不平常的掌声
500字
六年级
写人
每个人都会有数不清的考验，就如天上的星星一般，繁星点点。每一次的考验都会带给你许多，你也会学到许多。如果你经得住考验，你成功了。你就会得到不平常的掌声。
在小学时，我是一个将会被淘汰的孩子，所有人都这么认为，连父母也这样肯定了，因为成绩太差，顶多只能及个格，可因为一个人我的命运改变了。
那是新的数学老师，因为是新来的，我们都准备给老师一个好印象。我上课专心致志，可能是靠太后面，数学老师没有看见我的表现。等老师写了一道题在黑板上时，我们都觉得机会来了，于是都举起了小手，唯独我低着头。老师在名单表上读了我的名字，我迅速站了起来，随后就传来一声嘲笑，我低着头没有说出答案，老师也因此说了全班一节课，我突然感到一丝温暖。下课了，老师了解了我的原因后。说了一句：“不要灰心，你还有希望！”我听到这句话突然激起了我的信心。
后来，一次数学课上，老师出了一道很难的题目，我一下举起了手，这到题是要上黑板的，于是我缓缓的走了上去。我每走一步都会有笑声。而且我还听到这样一句话：“垃圾就是垃圾，装什么聪明。”听到这句话我笑了一下，然后走上了讲台。笑声直到老师公布答案是正确的时候，同学们才停住了笑声，因为这到题没有一个人会做。突然教师里响起了雷鸣的掌声！
读了文中的我你一定很吃惊吧，其实这并不难，只是需要努力和时间。就一定可以！
六年级:张洋
一点红日记
500字
六年级
日记
天已微明，我静静的躺在床上，等着妈妈叫我起床。过了好一会，妈妈终于来叫我了，我迅速下床，穿好衣服，开始读英语书。读完我就吃早饭和刷牙洗脸，这些都搞定之后，我一看时间——呀！八点四十了！今天虽然是双休日，但我还要帮老师出黑板报呢！我跟老爸道别，穿好鞋子，风风火火地冲向“师大实验中学”，找到“六3班”，一看冯欣悦早已等候多时。“老师呢？”我问，“去拿花草了。”等了一小会，老师来了，我们整装待发，在老师的指挥下开始工作了。
话说我在换一桶水的时候正巧碰到朱心怡，她也来帮忙，这下能轻松许多了。我们一起开始抄起粉笔画黑板报。只见我们左边画一个气球，右边涂彩带的颜色，下面画一条树枝，上面描几条花边……忙得不可开交。但让人晕菜的是，老师发现我们标题写错了！只能刷刷把画好的全部擦光，重新来过，真是竹篮子打水一场空啊！在老师买的黑板报的范例下，我们寻寻觅觅，终于找到了合适的格式，第二轮的工作展开了。灯笼可难画了，只见黑板上一个个“肉馒头”或者“小香肠”被擦掉，还是我画的最标准！写字的任务交给朱心怡，画房子交给冯欣悦，而我呢？只能跑腿！需要尺子，还是我费了千心万苦找到图书馆老师借的；需要擦黑板洗抹布的水，也是我换的；别说前面的，连粉笔都要我抵！正当我在找事情做的时候，黑板报已经完成一大半了，我就主动上前，开始修饰那些字和花边……后来，杨梅阿姨来找我吃饭，我就结束了工作……
充实的一天！
六年级:中原丶一点红
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相似题目
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不平常的掌声憨憨是一只白白胖胖的小猪。由于他的憨与笨，勉勉强强在森林小学读了三年书，可他回回考试都是“大红灯笼高高挂”。因而，从未得到老师、同学们地夸奖，相反经常被别人嘲弄。记得在一节语文课上，老师要求大家用“如果”这个词造句。憨憨听了，心想：“造句有什么难的！我也会！”他兴奋地站起身来，说道：“白开水不如果汁营养丰富。”刚说完，便引起了同学们的嘲笑。“哈哈，从没见过这么笨的动物！”“哪天出去为经营果汁的公司做宣传广告，一定会挣大钱！”……憨憨十分不解：“我到底做错了什么？”没有人回答他，同学们早已笑得东倒西歪了。憨憨难过极了。回到家后，经过一番思考，最终憨憨决定，要“重新做猪”，让同学们对他刮目相看。于是，他开始更加努力地学习。只可惜，他的记性太差了。半年下来，他的成绩还是原地踏步。看来，这样是没有作用的。憨憨急得差点眼泪都丢下来了。突然，他看见了妈妈给他买的《动物作文精选》，脑子里萌生了一个念头。“Haha，It’sagoodidea！（哈哈，真是一个好主意！）”瞧，憨憨一兴奋，也会说几句外语了！好容易找来了纸和笔，憨憨一边抄着《动物作文精选》中的其中一篇文章，一边美滋滋地想着同学与老师看到后大吃一惊的样子。不一会儿，纸张上就爬满了密密麻麻的“蜘蛛”。憨憨有些忐忑地把“自己的”习作交给老师。批改时，老师眼睛一亮，看到了憨憨的作文有很大地进步，下午便在班上朗读了这篇作文。同学们无不惊讶，紧接着是一阵热烈的掌声，而憨憨呢，脸溢红光，甚为得意，因为这是他第一次得到掌声。可是，憨憨回去以后，思来想去，总觉得不是滋味，自己为了得到表扬竟抄袭别人的作品，这不是成了小偷吗？这样岂不是连猪的憨劲也丢了吗？想了许久，憨憨终于决定，在班上检讨自己的行为。班会课上，一向胆小的憨憨经过一番激烈的思想斗争，还是低着头，缓缓地走上讲台，向大家做了一次深刻反省：“我……我知道自己笨，什……什么事都做不好。但是，还是很想得到大家的赞赏。”他低着头，脸涨得通红“这次，我采用了最傻的办法抄袭别人的作品。我如愿得到了掌声，但过后我心里是沉甸甸的，像是当了小偷一样，很不踏实。今天，我把真相说出来，希望大家原谅我。作文就是从这本《动物作文精选》中抄来的，我把它献给班级图书角，让大家一起来阅读！”……他的话刚结束，班上就爆发出了一阵热烈持久的掌声。憨憨红着脸回到了座位。这次不平常的掌声是憨憨诚实、诚意、诚心赢得了伙伴们真诚地赞赏。900字 六年级 状物
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不平常的掌声我们一般听到的掌声都是欢迎、表扬或鼓励。好比当我们演讲完了或者表演结束以后，人们往往以热烈的掌声表示好，以于表扬祝贺之意。可是今天我听到的掌声与平常的掌声有着很大的差别。事情发展的情况是这样的，那是在街道上看到一张法院宣判书，这张判决书是我市黑社会头目叫熊国国。他在我们家乡是地地道道的流氓头子，吃喝嫖睹，杀人抢窃无恶不作。我市的人民群众见到他就像见到国民党一样，永离还来不及哩！人民对他恨之入骨。希望政府早日将他绳之以法。去年的一天，法院宣布熊国国以杀人罪、睹博罪、强奸罪……多项罪被判为死刑，剥夺治政终身，立即枪决。当人民看到这一公告以后，个个鼓掌，欢呼雀跃，互相传告。高度赞扬公、检、法为民除害，从此家乡太平了。这不平常的掌声正说明人民群众对坏人坏事的恨，对党和司法机关的爱与信认。指导老师：刘文英300字 六年级 叙事
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不平常的掌声不平常的掌声静是我们班出了名的乖乖女，一天下来，她几乎不讲一个字，想让她笑更比登天还难，大家都说她人如其名，金口难开。班上快要竞选了，一下课大家便聚在一起谈论竞选的事，谁该下岗了，谁该上岗了等等，而静一个人坐在座位上静静的看书。竞选那天终于来了，老班宣布开始，大家你看看我，我看看你谁也不敢第一个站起来，我环顾四周，都是一幅紧张的样子，完全没有平时神采奕奕，只有静还是那么镇定自若，和我们形成了鲜明的对比。“再不竞选就不要上来。”老班发话了。大家更急躁了，有的不停的死党打手势，意思是：“你上我就上。”可得到的都是摇头。这时，静，大家公认的乖乖女走上去了，众人哗然！“今年是小学六年级了，明年我们将各奔东西，去追求自己的理想”，静双手背在背后，开始了演讲，微颤的声音，漂然的眼神告诉了我们其实她也很紧张。我也是个胆小的女生，能理解静的痛苦，心“怦怦”的跳，七上八下的，那滋味可不好受阿。忽然静卡住了，从她慌乱的神情中不难看出她忘词了，只见她站在台上不知所措。一秒，二秒，这时台下爆发出一阵热烈的掌声。没有嘲笑没有讥讽，只有那鼓动人心的掌声！老班走上前，轻轻的拍了拍静的肩膀，静点点头，深吸了一口气含着激动的泪水继续演讲：“我的演讲完毕，谢谢大家！”场下又一次发出热烈的掌声。静回到座位，我对她做了一个“V”字手势，她笑了。大家受到了静的鼓舞都积极地走上讲台。竞选结果出来了，静得了有史以来的最高票~~22票。虽然还是落选了，但她超越了自我，迈下了成功的第一步。现在，当你再走进六〈3〉班时，你会看到一位面带甜甜的微笑，和同学们一起做游戏的女孩，那就是静。600字 三年级 写景
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不平常的掌声掌声，一个普通的不能再普通的声音，可是那次掌声，让我刻骨铭心。记得那次课前讲演，由于贪玩，我没有好好准备，但还是怀着侥幸的心理想：班上那么多同学，老师不可能偏偏叫到我的？可是，上帝是最喜欢捉弄人的……老师微笑的走进了教室，站在讲台上，推了推眼睛，说：“今天的课前讲演，就由孙泽月同学来完成吧！”“我的妈呀，不会这么巧吧？”我大吃一惊。我挪动着步子，但还是故作镇静、很有把握的样子走上了讲台……“大家好，今天我演讲的题目是……”我开始了我的讲演。我拼命的搜索着肚子里的东西……“有一位小战士，恩，不对不对，是一位老班长，舍己为人的故事……哦，不对，是说一位老班长舍己救人的优秀品质……”嗨，我故作轻松的表情掩盖不了我磕磕叭叭的语句，，满头的汗水和我的眼泪一起流了下来，但是我还是鼓足勇气讲完了故事。完了，我闭上了双眼，准备着老师的喝声，同学的笑声……怎么了？片刻的安静后，在我耳畔响起了热烈的掌声，我睁开眼睛，看到了老师的微笑，看到了同学们鼓励的目光，我不禁热泪盈眶，“老师，我错了，我昨天只顾得玩了，没有准备好讲演稿，浪费了大家的时间老师只是微微的一笑，走到了我的身旁，把手轻轻的放在了我的头上拍了一下，亲切的说：“知错就改就是好孩子。”班里的掌声又响了起来……这次掌声要我终生难忘，我要让掌声伴我一生。450字 六年级 记叙文
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不平常的掌声掌声，本应该送给辉煌灿烂的成功者。掌声，本出现在宴会或各种比赛当中。掌声，是给人的一种鼓励，一种信心。不平常的掌声难道不属于这些本应该的事例吗？星期六的下午，我和舅舅、表弟、妈妈一起到大伯家去玩耍，吃完饭，看了会电视，一眼就是傍晚了。我们该回家了，大伯家住在村子里，所以要走山路。怎么办呢？这里这么黑，万一……我不敢再往下想了。为了掩饰我的害怕，我决定打前锋走，因为我怕走后面会被……跟着。“大伯，再见。”“再见，下次再来玩啊！”然后，我们踏上了我们的征途。天空满是碎云，半圆的月亮时隐时现，周围显得非常寂静。在远处山谷里，一只鸟在怪声地叫着，很像一个孩子在哭。接着，我们走进了一片树林，一片茫茫的树木把仅有的一点月光也遮住了。四周黑漆漆的，伸手不见五指。在一个月黑风高的夜晚，我们几个人正在山路上行走，突然，出现了一条大蟒蛇，“咝咝”吐着红红的蛇信，蛇好不容易走了，还没走十米远，前面出现了一堆——白色骨骇！这时，从土里又跳出一个无头僵尸，把我们都吓了一大跳……“救命啊，救命啊！谁来救救我啊！”舅舅瞪圆了眼睛，惊讶地看着我。不知不觉已走到了出口，那些害怕都化为灰烬，那一张张笑脸是多么可爱呀！“啪啪啪啪。”“婷婷，你能笑到最后，很棒！”“姐，你敢打前锋，佩服！佩服！”我也为自己而感到高兴，自豪，自己竟给自己鼓起掌来。掌声一定属于比赛或宴会吗？不，它也存在于生活实际。500字 六年级 记叙文
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六年级
写人
500字
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不平常的掌声_3000字每个人都会有数不清的考验，就如天上的星星一般，繁星点点。每一次的考验都会带给你许多，你也会学到许多。如果你经得住考验，你成功了。你就会得到不平常的掌声。在小学时，我是一个将会被淘汰的孩子，所有人都这么认为，连父母也这样肯定了，因为成绩太差，顶多只能及个格，可因为一个人我的命运改变了。那是新的数学老师，因为是新来的，我们都准备给老师一个好印象。我上课专心致志，可能是靠太后面，数学老师没有看见我的表现。等老师写了一道题在黑板上时，我们都觉得机会来了，于是都举起了小手，唯独我低着头。老师在名单表上读了我的名字，我迅速站了起来，随后就传来一声嘲笑，我低着头没有说出答案，老师也因此说了全班一节课，我突然感到一丝温暖。下课了，老师了解了我的原因后。说了一句：“不要灰心，你还有希望！”我听到这句话突然激起了我的信心。后来，一次数学课上，老师出了一道很难的题目，我一下举起了手，这到题是要上黑板的，于是我缓缓的走了上去。我每走一步都会有笑声。而且我还听到这样一句话：“垃圾就是垃圾，装什么聪明。”听到这句话我笑了一下，然后走上了讲台。笑声直到老师公布答案是正确的时候，同学们才停住了笑声，因为这到题没有一个人会做。突然教师里响起了雷鸣的掌声！读了文中的我你一定很吃惊吧，其实这并不难，只是需要努力和时间。就一定可以！六年级:张洋作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 写人
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不平常的掌声_3000字每个人都会有数不清的考验，就如天上的星星一般，繁星点点。每一次的考验都会带给你许多，你也会学到许多。如果你经得住考验，你成功了。你就会得到不平常的掌声。在小学时，我是一个将会被淘汰的孩子，所有人都这么认为，连父母也这样肯定了，因为成绩太差，顶多只能及个格，可因为一个人我的命运改变了。那是新的数学老师，因为是新来的，我们都准备给老师一个好印象。我上课专心致志，可能是靠太后面，数学老师没有看见我的表现。等老师写了一道题在黑板上时，我们都觉得机会来了，于是都举起了小手，唯独我低着头。老师在名单表上读了我的名字，我迅速站了起来，随后就传来一声嘲笑，我低着头没有说出答案，老师也因此说了全班一节课，我突然感到一丝温暖。下课了，老师了解了我的原因后。说了一句：“不要灰心，你还有希望！”我听到这句话突然激起了我的信心。后来，一次数学课上，老师出了一道很难的题目，我一下举起了手，这到题是要上黑板的，于是我缓缓的走了上去。我每走一步都会有笑声。而且我还听到这样一句话：“垃圾就是垃圾，装什么聪明。”听到这句话我笑了一下，然后走上了讲台。笑声直到老师公布答案是正确的时候，同学们才停住了笑声，因为这到题没有一个人会做。突然教师里响起了雷鸣的掌声！读了文中的我你一定很吃惊吧，其实这并不难，只是需要努力和时间。就一定可以！六年级:张洋作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 写人
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不停的掌声昨天晚上，我去上数学课。本来是五点三十上课，结果学校又突然改成了六点半。这气得我不轻。为什么啊？因为我在之前有一个英语课，五点十五下课。我生怕晚了，从青龙桥往西门赶。到了那里，正好五点半。结果，不上课了。你说说起不气人？弄得我考试都急急慌慌的。我突然想起一件事，前两次课我们班换了个数学老师，那叫一个烂啊。就一个小题，他硬是讲了二十分钟。班里的同学都感到没兴趣。我想：如果今天苏老师还不来，又是那个给我们带了两次课的老师，那全班会怎样？一定会乱得不成样子。七点三十，收卷子了。我不免开始担心。苏老师到底来不来？全班同学都在议论这个问题。班里下课的时候简直就是一个菜市场，乱乱哄哄的。说个话都听不见。突然，我发现有一个人影在教室外晃悠，并且带有雷鸣般的掌声。会不会是苏老师？我兴奋起来。走出教室一看？我懵了。外面果然是苏老师。我喊着全班的同学，快出来，看看谁来了！我和张守宸、徐傲男一起出去。苏老师来了。我们盼望两个星期的苏老师终于来了。全班七十多名学生集合在楼道里，响起了雷鸣般的掌声。那声音，响彻整个教学楼。连个班的学生都在看。苏老师站在中间，我们围成一个长方形，没有规律的鼓着掌。上课铃响了。主教让我们赶快进教室。可是，我们七十多个人没有一个进去的。所有人都在为苏老师欢呼着。所有人都在为苏老师喝彩。那时，我高兴得快要哭了。我的掌声虽然不是最大的，但我们迟迟不肯离去。谁说天下的老师不可能收全班所有的同学欢迎？告诉说这句话的人！你彻底错了。那一天，掌声和喝彩声响彻云霄。就是到了教室里，我们坐在位子上，掌声依然存在。好长时间之后，掌声停了。但在我们的心中，掌声永远不会停的。放学铃响了，我们班还在讲课。好多同学都在积极的问问题，生怕老师觉得没得讲了，走了。放学了，全班再一次响起了雷鸣般的掌声。全班同学迟迟不肯离去。苏老师，就像是我们的家人，对家人的赞叹，不会停的。最后，就是老师走出教室之后，所有人排成许多排，纷纷涌向老师，向苏老师诉说我们的心声。出了教学楼，又一次响起了响彻云霄的掌声。这掌声，从来不会停。800字 六年级 叙事
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平常女孩我，一个平平常常的女孩，既没有嫦娥的风采，也没有西施的婀娜。一头乌黑的长发，一张灵巧的嘴巴，一双炯炯有神的眼睛。今年十二岁，是小学六年级的学生。“书是生命的源泉”，对我来说，真是说到心坎里去了。一本心仪已久的书到手，我就不管什么天昏地暗、什么天时地利，统统抛到九霄云外。下课看，吃饭看，睡觉时躲在被窝里看，甚至上厕所还是拿着看。直到看完才算有个小结。这不，眼睛都近视了。话又说回来，武侠小说我不看，不健康的书我也不看，我喜欢看的是那些名人名作，比如《钢是怎样炼成的》《鲁迅全集》……除了爱看书以外，我还是个爱做梦、爱幻想的女孩。有时我会坐在书桌前、或躺在草坪上，任思绪飞越，想些稀奇古怪的事情。一会儿想自己飞到法国的巴黎，去领略欣赏凡尔赛宫；一会儿想自己飞到埃及，去看看金字塔；一会儿想自己游到马里亚纳海沟，去探索海底的无穷资源……不过，我那么想要去的原因和目的主要是去求知的。我酷爱画画。不信，你一进我家，就会看见，门上、墙上、桌子上都有我的作品。这就是我——一个平平常常的小姑娘。400字 六年级 叙事
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一次不平常的考试“：考试了。”啊，又要考试。“：唉——”我叹了一口气。回忆起了两年前的考试。那一年，我上小学四年级。有一次，老师发了一张数学卷让同学们做。过了一会，我做完了卷子，可班里的同学还在沙沙的拼命的写这。我一会看看着个，一会看看那个，心里好不得意，想：班上的同学都没写完，就我一个人写完了，我多历害呀。老师好像发现我在那里玩就过来看看。老师先看了看前面的题，不住的点头微笑。可是老师把卷子翻了一个面看了看，不由自主的皱起眉头问“：不会写么？”我一看，吓了一跳，原来我忙着玩了，忘了看看卷子后面有没有题了。我一看卷子妈呀，还有六道应用题。老师说“：还有15分钟你写吧。”我还没来的急想就全神贯注的写了起来。大脑飞快的转这。第一题写完，我一看表，还有12分钟我拼了命的写呀写。还剩两道题我正为我的速度感到快的时候老师说“：还有3分钟。”我一道题刚写完，就听老师说“：时间到，收笔。”我只好放下笔。卷子发下来以后，我只考了91分第七名。我有2道题做错了，一题没做。我想：我如过吧那道题写完我就可以考96分第2名了。我十分后悔。我知到了考试一定要细心，不要粗心大意，更不能骄傲。400字 六年级 议论文
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平常的我我，一个普普通通的我，既没有靓丽的外表，也没有甜美的嗓音。矮矮的个子，瘦瘦的身形，给人一种其貌不扬的感觉。“你胆子很大，爱表现自己。”这是同学们对我的一致评价。的确，我是一个胆大的女生，上黑板，做习题，表演节目对于我来说是家常便饭。但我否认我爱表现自己。其实，每一个人都希望别人注意自己，希望在别人的眼中自己是特别的一个。时遇挫折，时遭不顺，我在大家面前从来不流露，只希望自己的伤心困难自己背负就好；学习胜利，诸事如意的时候，我也会与大多数女生一样，说说笑笑，蹦蹦跳跳，以此来表达自己喜悦的心情。可是我不敢像一些女生一样毫无顾忌地表现自己，我会在别人面前表现我的快乐，却从不表现我的忧伤，我认为这是我的一大优点，或许是一大缺点吧？所以在别人眼中，我永远都是快乐的。我爱好作文，同学们说我有两下子。与其说我有两下子，不如说我是一个普通的学生恋于作文而已，因此我特别喜欢参加这类比赛，不管结果如何，只要参与了就好。图画是我的专长，在家里，随处可见我描绘的小动物、植物、卡通人物。在高兴的时候，描绘几笔，喜悦的心情就会表现的淋漓尽致；烦恼的时候，随手操起画笔，思想便情不自禁地被带入到画境之中，所有的烦恼便不知不觉地烟消云散了，尽管画的不好，但我还是视它为“掌上明珠”。优点固然存在，缺点也是难免的。性情急躁是我最大的缺点，以致考试常常不理想。经过深刻的教训和自己的纠正，这缺点虽然有所改正，但要彻底改掉它，还需要付出巨大的努力。这就是我，一个极其平常的我，一个在众多女生中不容易被发现的我。600字 初一 写人
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平常的我我姓潘名婷婷，今年十岁了，在广西自治区南宁市武鸣县城镇第三小学上学，今年九月份就上四年级了。我是一个天真活泼的女孩。我一米三左右的个头，剪着一头运动装的短发，浓浓的眉毛，长着一双水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，一张樱桃小嘴，一对弯月般的耳朵。我酷爱游泳。记得有一次我和妈妈去灵水游泳，我换好泳衣，直接跳水，“扑通”一声，整个人都沉到水里去了，我就潜水，本来想游到警戒线那儿停下的，但是，我游着游着，不知不觉就超过警戒线了，我一抬头起来，看见超过警戒线我连忙游回警戒线。瞧！这就是平常的我。200字 一年级 写人
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掌声无论是快乐时光还是悲伤岁月，每当想起你，我总会把我的掌声献给你。——题记一路艰辛，一路坎坷，一路风雨，一路跌宕的起伏。你的诗，由你的情感操控。你的情感，由你所处的时代触发。而你的时代则因你而大放异彩。一枝翰笔，写尽了世道的沧桑。千尺素纸，留下诗人的泪水。字里行间，永远是忧国又忧民。写下秦时的明月，点染多少报国情；写下边疆的胡笛，包含多少征夫泪；写下雄伟的泰山，抒写多少凌云志。你总是忧国忧民。你今天是否又再次“登岳阳楼”，独自远眺“关山北”，“凭轩涕泗流”？或在月圆之夜，“有弟皆分散，无家问生死”，这时在圆月下抒发感慨：“露从今夜白，月是故乡明”？远离故土，在战乱中翘首期待亲人的音讯，你虽然懂得“烽火连三月吗，家书抵万金”的道理，却仍在担心国家的命运和前途，为国人担忧。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”就是你最光辉的写照。你不止一次梦见好友李白，你用“冠盖满京华，斯人独憔悴”为他打抱不平。支持他的理想，同情他的遭遇。可是又有谁为你鼓掌给予你勇气呢？锦官城外，你来到丞相祀堂。为诸葛亮的遭遇鸣不平：“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”为他未能实现理想而落泪：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。其实，你应该写道“未建功名”身先死，心有不甘与谁说”。想你年轻的，意气风发，踌躇满志，大笔一挥，在慷慨激昂中写下“会当凌绝顶，一览众山小”的诗句，可世事弄人，一场安史之乱毁掉了大唐的盛世，也毁掉了你壮志报国梦，但也塑造了最优秀的你！把掌声献给你，当我在行走途中暴风雨来临时，有你的鼓励，我昂首继续前行。把掌声献给你，当我失去在生命中再战斗下去，有你的安慰，我再次站起战斗。把掌声献给你，当我在漆黑的冬夜迷失方向时，你给予我勇气，在雾中寻找出口。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。杜甫，我把掌声献给你。700字 初三 写人
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掌声在教室的一角，坐着一位皮肤嫩白、但脚却因小时候生病而残废了的小姑娘。她不愿意别人看到她走路的样子。在一次上完思想品德课而时间还有多时，老师让大家上台轮流讲自己小时候的故事，当轮到她时，全班55位同学的目光盯住了她，她在众目睽睽之下，慢慢地、一瘸一拐地走上了讲台，当她站稳的那一刻，，不知是谁的带动下，响起了掌声，这时她感到自己是坚强的。便大声地讲起了童年的生活。。。。。。当她讲完时，教室里响起了比刚才更响的掌声。从此以后，她不再忧郁，不再沉默寡言，她走到快乐中来了，她走到同学之间来了，她还甚至走进了学校的舞蹈室，她不再为她那只残废的腿而忧愁了。她在一次日记中，写道：“我永远忘不了那次掌声，那次掌声使我鼓足了生活的勇气，我永远都要感到那次掌声。”是啊，人人都需要掌声，而且特别是身处困境的时候。我们要珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记你也送一些掌声给别人。那个她就是我。350字 五年级 写人
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看似平常(作文3篇)九（五）班杨庚庚一如既往走在回家的路上，落日金黄的余晖映照在天边，已是初冬，虽只是初冬，可这寒风却是咄咄逼人，犹如一头发了疯的猛兽，对我表示出极大的不友好。一次次向我冲撞而来。我也不知所措了。慌忙拉起外套的拉链，三步并着两步向家逃去。敲开家门，开门迎接我的是爷爷，爷爷虽然年迈古稀，但依然精神矍铄。一手拎过我那重达十千克的书包，这令我惊讶万分。临开饭还有一段时间，爷爷一手捧着水杯，一手夹着吸了半截的香烟，蹑手蹑脚地将头伸出了窗外。正当爷爷享受这半截香烟带给他的快感时，刚还在厨房挥动锅铲的奶奶，犹如鬼魅一般出现在爷爷身后，机灵的爷爷将烟把儿以迅雷不及掩耳之速扔进花盆，接下来，小心翼翼打开水杯，突然一个转身，装做饮茶的模样向客厅走去。奶奶是极其厌恶爷爷吸烟的，可聪明的爷爷几乎没有让奶奶逮住过。但毕竟，金无足赤，人无完人。无论多么聪明的人都不可能不留下一点蛛丝马迹，只有我知道。爷爷抽烟后食指和中指会残留一股辛辣味。为了我这个秘密不泄露出去，爷爷经常会在抽烟前“贿赂”我。几块糖或是几块钱就可以将我给打发掉，万一要是给少了，我就会威胁爷爷，将此事告诉奶奶。这时，爷爷就会摆出一副极其夸张的表情，眼睛目空一切地望向四周，还不停噘着嘴，光是这还不够，随即，他又会摆出极其搞笑的耸肩动作，让我哭笑不得。奶奶的一声“开饭”把我从那思绪中拉了回来。走到餐桌前，正准备动筷，一如往常的争吵又在耳边响起，按照惯例，我放下了筷子，饶有兴趣地观看这一对欢喜冤家的争辩。爷爷抱怨奶奶做的饭一点儿都不咸，奶奶同样回击到不吃就不吃，饿死你个老东西。爷爷“气愤”地走出来。见到我还不停地挤眉弄眼，还向我伸出了剪刀手。嘭――卧室的门被爷爷重重地关上。也许，这又是我所知道的，爷爷正在卧室里偷喝酒呢！果不其然，这小老头打开了门，脸通红迈着不稳定的步伐，嘴里还哼着小曲儿，活脱脱的罗汉形象。这样的事情，每天都在家中发生，看似平常。却每每能让回家疲惫的我重新焕发活力，让我忘却一切不愉快，给我带来全身心的放松。爷爷的幽默虽质朴无华却像一剂欢乐的调味品，让生活这一锅滚烫的汤，愈加鲜美！人生如此，夫复何求？看似寻常九（五）陈昶元看着缓缓上升的红色数字，我跺了跺脚，把心中无尽的憋屈化作了恼人的“可恶”二字。已经多少次了，当我背着书包一阵狂奔，大喊“等一下，等一下”时，电梯里面的人以迅雷不及掩耳之势按向了关门键，留给我一个无情的缝隙，一串不断上升的红色数字。我苦闷地站在那里，是他们没听见我的喊叫还是怕浪费自己一丁点的时间？我心里愤愤然。我想，但凡里面的人稍微有一点爱心的话，只需要用10厘米的距离换来一声谢谢，换来一个尊重，这个惠及彼此的行为为什么老是失之交臂呢？但人就是这么奇怪，不为别人着想的人还是挺多的，这种自私的人肯定谈不上热情和拥有爱心。我沮丧地望着迟迟没有下来的电梯，思绪竟然回到了那一天……依旧是这部电梯，依旧是下午放学，我背着沉重的书包走进单元楼，只见一个人影进了电梯。由于习惯了人们的冷漠和被拒之电梯门外的尴尬，我慢吞吞地走着，打算等下一趟电梯。这时，我的目光聚焦在电梯拐角处的一盆吊兰上，它颀长的叶子伸展着散落在花盆的四周，朵朵白色的小花恣意开放着，娇嫩欲滴的样子煞是惹人爱怜，这美丽的景致与楼道里的昏暗格格不入，是谁遗忘了呢，还是物业公司专门放在这里净化空气的？我呆呆地看着……“小弟弟，你走不走啊？是不很喜欢这盆吊兰啊？我也喜欢呢，你要是不着急回去，我先走了啊。”一位大姐姐探出头来问我。“别，别，我回去呢。”我一步并作两步跨进电梯，歉意地向大姐姐笑笑，原来她一直按着开门键，在电梯里等了我好一会儿，我心里热腾腾的，感激之情不溢言表，真是一个热情善良的人啊……“叮咚……”电梯开门的铃声将我拉回现实，走出来的人们叽叽喳喳地聊着什么，脸上的表情有沉闷的，有高兴的，有愁眉紧锁的，我无暇顾及，赶紧跨进电梯，等了几秒，看没有人过来，便按下了关门键，电梯门缓缓地关上了，“等一下，等一下……”一个声音从外面飘进来，我赶紧把开门键按了下，一位老奶奶提着一蓝子菜气喘吁吁地走了进来，她擦了擦额头的汗水，便对我说：“谢谢你啊，小伙子，我急着回去给孙子做饭呢。”我笑了笑，心里早已乐开了花。因为我一个小小的善举，老奶奶就不用等那几分钟，我方便了别人，更赢得了老奶奶的欢心，真是一举两得。开门与关门，两个按钮，是两种行为，更是两种素养。关门的人节省了一点自己的时间，却失去了善良热情和别人的尊重；开门的人，既为别人提供了方便，更愉悦了自己的心情。这个看似简单的动作，却折射出不同人的不同品性。在当今这个浮躁的社会，我们真的应该静下心来，想一想，是自私地关上门好还是热情地打开门好？倘若每个人都慷慨地为他人多停留一会儿，那么每个人都可以享受便利，感受幸福。只要人人都献出一点爱，这个社会就会变得越来越美好，人与人之间的关系也会越来越融洽。爱心是循环的，从来都不是单向的。开门与关门，看似寻常，却是打开或关闭通往美好心门的钥匙。看似寻常九六班刘杪不过是一棵树，形单影只，无人问津。没有人知道它出现的时间，没有人知道它的名字，甚至连它被种下的原因也不曾知道。于是，我只好称它为“无名树”了。它是教室窗边的一棵树。这栋楼后是堆放杂物的窄道，一棵树的出现，想来也不是美化环境，增添绿意。既然如此，那它的存在只是一种突兀的不合调的一部分罢了。教室里，学生们在喧闹，做着不同的事情，想着不同的东西；教室外，一棵孤独的树默默伫立，望向未知的远方。它是否有思想，是否有感情，从未有人考虑过，也没有时间和精力去想这些“可有可无”的结果。我也没有过多地去观察，去思考。它是那么平凡，纤细的直直的树干，几片墨绿的圆叶稀疏无力地挂在枝干间，又矮又瘦，若树也可以比美，它大概就算比较难看的一类了。况且已值深秋，它那本就不算多的叶也开始泛黄，一片片缓缓落下，如同无声的叹息，而我们也不曾注意。我仍有在下课之余看窗外事物的习惯。一手托下巴，一手拿笔，撑着微侧的头望向远方。首先入眼的便是那棵“无名树”。日出之时，淡淡的金光笼罩在山峦和房顶上，而它也有幸得到了一点儿阳光的馈赠，一半在光中闪耀，一半在阴影中沉寂；下雨之时，迷蒙的细雨，萧条的冷风倒愿做它的伙伴，可这伙伴并不友善，它们的亲近并非温暖，而是彻骨的寒冷。然而，它依旧沉默，不卑不亢，只是沉默不语。“它上辈子是块石头吧！”我想。或许石头都要比它更有活力些，至少作为一块石头，可以与小草野花为伴，也可以与众多同类相亲相爱。孤苦伶仃，它会不会有一天因为太过无聊而倒下重生，去一个更理想的地方生活呢？然而想象再美好也只是想象，现实中，它依然是它，平凡至极，与周围的景物融为一体，当一个无声的小配角。不过，它也是唯一一棵近距离关注每年毕业生的树了。初秋，迎来一批新面孔；夏末，送走一批老朋友，如此循环交替。若它可以说话，我想它的丰富经验必不少于任何一位老师。也许，我们许多人都有这样一棵树，沉默不语，它长在心灵的深处，亦或是我们的身边。当一个旁观者见证自己和他人的人生旅程。不过是一棵树，看似寻常，如同世界上的每一个平凡的人，虽然会被遗忘抛弃，但正因为有了我们存在的意义，才使这个世界不再如同一个皮囊那样苍白无力，形同摆设。这是一棵树，不是草更不是石头，是长在心灵深处的一棵树，今日渴望成才，他日国之栋梁。1200字以上 初三 写人
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一次不平常的遭遇一天晚上,天气很热,我在家吃西瓜,突然觉得我的脚上有一拱一拱的感觉,好象有东西在腿上爬,我把裤子卷起一看,是一条和我小手指那么粗的大蜈蚣,我吓得直跺脚,猛得一下把蜈蚣拍了下来,只觉得膝盖那儿越来越疼,我就大哭起来,尖叫:"妈妈,有蜈蚣!"爸爸妈妈急忙跑了过来问:“咬到哪啦？”“咬到膝盖啦，好痛啊！”我回答说。这时只见妈妈用手使劲掐着我的腿，防止毒液扩散，爸爸拿起鞋子追着那条蜈蚣打，把它活活地打死了。然后他又马上跑过来，只见他用嘴对着伤口使劲的吸，并用手把伤口里的血挤了出来。疼得我大喊大叫，爸爸又拿来蛇药和纱布，并用嘴咀嚼蛇药，然后吐到纱布上，再把有蛇药的纱布绑在伤口上。妈妈抱着我着急地对爸爸说：“快带着孩子去医院吧！”爸爸骑着电动车带着我们去了银海医院，一路上，我对妈妈说：“妈妈，我早就知道今天会有不好的事情发生。”妈妈好奇地问：“为什么呢？”“因为我的左腿肉跳，说明有不好的事情发生，如果是右腿肉跳，就会有好的事情发生，你看，坏事真的发生了吧！我的预感还是有用的。”到了银海医院，妈妈找来医生，把事情经过告诉了他，医生表扬爸爸处理得很正确，然后告诉我们回家要吃些消炎药，不用当心，没什么大事，明天记得来打破伤风针，必须在24小时内打才有效。听到医生的话，我心里没那么害怕了。回到家，爸爸妈妈又在网上查了查，发现其实还有鱼腥草或蒲公英草，捣碎包在伤口上也是好方法。哎，真是一次不平常的遭遇啊！500字 三年级 记叙文
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平常的人平常的人生活中有许许多多的人，有平常的人也有不平凡的人，但绝大多数都是平常的人，虽然是平常的人，但是平常的人也有不平常的一面。我有一个好朋友，他叫小明，个子不高，相貌平平，成绩也不是很好，总之，他一切都是很平常平常的，并没有什么突出的地方，但是这样一个平常的人，却让我很感动。有一次，我们吃完饭一起在回教室的路上，我看见前面有一个黑色的东西，我们走近一看原来是一个钱包呀，我赶紧地捡了起来，打开钱包一看，里面有好多钱啊，好几张100的还有几张银行卡，我想这可能是谁教掉的吧。这时我们生了一个念头，反正就我和小明2个人发现了，刘国我们2个人把这钱包里面的钱，分掉了也没有人知道吧，于是我就和他商量了一下。小明听了我的意见之后，他立刻坚决的反对，他说别人掉了东西一定非常着急我们怎么能够拿了别人的东西我不，归还给人家呢，这是不道德的我们一定要将钱包交还给失主或者是交给老师。听了小明的一番话之后，我很羞愧，感觉我太不讲道德了，我恨不得找一个地缝钻进去，在小明面前，我一点都不如他，我应该要向他好好学习。小米那种拾金不昧的精神让我们感动在生活中我一定要多多向她学习，我也要成为一个讲文明讲道德有礼貌的好学生。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。500字 初中 写人
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掌声在生活中，有一种十分美好的声音——掌声。他给人一鞭策，给人以鼓舞，给人以勇气。在上小学二年级时，我参加了我们学校举行的跳绳比赛。还没轮到我时，我信心满满，感觉胜券在握，第一名非我莫属。可是，在马上轮到我跳绳的时候，我的心像是被一块大石头压了一下，刚才的自信心一下子就被抛到了九霄云外去了。到我跳绳了，我的心情很紧张，像十五个吊桶打水，七上八下。我拿起绳子，把绳子多余的部分卷在手上。一开始，我怎么也跳不好，跳一个，断一个。评委看到了，拿起话筒大声对观众说：“看来唐海轩小选手有点紧张啊。来，我们用热烈的掌声给唐海轩小选手一点勇气。”话音刚落，赛场顿时响起了轰雷般的掌声。在有力的掌声中，我好像听到了观众们在说：“孩子，别怕，你一定行的。”说来也奇怪，这掌声像是有法力一样，给了我勇气，使我不再惧怕。我再次拿起绳子，迅速地跳了起来了，这次我不再紧张。等过了一分钟，时间结束了，我气喘吁吁，上气不接下气地问记录员：“你好……我……跳了多少个？”那个人说：“228个。”我一听，眨巴眨巴眼睛，激动得差点昏过去。因为228个是我一分钟跳绳从来没有的数字，我打破自己的记录了。过几天，我们班主任在班上说：“唐海轩在我们这次跳绳比赛中得到了年级组第一名。”班级里，顿时再次轰传了热烈的掌声。掌声，可真神奇呀！500字 四年级
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掌声鼓掌，一个很普通的动作，可是它却是对一个人的赞许和鼓励。掌声，在我们的生活中必不可少，它能让一个自暴自弃的人获得信心；可以让一个渺小的人变得伟大；可以让一个失败者走向成功。掌声，生活中无处不在。虽然掌声这一动作很简单，但是，它却是那么重要。因此，不要吝啬你的掌声。有一个女孩子，她一出生就身有残疾。长大以后，父母执意要让她上学，不想让她的童年有任何缺失。于是她踏进了校门。可是自卑的她不喜欢说话，经常自暴自弃，所以经常见到她一个人坐在教室的角落里。一天，教室里来了个新老师，因为大家都互不认识，新老师便让同学们做自我介绍，还要讲一个小故事。因为老师是新调来的，所以同样也不认识这个小女孩。同学们一个接一个地站起，语言流畅地一一做自我介绍，讲有趣的故事，终于到小女孩那里了，大家都齐刷刷地把目光投向教室的角落，她一下子脸红了，先是犹豫了一下，然后低着头来到了讲台上，开始讲起了自己的生活。她讲得结结巴巴，不时脸红到耳根。十分钟过去了，她终于讲完了，台下响起来暴风般的掌声，数老师的掌声最热烈。在那以后，小女孩仿佛变得自信活泼多了，还交了很多朋友，有时还去听学校的舞蹈课。一次掌声，让小女孩变得自信开朗，从此，改变了她对生活的态度。掌声，真的能让这个世界变得更美好。生活中的每个人，都需要掌声。500字 五年级
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掌声生活中处处少不了掌声。如果生活中没有了掌声，您的生活就会毫无光彩，你就会没有创造的活力。掌声可以给你带来温暖，也可以给你带来鼓励，还可以给你带来让你意想不到的惊喜。有一天，学校举行了一场汽车比赛。我手拿遥控器和汽车，满怀信心地走到了跑道的起点。只见裁判走到了中央：“准备好了吗？三，二，一，开始！”尔后，九辆遥控汽车如离弓的箭一般冲了出去。跑道周围观众的呼喊声，盖过了汽车的噪音，似乎要把整个操场给喊飞上了天，震耳欲聋。几分钟后，比赛进入了高潮。观众激情愈发，激情点燃了整个学校，让本来炎热的夏天变得更加狂躁。在一阵呐喊声中，一个寻根山地车突然从赛道飞了出去，翻了几个跟头，飞出了跑道，全场突然安静下来，静得连一根针掉在地上都听得见。那位选手呆如木鸡地站在原地一动不动，眼中流出了一滴一滴比水珠还大的泪水。突然，四周爆发出了响雷般的掌声。那位选手突然醒悟过来，用手擦了擦眼泪，又拿起了遥控器，车子像一只雄鹰一样再次冲出了赛道，一个一个地超车。原来，是掌声激励了那一位选手。只见那位选手正在超过最后一辆车。突然，好像来了一个拦路虎，他怎么也超不过。掌声再一次爆发，那位选手的车子着了魔一般向前飞奔，最终，超过了那辆车，他赢了。那位选手就是我，如果没有掌声，怎么可能有奇迹呢？500字 六年级