四年级观后感：《红海行动》观后感——致敬中国军人
650字
四年级
观后感
今天老师组织全班观看《红海行动》这部电影，电影里的场景使我感动、激动和震撼。强烈的意识到不管身在何处，都有强大的祖国在背后支撑着自己。
电影主要讲述：非洲北部伊维亚共和国发生政变，中国海军舰队接到上级命令，派出蛟龙突击队八人前往救援。救援队来到目的地，看到遍地都是分离的身体器官，到处血肉模糊，顿时感到任务的艰巨。蛟龙突击队在队长杨锐的指挥下，经历一系列的艰难险阻，最终杀出重围，救出人质，并顺利夺回黄饼。
观看时我的心情比较复杂，由开始的紧张到后来的心潮澎湃，结束后我的心情久久不能平复。感叹到我们现在并不是生活在和平的世界，只是生活在和平的祖国。之所以我们感受不到战争的残酷，是因为中国军人们用生命和血肉搭建安全的堡垒。祖国的强大离不开像杨锐、罗星、李懂那样的英雄战士，为了救出同胞，不惜牺牲自己的生命。这部电影真实的还原了战争的残酷，情景惊心动魄，看的使人热血沸腾。《红海行动》体现的不仅是个人精神，还有团队合作，在执行任务过程中听从队长杨锐的指挥，遇到困难随机应变。没有谁的位置最重要，而是大家的作用都无可替代，只有大家齐心协力团结合作，才能最终完成任务，救出人质。这部电影充分体现了祖国军队的强大。之前中国人民任人宰割，现在祖国强大起来，没有任何国家敢轻易侵略祖国。
我从小励志要当一名军人，看完这部电影后，更加坚定我要当一名军人的信念。有些人害怕去当兵，因为当兵有失去生命的风险，但他们后来明白，即使自己不去保卫祖国，也会有他人去承担这份沉重的责任，只有人人勇于承担这份责任，祖国才会变的更加强大。
勇者无惧，强者无敌！说的正是中国军人，向伟大的中国军人致敬！
有趣的猜成语游戏
1200字以上
五年级
今天，范老师很神秘的对我们说：“今天，我们来做个游戏。”我们都很好奇，到底是什么游戏呢？范老师又说了：“我们来玩‘猜成语’。4个人一组，表演一个成语，看哪一组表演的最好。”于是，同学们七嘴八舌地议论开了。我们4个人围坐在一起，你想想，我想想，怎么也想不出来。这时，一个主意从我的脑海里一闪而过，“有了，要不我们就演‘见死不救吧’！一个人当尸体，其他人当路人。”“好吧。”我们来到走廊上，分配着任务。“谁当尸体？”一只只手齐刷刷地指向了我。“好吧，我当尸体，你们看都不看直接走过去。”“我觉得应该瞟一眼，因为见死不救要‘见’。”设计好剧本，开始排练。我们4个并排走着，我突然捂住胸口，躺在地上，他们瞟了一眼我后继续往前走。“是不是太简单了？”小陈提议，“要不我拿把尺子杀他，你们再往前走。”“这岂不是成了暗杀？有了，你站在旁边，我走过去你就冲出来，把我撞倒。”可以可以。于是我就回到起点，悠闲地往前走，突然小陈冲出来，一把把我撞翻，两个女同学瞟了我一眼后继续走。排练很成功，可以开演了。
我们来到教室里空出的“舞台”，按照剧本开始表演：我先悠闲地往前走，小陈突然冲出来掐住我的脖子把我撞翻，两个女同学瞟了我一眼然后若无其事地往前走。表演完毕，范老师却说：“演得不错，但是有同学没看懂，再演一遍吧。”啊？我暗暗吐槽道。不过我还是重新演了一遍，这次我还在被撞翻后加了一些垂死挣扎、喷血的动作。隐约中，我有人在说话：“大哥，快醒醒。”我心想：这不在剧本里啊。我睁开眼，看到一张嘴正朝我亲来。“我去！”我跳起来，“你干嘛？吓死我了。”同学们都笑起来。到了猜成语环节了：有的猜“暴毙身亡”，有的猜“突然暴毙”，还有的猜“突然死亡”（这也太离谱了吧，根本不是成语好吗）。有一个女生小声地说：“是见死不救吗？”范老师敏锐的耳朵捕捉到了这些声音，问那位同学：“你说什么？”“见死不救。”“对不对？”范老师转过来问我们“对。”我们都点头。
下一组是这样表演的：两个人嘴里叼着名牌大学毕业证书，负手单脚跳。我想：难道是在学野鸡？“野鸡大学！”我大喊。“不对。”“名牌大学！”“不对，这都不是成语。”我往后走，只见一个男生跪在地上，两只手背在身后，用嘴叼着笔在本子上写字。“残疾人？”我心想“身残志坚！”我联想到。“没错。”表演的同学回答。原来他们是在表演残疾人啊。
最后一组最有趣。之见之前要给我“人工呼吸”的同学像一只树懒一样抱在板凳上，嘴里还发出“啊”“欧”“呀”的声音。一个同学手上拿着两支笔在他背上挥舞，另一个同学在那位同学后面摆出要抓她的样子，最后还有一个同学手持画卷，摆成抢状对准前面那位同学。“这是在杀猪吗”我说。抱在凳子上那位男生一个劲“汪汪”的叫着，后面拿枪那位同学提醒他：“你叫错了。”他又学羊叫：“咩咩”“你又叫错了。”同学无奈道，“你应该‘知了，知了’这样叫。”知了？难道是……“螳螂捕蝉黄雀在后！”我喊道。旁边一位同学用一种无奈的眼神看着我“你怎么每次都能抢到，这么强为啥不上天？”没办法，谁叫我每次说话都不经大脑思考呢。
游戏结束，我们回到座位上，范老师和我们讲了讲刚才的游戏，教了我们写作文的观察方法，还表扬了我演的“尸体”呢！
这节课，我学会了写作文的观察方法，还玩得很开心。这真是一节有趣的作文课。
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红海行动观后感去年暑假，妈妈带我去观看了战争片《红海行动》。影片讲述了一艘货轮被海盗袭击，于是，我国特种部队蛟龙突击队前去增援。可是刚刚完成任务，就收到了一个紧急任务——我国的华侨由于当地战乱而被困，蛟龙突击队火速救援。当地政府也在抵抗和掩护蛟龙突击队，可是那些恐怖分子太卑鄙，居然用人质作汽车炸弹，炸死了很多人，尸体遍地都是。看到这血淋淋的场面，我忍不住潸然泪下，我体会到了战争的残酷，也感到恐怖分子的可耻，更深深的了解了和平的重要性。经过一番苦战，蛟龙突击队终于救出了几名人质，可是还有几名人质在敌人总部。于是，蛟龙突击队做出了一个大胆的想法——让一部分队员潜入敌方内部，里外夹击。任务开始时很顺利，可是在撤退的过程中，不幸被敌人发现，一边打一边保护人质撤退，最后，蛟龙突击队的几名人员被逼上了一栋小楼，他们奋起反抗，可是在几个人受伤的情况下还是抵抗不住敌人如洪水般的攻击。就在这时，队长钻进了一辆坦克，终于把人质救了出来。可是我方的坦克却受到了敌方坦克的攻击，最终，经过顽强的奋战，终于完成了撤侨任务。看完这部电影，我知道了新中国的强大，也深深地为那些以死奋战的人民解放军致敬，回想当年抗日战争到现代，都是他们用血和汗水保护了我们，保护了我们的祖国，可是还是有些人，不顾国家为保护他们的代价，做中国式“巨婴”。它也让我知道了我们要好好学习，长大报效我们的祖国，让我们的祖国强大起来。550字 观后感
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红海行动观后感今天，老师组织我们观看了《红海行动》这部影片，我深深的被片中真实的剧情，以及中国军人所展现出的精神感动。索马里海盗在亚丁湾海面上劫持货船，杀害船员，中国海军临危受命，成功的解救了被劫持船只，并在千钧一发之际抓捕了海盗。但一个接一个坏消息接踵而来，伊维亚共和国发生政变，国家发生内战，在该国的中国公民生命受到极大的威胁，需要紧急撤离，恐怖分子劫持并掌握了核原料和“脏弹”技术，这些问题都需要执行这次任务的中国军人去解决。“只解沙场为国死，何须马革裹尸还”，舰长的话告诉了我们军人的职责与使命，“蛟龙”特战队员在一次次与叛军的激战中践行着这一职责与使命。枪林弹雨、汽车炸弹、坦克大战……随时随地生命都将离我们远去。但他们依旧义无反顾的做着这一切，受伤、失去宝贵的生命，他们仿佛是无所不能的战士，让等待被营救的人们看到希望。影片中有几句话让我感触很深，一位叫夏楠的女记者在冒着生命危险去调查核危机时，说到：“总有一些东西比生命更重要”。那位为了救自己的孩子而不得不被恐怖分子捆上炸弹，当作汽车炸弹的人在被解救后说：“人救了，家没了，亲人都没了”。看到这些我的眼眶湿润了……国家的战争最受伤的还是老百姓。碧海、晴空，整洁的军舰，雪白的海军服，整个影片进入了尾声。“敬礼”，随着整齐划一的军礼，我心中的自豪感油然而生，强大的中国军队、强大的中国，是每一个中国人的依靠，是每一个在世界任何角落的中国人最坚实的后盾。生活在这个日益强大的中国，我感到幸福与自豪。最后，我想应该向那些在历次行动中伤亡的中国军人敬礼、致敬，谢谢你们！650字 观后感
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四年级观后感：兵临城下这是一部以苏德斯大林格勒战役为背景拍摄的一部电影。通过拍摄两个狙击手之间的生死对决来向我们揭露战争的残酷以及和平的来之不易。提到狙击手这个名词，大家第一时间会想到什么？狙击枪，伪装，暗杀，爆头……等等，我第一时间想到的是忍耐。要想要做一位合格的狙击手，不仅要有出色的射击本领，良好的视力，出色的观察力等等，还需要懂得忍耐。稍有心急，就容易被反杀。影片中的两位狙击手就是这样的，为了消灭掉对方可以做到提前几个小时埋伏，全神贯注的盯着，一动不动。同样都是血肉之躯，狙击手就可以一动不动地埋伏几个小时，我们也可以。做人，一定要有耐心，懂得忍耐，这样才能收获到目标。如果没有耐心，一顿莽，那必定会失败。在两位狙击手最后的决战中，德军的狙击手就因为着急了，导致被苏联的.狙击手干掉了。心急吃不了热豆腐，凡事切记不要着急。一名优秀的狙击手身上肯定会有良好的心里素质。战争中，肯定会有许多突发事件。例如飞机轰炸之类的。普通人第一时间是趴下或者找隐蔽处，狙击手就可以做到一动不动。他再怕也不可以动，因为只要一动，就等于把自己的位置告诉敌人，或许敌人正有个狙击手瞄着他，他就没了。过硬的心理素质是一个狙击手的必备本领。我们其他人也应该具备强大的心理素质。比如我们，无论我们身在何方，都随时有可能发生突发事件，那就要看你怎么应对了。一定要沉着，冷静，镇定，用脑子思考，不要慌乱，失望，抓狂，四处瞎乱跑。当今随便一位强者，他们之所以是强者，是因为他们身上肯定有过硬的心理素质，所以他们才能成为强者。和平永远是宝贵的，请珍惜来之不易的和平。愿世界永无战争。650字 四年级 观后感
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四年级观后感：《父亲今天我看了一个感人的故事，题叫《奇迹名字叫父亲》。文中写的是一位父亲带着他的小女孩坐船到美国去，途中，父亲为女儿用刀削苹果时船不停地摇晃，水果刀插进了他的心脏，他忍着痛处，依然和往常一样照顾女儿，最终在事发的第三天倒下了。我看完这个故事，心潮澎湃，真让我感动。特别是在父亲被刀刺到心脏的三天中，他依然每晚为小女儿唱摇篮曲，每天早晨依然帮女儿系好蝴蝶结，还带女儿去看蔚蓝的大海……，他对孩子的爱那么无私，那么伟大，直到他离开人世，他的爱还停留在女儿身上。看到那，我的眼睛湿润了，想：他的女儿感受到父亲对他的爱吗？女儿能为父亲的爱付出自己对父亲的爱吗？是否想过好好报答自己的父亲呢？这一系列的问题的产生我不由得想到了自己。我的爸爸妈妈无微不至的关心和照顾我，从小到大，总是把我的一切放在他们的第一位，可是我有时不懂事，还惹他们生气，还朝他们发脾气。我现在想来真是不应该啊。记得上学期有次雨天，我上学没有吃早饭，匆匆到校，早读课完妈妈送来早饭，让我到教室外吃，就当着同学老师的面喊着我，让我感到真是丢脸，在同学的笑声中我走出了教室，心里不知道有多难过，想着：妈妈你怎么就那么多事啊，让我在同学面前表现的那么幼稚，我真下不了台啊。我出去后没有吃，接过饭盒，二话没有说就走进教室。妈妈想说什么我都没有给她时间。下课有，老师找我谈心，说到了父母的苦心，让我心里顿时觉得我那么做真是太不应该了。那次回家我向妈妈道歉了，并告诉妈妈，我要好好学习，拿好的成绩作为礼物送给她。世界上父母对子女的爱是那么的无私，我们作为孩子要懂得他们的用心，用自己的方式也去爱他们，让他们感觉到有了我们就有了爱。650字 四年级 观后感
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《致敬志愿者》观后感[2]谁是最美的人？相信大家都知道，在这次疫情当中，涌现出了一大批的英雄，他们不顾安危，奔赴在抗“疫”一线，为消灭病毒做出了很大的贡献，他们都是最美的人。最美的人，有可能是奔赴在一线，没日没夜，治病救人的医生；有可能是乐此不疲，每天往武汉跑，运送捐赠医疗物资的汽车司机；也有可能是一个普普通通的人，他尽量不出门，呆在家里，不给国家添乱；或者是一个警察，或者是一个孩子……他们都是最美的人！有一种特殊的群体，他们不畏生死，哪里有困难就往哪里去。他们统一穿着红马甲，上面绣着三个金色的大字。他们是谁？他们就是——志愿者。我学习了《致敬志愿者》的思政微课后，很有感触。有一句话说得十分贴切，志愿者就是一块砖，哪里需要就往哪里搬。在武汉这个病毒横行的地方，这些可爱的红马夹，不惧生死，每天戴着口罩，穿着厚厚的衣服，为社区里的居民分发物资，有些甚至往医院里送医疗物资。有他们在，武汉大大减少了感染的人数；有他们在，这场“抗疫”大仗才能打赢。志愿者来自各行各业，他们当中有人已经年过半百了，而有些人还是没有毕业的学生；他们当中有身体健壮的，也有身体残疾的。但他们始终怀着同一个目标：快点消灭病毒，让祖国重振雄风！他们也是有自己家庭的人，他们也有自己爱的人，他们的生命也很宝贵。但在自己的利益和群众的利益面前，他们毅然决然地选择了群众的利益。他们是志愿者，有他们在，这场大仗才能打得顺风顺水；有他们在，才能使感染人数归零；有他们在，我们才有安全；有他们在，中国才会增添更多的骄傲与自豪！感谢他们，为我们创造的和平，我们更应该做好防护，珍惜所拥有的，不能给国家添乱。待春暖花开时，我们等你归来！650字 初中 观后感
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一年级观后感：阅兵式观后感今天是2015年9月3日，是中国人民抗战胜利70周年暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日，我国邀请了各国领导人参观我们隆重的阅兵式。早在上午8：50，我就在电视机前等候。上午9:00，国家主席习近平与夫人彭丽媛迎接各国嘉宾，各国嘉宾都陆陆续续到达，与习近平握手。嘉宾到齐后，英姿飒爽、队容整齐的解放军战士们唱起了一首首动人心弦的抗战名曲：“我们都是神枪手，每个子弹消灭一个敌人……”“保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国……”上午10:00，主持人宣布阅兵式正式开始。“咚—咚—咚”这是解放军战士们的脚步声，他们正迈着矫健的步伐，沿着长安街向天安门广场前进。这是多么刚劲有力的脚步声啊！近代以来，中国遭受外来入侵，这些侵略者无情地践踏、蹂躏着中国。如今，我国有如此训练有素、军纪严明的军队，我怎能不感到自豪呢？正是有这样一支正义之师保卫着祖国，才有今天的繁荣昌盛，社会的安定，民族的团结，家庭的幸福。此时此刻，习主席正乘坐着国产“红旗”牌轿车前行，他将上半身伸出天窗，向士兵们亲切地问候：“同志们辛苦了！”战士们高呼：“为人民服务！”“同志们好！”“首长好！”“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”身处于和平时期的我们，要好好学习，学会自强，做一个对国家有用的人，决不能让悲惨历史重演，是对当年维护人类自由、正义、和平而牺牲的英灵，对惨遭屠杀的无辜亡灵的最好纪念，中华民族创造了5000多年的辉煌历史，也一定能创造出更美好的未来。让我们共同铭记历史所启示的伟大真理：正义必胜！和平必胜！人民必胜！650字 一年级 观后感
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