快乐的心
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250字
六年级
抒情散文
我想;
每个人要有颗快乐的心!
即使是在多么痛苦的情况下,
多么无聊的一天里,
或只是在多么艰难生活的日子里,
你也要带着快乐的心去面对现实!
你想;
贝多芬双耳听不见了,
但是他凭着自己
坚强的意志,
与一颗快乐的心
乐观的心,
去努力,
去奋斗.
正因为他这种精神,
才使他成为了一位天才的音乐家!
你想;
在你的周围,
在你的身边,
有多少事不值得难过,
但是,
你却要把它想的那么复杂,
那么痛苦呀!
我想;
只要每个人都有一颗快乐的心!
那世界也将变得多么快乐!
想想吧,朋友!
有一些事是不值得难过的!
把它当作是一件快乐的事看吧!
这样你的快乐会比难过还要多!
小泥鳅
400字
四年级
状物
我家里养了几条小泥鳅，我很喜欢它们。
小泥鳅是灰黑色的，身子又细又长，而且很光滑。嘴巴前面有六根细细的“胡须”，身体上有几片透明的 ，不仔细看，还真很难看见呢！它的尾巴很像一把精美、小巧玲珑的小扇子。美丽极了。它来了我家这么久了，可我还不知道它爱吃什么，因为我从来没有喂过它，也没听过泥鳅爱吃什么，只是按时给它换水，它 能活下去就行了。平时，它们总是安安静静地躺者。仔细看，才能看见它 的两腮在一鼓一鼓地呼吸；我轻轻地敲击鱼缸，它们一动也不动：我用力摇晃鱼缸，小泥鳅就惊慌失措地四散逃窜。哈，真是些胆小鬼！
有一次，妈妈买了一只小乌龟回来，我把泥鳅换到一个细小的玻璃瓶里，腾处了金鱼缸，让给了乌龟。谁知。第二天，有一条泥鳅跳出来了！鱼缸里只剩下两条了。其中一条也快死了。我连忙把鱼缸换过来，我以为没事了。可第三天，呀，有一条的独子朝上了。我对剩下的唯一的泥鳅说：“小泥鳅，你好幸运。”小泥鳅游来游去，好象在说：“小主人，我的伙伴去哪里玩了？我也要去，我也要去！”我说：“你的伙伴不在了，我回帮你找新伙伴的。” 我家里的小泥鳅只剩下一条了，我要好好照顾它。
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快乐的心抱一颗快乐的心，用一颗平常心看待生活。——题记新的一年，就应该有新的愿望。我们平凡，但我们有理想，有愿望。愿望，是我们的奋斗的动力。有一个未来的目标，总能让我们欢欣鼓舞。昨晚，天空飘起了大雪。在呼呼的北风中，我瑟瑟一抖，打了一个寒战。趴在窗台上的我，注视着漫天飘舞的雪花，一边发呆，一边想着心思。“未来，我的目标是什么。回首往事，我还留恋什么……”慢慢的……我睡着了。熟睡中的我，做了一个美妙而有奇幻的梦。在梦中，一个梦幻的世界就像一个人间天堂。飘散着雪花，我在雪中四处蹦跑，寻找着目标。在堆雪人的过程中，回首着童年和朋友一起玩耍的美好时光……清晨第一丝缕光照向大地——天亮了。睡眼惺忪的我看了一下窗外。哇！白茫茫的一片，像是一个“白色天地”，童话般的情景在我脑中浮现，我知道了“未来就在我们眼前，是一个我们无法去猜测的东西，但是它掌握在我们手中，该怎么去做，由我们自己做主。就像刚下完雪一样，雪是会融化还是冰封一程，是我们无法决定的，但我们可以知道现在雪在我们眼前，该干什么，做什么是我们可以自己决定。”还昏昏欲睡的我，笑了一笑，又睡下了……一个多小时后，我终于睁开惺松的眼睛从暖暖的被窝中爬了出来，很舍不得离开我那“可爱”的小床。洗漱好后，我就出去买早饭。走在大马路上，看见白雪结了厚厚一层。最有意思的还是停在室外的轿车，“全身上下”全是雪，把玻璃都冰冻了。车一走，就留下一块空地，就像一个面包，呵呵。一路上左看右看都雪白一片，许多孩子大人在草地上堆雪人。看见他们各个笑嘻嘻的，脸上都洋溢着幸福的笑容，狗狗们也在雪地里围着主人欢快的旋转……我的心情豁然开朗。突然，我恍然大悟，我知道了“未来也不过如此，不需要人们所谓的‘明争暗斗’，学生也不需把学习成绩作为人生目标，这样的生活不就太累了吗？只要我们保有一颗快乐的心，学习也不是一种负担了。可能与人会说，‘这样不就是整天游手好闲，不务正业。不就算是虚度光阴，虚度此生了吗。’可我认为这不是没有理想，而是不要为了理想而不择手段。甚至改变自己，让人不在理解自己，让自己的生活没有笑声，让世界失去颜色。所以，我的愿望就是‘该奋斗时就奋斗，该放松时就放松，让我们永远快乐。不要为了失败，考试不理想而自暴自弃。只要有一颗快乐的心，就能战胜一切。”每个人都有未来，愿望……有没有想过那是什么？是成为百万富翁；考上重点大学；升职当白领……无论是那一种希望大家每天都能快快乐乐！四川泸州江阳区成都嘉祥外国语学校郫县分校六年级:胡馨怡900字 六年级 散文
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快乐的心现在技术发展了，旅游业也进步了，进步之一就是各处名山胜地都架起了缆车。一般的旅行活动，都采取了上山乘缆车，然后步行下山的方式，一可以省力，二可以省钱，三可以省时。登山活动，不知不觉变下山活动、，在这种活动中，有三种人产生了不同的感受。甲说：“上山坐缆车，啥也没看到，下山下了千级台阶，腿肚子都抽筋了，找罪受!”乙说：“上得太快了，只好慢慢下了，也算软着陆嘛!读者在线阅读”丙说：“一边下山，二边看风景，这辈子的下坡路我全走了，今后就一定顺了!”同一件事，同样的行为，却有不同的感受。甲是悲观主义，乙是客观主义，丙是乐观主义。看来，天底下快乐的人，不是上帝赐予了他快乐的事，而是给了他一颗快乐的心。250字 高一 记叙文
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快乐草莓心心国1介绍：莉安娜：草莓心心国的小公主美丽、聪明......安丽西：草莓心心国的大公主文静、大方......阿迪：草莓心心国的国王年迈多病、......乐虎：黑暗族.蝎王阴险.凶巴巴......胡云：黑暗族.女王狐臭.恶心.摆架子......1.黑暗降临草莓心心国是一个美丽、和平的国家，但是......7.12日是小公主莉安娜的生日，大家正要吃饭来庆祝小公主的17岁生日。突然阴云满空，雷电交加，国王、王后、莉安娜、安丽西和大臣们都很扫兴。小公主竟抽抽搭搭地哭起来，正当大家要离开露天宴会台时，黑暗贵族、手下从天而降，这可把大家吓了一跳。“不好意思，把大家吓到了，不过只要你们愿意成为我的手下，我就不会伤害你们这些无知的废物。”黑暗女王说。“我们是不会让你把我们有感情的人变成无心无肝的黑暗手下的！！！”国王说。“就你嘴硬，你知不知道你自己在和谁说话！”蝎王生气了，“在、小的们把他带走！”“不用你们带我自己会走。”说着国王和女儿们、王后、大臣们告别后，就与黑女王走了。待续节目预告：想不想看公主们是怎样练武的吗？那就看一看第二集《公主练武》吧！！！350字 六年级 状物
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团结一致的快乐“心”11月9日，11月10日，我们去了远近闻名的“蒋巷村”体会军营生活。11月9日，天空阴沉沉的，老天爷似乎在跟我们作对，不时还飘着毛毛细雨，刮着使人东摇西晃的风，可是，再怎么恶劣的环境，也不会冲散我们的勃勃兴致。蒋巷村很快就到了。在这里，我们被教官带领着举行了各种各样的军营游戏：“翻叶子”“万里长城”“不倒森林”“大脚板”……其中，我最喜欢的游戏是“大脚板”。教练先把我们带到那个被树木包围着的长方形草地场，首先映入我们眼帘的是两对木板，四个木板上各有十个类似“拖鞋”的麻绳拱形，麻绳上还连接着一根麻绳。看到了实物，我们兴奋不已，跃跃欲试。教官把我们男女生各分成两组，这样就可以使每个人都玩到了。“一二三，抬脚！一二三，抬脚！”随着清脆响亮的指令，“大部队”便一步一步地向前“挺进”。突然，大脚板就怎么拉也拉不动了，我们的心弦都绷得紧紧的，都像热锅上的蚂蚁——急得团团转。但是，为了能够让大脚板向前一步走，我们又冷静了下来，跟着指令：“一二三，抬脚！”最后一个字出来的时候，时间像是放慢了一样，所有的人都紧张得安静下来，凝视着大脚板，一点一点地抬起来，“呼-------”我松了一口气，看来，还需要团结一心的精神，才能做好事情啊！原来，刚才抬起脚是因为“大部队”中有一个人的心在动摇，没有在团结的“十心”上，十心缺了一颗心，却再也抬不起来了，这也许就是“团结十心”的力量吧！随后，也许是所有的人都意识到了要团结一致吧，每个人握着绳子的手都加劲了，在指令发出后，每个人的心都在“十心”上，一刻也没有离过，大脚板就更乖巧了，一步步地向前走去，很快，终点就到了。团结一致，可以使人收获快乐，快乐就是那些过程，快乐与团结结合，那就是一颗真实又团结的心了。这次大脚板的活动，使我明白了团结一致的快乐“心”！650字 六年级 记叙文
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心与心的距离心与心的距离人在身边，觉得遥不可及，人在天边，觉得驻在心间；你在远方，我百般期盼，你往眼前，我十分厌烦；你和我稀薄头不见抬头见，手与手无缘相牵；你和我从没唔面，心与心永恒相连。这就是神奇得带点蛊惑的距离，这就是美得有点迷人的距离。雾里看花，楼头望月，芳草更得更远而生，地平线在远处走近还远，长距离生发美感受，生发诱惑，生发想象，生发无穷的期盼与追求；鱼翔水里，蜂落蕊中，轻轻地贴着你的脸，融入你的心房，零距离使人融，使人亲切，使人幸福，使人与人产生爱的火花，使心与心产生情的雨露，产生真实可掬的美妙感觉。你看我时很远，我看你时很近。一堵厚实的墙让人无法进放，一张薄透的纸也让人终生相融，咫尺天涯，对面沟壑，相邻也常是天堑；相逢常是美丽的错误码率，距离短短，将人生拉得迢迢又远远；短短距离，将情感推得长长又遥遥。君住长江头，我住长江尾，这端与那端，流水滔滔，白云悠悠。手与手不能相牵。梦与梦却日日相连；眼与眼不能对望，心与心却时时交错。关山千万重，阻不断绵绵的思念；水路千万里，隔不开苦苦的牵挂。距离是思念与牵挂的生产线，大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。距离是一块橡皮，拉长，感情才有绷紧的张力；距离是一张弦弓，拉长，感情才有冲动的欲望；距离是一根弹簧，拉长，感情才有接近的期求。如果人对鲜花已经熟视无睹，那么鲜花，你不必四季开放，你可以隔着冬夏，待到养大才灿烂开放；如果人对鲜花已经举伞躲避，那么鲜花，你不必日日光临，你可以隔着风雨，隔着霜雪，待到冬后才倾情明媚。在爱情缺乏少许情的时候，你该要的也许不是接近，而是疏远；在亲情乏至的时候，你应该也许不是厮守，而是分开。零距离让人亲密，也产生摩擦；长距离产生思念，也让人遗忘。距离是烦人的鬼怪，距离也是撩人的精灵；距离是碰伤感情的恶魔，距离也是愈合伤口的天使。走吧，熟悉的地方没有景色，远方才有梦想；来吧，陌生的地方没有感情，故乡才是门宿。从此岸到彼岸，是路程的距离，我们不倦跋涉，在跋涉中感受风景，感受生活，感受酸甜苦辣；从此时到彼时，是岁月的距离，我们不倦奔走，在奔走中体验过去，体验现在，体验悲欢祸福；从此心到彼心，是心灵的距离，我们不倦往来，在往来中品尝苦恼，品尝人生，百般滋味皆备的喜怒哀乐。有一种距离，我们渴望抵达，那就是爱与爱的距离；有一种距离，我们渴望出发，那就是梦与梦的距离；有一种距离，我们渴望拉长，那就是生与死的距离；有一种距离，我们渴望缩短，那就是心与心的距离。1000字 初一 抒情散文
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心与心的交流翻开记忆的画册，回想起往事，猛然间看见一直活泼的小鸟。那是一只画眉鸟。它是什么时候有的，我不知道。但从我记事起，就有了。它是在我奶奶家安家落户的。这只画眉有玉石般的嘴，黄褐色的羽毛，亮晶晶的黑眼珠，还有一道修长的长眉。也正因为长的如此美丽，它才有了这个好听的名字画眉。在我的记忆中，它是被放在一个笼子里，上面蒙着黑布。大人们说，它很怕人的。这样子，牙在黑暗中，没有危险，自由自在的生活。我们把它挂在阳台上，那里种着各种各样的花。那里是花的海洋，是芬芳的世界，每天太阳光轻轻射入，黑布变得渐乎透明了，小鸟的影儿射在墙壁上，仿佛在看皮影戏似的，小鸟的活动被演得活灵活现。每天可以听见它悦耳的歌声，那种声音很特殊，是你的心情渐渐舒畅了。我最喜欢的事就是给它添食加水了，但是，每当我掀开布是，它都会在笼子了乱蹦乱跳，我只好迅速完成工作。再有就是洗笼子是，它在里面跳得厉害，羽毛漫天飞，它也浑身被淋湿，毛紧紧地贴在它身上，那样子可逗了！当阳台上的花开的时候，整个阳台沉浸在芬芳之中，鸟儿唱得更欢了。那会儿阳台没安防盗网，花枝都伸长了脖子向外观望，芳香四溢，我便喜欢在这里呼吸着这香气四溢的空气，我喜欢捧着本童话书让大人们给我讲故事，我便伴着花香，伴着悦耳的鸟鸣，伴着好听的故事甜甜的进入梦乡。我还喜欢跟小鸟玩，我轻轻地撩开布，它便乱蹦，但当见我不动是，便停下来端详我，我也瞪大眼睛去看它。它歪歪小脑袋，我也歪歪头，表示友好。它便在我面前跳舞，不时还看看我，我不动，静静地观望，它大概是害羞了。扭过头，在那啄啄羽毛。有一次，我伸手去摸它，可是它去啄了我一下，我尖叫一声，它吓得缩了缩脑袋。每次我都喜欢把花往笼子里面塞，它直瞪着我，在那叫，我哈哈大笑。大人们闻声赶来，在那训我，但我心理却唱着歌。才不管你们呢，依然我行我素。就这样，我在小鸟的陪伴小长大了。奶奶要搬家了。搬家的前几天，就问我们谁要小鸟。我想要，但父母不给。又每人要。无奈之下，将它放飞。我默默地走到笼子前，把笼子放到阳台的小台子上，我撩开布，它兴奋地看我，以为要玩了。我把笼子打开，示意它可以走了。它走到台子上，又钻回笼子里去，衔一朵我昨天放进去的花，放在我的手心里，啄一啄我的小手。然后，它便飞走了。我的“金豆豆”直往下掉。直到搬家的把几天里，我一直还能听见那熟悉的声音。那是多少年前的是了？我不禁落泪，在心里盘问自己。关上记忆的画册，小鸟的身影依然在我脑中闪动，我不禁思考为何我会对一只小鸟如此动情？因为我与它之间有友谊，我明白了，因为我们彼此信赖。我呆呆地望着蓝天，却没发现我的“金豆豆”又“跑”出来了…………1000字 初一 抒情散文
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迷茫的心，灰色的心脚步太匆忙，总想着去完成了，却忘了驻足片刻来省视自己。我是个极其寻常的个体，如沧海之一粟，习惯性地被忽略，也习惯性地将自己遮掩。过去与未来，都是我，却都不是我，我试着在交汇处寻找闪光点。如人之所云，且行且珍惜！很多人为我珍藏童年。母亲将我儿时的衣物搁置在布娃娃的身上，看着合适，母亲会心一笑，转过头来问我：瞧，像不像小时候的你呀？母亲糊涂了，小时候的我与现在的我近乎陌生人，我还没有这么快学会了解自己的本领吧，所以即使是相貌，我也不可能知道的。父亲代替妈妈，为娃娃扎起了羊角辫，生疏的手如此不利索，惹得我嘲弄，你却一句：小时候给你也扎过的。后来我在翻旧相册的时候确实找着了证据，那两个傲然竖立的羊角辫要是现在长在我头上，估计要羞煞！我为自己的今天写日记。与母亲闲逛在街头，华丽的服饰虽充斥眼球，却似乎再也找不出合身的了。有时候翻出许久前的衣服在身上摆弄，十分显小，却又如此贴身，像是署了我名姓的专利品。原来过去的一切我都已申请专利。想着学习方便，初三一狠心把头发剪了，翻出那时的照片，看着幼稚地行着军礼的我，忍俊不禁。逝者如流水，而未尝往也。将过去与现在的相片叠加，为其几乎浑然一体所叹然，原本都是我——这个寻常的个体——如影随形。即使永远或在过去，我与未来也是统一体。矛盾穿梭与年轮之间，却在个体上尤为明显。生命总免不了最初的一阵痛，才回报于你新生的喜悦。我们对着阳光却不能忽视另一个阴暗面，我们置身东边，它在。将自我没有值得骄傲的资本的事实标榜为谦虚，使其放大，成了我的亮面。众人之前，不敢承认自我，或许包裹起来更好，别太惹眼。这是终生的告诫。“得之泰然，失之淡然，争其必然，顺其自然”十六字铭记心间，为我的人生铺下了稳固的石子，走得坦荡荡，不至于承受身后谩骂。物极必反，深谙此理，却不知教训。谦虚过分，成了卑怯。致使生活失色，味同嚼蜡。我活得没有气质！几次三番告念自己，昂首挺胸，我很重要。事实总是，我宁愿被乌云遮蔽，躲在角落里面。感受到身边的光照刺眼，我竟无力睁目。走得踉踉跄跄，生活洋洋洒洒，我却纵使自己糊里糊涂。现在想来，只要我无力处于中点，天平总会失衡。自卑原本起源于谦虚，谦虚的尽头终将卑怯，我无非是载体。人无完人，亦无残疾。肉体与心灵渐渐地完成有机的结合，此一过程非人类所能控制，我的缺点只是优点进化得不完备而遗留的残片。人的一生不过是画了个圈，不必等到行将就木，只蓦然回首，或许过去只在灯火阑珊处。造化弄人，却也公平地给予每个人一和谐体。无论是过去还是未来，今天或是明天，我们都是真实的存在，一直行走在平行线的两端，虽无交点，却同步。我仍不否认自己是个寻常的个体，凝望镜子那端的我，确实截然相反，又是那么地如出一辙，原来你我都是和谐的统一体，整个世界不过如出一辙。越来越想离开这里，我想独自一个人去旅行。累了就坐到地上，想家了就打个电话，受伤了就痛快的哭一场，这样很自由。背着自己的行囊，去自己想去的地方，一个没有人认识我的地方。当我到了那里，我会怎么样呢？我会不会不顾一切的蹲在地上放肆的流泪，直到眼泪浸湿我的脸，染红我的眼。其实我想和你说再见，然后坚决的不回头的走掉，我知道我没有那样的勇气。如果真的要说再见，也许我会选择看着你的背影，直到你消失在我的视线后再独自转身。这样你就永远都不知道我是什么时候离开的。其实我是想让我们一起离开，我不想独自一人看着你的背影哭泣。乐清育英寄宿制学校初三：周国强1200字以上 初三 抒情散文
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心有人曾经这样总结现代人的生活与工作方式，把思考交给了电脑，把联系交给了电话。把行走交给了汽车，把健康交给了药丸，把爱心、孝心、同情心、责任心交给了他人。还有现在的一部分学生把必须具备的自尊、自信、自立、自强扔到了九天云外。对自己根本不负任何责任，更不必说承担孝敬父母、报效祖国的责任。以上行为没有“责任心”的表现，我们对他们要嗤之以鼻。电视上曾播过一段广告，一位小女孩站在路边欣赏着绿茵茵的草地，欣赏着小草生命的活力。这时，一群比女孩大好多的男孩踢着足球在草地上玩，他们尽情的玩着，全然不知脚下的生命成了受害者，等到男孩们走后，小女孩痛心极了，他走进草地，小心翼翼地将小草扶起来，最后又在草地旁立了一块警示语——小草也会疼。看了广告后，我的心许就不能平静，难道只是“小女孩”只有爱心吗？难道那些男生在玩的时候就没产生一点同情心？他们的思想、品德还不如一个小女孩。我为他们的的行为而感到羞愧。……透过阴暗，我们也会看到曙光。曾几何时，我在看一份报纸时，见到几件令人欣慰的故事，上面写着：一个残疾老人出门，儿媳费神；老娘修脚，儿子卧倒给娘修脚；还有志愿者把爱心奉献给那写偏远山区的孩子……看了这些故事后，我的心激动不已，久久不能平静。他们能为父母，为社会奉献爱心，承担了责任，而且还弘扬了中华民族的传统美德。我为他们感到而骄傲；。……一个人最伤心的事无过于良心的死灰。善心者必良，心良者必善。人生就是这样，有心之人必是善者，无心之人必是恶者。就让我们的心动起来，将失去的心找回来，那么，我们的生活将会变得更加美好，世界将变得多么繁华、和谐！盂县下社中学初二:崔舒榕600字 初二 抒情散文
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心心不同的人有不同的心，有的小如芝麻，微不足道；而有的宽如大海，不可估量。不同大小的心必定有拥有它的人获得不同的结局。这种心有一个名词，叫“宽容”。曾经听过这样一个故事。有一个拾荒的年迈的老爷爷，不小心弄脏了一位妇女的裤子。老爷爷不断地道：“对不起，对不起。”可这位妇女不但没谅解他，反而厉声让他交出50元赔偿金。这位老爷爷本就是一个流浪者，非常贫穷。只见他搜光全身的口袋，只颤巍巍的拿出了一张皱巴巴的五元纸币和3个硬币，这是他全部的积蓄。妇女蛮横的对老爷爷叫骂着：“你这老东西，怎么就这点钱啊。连五十元钱都拿不出来啊！”边说着那尖酸的言语，边用脚踢起老人来。老人留下了眼泪，甚至给蛮横的妇女磕起头来。最后，那位刻薄的妇女被大家所嘲笑且唾弃，而双方也被带到派出所进行调查。“宰相肚里能撑船”。可见只有有一颗宽容之心的人才能成大器。宽容不仅仅是一种美德，也是一种道德。不懂得宽容他人的人必定不受大家欢迎，因为这种人太自私，心小的只容下自己，无法再有足够的空间去接纳他人。现在有一些韩国人总认为我们祖国的文字与文物是隶属于他们韩国的，对中国人及其不友好。而我们是不是只能与他们同样对骂对方，侮辱对方才能解决问题吗？答案是不是。我们要拿出事实来证明祖国的利益，用科学来反驳。同时宽容对方，不和他们斤斤计较，这才是真正的君子风范。我们中华民族是一个文明的民族，美德自然是不可缺少的。所以，在外国人面前表示自己的友好与度量，不仅可以使争辩降温，还会让对方感觉到自己的失礼。这难道不是最好的结局。所以，在一些重大的场合里，宽容之心是一剂调味剂，它能化解尴尬，并能调节气氛。当今，是新生的一代主导着整个社会，也是我们这些青少年蓬蓬勃发的时代。宽容之心更是不可缺少。在学校，当一些同学不小心犯了错并请求你的原谅时，如果我们微笑的对对方说一声“没关系”，那么再麻烦的问题不是都解决了吗？很难想象没有宽容的社会，人们斤斤计较，不允许别人犯错，尖酸刻薄，让人们之间产生了敌意。而相邻两国之间也不在友好往来。有可能因为一句不小心的话引发战争，那么世界将不会再安定。我们是祖国的希望，将来将成为祖国新鲜的血液，顶梁的大柱。那么“能撑船的心”不仅仅是补品，而是必需。独生子女有可能从小受够了娇惯，没有养成宽容的好习惯。而现在就必须学会谅解他人的过失，并帮助他人。这样做，只会让大的心变得越来越大，小的心也会渐渐变得开阔。不同的人有不同的心，有的小如芝麻，微不足道；而有的宽如大海，不可估量。不同大小的心必定有拥有它的人获得不同的结局。心胸开阔的人必定会受到大家的欢迎，一生幸福。而心胸狭隘的人必定没有朋友，单调的过一生。1000字 初一 抒情散文
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快乐的今天是春节，我已经盼望了很久，因为我又长大一岁了。一大早，外面就响起了炮竹声，我很兴奋，今天可以和姐姐一起玩游戏，还可以收到压岁钱。我等呀等呀，姐姐终于来了，大人开始给我俩发压岁钱。之后，我和姐姐玩起了游戏。我还把我最喜欢的东西拿给姐姐看，姐姐用羡慕的'表情看着我，我心里很是骄傲。姐姐对我说：“我们剪刀、石头、布，三局两胜，我赢了，你就给我你的海宝橡皮；你赢了，我就给你我的自动钢笔，怎么样？”我说“行呀！”经过激烈的“剪刀、石头、布”，我赢了，姐姐只好把自动铅笔给了我。下午，我和姐姐画了会画，就到晚上了，我们一家人团聚了，大家有说有笑地度过了一个快乐的春节。250字 二年级 叙事
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心用心灵的小锤细心的打磨生活生命的意义人生的乐趣一切由自己演绎身后的脚印是时光意味深长的笑意心有莲花灿然盛开一份不可替代的纯洁让一切世俗黯然失色花开花落草枯草荣坐在岁月的两岸看时光飞逝人，自然与四季一点一滴交融也许只有天空寥落的星辰才能理解我的孤独也许只有窗外灿烂的阳光才能化解我的烦忧我在花季小心地行走假如你不够快乐也不要把眉头紧锁打开封尘的门窗让阳光洒遍每个角落走向生命的原野让风儿与心亲密接触我希望能到云的顶层看天幕上密密的星我希望跨上羽翼的箭望着金黄的圆月射去一个满250字 初二 议论文
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快乐，不再快乐梦，青春散场，毕业临近，6年的时光，刹那间散场，6年的光阴，一瞬间消逝，曾经的我，想要快快毕业，现在的我，想要停留在这，曾经的我，认为毕业是儿戏。现在的我，认为毕业是留恋，现在，即将毕业了，是悲？是喜？该笑？该哭？笑，毕业了。哭，离开了。梦醒时分，即将展开新的路程。回望当初的嬉笑，回望当时的快乐，嬉笑不复存在，快乐亦然消失，沉闷围绕教室。为最后一个的夏天！最后毕业的雨季！最后一个的学期！雨打湿面颊，六月的雨，毕业，是谁打湿了我们的笑容？是雨吗？还是泪？滚烫的从脸上落下，留下无限的依依，落下从前的回忆！毕业了，青春散场了，6（2）班的快乐记忆，如柔风轻轻拂过眼前，青春、离场，最后、雨季，快乐，却不再快乐，——致我们逝去的青春。六年级:厉轶斐250字 六年级 散文
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快乐快乐容易吗?歌词总是说:"快乐真的就这么容易"但为什么我总做不到呢?是放不开吗?也许退一步海阔天空是对的,但迈开这么一步对我来说是那么难.生活的烦恼,学习的压力,总是要我一个人承受,那么重,压在我的肩膀上.我对自己说快乐,好似很荒唐.那么难,我没有把握做到,连最基本的信心都没有,我怎么快乐,快乐是什么东西?是一种心情吗?好想是,有好想不是,那么现实的生活,那么虚伪的世界,那么残酷的社会,每个人都为生存而奔波着,世界的繁忙,让每个人都不快乐,以前我总是这么认为,但其实不是的,我现在才明白,只要你拥有美好的心灵,有一颗善良的心,满足生活给你的一切,你就能快乐,活的轻松就是退了一步,有了这样的见解,我已经快乐了,不是吗?250字 六年级
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快乐星期六下午，我们到学校练习舞蹈，为“六一儿童节”进行演出做准备。练完舞后，班主任周老师带我们去水西公园游玩。周老师先请我们吃午饭，吃饭时我们20个同学坐成一桌。同学们最喜欢吃火锅里的粉丝，服务员阿姨往锅里倒了粉丝后，同学们就争先恐后地到锅里夹。由于粉丝还没有完全煮熟，七八个同学同时将粉丝夹了起来，谁也不肯松手，一团粉丝就成了一张蜘蛛网，要是你在的话，你一定会哈哈大笑。吃完饭，我们就去水西公园玩，在公园里，我们几个在一起玩“萝卜打救”的游戏。大家玩得可开心了，个个都是满头大汗。今天是我们最快乐的一天，我真希望以后能经常与同学、老师一起出去玩。250字 二年级
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