残缺不全的报废自行车，更有甚者，直接将单车骑回家，占为已有。一次在小区里看到一人在洗刷共享单车，我刚想着这个社会终究还是有光芒的，不料那人却径直把单车推到了楼道里，套上自家锁。地上的泡沫一个个爆破蒸发，消失在空气中，同时带走的还有素质。共享单车已不单单是共享，它透射出了人性，成为一面素质的照妖镜。绿荫里躲藏的明黄色透露着自私，橙色车身上闪耀金属锁的光芒映射出贪婪，而过度生产的单车被随意堆在墙角，轮子上结着本不属于它的蜘蛛网。共享，它不但意味着资源的共同享用，也意味着文明的共同承担。居委会的阿姨们在一天集体出动，搬着小区里被私占的共享单车，往小区外走。单车很多很沉，阿姨搬几步，放下来喘口气，再搬起来。阳光下，那走走停停的背影被拉得越来越长……路边休息的一位老爷爷拿着扇子，边扇着边和旁边的人说：“当年呀，咱们车哪有锁呀？还不是街坊邻居随便借着骑……”科技造福了人类，却没能撼动人心。云在天空中飞快的滑行，偶尔的几缕阳光印得大地闪闪发光。风吹过，树上的鸟儿一惊，从枝头上腾飞起来，清脆的叫声唤醒整个清晨。我骑着共享单车，呼吸着新鲜空气，流连着路两旁的风景。科技改变生活，虽然不知道共享单车还能走多远，人类的文明终究会跟上科技的脚步，让共享经济在我们的社会开出文明之花！800字 初一
-
与人共享共享，也许对现在的人来说并不陌生，随着共享单车的出现，越来越多的共享设施出现在我们的生活中，也逐渐改变了我们对这个时代的固有思想。共享，这两个字。初见时我也只将它拆来理解。“共同享有”，我细细琢磨，却也只是在最终将它与“有福同享，有难同当”粗略地联系在了一起。再一次见到这个词便是在某软件的热搜中，我饶有兴致地点开一看，却发现这简简单单的两个字，却蕴涵着许多。共享，是一种宽阔大度的培养。古代贤人常有广旷豁达的胸襟与远大的抱负，但这种值得每人学习的传统美德却在岁月中如细沙般沉淀。不敢说全部，但当今社会的大多数都基本以自我为中心，利益为首要。而这时共享时代的降临便使这种世态有所改变。“与人共享”这种理念在人们脑中播下一粒种子，它的受欢迎程度使这颗种子破土，发芽，直至生成参天大树。共享，是一种道德品质的考验。就在人们被“共享”这个理念所渗透时，一系列的考验也随之而来。共享真的安全么？我相信这时许多人心中的疑问。被社会世俗所洗涤的人们，有些一直不坚定的已被冲走，与大多数人所走的路背向而行。议论共享时代的新闻中常有所谓“共享单车被盗”、“共享图书被毁”的报道。这不是恰好是对我们的考验么？有时共享就像一面镜子能看清自己的内心究竟映射着何物。共享，是一种时代的进步。岁月从未停止过它的脚步，它踏着轻快却又踏实的脚步，一步一步地创造着更为便捷，更为耀眼的时代。从工业革命，再到平日与我们紧密相连的信息时代、共享时代。人们惊叹于社会的方便，物资的纷繁，却在享受的同时，更加致力于对祖国的报效共享，是一种社会的改变。我们无法否定的是，群众的力量是最强有力的。一个人也许力量微不足道，但共享时代的出现乃至发展，正是体现了社会的默认与支持，所有人的力量集中在一起，才能更有力地使时代进步，让社会发展。共享就好似家中窗台的那盆小花，偶有一天闲来无事丢了课种子进去，见它发了芽便上了心，日日灌溉它，夜夜照料它，即使它生长得慢，但仍为房间增添了一抹亮色，我期待着，也付出着，只为它有一日开出使人欣喜的花儿。800字 初一
-
快乐共享街上车水马龙，所到之处皆可见这一新鲜事物——共享单车。共享单车的利与弊，您又可曾知呢？自共享单车开发，为人们的生活增添了很多便利，出门不必担忧，寻辆共享单车即可绿色出行——不污染环境，也方便了许多，如今很多人吹着口哨，踏着踏板，车身靓丽，标志新潮，骑着单车好不惬意。我与父母也常携共享单车饭后闲逛，晚风撩拨发丝，拂于面颊，引来一阵瘙痒，衣摆被风吹起一角，听闻树叶的沙沙声，可谓是“采菊东篱下，悠然见南山”。但偶尔也会出现尴尬之事。某日一个暑假的傍晚，我与母亲骑车前去校园，感受许久未闻的书香之气。校内禁止骑行，便只好停于校外。我俩不过是在校内兜转了几圈，出校门一看却已是“人在车无”。终，还是渡步归家的。共享单车的确是便利，但有时也很无奈。想必很多人也经历过同样的“酸心事”。这，也只能算是一个小缺陷。新闻中播报共享单车遭恶意毁坏；共享单车乱停乱放影响行人出行——单车来不及回收，新的单车继续遭到破坏，单车的数量急剧猛增……。次数越来越多，愈演愈烈！而当下，又开发了共享篮球，共享书店等新事物。所获的结果，怕是同此一般。“共享”理念初心是好的，却因人们不文明的行为而成为社会生活新的烦恼，口上说着共享的坏处，手上进行着规则的破坏，有时的确需要扪心自问，我们的行为对吗？“共享”意为“共同分享”，因为不是自身的物品便可为所欲为？未免太令人动怒了。因是“共享”，才更应爱护。面对“共享”一事我始终处于中立态度。人们对于“共享”所偿所愿都曲解了本意。我做不了什么，只可在暗处唏嘘，渴望人们能遵行基本的道德准则。走出门，所见的依然是停放在路边一排排各种颜色整齐崭亮的共享单车，人们依然哼着小曲，蹬着踏板。我理理耳边碎发，尽量使自己少些惆怅。但愿日后，不见到被破坏的单车，不见新闻上句句“共享”的矛盾，所见的是人们快乐的享受“共享”时代。远处，驶来一辆单车，身旁，抛来一个篮球，书店也正火热。而他们嘴角的笑容，分外灿烂，悬在空中的太阳，也格外温暖。800字 初一
-
共享的快乐人是一种有趣的动物，思想复杂得很，再加上我们生活在这个以利为先的社会中，即使曾经下定决心要做像雷锋那样的人，但立身社会中，也会不自觉地先想自己。世界上，如果所有人都把要说出口的“我”改成“他”或“她”和“它”，我想这是人类第一种共享的快乐！古今中外，有多少名人曾说过“即使得到的比付出的少，也不要埋怨，因为我们努力了，明天这个世界依然美好”这样的看似简单其实实行起来却十分困难的话，我想，能领悟这句话的人是用了大半生去读头这句话吧！很多人都有过这样的想法，为什么我付出了全部却换不回任何回报？为什么和别人相处，我都是吃亏的？但，更深一曾地去想，是否说这些话的人就真的付了全部呢？不是的，既然我们会认为我们吃亏了，就说明我们讨厌了，更加说明我们的付出有所保留了，以致别人也对我们保留……我们应该在咒骂别人之前，先反省自己，检讨自己是否付出了真心；就算现在我们的爱别人看不到，但终有一天有人会了解我们这种付出，是为了所有的好，是为了让所有人都感觉到幸福和快乐。宽容地看待别人，也是对人的一种体谅。对待每一个人，我们都应该平等，对于每一个人的爱，我们应该平均，向每一个人付出同等的爱。只有这样，别人才会感觉到我们的真诚，体会到自己也是被爱的，那么同样会回报我们，但我们不应该只是为了要回报而去虚伪地付出。世界的每一滴爱，都应该是纯真的。这样，人类自然学会忘记了有“得到”这种东西，在每个人的脑海里只有“真心付出”。快乐，源自心中，让我们在每个人的心中洒下无限的爱吧，让每个人都那样快乐。这样，共享快乐的世界就在每个人的心中！650字 初一 散文
-
共享的快乐人是一种有趣的动物，思想复杂得很，再加上我们生活在这个以利为先的社会中，即使曾经下定决心要做像雷锋那样的人，但立身社会中，也会不自觉地先想自己。世界上，如果所有人都把要说出口的“我”改成“他”或“她”和“它”，我想这是人类第一种共享的快乐！古今中外，有多少名人曾说过“即使得到的比付出的少，也不要埋怨，因为我们努力了，明天这个世界依然美好”这样的看似简单其实实行起来却十分困难的话，我想，能领悟这句话的人是用了大半生去读头这句话吧！很多人都有过这样的想法，为什么我付出了全部却换不回任何回报？为什么和别人相处，我都是吃亏的？但，更深一曾地去想，是否说这些话的人就真的付了全部呢？不是的，既然我们会认为我们吃亏了，就说明我们讨厌了，更加说明我们的付出有所保留了，以致别人也对我们保留……我们应该在咒骂别人之前，先反省自己，检讨自己是否付出了真心；就算现在我们的爱别人看不到，但终有一天有人会了解我们这种付出，是为了所有的好，是为了让所有人都感觉到幸福和快乐。宽容地看待别人，也是对人的一种体谅。对待每一个人，我们都应该平等，对于每一个人的爱，我们应该平均，向每一个人付出同等的爱。只有这样，别人才会感觉到我们的真诚，体会到自己也是被爱的，那么同样会回报我们，但我们不应该只是为了要回报而去虚伪地付出。世界的每一滴爱，都应该是纯真的。这样，人类自然学会忘记了有“得到”这种东西，在每个人的脑海里只有“真心付出”。快乐，源自心中，让我们在每个人的心中洒下无限的爱吧，让每个人都那样快乐。这样，共享快乐的世界就在每个人的心中！600字 初一 议论文
-
让鸟儿与人类共享蓝天鸟，是一种多么活泼、可爱的动物啊！没有鸟类的四季是寂寞的，是荒凉的，是没有生气的！可是，人类多么残忍！捕杀鸟儿，砍伐森林，这样做是为了什么？是要拿去卖钱？是要拿去做菜？是当作玩具？还是要独占整个世界！为了人类自身的生存，我们应将鸟类，以及大自然的一切视作人类的朋友，爱护它们。小鸟渴望的是自由。我曾看过一篇文章，叫做《一件小事的感动》。这篇文章主要讲了：作者住在南卡罗来纳州，他捉了一只小画眉放在笼子里，天天听它唱歌。有一天，他看到一只成年画眉在专心致志地喂小画眉，不用说这定是小画眉的母亲。果然，在它的呵护下，小画眉一口一口的吃了很多类似梅子的东西。可是第二天，作者发现小画眉死了。原来，当一只美洲画眉发现它的孩子被关在笼子里后，就一定要喂小画眉足以致死的毒梅，它似乎坚信，自己的孩子死了总比活着做囚犯好些。原来这小小的生物对自由理解的竟是如此深刻！朋友们，让鸟儿与我们共享这美丽、无边无际的蓝天吧！请你们不要再去捕杀这些可爱的小鸟，它们也是一条命；不要再去砍伐树木，那是它们美丽的家园；不要把小鸟囚禁在笼子里，它们也是地球的主人，它们也有权利在这片蓝天下自由生活！人类不可以独占地球，而要让鸟儿与我们共享蓝天！500字 五年级 散文
-
让鸟儿与人类共享蓝天鸟，是一种多么活泼、可爱的动物啊！没有鸟类的四季是寂寞的，是荒凉的，是没有生气的！可是，人类多么残忍！捕杀鸟儿，砍伐森林，这样做是为了什么？是要拿去卖钱？是要拿去做菜？是当作玩具？还是要独占整个世界！为了人类自身的生存，我们应将鸟类，以及大自然的一切视作人类的朋友，爱护它们。小鸟渴望的是自由。我曾看过一篇文章，叫做《一件小事的感动》。这篇文章主要讲了：作者住在南卡罗来纳州，他捉了一只小画眉放在笼子里，天天听它唱歌。有一天，他看到一只成年画眉在专心致志地喂小画眉，不用说这定是小画眉的母亲。果然，在它的呵护下，小画眉一口一口的吃了很多类似梅子的东西。可是第二天，作者发现小画眉死了。原来，当一只美洲画眉发现它的孩子被关在笼子里后，就一定要喂小画眉足以致死的毒梅，它似乎坚信，自己的孩子死了总比活着做囚犯好些。原来这小小的生物对自由理解的竟是如此深刻！朋友们，让鸟儿与我们共享这美丽、无边无际的蓝天吧！请你们不要再去捕杀这些可爱的小鸟，它们也是一条命；不要再去砍伐树木，那是它们美丽的家园；不要把小鸟囚禁在笼子里，它们也是地球的主人，它们也有权利在这片蓝天下自由生活！人类不可以独占地球，而要让鸟儿与我们共享蓝天！450字 五年级 散文
-
让鸟儿与人类共享蓝天蔚蓝的天空，平静地好像一面光滑的玻璃。这时，一群鸟儿拍着翅膀在天空中呼啸而过，为天空增添了一些生机和美感。可是，你可曾想过，很多鸟儿正在备受人类的煎熬？现在人们的生活水平提高了，可动物们却因此受到了天大的灾难其中就包括鸟儿。有的鸟儿被人们捉来囚在小小的笼里供人们取乐，有的鸟儿则呆在锅里，被煮成鸟肉，供人们品尝……想在蓝天飞翔都难以实现。旅鸽的只数曾经达到过50亿只，是当时世界人口的5.5倍。他们甚至被当时最有名的鸟类学家预言：“旅鸽，是绝不会被人类消灭的。”可是，这句话被否定了凶恶的欧洲人对旅鸽进行了血腥大屠杀：枪杀、炮轰、放毒、网捕、火药炸，还在草根底下燃烧硫磺，让飞过上空的鸽子窒息而死……鸽子们有的被他们吃了，有的喂了猪，一个射击俱乐部甚至把枪杀旅鸽作为比赛项目。我仿佛看到了旅鸽那哀求的目光，还有那充满仇恨和悲伤的泪……“扑扑”，又一群鸟儿在蓝天中划过，瞧，多么美丽的风景！拥抱蓝天，是鸟儿们的梦想，也是我们人类的梦想，就让我们与鸟儿共享蓝天吧！400字 五年级 散文
-
快乐才能开心大家知道吗？我原来觉得快乐不是随时随地都有的，而是一不小心得到它，又一不小心失去它！老早以前我就很喜欢笑，但越大越不想笑。就如我的朋友周诗婷说的一样我有过悲伤，有过难受，甚至会哭！可能因为越大烦心的事就越多吧！像我这样爱笑的一个人都会那么没有快乐。现在我好象从来没有感觉到我自己很开心很开心的笑过，我真搞不懂快乐应该是很容易得到的，但现在似乎不会了！我也不知道我有没有说错，但至少我有这种感觉。可是，我有了朋友，好象又不会没有快乐了！我真是在快乐和不快乐的大门前徘徊，可能你们没有吧！我呢，必须要快乐容易得到，因为人不快乐就不能笑拉，不能笑怎么能开心的过每一天呢？人活着不就是要让自己很快乐吗？不管是现在还是从前，还是未来我们都要有快乐的！只有快乐才能让我们开心哟！如果我不快乐拉，可能我就不能笑了，不能笑了我也就是要哭了，或者面无表情，那样就给人一种不舒服，不好的感觉呀！我的两个朋友他们也很快乐的，所以快乐是能传染的，我也就变的快乐起来了。他们可是很会笑的呀，不会在我面前不开心，偶尔也会一点拉！我也必须快乐起来要不然，我又不能叫乐乐了，就会浪得虚名了！总之就是一句话：快乐才能开心！450字 六年级 散文
-
为书喝彩，快乐共享书是人类进步的阶梯，爱看书的人，情感丰富，善于言谈，不拘小节，性格豪放。所谓书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，心之所向，入神入迷，细细品味，思如泉涌。可见，书自有一番让人回味无穷的韵味。可以说，我对书的喜爱之情达到了如痴如醉的地步，随时随地，书是我形影不离的好伙伴，无事时，掏出来阅览一番，如春草，如饥似渴地吮吸着精神的养料，胜得其乐。有时，还与同学争论读书心得，说得手舞足蹈，虽不说入情入理，也可以称得上雄辩一方，如此做来，不亦乐乎？家中，我的书随处可见，书的聚集处——书柜中，密密麻麻的四排书让人眼花缭乱，从历史到地理，从名著到小说，从棋类到军事，从漫画到作文，可真是家藏书万卷，书的种类之多让我喜不自禁，毕竟我爱书，爱读书嘛。古人曰:读书破万卷，下笔如有神。吾一日省三身:书中的知识是否阅读透彻?书上的知识与道理是否铭刻在心?书柜上的书本是否归纳分类?如此一来，既不丢失知识，也井井有条，这清爽干净又飘有阵阵墨香之味的书柜，立刻给人以知识的初感:清新自然，墨香扑鼻。总而言之，书是我生活的一部分，成长的一部分，快乐的一部分，为书喝彩，心安理得。有的同学对书具有特殊的分类看法，如作文辅导书、知识类型书、名著小说等称为优等书，而那些漫画娱乐书、课外小事书、叙述生活书的朴实无华的书被称为低等书，读优等书多多益善，读低等书无聊透顶。这种想法是错误的，与学习有关的书固然好，但也不能贬低课外书的价值，各有其善，如漫画书，能够提高自我想像与塑造力，是一种利于描写作文的特殊表达方式；再如课外生活书，看后能够有所想法，又与作者产生共鸣，既可陶冶情操，又能找出写作素材。我认为书没有优劣之分，读出其味，感出其悟，说出其意，自然有其妙用之处。为书喝彩，不分其类。与其说为书喝彩，不如说为知识喝彩。书承载万千知识，书传颂古今中外，书蕴含着真情实感，书给予人幸福美满。为书喝彩，快乐共享，乐此不疲！750字 初一 散文
-
作文：让鸟儿与人类共享蓝天鸟，是一种多么活泼、可爱的动物啊！没有鸟类的四季是寂寞的，是荒凉的，是没有生气的！可是，人类多么残忍！捕杀鸟儿，砍伐森林，这样做是为了什么？是要拿去卖钱？是要拿去做菜？是当作玩具？还是要独占整个世界！为了人类自身的生存，我们应将鸟类，以及大自然的一切视作人类的朋友，爱护它们。小鸟渴望的是自由。我曾看过一篇文章，叫做150字 五年级 叙事
-
学了才能酱豆腐会计师咖啡碱，防空洞撒酒风立刻但是，打开飞机大陆架反抗了。扩大副教授可怜见法律，搭街坊开绿灯撒酒风了看见反抗撒酒风螺丝钉。迪斯科飞机昆仑山大家扩大解放勒克司酱豆腐。基督教还是看见间接税，深刻胆红素搞活上删节号九十九是卡，胆红素故事哈棵电视机哈是卡还是！交换机的，解放虎骨酒反对辉钴矿，反对反光镜反对能够棵。150字 一年级
-
花儿与人那是一朵被人遗弃的花儿，没有伙伴，在墙角下默默成长。天是被子，地是床，泪水是肥料。偶尔看到一丝阳光，花儿尽情享受，因为她知道，这，也许是最后一次，享受温暖的阳光。上帝看到了，非常同情她，决定，让几个好心人去爱护她，培育她，让她有更多伙伴。花儿得到后，心里高兴无比。这种花儿就像残疾人，有很多人瞧不起，嘲笑他们，他们心里非常难过，自卑，如果这时，你给他（她）鼓励，掌声，他们就不再自卑。让我们做一个心灵美的人吧150字 三年级 写景
-
地球与人类一个平凡的日子，*主席收到一封来自地球自然第一法庭的信，叫主席立刻赶到。到了法院，主席坐了下来，对坐的另一头的地球说：“您好，地球，您找我有什么事？”地球说：“呵呵！你说呢？除了我来谈判签合同，还有什么事？”主席说：“我不明白，您是什么意思？”地球说：“我今天找你来是有关于我以及你们的生命的重要事情！”主席说：“您说吧，能做的我会尽量做。”150字 二年级 说明文
-
白酒，红酒与人昨天，白酒与红酒相遇，在百年长沙的老相片下一场纷争被掀起。白酒说：我以热烈醒目，红酒说：我以温馨醉人。白酒用兰色的火燃烧男人的胸腔，红酒用粉红的温情荡涤女人的心扉。白酒苍白，苍白中蕴涵岩浆的深沉，红酒浓酽，浓酽中透露着山泉的清纯。白酒说：我我是血性的儿子，红酒说：我我是生活的子孙。白酒以“醉卧沙场君莫笑”为荣――――破坏的花靠我灌溉，红酒自诩“葡萄美酒夜光杯”――――我是新生的苗和根。150字 高三 散文