蔡老师不在的时候
俗话说得好:“老师还没到,学生乱了套!”
前几天的数学午自习,上课铃响了许久,班主任蔡老师还是没有来。上课了,老师却还没有来。这下班里可乐开了锅,同学们都高兴得手舞足蹈,似乎上课铃还没有响一样。班上的笑声、说话声、嘈杂声交织成一首震耳欲聋的噪音进行曲,吵得想学习的同学都没有心思了。你看,李嘉宇一直从自己的第三小组跑到了第二小组和我的同桌王冬元和王伟一起玩着军旗纸牌,耳边不时会传来他们三个胜利时高兴的喊叫声。再看看那边,有的同学兴致勃勃地玩起了我班几乎都会而且永不落潮的“拍拍轰”游戏,听他们兴奋地喊着绝招:“运气”、“吸”、“魔斗光煞炮”……喊叫声此起彼伏,他们一边玩一边喊还一边把脚踩得”咚咚”响,像雷鸣一般。这儿还不算最入迷的呢,其实最入迷的还属第四大组的“大龙”朱一凡和成绩优异却酷爱游戏的沈迪,他们俩可正在激烈地讨论着“SP”游戏机呢!什么“龙珠GT”、“蓝宝石”都是他们讨论的对象。终于纪律委员邱子豪大喊了一声:“安静!”,紧接着班长朱辰杰也拖长调子喊了声“安——静——”。这不叫倒好,一叫,班里的调皮鬼倒是来了灵感,顿时,教室里的安静声此起彼伏,有的还把“安静”编成歌唱了起来,还有的甚至把“安静”说成了“静安”。班干部们再也忍不住了,只见朱辰杰握紧拳头,在讲台上重重一敲,只听“砰”一声,随后传来的是朱辰杰“啊”的一声惨叫。全班又一次的哄堂大笑,乱成一团:有的笑得滚在地上;有的笑得前仰后合;还有的笑得捂住了嘴巴……没办法,班干部只能使出老办法:三十六计——搬出老师为上计。哈哈,还是老办法管用,听说要叫老师来惩罚不守纪律的同学,
教室里立刻安静了下来,只有几个“长舌头”还在窃窃私语。
十几分钟后,蔡老师来了,见大家认真学习的样儿,欣慰地笑了,随后,班干部们把“黑名单交了上去,在”黑名单“上的同学被蔡老师狠狠地批评了一顿。我想:人一定要有自觉性,作为学生,更要老师在和不在一个样儿,这才是好学生。
猫和老鼠的故事
猫和老鼠的故事
今天我看了猫和老鼠的动画片,其中有一集的故事是这样的——
有一天,送来了两瓶牛奶,放在家门口。小猫看见悄悄地拿了一瓶,飞快地跑进自己的小房间里。把牛奶倒进猫盆里,舒服地躺在地上美美地喝了起来。一抬头发现小老鼠居然跟它一起喝牛奶,大怒,连忙把它赶跑。可一会儿,它又回来了。小猫没办法,只好把它藏起来,可不管放哪里,都会给小老鼠找到。小猫灵机一动,决定配药把小老鼠药倒。
药配好以后,小猫把药放在老鼠洞口,那药水看起来和牛奶一模一样。小老鼠一点儿都不怀疑“咕嘟”喝下一大口,只听见小老鼠“啊”地一声,倒地不起。小猫以为大功告成,悄悄地走到老鼠身边。正在这时,奇怪的事情发生了,小老鼠一下变得又大又强壮。把小猫看得目瞪口呆,吓得转身就跑。小老鼠一下子就把它抓住打了起来,打了一半,老鼠又变了回来,小猫在后面追着打它。小老鼠又去喝药水,如此反复了几次,药水喝光了,小老鼠只好去配药水。可药水刚刚配好就被及时赶到的猫抢去喝了个精光。又一次奇怪的事情发生了,猫没有变大反而变小了,小得和苍蝇一样大。小老鼠高兴极了,拿起苍蝇拍去追小猫......
这就是猫和老鼠的故事.它使我明白了一个道理:不能以大欺小。
衢师二附小二(3)班赵杭琪
指导老师:傅瑜
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老师不在的时候“丁零零……同学们,上课时间到了,请迅速回到教室,准备上课。”这个再也熟悉不过的铃声又一次响起了,同学们都端端正正地坐在桌前,等待着老师到来。一秒、两秒……一分钟……十分钟,还不见老师的到来。身为班长,我焦急地向门口望去。可老师仍然没有来,我站起来,环顾四周。映入眼帘的是同学们做与课堂无关的事,如:刺绣、写其它作业、说话、玩……看到这些,我已然是满腔怒火。我愤怒地走到讲台上,用黑板擦使劲的敲了几下,但还是无济于事。“你以为你一吼,地球就能抖三抖啊?”有人开始小声嘀咕着。“安静,安静!”我正声嘶力竭地大吼着。可谁也不听,他们依旧做着自己的事。这时,我采用了记人的方法,让他们安静了下来。可刚刚安静没几分钟,他们又渐渐开始放肆起来了。瞧,东北角的几个又传起了小纸条。哼,又是“调皮蛋”宋宝平搞的鬼!想逃过我的法眼,休想!我愤怒地走过去,一把从宋宝平手里夺过纸条,捏成一团,扔进垃圾桶,然后训斥道:“你们不捣蛋不行吗?”“我们既没有说话,又没有离开座位,更没有影响别人学习,怎么算得上捣蛋呢?”宋宝平振振有词。“你,你……”他见势不妙,就拿出练习册自觉的做作业。其他同学也自觉无趣,做起了作业。这时,老师来了。看到同学们这么认真的学习,很开心,这时我体验到了做老师的快乐!500字 六年级
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