夏韵
1000字
五年级
散文
“长夏江村风日清，檐牙燕雀已生成。 蝶衣晒粉花枝舞,蛛网添丝屋角晴。”细读着宋代诗人张耒的《夏日》，品味着夏日江村清幽美丽的风景。夏天，是我最喜欢的季节，多姿多彩的大自然是夏日里最瑰丽的一面！
大自然的夏日生活是厌烦大城市的人们最向往的生活。在上一个暑假，我们全家驾车去乡下消暑，那美不胜收的景色、那娓娓动听的鸟鸣蝉叫，还有那香甜可口的水果……都让我难以忘怀……
大自然的夏日是花儿的舞台夏日池塘中盛开的荷花是舞台上最引人注目的花儿。芳香扑鼻的花朵争奇斗艳，像一位位五美丽的仙子装点炎炎夏日。“接天蓬叶无穷碧，映日荷花别样红。”碧绿的荷叶漂浮在水平如镜的池塘上，把“百花之后”的荷花衬托得美轮美奂。荷花红得娇嫩欲滴，红得各有不同：深红的荷花是富贵堂皇的贵族妇女，他们展示着自己富贵的外表；艳红的荷花是妩媚动人的美丽女子，他们舞动着自己婀娜多姿的身躯；淡红的荷花则是楚楚动人的害羞少女，他们害羞的脸颊微微淡红，显示着少女的纯真……除了荷花，山铺上五彩缤纷的野花、草地上淡雅清新的菊花，以及河流边小巧玲珑的喇叭花……都让我忍不住去闻闻它们的芬芳香气，去摸摸它们柔软的花瓣，让我流连忘返。
大自然的夏日是动物们的音乐会。它们在盛夏里大展歌喉，为美丽的大自然演奏一曲动听的夜曲，“知了、知了……”听，那是蝉的歌声。一到夏日，乡村的大梧桐树、杨树……树干上都趴着数不胜数的蝉，它们都在唱着一曲曲夏日交响曲，声音此起彼伏，在山的这一边能听到山的那一头的蝉鸣。草丛中还有许多昆虫在比歌技，真是昆虫世界的“昆虫好声音”！在池塘中的青蛙也不甘示弱，他们骄傲地对昆虫们说：“我们才是大自然最厉害的音乐家！”话音刚落，青蛙们个个“站”在荷叶上，鼓起腮帮“呱呱呱”，开始唱歌。一阵阵青蛙的歌声飘进耳中，一曲曲青蛙的歌曲动听美妙，蝉与其它昆虫们听见，干脆加入合唱之中。山林里立刻响起一波波声浪，让所有正在干农活的农民都停下手中的活儿，聆听那震撼的合唱曲。
大自然的夏日还是水果的集市。大街小巷处处都有水果卖，最多的是清爽可口的西瓜。乡间的西瓜是多么清甜，捧起一块西瓜，一阵清凉立刻扑面而来，吃下后回味无穷，特别有西瓜的甜味！不说了，不说了，再说我口水都流出来了！
大自然的夏日更是孩子的乐园。农村的孩子们奔跑在山野里，在清凉的溪水中嬉戏，是多么欢乐呀！大自然的夏日也是树木的盛会，树木茂盛浓绿，树叶绿油油的，为人们遮挡火热的太阳，是多么的无私呀！
“落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。”夜晚，我躺在床上，观赏皎洁的月亮，欣赏明亮的星星，聆听溪流的歌声，这大自然的夏韵是多么动听优美呀！
夏韵
650字
六年级
记叙文
告别了绚丽多彩的春，我们共同迎来了生机勃勃的夏。夏带着她的气息，走到我们身旁。
夏没有春的多彩，却有属于她的蓬勃生机。夏的叶子是多么饱满！在枝干上尽情的生长。阳光下，叶面泛出金光，被阳光镀上了一层金边。这时的叶子，多么像精神旺盛、饱满的孩子！绿油油的叶子在太阳的照射中，焕发出无限生机、光彩。
夏的太阳炎热而干燥。热情的太阳让阳光洒满每一处角落，让所有人感到温暖。太阳又像个大火球似的顶在我们头上，让人们汗流浃背。闷热的空气令人呼吸都有一些“困难”。这是夏用特殊的方式欢迎我们。
夏不仅仅是闷热，夏，也有超凡脱俗的荷。在炎炎酷暑中，荷的出现，点缀了夏，更是一道必看的风景。在翠绿荷叶的衬托下，或白或红的荷便犹如仙子一般，圣洁的令人仿佛不敢触摸。他们亭亭玉立的立上水面，迎风招展，给夏添加了几分韵味。荷虽没有牡丹那样富丽堂皇，也没有梅花般的不惧风寒，但它却有自己最独特的美。
茉莉的香气在夏这个季节中悄然弥漫开来。淡淡雅雅的茉莉成了夏天里最洁白的角色。玲珑剔透的花瓣不加修饰，却楚楚动人。她纯洁的样子，真有点冰清玉洁的韵致。茉莉的香气虽不浓郁，可是一旦开放，满屋子里都是茉莉那淡淡的花香。
夏一定是个急性子。夏天的雨，来得快，去的也快；夏天的雨，说来就来，说走就走。刚刚还是个艳阳天，这一眼，倾盆大雨就哗哗降临人间。这可真是“六月的天，娃娃的脸。”夏天的雨，没有春雨的丝丝柔情，没有冬雪的纷纷扬扬，没有秋雨的点滴浪漫，却有大雨滂沱的气势。
属于夏的景色一定还有许许多多。夏的性格，不是春的绚丽多彩、莺歌燕舞；不是秋的硕果累累、落叶似金；不是冬的雪花纷纷、大雪扬扬，夏是个独特的季节，有它独特的气息，有夏独特的韵味。夏韵，是夏的魅力。
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夏韵我不喜欢春，春太妩媚；我不喜欢秋，秋太悲伤；我不喜欢冬，冬太严寒；我唯一喜欢的季节，就是夏。空气中弥漫起夏成熟的味道，浓浓的，稠稠的。 春日还不太强烈的阳光也掺入这股气息，便让这份气味变得愈发沁人心脾。深吸一口气，一股清香就蔓延开来，让人神清气爽，唇齿留香。喜欢夏天，就是从这股气息开始的。没有一个季节能像夏天这般清爽。夏拥有着奇特的性格，他火热又成熟，有着与众不同的魅力。夏天是叶的季节。一片片新绿此时正火热地生长着。这儿一丛，那儿一簇的深绿肆意的生长着，壮大着，在中午刺眼的阳光的照射下反射出金色的光。于是，整个世界就被这些耀眼的绿覆盖了，心在不经意间活力四射。夏天是花的季节。各种各样的花这儿一朵，那儿一簇，大片大片的开出无限的美丽。红的、黄的、蓝的、粉的、白的、紫的等各种各样的颜色，把夏天装扮的五彩缤纷。在夏天，除了这些，还能看见雨天溅起的水花，五颜六色的伞花等，最有特色的，莫过于女孩子扬起的群花。夏天才来，爱美的女孩子迫不及待的穿上一条条漂亮的裙子。五六个女孩子聚在一起，叽叽喳喳的炫耀似的展示着刚穿的新裙子。红的、蓝的、花的等，像一朵朵鲜花，随着女孩子蹦跳的身影幸福的绽放着。夏天是水的季节。夏天到了，洁白的云朵受不住热的煎熬，一下子拉长了脸。于是，大滴大滴的雨便从天上蹦跳着、欢呼着涌了下来，也成了道独特的风景。雨后，空气格外清新，夏天的味道也更浓了。这个时候雨点还在一滴滴地从屋檐上跳下。在地面大大小小的水坑里溅起大大小小的浪花，很让人心醉。这时，一个个小小的身影不知从哪儿窜了出来，兴奋的欢呼着，这儿动动，那儿碰碰，又是捉蜗牛，又是玩泥巴，等到在水坑里看到自己的脸时，个个又笑翻了天——这不是家中的小花猫吗？夏天的美，要用心感受。当你真正的融入夏天，才会发现心不知何时也像夏天一样火热，充满快乐！750字 初二 应用文
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夏韵春日已末，就感到阵阵暑气奔涌而来，毫不客气地冲击着人们的感官。习惯了春天温和的抚摸，随之更替的，是那豪情万丈的拍击——夏。终于，那沉闷的气氛被打破，迸溅出一股股拒绝不了的热情。时机还未熟透，当夏携着豪迈飞奔而来时，人们的心正撞着肋骨，撞得又重又响。已经按奈不住了，索性扯掉长长的毛衣，换上一身清凉。夏见了，在空中放声大笑。那种激情也在植物中荡漾开来。夏是慷慨的，它毫无保留地把阳光送递，把甘露奉献。夏走过森林业——叶子茂盛，枝干粗壮。走过花圃——百花争艳，布满生机。走过田野——麦香四溢，农民欢乐。夏见了，在角落欣慰欢笑。虽然白天是很热闹，但晚上的夏却很安静。它从一个爽快的英雄好汉摇身一变成了贤惠温柔的女子。它像美丽多情的女郎，正安抚着它的情人的心。它又像一位慈爱的母亲，正哄着孩子安然入睡。夏夜的胸怀宽广，却总是充盈神秘。夜里有许多明亮的星星，它们调皮地眨着眼睛，在夏夜怀里尽情嬉闹。一幅和谐的画面诞生了。夏见了，在一旁神秘微笑。当你抬起头沫浴阳光时，请别忘了这是夏的慷慨捐赠，当你身着一身清凉来到街市上时，请别忘了这是夏的高昂激情，当你携着伴侣在花间扑蝶，在月下谈心时，请别忘了它们都是夏的孩子。当夏随之远去时，请别伤感，因为时过不久，它又将到来，并且带着一些新的感受……夏日感受，丰富多彩！福建省南平市顺昌一中初一：林高宇550字 初一 散文
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夏韵夏 韵东阿县关山联校关山小学 六二班 史佳艺我不喜欢春，春太妩媚；我不喜欢秋，秋太悲凉；我不喜欢冬，冬太严寒。唯一不同的是我喜欢夏。夏天到了，尽管刚刚7月，可是炎热的气息还是铺天盖地地袭来。夏天，空气中弥漫起一股成熟的味道，浓浓的稠稠的，强烈的阳光也掺进这股气息，便让这股味道变得愈发沁人心脾。深吸一口在肺中，便有一股温暖蔓延开来。夏天就是从这个味道开始的。夏天是叶的季节。一片片新绿正火热地成长着。这儿一丛，那儿一簇的碧绿肆意地生长着，在阳光的照耀下似乎整个世界都被这新绿所覆盖，心不经意间活力四射。夏天是花的季节，各种各样的花这儿一朵，那儿一簇，争相开放出大片片无限的美丽。五彩缤纷的它们把夏天打扮的光彩照人。在夏天，除了这些，还有一些雨花，伞花……最有特色的莫过于女孩子身上杨起的裙花了，夏天才来，女孩子们便迫不急待地穿上漂亮的裙子，红的、蓝的、白的……一朵朵花儿，随着女孩儿蹦跳的身影绽开着。夏天是水的季节。时不时雨点溅起的水花儿，也是一道不错的风景呢！这时一个小小的身影窜出来，又是捉蜗牛又是打水战的。哟！这不是家中的“花猫脸”么？夏天的美，要用心感受。当你真正融入夏天，你会发现，不知何时，也和夏天一样拥有一颗火热的心。500字 六年级
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夏韵夏天，是一个多么丰富多彩的季节啊！他没有春天的华丽，没有秋天富有诗意，没有冬天的洁白，但它有着自己独特的魅力！小荷才露尖尖角夏日，太阳早早的就开始炙烤大地，惟一好玩的场所就是我家后面几棵大树遮荫下的池塘。远远望去，那个碧绿的大池塘就像一块硕大的翡翠，中间还镶嵌着几块红宝石呢！当然，红宝石就是出淤泥而不染的荷花喽！下雨前，许许多多的蜻蜓都成群的飞来小池塘，他们用尾尖轻点水面，水面上立刻泛起一圈圈涟漪……我和小伙伴们经常相约在小池塘，每次都坐在青石板上，把脚丫往下一伸，水冰凉冰凉的，更有趣的是，还有许多小鱼在水中游来游去，弄得我们脚痒痒的，忍不住哈哈大笑。池塘中，还有不可少的动物──可爱的小蝌蚪们。不过，一段时间后，蝌蚪全没了，因为他们变成了一只只青蛙。真不愧被喻为田园音乐家，到处都洋溢着青蛙响亮的歌声！入夏频繁闹夕阳夏天，几乎都是蝉的世界。只要晴空万里，处处都“埋伏”着蝉。蝉喜欢出现在河堤旁的垂柳上，它们趴在细细的柳枝上，敞开嗓子，放声歌唱，歌唱自己的生命，歌唱美丽的夏天。我终于明白了什么是高柳鸣蝉。当夕阳染红了天边，蝉的数量便急剧上升，蝉布满了每一个角落，不信，你听“知了，知了……”这动听的声音远胜小提琴曲了。当夜深人静的时候，人们都入睡了，你知道大伙儿是怎么睡着的吗？当然是枕着蝉奏出的小夜曲安然入睡的啦！一丝凉风吹过，风中夹带的是蝉叫，空中弥漫的是蝉声。人们永远不会厌倦蝉，因为少了蝉，夏天将会变得单调。谁持彩练当空舞“叮叮叮……沙沙沙……刷刷刷……”你听，又在下雨啦！人们麻利地收起绳上正晒着的被子和衣服，用油布遮住菜籽站在屋檐下，听着酣畅淋漓的雨声，看着滋润的庄稼，心中溢满了幸福。不知不觉中，雨停了，一切显得那么清新，绿的那么耀眼。蔚蓝的天空呈现出一道美丽的惊喜──彩虹！彩虹色泽鲜艳，像是从广阔的田野中架起的一座“桥”。哇！那座“桥”真长啊！从田野的这头延伸到了田野的那一边；呀！那座“桥”真美吶！虽有赤橙黄绿青蓝紫七种颜色，但七色分明，十分有顺序，在田野中显得别具一格。它架起了光明，托起了农民又一个丰收的希望。每次看见彩虹，我都认为它离我们很近，简直触手可及，所以我和小伙伴都会追随那七色的光芒奔跑到很远的地方。这就是我喜爱的生命力旺盛而躁动的季节，她是这样的美丽，这样的多情，这样的迷人！900字 六年级
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夏韵沿着小径，夏迈着轻盈的脚步，悄悄地来了。随着阵阵迷人的熏风，大地万物忽然都变得焕然一新。夏韵，是碧空白云下的郁郁葱葱。在夏日的山上，放眼望去，一碧千里：嫩绿的新叶只有拇指大，在阳光下，散发着迷人的光泽；碧绿的嫩叶水灵灵的，正在无声无息的茁壮成长；还有苍绿的叶子，托着点点露水，散发雨后特有的草木的幽香。绿色叠着绿色，在暖暖的风中摇曳。夏韵，是披着露珠的出水荷花。荷叶挨挨挤挤，缝隙中冒出几朵亭亭玉立的荷花，五光十色的小小的鱼苗，在荷叶下乘凉、嬉戏。荷花有的合着娇嫩欲滴的花瓣，还是个花骨朵儿；有的还害羞呢，只悄悄的展开一两片花瓣，不让我们看到它的全貌；有的正开的热火朝天，争先恐后地展开了所有的花瓣，简直美不胜收。夏韵，是仲夏夜的习习凉风。坐在长凳上，吹着习习的凉风。伴着草丛中昆虫有节奏的鸣叫，人们有的很惬意的聊聊家长里短；有的拿一把茶壶，品着香茶，舒舒服服的小憩一会儿；还有的纳纳凉，搬来一张桌子，下着象棋或吆喝着玩扑克牌，谈笑风生。夏韵，是水灵灵的蜜桃。水蜜桃通体粉嫩，娇嫩欲滴，像桃花娇嫩的花瓣儿，香喷喷的。一口咬下去，甜蜜的汁水和香甜的芬芳一起，从嘴角溢出来，那沁人心脾的滋味儿一直流淌到心田里。夏韵······500字 五年级 写景
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散文
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夏韵春天刚刚过去，就迎来了夏日的骄阳。她任性地燃烧着，给我们带来了阵阵燥热，但是我却喜欢夏天。在夏天，任何植物都是绿的，有一碧千里的草地，有翠色欲滴的山峦，有亭亭玉立的荷叶。极目远眺，感觉心旷神怡；登高望远，感觉开阔宁静；环顾四周，感觉沁人心脾。夏天的荷叶，美而清立，忍不住让我想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。她像一个精灵，站在她旁边，就会被她那种灵气而感染。水映花，花衬水，美的让我流连忘返。夏天的雨也不像“随风潜入夜，润物细无声”那般柔和，而是孔武有力。俗话说：“六月的天，娃娃的脸”。刚刚还是艳阳高照，瞬间却阴云密布。仿佛天神发怒了，要撕碎一切的样子，闪电像利剑一般在天空胡乱辟着。但是不一会儿却又雨过天晴，好像天神累了，要回去休息一下，只有那路上的积水记录着刚才他的狂暴与肆虐。夏天的夜，无疑是最美丽的，在浩瀚的夜空下，星星在一闪一闪地眨着眼。我随意地走动着，心里却在追寻属于自己的那一颗星星。望着满天繁星，我仿佛看到了嫦娥的忧郁，听到了后羿的叹息。想到了牛郎与织女的美好爱情，以及王母娘娘的发怒。渐渐地，困意袭来，我在虫鸣的摇篮曲中进入了梦乡。450字 五年级
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夏韵夏韵__周记夏悄无声息地来了，它那浓浓的气息使我一直难以忘怀。我不喜欢万物复苏的春；不喜欢给人伤感的秋；更不喜欢冰天雪地的冬。夏——火辣的骄阳，充满快乐的气息，拥有独特的韵味，我却唯独喜欢它。在夏天，太阳公公尽情地吮吸这人间的空气，它贪婪地烤着大地，把人间的空气全部吸入肚内，使人窒息。它晒出了行人的汗水；晒蔫了路边的树叶；晒熟了果园的西瓜……当然，着浓浓的气息的依部分也来源于那淡淡的荷花香。荷花在烈日的映衬下宛如一位披上粉红色纱衣的妙龄少女，婀娜多姿。一阵微风吹过，她翩翩起舞，楚楚动人。她散发出的缕缕清香，袅袅地钻进人们的心中，使人心旷神怡。一片片碧绿的荷叶仿佛一条条圆形的小船，这荷花便是一位位坐在碧绿小船上的少女。夏天的荷花是夏日的主角，但其他的花儿竞相开放。各种各样的花儿五彩缤纷，火红的、金黄的、蔚蓝的、粉红的、雪白的……它们把夏天装扮的多姿多彩。所有的花都在争奇斗艳，可荷花只是静静地在荷塘里散发出独特而又清香的味道，它冰清玉洁，出淤泥而不染。碧绿的莲叶无边无际好像与天相接，十分宏伟壮观，傍晚，荷花在太阳的映照下显得格外艳丽鲜红。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天的无限风光不仅要用眼去观察，更要用心去体会，感悟，才能品味出不同韵味的夏！500字 五年级 记叙文
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感受夏韵接连下了十几天的雨，周日这天天空终于放晴了，我便去人民公园乘凉游玩。走进公园里一看，嘿，别说，这人还真不少，有跳舞的、唱歌的、散步的，还有拍婚纱照的公园里的一切都被绿色点缀着，草是绿的，树是绿的，湖水也是绿的，就连脚下的地砖也不例外，由于长期阴雨，砖边长了一圈青苔，好像在砖边镶了一圈绿边，宛如一个个绿色的镜框。信步走在公园内的羊肠小道上，满眼绿意，小草已不再是春天的那娇嫩的仿佛风一吹就倒的小不点儿，它们已长得郁郁葱葱，仿佛给大地铺上了一层厚厚的地毯；一棵棵参天大树笔直地耸立着，树叶儿你挨我，我挨你，在地上投出一片片树影，一阵微风吹来，树叶儿微微抖动着，映在地下，像演皮影戏似的。不知不觉中，已沿着小路走到了湖边，垂柳换上了碧绿的外套，那轻柔的柳条在迎面吹来的微风中婆娑起舞，捡起一颗石子投向湖中，湖面立刻荡起了层层涟漪，在阳光的照耀下如一颗颗钻石发出耀眼的光芒。知了聚集在一棵棵大树上，不知疲倦的唱着婉转而富有节奏的歌谣，忽高忽低，在这炎热的夏天，可能只有它不知疲倦吧！在这炎炎夏日，最惬意的莫过于坐在树荫下的一个椅子上，感受着微风拂过脸颊，靠着椅背，欣赏对面的各种各样的山石，树木花草及高低不等的灌木，闭上眼睛，嗅嗅这充满青草的淡淡香气的空气，静静地聆听鸟儿的鸣叫，这时如果再读一本好书，那真是美妙的享受。我不禁陶醉在这满眼的绿意中了。550字 五年级 写景
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夏之韵夏天是一个炎热的季节。田地里的西瓜、麦子熟透了。果园里，西瓜捧着圆溜溜的大肚子说：“要是一说起夏天，真是属于我们西瓜的季节，人们都把我从蔓上给摘下来，拿到市场上卖。而且我们西瓜很便宜，物美价廉，能给人们在这炎热的季节里带去凉爽。”这时候，小麦凑过来反驳：“不对，不对。夏天应该是属于我们小麦的，除了你们西瓜地，大地金黄色一片。不信你看！”果然，田地里金黄色一片。一阵风吹过。撩起一层层麦浪。远一看，麦田就像一块黄金镶嵌在山上。这时，一只燕子带领着一群小燕飞了过去，饶有兴趣听着西瓜和麦子的争吵。飞累了还会停在树枝上休息片刻。夏天真是一个炎热热闹的季节。天上燕子飞行，地上小孩玩笑嘻戏，田地里农民伯伯们正在收着又大又圆的西瓜和金灿灿的小麦。300字 五年级
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夏之韵夏天来了，春姑娘被赶走，迎来了夏的炎热和骄阳带给人们的神清气爽。夏天来了，公园里的一草一木都变得精神起来，池塘里的的荷花、荷叶变得又红又绿，真是应了那句“映日荷花别样红“啊！再看看一旁的参天大树，多么雄伟，就像坚守在边疆的哨兵。更像一把把为行人遮阳挡雨的大伞，最后再看一看草地上美丽妖娆的小花，一朵朵小花像一个个美丽的花仙子在风中舞蹈，飘落的花瓣像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。到了夏天的中旬，太阳高挂在天空，就像古时候高高在上的皇帝一样霸气，烈日的光芒直射着在外出行的人们，晒得人们抬不起头，好像所有的人都在跟太阳说：“太阳：求你了，别那么晒了，求你了，真热啊！”来到海边，整个夏天都是欢乐一片，太阳照着海水，把光芒照射到海底，一道道五颜六色的光线交错着，海面异常美丽。来海边游玩的人，像下饺子一样沸腾在海里。我觉得夏天是美丽的季节，在这个季节里我们可以去世界各个地方旅游，去体验夏天的美丽。夏之韵，真美！400字 五年级
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夏韵飘飘“知了” “知了”夏天伴着蝉儿那清脆的歌声来了……我在家中闷得慌，于是爸爸带着我和弟弟去公园,呼吸呼吸新鲜空气！弟弟一听，高兴的手舞足蹈!到了森林公园，只见那里绿树成荫。风儿轻轻吹过柳树妈妈的头发；掠过平静的河面；拂过你的面颊，它带着一丝丝树叶的凉意!我们顺着那条水波粼粼的小河走去，水中还有鱼儿嬉戏，泛起了一波又一波的水花！接着我们来到了一座小亭子下。只听小鸟在枝头欢乐的歌唱，大概是在赞美这儿的好风光吧！忽然，我的眼睛一亮,原来是河中的那些荷花，红的、粉的、淡粉的、白的……它们竞相开放，有的还是花骨朵儿；有的才含羞待放；还有的已经完全盛开了!它们谁也不让谁，争都先恐后地开放着：最高的那支荷花肯定听过《龟兔赛跑》的故，它没有骄傲，努力保持第一名；比较矮的荷花呢也没有气馁，不服输地头朝上，以最高的做榜样，快快长高然后超过它！这时，弟弟一边指着一边叫起来说：“姐姐，姐姐,你快看，那里有小船，我么也去划船吧！”我朝着他指的地方看过去，的确有几只小船。我的心突然触动了几下，对！不错！这就是一幅画！充满了诗情画意的画：有一条小河，河上漂着几条小船，河里还有鱼儿，河岸边还长满了荷花，河边上还有一座小亭子，小亭子旁还有几棵高大的柳树!这也许是出自于唐代的哪个名手画的吧!我暗暗的想着……远看这荷花是如此“美丽冻人”那近看又会有什么不同呢？我决定划船去近距离地看一看！划呀划，终于划到了荷花旁！你可以看到荷花的每一片花瓣，摸上去如同小婴儿的肌肤一样柔嫩；像丝绸一样光滑；像奶油一样细腻！真的非常舒适温和。花旁边还有一些莲蓬和荷叶，爸爸摘了一张荷叶戴在了弟弟的头上，我也摘了几个莲蓬给弟弟，调皮的他还做起了鬼脸，让人苦笑不得。这时又让我想起了一首白居易诗：“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”这首诗显现出一个活泼可爱小孩子的形象，写出了儿时的欢乐!天气真是变化莫测，难以捉摸，刚刚还是晴空万里，这会儿都下雨了！雨朦朦胧胧的像给大地蒙上了一层神秘的面纱，似乎让我们来到了仙境，蒙蒙的雾也许就是仙女降临时的仙气吧！水珠一点一点地落在荷叶上，一点一点的聚在一起，变成了手掌大的透明水珠，看上去像一颗晶莹剔透的大珍珠！我们就这样静静地坐在小船上欣赏着美景，只听见远处小鸟的鸣叫,那声音由远而近，直到它消失……夏天是美的，无论是晴天还是下雨，是河上还是地上，都充满了诗情画意，有声有色地向我们展现了它无比的魅力，让人回味无穷，久久难忘……1000字 初中 写景
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蕉韵星期天一大早，爸爸带着我们全家踏上了回乡的路。坐在车上，我心里挺纳闷，也不知奶奶葫芦里卖的是啥药。她昨晚打电话叫我们回家却又不肯明说，说是给我们一个惊喜。今年大旱，农作物歉收，会有什么好事呢？“楷模堪称带头雁，书记带头战难关……”耳畔传记来悠扬动听的雷歌，我不禁抬眼望向车窗外，不觉呆了。我已不知何时置身绿的世界，目之所及皆是绿的，明的，暗的，深的，浅的，绿得难以形容。“爸，不是干旱么？怎么漫山遍野都是绿色？这些是什么呀？”“这是香蕉林。”“香蕉林？”我仔细一看，只见山坡上，田野里挺立着一株株一人多高的香蕉树，它身披绿装：茎是绿色，长得很粗壮；叶子是绿色，跟巴蕉叶一样大小，风过处，蕉叶随风摇曳，就像绿波涛在翻滚；从叶柄腋下长出的香蕉也是绿色的。那月牙似的胖乎乎的香蕉像一个个小孩偎在母亲的怀里，睁着大眼睛好奇地望着，似乎想挣脱母亲的怀抱但又有些害羞。蕉林深处隐约可见人们忙碌的身影，不时传来欢声笑语。“爸，什么时候种上香蕉的？这么辽阔该有几千亩吧？哪来的水浇灌？”爸爸还来不及回答我，就听到了前面的喧闹声。我迫不及待地跳下车，呀！怎么这么多辆货车？我急忙跑上前去看个究竟。原来，这是在收购香蕉。你看，那一辆辆货车上装得满满的都是香蕉。一个干部模样的人在指挥着：过称，装货……我一眼就看到奶奶，奶奶与叔叔把刚割下来的香蕉过称，我跑到奶奶的身旁。“奶奶，这么高兴，卖了不少钱吧？”奶奶看到是我，笑得合不拢嘴，眼睛迷成了一条线。“你猜对了。今年的香蕉大丰收，价钱又好，一货车香蕉，可卖得四五万元呢。我长这么大，头一回卖得这么多钱，可开心啦！卖了这批香蕉，你叔叔准备盖两层小洋楼呢。这都是苏书记的功劳。”奶奶用手一指，原来那干部模样的人是镇委书记。我仔细端详他：大概四十来岁，一身朴素的打扮，长得有点胖，圆脸大耳，慈眉善目，一双眼睛炯炯有神，让人看了滋生出一种亲切感。我从奶奶的口中得知：去年秋天到今年夏天没下过一场雨，所有的农作物都枯萎了，土地干得龀牙咧嘴，眼看百姓都要挨饿，镇政府为百姓出谋划策。苏书记亲自带队下乡搞试验，有大片土地的乡村都种上了耐旱的农作物—香蕉。苏书记想办法争取上级政府的支持，在山坡上、田野里打了井。白天，他带着技术员到田间指导乡亲们种香蕉；夜晚，就住在管区大楼。香蕉大获丰收后，苏书记又联系好客商并亲自带客商下乡收购。奶奶感叹说：“苏书记真是我们老百姓的父母官哪！”我再一次打量着苏书记，他虽然一身朴素的打扮，却有一股感召力。我不禁对他肃然起敬。“抗旱保收香蕉香，蕉韵悠悠情悠悠……”歌声从蕉林深处飞出，伴着淡淡的蕉香，荡漾在蕉林上空。1000字 五年级 叙事
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竹韵清风吹拂，那片竹林仍在悠悠的摇动着，一片一片的竹叶互相碰撞奏成了一曲悠长，悠长又动人的赞歌。曾经的母校，有一处地方是我一生的眷恋，而有一个人更是我一世的追求。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是身为人师的写照，诗人李商隐把老师誉为春蚕和蜡炬，完美的诠释了“教师”这一代名词的真正含义，但我并没有先人般的那种高深见解，而毕业后的我却有了另一种对老师的看法。还记得，母校教师宿舍前的那一片竹林，春夏秋冬用不变更，不知它们在这生长了多少年，只记得，在我刚入初中时它们就已是繁茂一片，而我的语文老师曾对我说过:其实比起春蚕、蜡炬，她更喜欢眼前的这一片竹林，当时的我不甚理解。如今，回归母校，此处已物是人非，我最敬爱的老师也已离开了这所学校。还记得，您是我初中时的语文老师，教了我两年，我记得您最爱的植物就是竹子，您说您喜欢那竹子被风吹过发出的韵律般的声音，而您的身上从始至终也散发出竹一般的气质。微风细雨打开了初春的窗户，而每次下雨的清晨都能看见竹林下那条幽静石子道上有一背影在挪动，几乎全校师生都知道那正是我班的语文老师，她喜欢在雨中撑着伞，脱掉鞋行走在石子路上，有一次我们问她，为什么她喜欢这样做。她说，人每天都会有悲伤的事扰乱自己的内心，而每天清晨她在竹林下的石子路上行走，可以让她忘记烦恼，痛苦，而且还带有一种古风美!而每次有时间的时候，她都会带着全班学生走一遍，特别是在中考前，她总会想尽办法让我们缓解压力，从容面对考试。记得在我们刚上初三时，她花费了好几天的时间为班上五十多位学生每人做了一个用竹子做的笔筒，每个笔筒上都有您亲手镌刻的一行字，至今我还保留着，而那行字是这样的:每一根竹子都有好几个节点，而每一节的终点都是为了更好的出发。虽然不知道其他同学的笔筒上都刻了什么，但我知道您想告诉我们的便是，每一次的结束都是为了更好的开始，而新的开始便代表我们要勇对未来，风雨兼程。在报考高中时，我毅然决然的选择了师范，虽然失败了，但我从未放弃下一次的机会，我会真正实现教师梦。这一天，家乡再次下起了蒙蒙细雨，我静静的站立在那片竹林下，在风中，竹子的叶片再次碰撞响起了那悠悠的歌声，而那条石子路上似乎还有您的背影，在雨中，您越走越远，直至消失在那竹海。您的离开，仿佛让这片竹林失去了原有的韵味，但我知道不管您去了哪里，您都会把那种教师精神传播出去，就像那片竹林，它们永远会扎根在那片土地上，为的只是繁衍下一代，为的只是下一代美好的明天。竹，是坚强的，是有追求的。而您，是竹完美的诠释。高一:陈欣欣1000字
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荷韵阳偏西，午至荷塘边。湖畔杨柳依依，随风起舞；鸟鸣婉转，蝉鸣声声，好似荷塘边有一支轻音乐队在奏鸣。若汝留心，定会心弦振荡。轻迈莲步，脚尖已至水畔。湖浩瀚，弥漫轻雾，虚无缥缈；放眼望，荷塘一片绿色，荷叶层叠，不蔓不枝，或高或低，像撑开的把把绿伞，亭立在碧波之上；风起如层层绿浪，可与仙界瑶池比美。忽闻“呱”声在旁，寻见水面荷叶上，一碧绿小青蛙，仅有二指宽一节指长，端坐着，鼓着那腮帮怨天热：呱！呱！怎还不见雨儿下？见此，我勾唇一笑，觉此景那般可爱。似乎感应到有人在，小青蛙呱地一声跳入水中，溅起小小水花一朵。移开视线抬眸看，映入眼眸点点彩色，葱绿的荷叶托出朵朵芙蓉，如同少女般粉红的脸颊。粉、白、黄各色星罗棋布，或抿唇含笑等待展现容貌，或含羞执帕将玉容半掩，或花容显出展示于蓝天……形态各异，皆姿色颇佳。花里托着深绿色莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面孕育着荷花的孩子。一尘不染，超脱凡俗，亭亭玉立于各处。水下时有鲤鱼橙黄一闪，躲在荷叶下嬉戏，宛若游龙。明黄身影聚拢在侧，不时搅得一池碧水泛起波澜；拨开叶帘向外张望，蝴蝶飞来亲吻，小虫竟也羞地躲于叶下；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，扇动着翅膀，为荷花纳凉；蜜蜂绕着荷花转，拥入花蕊，采得一身金黄荷花香。忽来阵阵清风，荷叶泛起层层涟漪，荷花立于其上翩翩起舞，倒似仙女下凡般入画。但好景不长，不久，碧波平复，荷花停舞，一切又归于宁静，似从未有过那般奇景喏。嘴角噙笑看得荷花入神时，忽闻嘹亮歌声传来，在湖中回荡。抬头，只见不远处荷叶各往两边倒去，又纷纷回位，似乎在为谁开道。好奇上前，只见一叶小舟穿行莲叶间，时隐时现；船尾划出圆形水路，早已不知其从何而来；船头姑娘伴着花香那般迷人，高歌声声婉转，船中小伙划浆，水声涟涟；柔荑采莲绿蓬折，至于船篷内，此时已聚拢成堆。孩童藕般白嫩手，拾起一莲蓬，摘下一莲子，放进嘴中尝，乐得咯咯笑。上有并头莲，下有并根藕，莲子能清火，莲叶能解暑，待到秋天，品那莲藕连丝；夏至入伏，淤泥下出莲花无半瑕疵，一尘不染，超脱凡俗。“江南风景秀，最忆在碧莲。婀娜似仙子，清风送香远。”我情不自禁吟起了《忆莲》，目送着小舟越摇越远，渐渐不见了踪影。收回目光时，周围游人已稀少。抬脚欲走，见斜阳笼罩，天边彩霞，映照那荷别样鲜艳。似瞬间华服在身，浓妆艳抹，那不一样的韵味引得我驻足观看。夕阳下，遥望那莲叶田田，莲花婷婷，刚拔挺直。它从不和别的花去争奇斗艳，从不随波逐流；不畏炎夏的炽烤，不惧晚秋的欺凌，只是默默无闻地站在水里，迎来一个个朝阳，送走一个个晚霞。虽然生命是短暂的，但人们都会记着它的正直、光明、善良与真诚，此情此景壮哉壮哉！1000字 六年级
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《雨韵》“唉！”我地叹了口气，望着窗外金色一片的世界，不由得噘起嘴，看着手中的书，不高兴地放在一旁，发起呆来。什么天气嘛！跟个烤箱几乎没有什么区别！不过是一大一小，都让人喘不过气来。我茫然地看着楼下，地上隐约看得出曲线样的热浪翻滚，泥土干裂；皱巴巴地几颗树了无生趣;窗台上，妈妈的盆栽也焉巴巴打不起一丁点儿精神，叶子干巴巴地，无一丝光泽，躬着个腰，活脱脱个小乞丐似的；十几分钟前我才洗的澡，这一会儿身上又是汗湿夹背的，粘乎乎地腻歪巴叽的。烦燥不安的我。无聊中，索性关了嗡嗡响无精打采的空调，热就让它热个好，闷就让它闷个够！要是下场雨该多好啊？不知是不是苍天有耳，不一会儿，真如我所愿，下起了雨！真是顽皮，如此小心翼翼地来，全无夏日里瓢泼大雨的迅猛！雨，悄悄地来了！先是一滴两滴，如舞者般，跳着芭蕾那轻盈缓慢地舞步，有节奏地一步步前进着，留下的水印，不一会儿就消失不见了，果真是不留痕迹？声音也是轻轻的，轻轻的，像是摇蓝曲一般，柔柔地地晃着。慢慢地，雨大了起来，风也越刮越猛，我兴奋地跳起来，打开一小半窗户，嗯，风终于是凉丝丝的了，我乐坏了，心里美滋滋的，雨被风刮斜了，在窗户玻璃上留下一条条细如丝线的水路。窗外，凹凸不平的地面上开始蓄满了水，有些混浊，雨再次滴落在小水坑儿里，上面就优雅地旋起个涡涡来，很好看。没带伞的行人虽然淋湿了，可也并不着急，仿佛早就期待这一场与雨的约会。倒是几只散放的小狗，欢快地小跑着，小水坑里蹦跳着，不知道是想回家避雨还是想再跑得离雨更近些。我闻到了雨甜丝丝的气息，润着心，润着大地。花园的草地一口口品尝着龙井般的夏雨，清凉清新，天渐渐蓝起来，好似水洗过一样地洁净，泥土干裂的囧相已一去不返，正重新梳妆打扮呢，变化最大的，非那几颗树莫属了，那叶子滑溜溜，整齐整洁，都能反光了呢，绿色小植物盆栽也挺起了腰杆，整一个昂首挺胸的小军人模样。“沙啦啦，沙啦啦．．．．．”雨是一位最多情最多才多艺的少女，芭蕾换成了拉丁，摇篮曲变成了爵士，好不热闹，好不激情！雨声里，窗外的每一块石头，每一片树叶，每一个花盆，每一根电线杆，都变成了悦耳的乐器，石头成了鼓，树叶成了沙锤，花盆成了琵琶，电线杆成了吉他！飘飘洒洒的雨丝是无数的乐手，合奏出一首又一首激情交响乐！渐渐地，渐渐地，雨停了，慢慢听着叶片上，雨棚顶，水珠在缓缓谢幕，叮——咚——叮——咚……我呼吸着新鲜空气，瞧着窗外，一片水晶晶的世界，听过了雨的演奏，看过了雨曼妙的舞姿，心也静了下来。1000字 六年级 写景
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