叙述
没想好要怎么称呼你,那就用‘你’来叙述吧,你在我记忆中以秘密的名字记下来,虽然某一度轰轰烈烈占据了我大半心脏。是的,我还留下那么一小部分,为了自己而已,里面装着我对未来的担忧,想着怎么和朋友玩乐,我在爱着别人的同时,也是不忘记要给自己留一点,为此被别人挑出来攻击的时候,我理直气壮的把它解释为习惯,猥琐的希望能得到对方的谅解。
后来,我发现我真正懂得了“距离”是什么。就这样,心脏越来越多的空间在你那里消逝,所以,我也没有太多时间去想你。可是,你现在仍然是我唯一一个想用“我们”去表明你和我的人,你是个不怎样的人,很随意有时很邋遢,有时也稍英俊一点点,吊儿郎当不思进取,怎么都不想去改变下。不体贴,更别说是温柔——太过于太过于普通。
这样普通的你,我依然呆呆地为之痴狂,很傻。。。
这些年,想起来我都不知道我是用什么样的毅力来维持心脏正常跳动的。
你总是爱和我开玩笑,什么都嘻嘻哈哈,有的时候我也会牢骚般去讨厌你的不正经,但我也偶尔会觉得笑笑或许就能让一切问题玩笑化,而你也都一直给我这样的机会,因为有你的配合让我们的相处一直嘻嘻哈哈,不算沉重。
我们遏止今天,最后一次照面——2009.2.14
那天,我们都忧郁、矫情的装着受伤与正经的青春,我问你答,你问我答。剩下的空白得吓人,其实,就算如此,而我也很满足了,真的。原谅我那刻的不善言辞,我是在不知该怎么去表达,如果说习惯把一切粉饰太平了,我们都乐意去做,也常常去做,嘲讽的是彼此更习惯在心里刨根问底。
我们的默契也是不用争吵无需挣扎,就达到共识。心下清楚这是最后,以后随便想起,随便忘记。这样够了,够了。我就这样随随便便的“不经意”过去。那份很平静的“不经意”我分外怀念着,但我却摆出这般无所谓的模样只是不想去破坏它罢了。
我们的过去过去了,就是因为有时限,就是因为当时无知无觉,才能让毫不后悔和轻叹遗憾并行,成为让人愿意想起,轻松怀念的回忆。
我想到这些,再迎向你的目光,就可以坦然释怀了,我还是有些微的难过,可是我知道我的难过不会持续太久,这一点很痛心而兴起的难过,也不会太久。
这几年中间我遇见了许多人,忘记了许多人,喜欢过许多人。我不想说什么你是唯一,太沉重了。我以后肯定还会遇到别人,还能喜欢别人,我一直相信未来的无限可能,所以才不会神经质的说什么“爱你一万年”之类的俗话,胡话,因为我不想这么轻而易举的许下那些信誓旦旦的承诺,而我,也许不起。。。
现在的我仍一个人自顾自地活,就这样自个儿活,自个儿疼惜自个儿,自个儿快乐着。忽然想起,觉得这种生活很切实际,至少我不会有多余的时间去莫名的思念你。
前路漫长,有些包袱太过沉重无可承担,那么扔下就好。所以从这里离别后,我们要在两条相反的路上毫不犹豫地走,不要怕眼眶涨热,只要能够目光笔直。
现在,我也还会常常回望我有你的曾经和没有你的现在。
强颜欢笑着努力掩盖着自己心底被划伤的痕迹。当我笑的时候,其实也不必为此骄傲,因为全世界的人都在笑,而哭的时候,却忧寂地只剩我一人,当我猛地发现自己一直是在回忆中而活着的时候,抬头发现,全世界人都在嘲笑着我傻,就犹如睁开眼,发现自己赤裸裸地站在车水马龙的十字路口一般的痛苦。所以,我答应自己,看眼前的,大步踏着走下去。
这个季节本属于思念的季节,而我在这个季节里开始变得格格不入起来。其实生活就是演艺圈。我们都是演员,不专业的演员,才不懂得如何把自己伪装得很好,所以,我已经把关于你的所有记忆都尘封了这种谎言骗了所有人,但终究还是骗不了自己。不过,现在,以后我可能真的就会让其尘封了,也懒得去回忆了,以后的日子还是一样,自个儿活,好好活,累了就蹲下来给自己一个自欺欺人的拥抱,好好地疼爱自己。
曾经试图把一切关于爱的字句,歌词扣在你身上,而我现在也可以是你口中不经意提起的那个某某,所以,我真的不应当强加一些你并不认可的东西在你身上,不应当压缩你的空间,否则,你的反弹将会更大。
现在我经常活得如此快乐,在快乐的时候,也会偶尔想起你是否也精彩地活。
原谅我,我想说其实我也并没有潇洒地活,我也会偶尔地寂寞,然后偶尔地偷偷想着你,每每心是空洞的时候,其实可以装下很多很多了,但却什么都装不下了。少了你,那一大块地地方就一直空着,所以会很空洞。没考虑你是否以后再住进来,我没去打算,也不想去打算,纵然我一直都坚信未来的无限可能,但没却始终不愿意去打算下未来。就是应当这样,才会有无限可能的未来。。。
我想不适合、不懂的东西不要过早地去涉足;我可以活得很快乐!
原来如此,我都不懂,我都不快乐。
后记:此文章,能“拼凑”完,我地同桌慧姐是大功臣了,发表这个,只是想让慧姐看看。
蜗牛
蜗牛
在我所学的儿歌中,我最喜欢《蜗牛与黄鹂鸟》,那优美、欢快而又催人向上的歌词印在我的脑海里中。蜗牛在葡萄树刚发芽时,它背着重重的壳一步一步的往上爬,当黄鹂嘲笑它时,它却胸有成竹的说:“等我爬上葡萄树,葡萄就熟了。”
我深深地被蜗牛的精神所感动,蜗牛为了实现自己的理想,不怕别人的讥笑,自己不怕失败,不怕艰难险阻,顽强向上,坚持不懈的努力,最后终于实现了自己的理想。
我要像蜗牛学习。
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叙述后来,我发现我真正懂得了“距离”是什么。就这样,心脏越来越多的空间在你那里消逝,所以,我也没有太多时间去想你。可是,你现在仍然是我唯一一个想用“我们”去表明你和我的人,你是个不怎样的人,很随意有时很邋遢,有时也稍英俊一点点,吊儿郎当不思进取,怎么都不想去改变下。不体贴,更别说是温柔——太过于太过于普通。这样普通的你,我依然呆呆地为之痴狂,很傻。。。这些年,想起来我都不知道我是用什么样的毅力来维持心脏正常跳动的。你总是爱和我开玩笑,什么都嘻嘻哈哈,有的时候我也会牢骚般去讨厌你的不正经,但我也偶尔会觉得笑笑或许就能让一切问题玩笑化,而你也都一直给我这样的机会,因为有你的配合让我们的相处一直嘻嘻哈哈,不算沉重。我们遏止今天,最后一次照面——2009.2.14那天,我们都忧郁、矫情的装着受伤与正经的青春,我问你答,你问我答。剩下的空白得吓人,其实,就算如此,而我也很满足了,真的。原谅我那刻的不善言辞,我是在不知该怎么去表达,如果说习惯把一切粉饰太平了,我们都乐意去做,也常常去做,嘲讽的是彼此更习惯在心里刨根问底。我们的默契也是不用争吵无需挣扎,就达到共识。心下清楚这是最后,以后随便想起,随便忘记。这样够了,够了。我就这样随随便便的“不经意”过去。那份很平静的“不经意”我分外怀念着,但我却摆出这般无所谓的模样只是不想去破坏它罢了。我们的过去过去了,就是因为有时限,就是因为当时无知无觉,才能让毫不后悔和轻叹遗憾并行,成为让人愿意想起,轻松怀念的回忆。我想到这些,再迎向你的目光,就可以坦然释怀了,我还是有些微的难过,可是我知道我的难过不会持续太久,这一点很痛心而兴起的难过,也不会太久。这几年中间我遇见了许多人,忘记了许多人,喜欢过许多人。我不想说什么你是唯一,太沉重了。我以后肯定还会遇到别人,还能喜欢别人,我一直相信未来的无限可能,所以才不会神经质的说什么“爱你一万年”之类的俗话,胡话,因为我不想这么轻而易举的许下那些信誓旦旦的承诺,而我,也许不起。。。现在的我仍一个人自顾自地活,就这样自个儿活,自个儿疼惜自个儿,自个儿快乐着。忽然想起,觉得这种生活很切实际,至少我不会有多余的时间去莫名的思念你。前路漫长,有些包袱太过沉重无可承担,那么扔下就好。所以从这里离别后,我们要在两条相反的路上毫不犹豫地走,不要怕眼眶涨热,只要能够目光笔直。现在,我也还会常常回望我有你的曾经和没有你的现在。强颜欢笑着努力掩盖着自己心底被划伤的痕迹。当我笑的时候,其实也不必为此骄傲,因为全世界的人都在笑,而哭的时候,却忧寂地只剩我一人,当我猛地发现自己一直是在回忆中而活着的时候,抬头发现,全世界人都在嘲笑着我傻,就犹如睁开眼,发现自己赤裸裸地站在车水马龙的十字路口一般的痛苦。所以,我答应自己,看眼前的,大步踏着走下去。这个季节本属于思念的季节,而我在这个季节里开始变得格格不入起来。其实生活就是演艺圈。我们都是演员,不专业的演员,才不懂得如何把自己伪装得很好,所以,我已经把关于你的所有记忆都尘封了这种谎言骗了所有人,但终究还是骗不了自己。不过,现在,以后我可能真的就会让其尘封了,也懒得去回忆了,以后的日子还是一样,自个儿活,好好活,累了就蹲下来给自己一个自欺欺人的拥抱,好好地疼爱自己。曾经试图把一切关于爱的字句,歌词扣在你身上,而我现在也可以是你口中不经意提起的那个某某,所以,我真的不应当强加一些你并不认可的东西在你身上,不应当压缩你的空间,否则,你的反弹将会更大。现在我经常活得如此快乐,在快乐的时候,也会偶尔想起你是否也精彩地活。原谅我,我想说其实我也并没有潇洒地活,我也会偶尔地寂寞,然后偶尔地偷偷想着你,每每心是空洞的时候,其实可以装下很多很多了,但却什么都装不下了。少了你,那一大块地地方就一直空着,所以会很空洞。没考虑你是否以后再住进来,我没去打算,也不想去打算,纵然我一直都坚信未来的无限可能,但没却始终不愿意去打算下未来。就是应当这样,才会有无限可能的未来。。。我想不适合、不懂的东西不要过早地去涉足;我可以活得很快乐!原来如此,我都不懂,我都不快乐。后记:此文章,能“拼凑”完,我地同桌慧姐是大功臣了,发表这个,只是想让慧姐看看。1200字以上 高一 演讲稿
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运动会的魅力各位老师、同学们大家好,我是来自五年级一班的学生杨一然。今天,我们胜利街小学召开了盛大的春季运动会,现在我以小记者的身份来到了热闹非凡的操场上,现在,就由我带领大家去领略一下运动员们的风采吧!据了解,此次运动会共有六个项目,分别是100米、200米、400米接力、跳高、跳远及铅球。同学们对参赛项目的报名都十分积极踊跃,都十分珍惜此次为班级争光的机会。现在比赛正在如火如荼地进行着,做为观众的同学们此时都自愿担当啦啦队,连老师们都参与其中呢。瞧,啦啦队都在扯着喉咙拼命地为运动员们呐喊助威;而作为运动员的同学们,此时正紧地做着热身运动,一幅摩拳擦掌的样子;更有一些同学跑前跑后,为运动员们做好后勤工作,好一幅热闹的景象!不好,那边正在进行的400接力比赛中有一位同学摔倒了,看他呲牙咧嘴的样子一定摔得不轻,班级的同学们一下子紧张地站了起来,啊,他站起来了,他跑起来了,虽然有伤在身、虽然鲜血直流、虽然步伐艰难,可他还在坚持着、追赶着,绝不放弃!当他把接力棒递给下一位同学时,全场同学为他报以热烈的掌声!多么好的素材啊,我抓住时机跑过去,“这位同学,是什么力量支撑你带伤跑完全程?”“因为,我代表的不是我自己,而是我们的班集体,既然老师和同学们给我这个机会,我一定会尽全力跑完全程,坚决不会为班集体抹黑!”多么质朴的语言、多么勇敢的行动,这位同学,好样的!瞧,那边正在进行跳高项目的颁奖仪式呢,只见冠、亚、季军正满脸自豪地站在领奖台上,正是因为几个月苦练、赛时的冲刺以及为班集体争光的心才换来今天的成绩。“既然班级赋予我机会,我就要为班争光;既然老师同学们相信我的能力,我说一定要做得最好,我相信,我们班是全校最棒的!”这就是冠军的回答,自信、骄傲!比赛到现在,真是亮点不断,不过,我还发现了一个新亮点,那就是亲爱的老师们,今天,她们将不再是老师,而是班级的一员,她们与同学们一同呐喊,和同学们一齐开心。“老师,您为你的学生们骄傲吗?”“当然,我们班的同学为了此次运动会都付出了很多,我觉得无论他们成绩如何,在我心中他们都是最棒的!我为他们感到骄傲和自豪!”听着老师的话,不由得让我们想起了妈妈。对了,我们的啦啦队可不能忘记,他们在比赛中可是功不可没,“同学们,你们为运动员如此卖力地加油呐喊,而成绩又不属于你们,你们觉得这样做值吗?”“当然值,不管谁参加比赛,成绩永远属于班集体,我爱我们班!”好可爱的同学们!我的采访告一段落了,而比赛还在激烈地进行着,接下来,就让我坐在同学们当中,为运动员加油,领略运动会的神奇魅力吧!1000字 高一 叙事
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感恩的爱·泪的叙述时间的闹钟,那么快,那么快,那么快,转眼已经十几年来吧!从我悄悄地降临到这世上到开始学步再到如今的活蹦乱跳,在这期间你不仅要照顾我,还要为我的病而担忧,更要教我做人的道理,这些年来,从一无所知到一片彷徨再到天真无邪,然后是稚嫩成熟的考验与风风雨雨,只有你,才愿陪在我身边。小溪给予大海的感恩,露珠给予小草的甘甜,野花给予大地的芳香。然而我……试问:你的爱我如何感恩?我没有富有的钱财与精力,也没有勇气对你说感恩,更没有多好的表达能力向你去表达出来。我就只有这篇“心的汇成”来表达我——一棵小草对你——一片大地的感恩!敬爱而又庞大的大地,我不知如何表达我这一颗小小的嫩草对你这伟大的土地如何去感恩,但我是记得,明白的,更是深深领悟得到的,你对我的爱远远超过了我对你的感恩,我给予你的也远远抵达不了你所给予我的,但请相信我的这颗心和你的那颗心是一摸一样的,我们都同样的深爱对方,理解对方,甚至去在乎对方,我们也一模一样不是吗?虽然我们有时候也会因为狂风与暴雨的来临而发生小小的争执,但我知道,你的心那么大,早已忘记了它!而我却深深的记得,那是我们所说的一举一动,没错,每个字都已我的利益为首者进行深深地沉思与谨慎的考虑才讲出来的,而我却错认为那是你的自私与孤傲的结晶,是的,那是我错了,可以原谅我吗?有时候,我也挺嫉妒的,为什么你总是有一颗一视同仁的心与平等相待的博爱精神来对待我的同类,给予它们的,与给予我的一样,难道我不是它们当中的幸运儿吗?不是的,我不相信!于是我将我的嫉妒与愤怒撒到了你的身上,而你却一言不发继续默默地看着我成长,我也知道,你也别再伪装了,曾在无数个黑夜与暴风雨掺杂的晚上都是你替我承受的,我知道,我也感动,但我却从未讲出,那是因为我要在今天这个特别的时刻将它用我独自的语言记录下来,讲给所有来听,让它们明白我的妈妈究竟是多么的博爱,多么的伟大,但我也要告诉它们:不要羡慕,也不要嫉妒,那是因为在你们的身边也有一位这样的母亲,最后,要学会去珍惜与感恩于它!大地——母亲,你知道吗,小草——我终于长大了,终于讲出了我此时此刻的感受,我很开心也很快乐,这是我——一棵小草的独白,更是对你——大地母亲的感恩,在这寒冷的冬天内,我已经沉睡,愿你能听见我内心的独白!初一:雨中泪坠在心儿900字 初一 演讲稿
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感恩的爱·泪的叙述_900字作文网专稿 未经允许不得转载时间的闹钟,那么快,那么快,那么快,转眼已经十几年来吧!从我悄悄地降临到这世上到开始学步再到如今的活蹦乱跳,在这期间你不仅要照顾我,还要为我的病而担忧,更要教我做人的道理,这些年来,从一无所知到一片彷徨再到天真无邪,然后是稚嫩成熟的考验与风风雨雨,只有你,才愿陪在我身边。小溪给予大海的感恩,露珠给予小草的甘甜,野花给予大地的芳香。然而我……试问:你的爱我如何感恩?我没有富有的钱财与精力,也没有勇气对你说感恩,更没有多好的表达能力向你去表达出来。我就只有这篇“心的汇成”来表达我——一棵小草对你——一片大地的感恩!敬爱而又庞大的大地,我不知如何表达我这一颗小小的嫩草对你这伟大的土地如何去感恩,但我是记得,明白的,更是深深领悟得到的,你对我的爱远远超过了我对你的感恩,我给予你的也远远抵达不了你所给予我的,但请相信我的这颗心和你的那颗心是一摸一样的,我们都同样的深爱对方,理解对方,甚至去在乎对方,我们也一模一样不是吗?虽然我们有时候也会因为狂风与暴雨的来临而发生小小的争执,但我知道,你的心那么大,早已忘记了它!而我却深深的记得,那是我们所说的一举一动,没错,每个字都已我的利益为首者进行深深地沉思与谨慎的考虑才讲出来的,而我却错认为那是你的自私与孤傲的结晶,是的,那是我错了,可以原谅我吗?有时候,我也挺嫉妒的,为什么你总是有一颗一视同仁的心与平等相待的博爱精神来对待我的同类,给予它们的,与给予我的一样,难道我不是它们当中的幸运儿吗?不是的,我不相信!于是我将我的嫉妒与愤怒撒到了你的身上,而你却一言不发继续默默地看着我成长,我也知道,你也别再伪装了,曾在无数个黑夜与暴风雨掺杂的晚上都是你替我承受的,我知道,我也感动,但我却从未讲出,那是因为我要在今天这个特别的时刻将它用我独自的语言记录下来,讲给所有来听,让它们明白我的妈妈究竟是多么的博爱,多么的伟大,但我也要告诉它们:不要羡慕,也不要嫉妒,那是因为在你们的身边也有一位这样的母亲,最后,要学会去珍惜与感恩于它!大地——母亲,你知道吗,小草——我终于长大了,终于讲出了我此时此刻的感受,我很开心也很快乐,这是我——一棵小草的独白,更是对你——大地母亲的感恩,在这寒冷的冬天内,我已经沉睡,愿你能听见我内心的独白!初一:雨中泪坠在心儿900字 初一 演讲稿
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运动的好处作文尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我要给大家演讲的题目是:运动的好处。说到运动,很多人可能对此在熟悉不过了,但是真正了解运动,能够做到多运动的同学有多少呢?那么今天我就要给大家来说一说这运动的好处。从小的来说,运动能使人强健体魄。那就举游泳的例子来说吧。游泳的好处就有很多,专家表示:人在水中运动时,各器官都参与其中,耗能多,血液循环也随之加快,以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快,会增加心脏的负荷,使其跳动频率加快,收缩强而有力。经常游泳的人,心脏功能极好。也就是说,游泳能够增强人的心肌功能。而且,游泳还能够增强抵抗力,加强肺部功能,护肤,要的是游泳能够减肥和健美体形。我国伟大的领袖毛泽东小时候就特别喜欢这一项运动!据说:毛泽东在上学时,除了外出求学之外,每天都会去附近的池塘或河里游泳!在解放后,他也依然有这样的习惯!他最后的一次横渡长江,是他在73岁的时候。由此可见,仅游泳这一项运动就可以带给人这么多的好处!可见运动对人十分有益!从大的来说,运动对国家的建设有是有决定性的作用!大家假设一下,如果我国的军人在入伍前都是一个个不接触过运动的人!身体素质甚至连平民都不如!那又如何称为军人?那又如何保卫祖国?那我们有如何能安稳的站在这儿呢?同学们啊!听到了这儿大家是否有一点什么感悟了呢?其实,我今天站在这儿,为大家讲了一点知识,是希望大家能够多运动,强身健体,更是希望大家能够成为一个德智体美共同发展的学生!在不远的将来为祖国为社会做出属于自己的一点贡献!我的演讲完毕!谢谢大家!河池市一中初二:郭珏650字 初二 演讲稿
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运动的好处大家早上好!今天我要给大家演讲的题目是:运动的好处。说到运动,很多人可能对此在熟悉不过了,但是真正了解运动,能够做到多运动的同学有多少呢?那么今天我就要给大家来说一说这运动的好处。从小的来说,运动能使人强健体魄。那就举游泳的例子来说吧。游泳的好处就有很多,专家表示:人在水中运动时,各器官都参与其中,耗能多,血液循环也随之加快,以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快,会增加心脏的负荷,使其跳动频率加快,收缩强而有力。经常游泳的人,心脏功能极好。也就是说,游泳能够增强人的心肌功能。而且,游泳还能够增强抵抗力,加强肺部功能,护肤,要的是游泳能够减肥和健美体形。我国伟大的领袖毛泽东小时候就特别喜欢这一项运动!据说:毛泽东在上学时,除了外出求学之外,每天都会去附近的池塘或河里游泳!在解放后,他也依然有这样的习惯!他最后的一次横渡长江,是他在73岁的时候。由此可见,仅游泳这一项运动就可以带给人这么多的好处!可见运动对人十分有益!从大的来说,运动对国家的建设有是有决定性的作用!大家假设一下,如果我国的军人在入伍前都是一个个不接触过运动的人!身体素质甚至连平民都不如!那又如何称为军人?那又如何保卫祖国?那我们有如何能安稳的站在这儿呢?同学们啊!听到了这儿大家是否有一点什么感悟了呢?其实,我今天站在这儿,为大家讲了一点知识,是希望大家能够多运动,强身健体,更是希望大家能够成为一个德智体美共同发展的学生!在不远的将来为祖国为社会做出属于自己的一点贡献!我的演讲完毕!谢谢大家!河池市一中初二:郭珏650字 初中 演讲稿
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让一二·九运动的精神永远闪亮作文敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!那是一个寒风凛冽的冬日。1935年12月9日,在这个神圣的日子里,黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员组织和指挥了一二·九学生爱国游行运动,这次游行聚集了法商学院、北平大学医学院、中法大学、北京大学、清华大学、燕京大学等高校的学生,他们高呼“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号,举行了声势浩大的抗日救国示威游行。我们伟大的毛主席说:“如果‘五·四’运动是大革命的准备,那么‘一二·九’运动就是伟大的抗日战争的准备。”“一二·九运动所展现的爱国主义精神,已经成为中国青年乃至所有民族英勇奋斗的不竭精神源泉”回溯历史。我们不能忘记,79年前,中国局势万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,北方五省危在旦夕,日本侵略者到处烧杀抢掠,成百上千的国人被杀害,成百上千的村镇被胰为废墟,一座座城市被日本侵略者狂轰烂炸。历史的风,吹翻起七十九年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出那冰雪覆盖的1935年。1月15日,日本关东军蓄意挑起“察东事件”,要挟国民党达成《大滩条约》。7月6日,日本华北驻屯司令官梅津美治郎以“河北事件”和“张北事件”为借口,与何应钦签订《何梅条约》。10月20日,日军继“丰台夺城事件”后,再次收买汉奸、流氓发动“香河暴动事件”。11月16日,日军在辽宁锦西北制造“下五家子”惨案。纪念一二九运动,不仅仅是让我们了解这段历史,更要感悟这段历史,牢记这段历史,怀念这段历史,返回这段历史同学们,现在,我们的国家已经脱离贫穷和落后,成为一个蒸蒸日上的发展中大国,更是一个主张和平的国家。所以,再也不会有战乱。我演讲的目的并不是让你们也去结队游行,而是希望你们牢记国耻,用自己的双手,去洗刷国耻,以一二·九运动里的青年为榜样,用钢一般的意志,火一样的热情,把我们的祖国建设的更加强大,更加美丽,更加昌盛。让一二·九运动的精神永远闪亮在我们心中!我的演讲结束了,谢谢大家。800字 初一 演讲稿
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叙述的顺序柔柔的雨丝细密得像块白纱——那天大表姐结婚也披过的纯纯白纱,风怎么吹,它就怎么飘。呆呆地望着想着,真想抓把剪刀跑出去剪下白飘飘的细纱,也许,也许可以送给对面快出嫁的陈姐姐……?傻想忽然被一阵噼啪声打散了,唉呀!白纱不见了,它陡然一变,成了雨住似的,倒叫我马上想起几天前,斜对面叶妈妈跟隔壁张妈妈大吵一阵后,跑回家端了一大盆水,用力往人家门口一泼。好大的震撼力哦!这么泼辣的雨,如果打在身上一定好痛好痛,不过,她摔在地上的姿势也真漂毫——一个个跳芭蕾舞的小仙女冒出地面来,飞跃一个之后,砰然倒地,然后,化为一摊柔情的水……?雷霆万钧的暴雨,逐渐减小它嘶吼的声量,浅唱低吟的声音,仿佛细诉好久好久以前,西湖迷蒙的雨中,草桥借伞引出的一段牵扯不清的白蛇的爱情故事:是这雨促成她和他认识;也是这雨,在水漫金山寺时,肇下她永驮雷峰塔的悲惨命运。我,托着脸想:惊天动地的爱情,怎么常伴着雨发生呢?好象阳光下的笑声,真没有那股惊天地、泣鬼神的能耐。?爱昵地瞧着愈来愈弱的雨点,我连鞋也懒得穿了,以朝圣者的小心,轻轻地走出户外,仰头举手,等待落在身上的雨珠珠。远远的山好青好青,树好鲜绿哦,空气中一股雨过的清新,使我通体舒畅,随口哼一哼《走在雨中》,此刻,真是既湿意又诗意——我忍不住告诉你一个小秘密:我好喜欢好喜欢雨哦!?(孙楠)?本文运用细腻的笔触,描写了雨由小而大,又由大而小的变化过程。小女孩对雨的喜爱之情也跃然纸上,显得诗意浓浓。?从“柔柔的雨丝”到“泼辣的雨”,再到那“雷霆万钧的暴雨”,然后是“空气中一股雨过的清新……”,每一个司空见惯的过程,在作者的笔下却颇为神奇,这是为什么呢?是因为作者紧紧抓住了动景描绘中最重要的一环——紧抓特征,细致描摹。正因为有了作者用心的体会、感觉,才能用文字描摹出这千变万化的雨。?所谓倒叙是把叙述事件的结局或突出的片断先写出来,然后再从事件的开头开始叙述,如:?《外婆二三事》人们常常这样,当你被人关爱的时候,却不会去珍惜它;而当你回首过去的时候,又会感到不再拥有的关爱多么珍贵。唉!外婆离开我已经几年了。这几年,外婆的影子总萦绕在我的脑海中,我才知道,外婆在我心中占有多么重要的地位!?外婆从小就十分疼我。在我的记忆中,我九岁那年,外婆已经六十多岁了。因为爸爸、妈妈天没亮就上班去了,我平时的饮食起居都是外婆操心的。那年的冬天,外婆上楼时不慎从楼梯上摔下来,扭伤了脚,敷了几天药,走路还是一拐一拐的。那天,她发现我上学忘了带饭盒,就冒着凛冽的寒风一瘸一拐地往学校走来,给我送来饭盒毛衣和厚厚的外套。还叮嘱我:“今天天气冷,你穿这么一点衣服不够,要把毛衣穿上,还有饭盒,要多吃些,身体才会暖和……”她看着我穿上毛衣才走。?我透过明亮的窗户,看见外婆蹒跚地走出校门,在人群中消失的背影,我曾想追上去,把外套披在她的肩上。可是上课铃响了,我犹疑了一下,又回到了自己的座位上。?每天外婆都是很早起来给我做饭。一天早上,我起来看到外婆因为冷一边搓手,一边给我作饭,我的视线模糊了……外婆操劳一生,养大了她的五个儿女,培养他们成才,现在儿女成家立业了。又为孙儿操心。她的那双手,永远不得空闲。可我却因为做不完的课业,有点空闲又总想和小伙伴们多玩一会,竟没有帮她做多少事。现在外婆不在了,我却常常为此感到后悔。外婆一生所做的,虽然不是些惊天动地的事,但在我的心目中,外婆的地位是很高的。?外婆虽然离开了我,但她的音容笑貌,却一直留在我的心中。?(王刚)?所谓插叙是指在叙述中心事件过程中,由于某种需要暂时中断叙述转而叙述与中心有关的另外的情节,然后再回到叙述的中心事件上去,如:《月有阴晴圆缺》(杨彦)?中秋之夜的月亮最圆的了。特别是在海边看月亮,天空是一片碧蓝,而月亮是一个巨大的闪光的银盘,它那皎洁的光,照着微声细语的海涛。站在月光下的沙滩,回望身后的脚印,不禁产生一种遐想:月亮是透明的,它照射下的世界也是透明的。?在美好的异乡的月夜,我回忆起故乡的月夜,这是充满眼泪和欢笑的月夜。?那是在人妖颠倒的年代,有一年的中秋之夜,月亮特别圆,但令人特别伤心,因为我们被“勒令”集中一起,在一个小广场上“望月”,当然是“不许乱说乱动”的。对景凄凉,哭得最伤心的是坐在我旁边的一位女教师,她是一位归国华侨,抛掉优裕的生活,满腔热情回国当一名民办小学教师,因为丈夫是“特嫌”,被赶到“牛棚”来。她哭得很伤心,悲声窃语中流露出她要寻短见。我震惊,但又不能多说话,我就问她:“这月圆吗?”她说圆,我又问她:“这月会缺吗?”她说会缺。我劝她:“月圆时要想到月缺,月缺时要想到月圆,人生的路是曲折的,但月亮终究还是圆的呵!”她不语。我想她是老师,是会想通的。以后,她退休来到我家作客,谈起那段往事,她笑着说:“那时伤心极了,总想一死了事,但后来听了你的话,想来也对,月亮终究是圆的,故乡的山,故乡的水,故乡的人,也终究是好的。”嗳,一个人有了精神力量,就会勇往直前。?在结束了动乱的年代以后,我也有过难以忘却的快乐的月夜。那是粉碎“四人帮”以后第二年的中秋节,这是一个非常美丽的月夜,云山峰顶的亭,锦屏山上的塔,看得清清楚楚,四周的山峦层叠分明,一群和我一起自学外语的少男少女,各自带上一份能吃的东西,拥到我家来,炒田螺的、剥花生的、切月饼的、剖柚子的、泡茶的,忙乱一阵以后,就坐在小小的阳台上,每个人都谈自己的所见所闻,从“文革”中的稀奇古怪事件,到当前一些有趣的笑料。当中还夹杂一些相互的挪揄和取笑。那种年轻人的纯真、质朴,深深地感动了我。尽管我已是经历许多风霜的中年人,但还是和他们一起笑一起唱,我们的国家大有希望,因为我们的年轻人充满朝气和理想。此后,我再也难得有这么快乐、挚诚的聚会了,因为年轻人正在走着他们自己理想的路。?今夜故乡的月又是最圆的了,遥祝朋友们为故乡每一座新桥、新楼、新厂房,留下自己自豪的笑声。(选自《散文选刊》1991年第3期)?1200字以上
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寒假叙述文作文篇一:寒假600字叙述文作文屋外,寒风萧瑟,使路人不得加快脚步,立刻回家。屋内,喜气洋洋,一家人在一起,为即将到来的春节做着最后的准备。家,是落叶所能归的根,是孤雁所能向往的巢,是船所能靠的岸。远在他乡的学者,远在他乡的亲人,无论路途多么艰难,也要回到儿时快乐幸福生长的地方,那就是“家”。随着时间一点一滴的过去,新年的钟声敲响了。屋外烟花鞭炮一起响着,就像一场音乐大合唱,是那样的壮观雄伟,还略带一丝幸福。屋内一家人围坐在一起,吃着年夜饭,看着联欢晚会。吃完年夜饭,家人到楼下放烟,花放鞭炮。随着一个个许愿灯的升起,天空又是一场别样的景观,一个个明亮的许愿灯在天空游荡,小小的灯里寄托着我们的愿望,寄托着我们的梦想。“放鞭炮了”小弟弟开心的喊着。烟花的响声就像狮子的吼叫,震耳欲聋,把声音传到很远很远。我们回到家里,妈妈给我们煮了好多饺子。妈妈说:“这象征着团团圆圆平平安安,其实在这么多饺子中有一个独一无二的,吃了它不仅会平平安安,而且还会财运连连”。随着咔嚓一声脆响,一枚硬币出现在我的面前“耶”我开心的叫了起来,我吃了这个独一无二的饺子。随着时间的推移,新年已接近尾声,虽然有些不舍,可是这短时间已成为了记忆,刻在我们脑海,印在我们心田。我和家人默默送走了春节,但是我们会憧憬明年的春节,也会憧憬我们美好的未来。篇二:寒假600字叙述文作文寒假、暑假都是孩子们喜欢的假日,因为它长,因为它自由,而我最喜爱的是寒假了,因为有新年、雪花、团圆、喜庆。然而这个寒假有点与众不同。今天是小年24了,我已经是年满16的大人了,脑海突然涌来一种想法,帮父亲打一天工,爸爸听到这个消息,所有感情融于一身——激动、惊讶、怀疑、恐惧、紧张、期盼。“不会后悔吧?”“不会,一天都不能坚持,以后怎么独自生活,不可能您养我一辈子吧,哈哈。”凌晨被爸爸叫醒,我就有点不耐烦了。坐在车上打算再睡,已没有睡意。“爸爸,你每天都要起这么早吗?”“嗯,不然收不到菜”。看着爸爸收菜的全过程,到达目的地了,爸爸让我坐在车里别动,他一个人下去把菜一篮一篮的抬下来——每篮有200斤,然后不见爸爸人影,一会儿,爸爸端来热腾腾的面条,端在手里,在这个天朗气清的天气里,有一丝凉意。现在有陆陆续续的人来买菜,爸爸对老年人有额外的关怀——有个老人来了,手在颤抖,话也吞吐不清,爸爸为他称菜3.9。他似乎没听清楚,她把一堆钱拿出来示意让我爸爸拿,我爸爸拿了2块。一上午完毕,我有点疲惫不堪,爸爸却习惯了这种生活,没有多语,而我从他的皱纹中看到了他的疲惫。这一天让我感触甚多,爸爸的为人处事,对我的关爱,对家庭的奉献,爸爸对于自己的劳累从不埋怨,从不诉苦,而我呢?连上课都在打瞌睡、玩手机。以后,我不会再诉苦,我会努力,为自己的梦想而奋斗,为家人而努力!现在这种现象很普遍,父母为子女付出一生不求回报,从而导致子女不孝,顽固。希望大家都设身处地为父母想想,帮父母做一件事,其实父母最想要的是子女的关心!我爸爸是个小菜贩,但他永远是我心中的伟人。这个寒假是个佳日!篇三:寒假600字叙述文作文寒假的日子,虽然只有短短的三,四个礼拜,但是我依然过得很充实,很满意。过年的时候,大家都欢聚一堂,坐在一起,一起吃团圆饭,桌上放满了一大堆既香又可口的美食,还有一锅热腾腾的火锅,这锅火锅为我们增添了不少节日的气氛呀!吃完团圆饭,我提议说要玩扑克牌,正好大人们正闲着无聊呢,我这个提议一出,大人们纷纷举手赞成。我们就搬了两个小桌子放在客厅,搬完桌椅后就开始玩了,结果我只赢几场而已,大部分都输给了老爸和老妈,他们各各都好厉害,我输的好惨呀!玩完扑克牌后,我们就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就坐在客厅里看 春节联欢晚会 ,有的节目很好笑,让我们大家笑得直不起腰来。看到一半,爷爷,奶奶就过来发红包给我和弟弟;我们在拿红包时,也不忘给爷爷奶奶拜年。过了不久,爸爸,妈妈也来发红包给我们。妈妈和爸爸发完后,又过不久,姑姑,伯父,伯母也都来发红包。因为,过年可以领到很多红包,所以我们这两个小孩都很喜欢过年,因为这个节日的到来,既可以领到红包,又可以欢聚一堂,看看电视,玩玩扑克牌,真是温馨的一个节日呀!但是在这个节庆里,虽然我们小孩子很开心,但是那些大人们都要忙着出去拜年,也要花很多钱来包红包,真是大失血啊!在寒假的这段日子里,有时我功课写完,我就会躲在被窝里看着小说,每本小说的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的跟同学借的,有的买的,虽然一本都几十块,但是我觉得值得,因为有时你看完一次后,故事如果感动了你,你就会一看再看,自己买也可以保留起来,等自己想看时再拿起来看!也有些时候,我会去体育场打打篮球,锻炼一下身体,增强一下体质。就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。接下来开学后就不能在这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个美好的回忆!也把我的寒假生活画上了一个完美的句号!本站用户为你推荐:寒假作文 - 寒假日记 - 寒假周记 - 寒假读后感 - 寒假作业1200字以上 高中 叙事
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叙述类材料作文写作指导叙述类材料作文写作指导材料议论文的基本结构虽说文无定法,但是不同文体的文章,还是有各自的规律法则的,有人经过分析比较、归纳整理,得出材料议论文有如下规则:引论(用一段):①概引材料;②略作分析;③提出论点。本论(用二至三段):④道理论证;⑤举例论证;⑥对比论证。结论(用一段):⑦联系实际;⑧深化中心;⑨发出号召。引论部分:检索材料,找出能够表现或生发出中心论点的重要语句,从中提炼出有用信息,概括引用。然后三言两语,分析引文,牵引出中心论点。本论部分:引名言,用资料,讲道理,接着举事例、议事例来证明中心论点,还要从反面论述,增强说服力。结论部分:联系实际,尤其要与现实社会的生活实际联系起来,点明意义,深化中心,同时发出号召。材料议论文写作九步结构法并没有什么新意,但是归纳整理之后,牢牢记住,使之程序化,在应付考试时是可行的、有效的。实践证明:九步结构法犹如高楼大厦的框架,足以支撑起一篇像样的议论文,按九步结构法作文,结构完整,思路清晰,衔接紧密,说理充分。当然,从根本上讲,写作是一个长期不断积累的过程,单靠一些方法和技巧是难以真正写好文章的。正如一座大厦,仅仅构筑好框架是不能交付使用的,同样,学会了议论文写作的结构规则,却无米下锅,也是写不出好的作文的。通过扩大阅读来积累材料可以解决这个问题,因此,平时还是多读一些书为好。负重材料作文阅读下面的材料,根据材料涉及的基本内容写一篇文章,谈谈自己的感受。一艘货船卸货后返航时,突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水!”水手们担忧:“往舱里灌水是险上加险,这不是自找死路吗?”但还是半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。船在负重的时候,是最安全的;空船时,才是最危险的时候。”人何尝不是呢!那些胸怀大志的人,沉重的责任感时刻压在心头,砥砺人生的坚实脚步,从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来;而那些得过且过地空耗时光的人,像一个空水桶,往往一场人生的风雨便把他们彻底地打翻了。注意 ①立意自定。②题目自拟。③不少于800字。人生也需要负重一艘刚卸货的货船遇上巨大的风暴,船长下令向所有货舱注水,而使全船人逃过了一次大灾难。船长告诉水手:“船在负重的时候,是最安全的;空船时,才是最危险的。” ①概引材料,正是堪于负重。才能挺得住风雨的磨砺。②略作分析船如此,人又何尝不是呢?人生也需要负重。③提出论点 一个人,迈着稳重的脚步前进,才不会在风雨中摇曳,才不会在岁月的流逝中倒下。那些胸怀大志的人,沉重的责任感时刻压在心头,砥砺着人生的坚稳脚步,从岁月和历史的风雨中坚定的走出来。因此,可见一个人只有在负重的情况下,人生才会变得更加绚丽夺目。④道理论证是谁心系中国亿万子民?是谁从小就有“为中华崛起而读书”的抱负?是周总理。在社会动荡、风雨交加的黑暗年代,周总理等老一辈革命家心系中国,沉重的责任感压在他们的心头,拯救百姓的使命感鞭策他们坚定地迈步向前。当时的中国就像艾青笔下的那只鸟,有着一双沉重的翅膀,让它飞翔,让它在黄土地上自由飞翔,这理想的重负压在周总理等老一辈革命家身上,他们前仆后继,他们负重向前。正因为如此,他们才拥有厚重的人生,他们被历史与岁月铭记!倘若他们不愿负重,不愿一次又一次地往心头添加砝码,中华民族振兴的宏伟蓝图何日才能实现?一个女孩曾站在白宫前对自己说,我将来要在里工作。这个信念让她从小开始学习政治,关注社会,关注民生。终于,她成为第一个踏进白宫的黑人女性。她——赖斯,为了兑现儿时的诺言,脚步变得坚稳,成为美国国务卿之后,她举重若轻,她在国与国之间的交流中显示了一个成功女性的沉稳和坚韧,她的生命也变得厚重!她的成功来源于她的意志,她的意志来源于她的作为黑人,作为女性的责任感,而这一切,成就了她负重而美丽的人生!⑤举例论证也有不堪负重之人,甚至走向国人的反面,受世人地摒弃。被称为“扶不起的阿斗”的蜀后主刘禅,贪图享乐,胸无大志,心无国民,不堪负国之重,以至于国破子亡,还给后人留下个“乐不思蜀”的笑柄。曾为文坛巨匠的周作人,怯懦软弱、苟且偷生,无民族气节、不负救国之责,而走买国之路,最终如秦桧一样遭世人地唾弃。⑥对比论证无数智者、勇士负重向前,屹立于历史;有多少轻飘飘的人摔倒在地,成了泥人。作为新时代的新人,我们即便是不想彪炳史册,也应争做一位有益于社会的人,要敢于给自己加压施重,如此才能立业、立世、立德、立人。⑦联系实际 ⑧深化中心;朋友,脚踏实地,背着责任与信念,一步一个脚印,负重前行吧!⑨发出号召第三段可用下段替换船如此,人亦如此。船需要重量,人生也需要负重。一个人,迈着稳重的脚步前进,才不会在风雨中摇曳,才不会在岁月的流逝中倒下。 ③提出论点重,是生命的殷实;重,是理想的坚贞;重,是脚踏实地的执着;勇于负重者,如直插霄汉的泰山,似怒涛翻滚的大海,时光飞逝,亦能固守令人叹服的永恒。④道理论证第七段可用下段替换这种因勇于负重而成就自我的人不胜枚举。苏轼勇于负重,历经沧桑,直面磨难,青史留名。武则天勇于负重,胸怀大志,历尽艰辛,终成女皇。美国总统林肯勇于负重,废除奴隶制,阻止美国分裂,赢得后人景仰。无数事实证明,生命不能负重,必然胸无大志,虚度光阴,经不起风雨的吹打。唯有负重的生命方能直面风暴,矢志不渝,到达成功的彼岸。“重”是一种境界“重”,毕竟是一种豪迈的境界。重,是生命的殷实;重,是理想的坚贞。步伐的重,是脚踏实地的执着;肩头的重,是力扛山河的霸气。毫无重量的空船,面对海上暴风雨的肆虐,也只能沉入海底,招来几声叹息;装满海水的货船,即使微不足道,却也能挺得住风雨的磨砺。不愿负重者,如无依无靠的柳絮,似孤独寂寞的杨花,落入水中,便徒增“一池萍碎”的伤感。勇于负重者,如直插霄汉的泰山,似怒涛翻滚的大海,时光飞逝,亦能固守令人叹服的永恒。曾经抱怨过现实的残酷与生活的压力,以为“轻”才是最完美的拥有,就像东坡的词那样,即使竹杖芒鞋,一蓑烟雨,也轻胜快马,豪放潇洒。但轻松久了,是否会略显浮躁,踏不稳脚下的路,忘记了肩上的重任?“轻”固然令人神往,然而它不也能给予人飘忽不定和大起大落的痛苦吗?从另一个角度讲,“竹杖芒鞋轻胜马”的苏轼,其实也承受着常人不能承受之重。若没有久经磨难的沧桑,他怎会有看破红尘,超然物外的洒脱?若没有内心的坦荡与重量,他怎会有去留无意,宠辱不惊的坦然?安逸与闲适是苏轼的外在表现,他的内心,有着常人无法想象的重负,正因为如此,他才能铿然叩响征人的铜琶铁筝,方可引无数英雄豪杰竟折腰呀!翻开中华文明史不难发现,在一些市井之徒愤然地抱怨负担过重的时候,总会有人用鲜血,用汗水,用毕生的思想精髓去呼吁“重”的回归。屈原呼吁“重”的回归,心怀故国,沉入江底,李白呼吁“重”的回归,歌唱自由,扑向江心。滚滚东逝的长江水啊,荡涤了多少忠魂与傲骨!还好,那夜夜奔涌的岁月,是无法冲走那些沉甸甸的故事与灵魂的。而那令人振撼的人与事,已深深扎入河底的泥中,漫延到神州的土壤里。物质的重量让它们回归土地,而精神的重量却让它们如朝阳一般,在华夏的天空上冉冉升起。因为有“重”,精华才得以沉淀。因为有“重”,托起时才有意义。重,果然是一种境界,它让人死心踏地,义无反顾;让人昂首挺胸,奋勇向前。米兰·昆德拉感叹“生命不能承受之轻”。是的,“轻”是玫瑰色的痛苦,“重”才是生命的原色。人,应该追求着这种境界:去承担什么,去举起什么。负重是成功的基石一艘卸货后返航的船突遇大风暴,在面临船翻人亡危险的紧急关头,老船长却下令开舱灌水。水进入船舱,船渐渐平稳。老船长语重心长地说:“船在负重时里,风是吹不倒的,是可以成功避躲翻船之灾的;而空船时,才是最危险的。”人生的哲理就是如此:人没有负重时,一场风雨便会被打垮;而负重时,人会迈着沉重而坚实的步伐走向成功。负重是成功的基石,这被中国无数事实所验证。越王勾践战败后,忍辱负重,背负打败对手、兴旺国家的重任,卧薪尝胆,十年生聚,最终战胜夫差,一洗耻辱。伟大的辛亥革命的领导人、建立资产阶级政权的孙中山,身负反帝反封建双重重任,努力研究革命形势,最终成功推翻满清政府,结束了中国两千多年的封建统治。改革开放的总设计师邓小平,三起三落,屡遭迫害,却矢志不渝,承担振兴中华的重负,大胆改革,使中国综合国力不断提升。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”这句话告诉我们,负重是人们成功的基石。越王勾践、邓小平的事例不正说明身负重任,会磨砺人的意志,磨练人的筋骨,增强人的信念,助人登上成功的高峰吗?在国外,身背重负最后走向成功的事例也是不胜枚举。意大利天文学家哥白尼,勇斗宗教统治,不顾生死重压,提出与宗教背道而行的“日心说”,成功揭示了星体运动的奥妙。美国历史上伟大的总统林肯,曾多次落选,在当选美国总统后两年,国内就爆发了南北战争,他身负维护国家统一的重任,他发表了 解放黑人奴隶宣传 ,并成功结束了美国内战。试想:如果哥白尼、林肯不是身背重负,他们能取得成功吗?我们身边不少人常常视重负为洪水猛兽,躲避它,畏惧它。遇到困难躲着走,遇到压力不知所措,遇到灾难怨天尤人,需要自己承担责任时千方百计推托。殊不知,经历风雨才能见彩虹,勇于承担重负才能步入成功之途。负重是人们成功的基石,它使我们从肉体到精神都变得坚强,助我们走向成功的彼岸。负重与人生一艘货船卸货后返航时,突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水!”水手们担忧:“往舱里灌水不是险上加险,这不是自找死路嘛?”但还是半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里地水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些送了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被打翻的,如果装满负重了,风是吹不倒的。船在负重的时候,是最安全的;空船时,才是最危险的时候。”人又何尝不是呢?那些胸怀大志的人,沉重的责任感时刻压在心头,砥砺着人生的坚稳脚步,从岁月和历史的风雨中坚定的走出来。因此,可见一个人只有在负重的情况下,人生才会变得更加绚丽夺目。负重和人生,这两个很广义的概念,然而它们又是相互依存的关系。巴尔扎克29岁时负债累累,后来从事文学创作,起初的目的只是为了还清债务,但逐渐爱上了文学创作,给后人留下了一笔宝贵的精品著作。试想一下,如果当初巴尔扎克没有这种还债的压迫感,也许今天文学史上就会少了一颗巨星。一个人在有压迫感的情况下,爆发出来的力量是无穷尽的。这也为他的人生划上了一个完美的句号。史铁生21岁起与轮椅为伴,记得以前学过一篇 合欢树 。当史铁生的双腿残疾后,他几乎是对整个人生彻底失望了,他的梦想,所有的一切都像泡沫般消失了。一切仿佛如同噩梦,来的如此突然,却又不是幻觉,给了他极大的悲痛。有一段时间他开始堕落,时常会冲着母亲大发雷霆,在家里随处砸东西。或许是后来母亲的离开给了他更多的感触,让他重新找回了自我。他开始思量着如何生,他要重新振作起来。残疾并不代表一切,或许命运神给了他不公的待遇,但是他却得到了另一笔宝贵的财富。人总是在失去一样东西的同时又会得到另一样东西。由于身体的状况给了他人所不及的感悟力,他投身于文学创作中,平实的文字却总给人极大的震撼力与顿悟。就这样,史铁生开始了自己新的人生之路。一个人只有在自己遇到过挫折时才能够真正感悟人生的真谛。于是他们对于人生的态度不再是颓废,而是积极乐观。挫折并不代表一切,或许当你受挫的一段时间你会觉得闷闷不乐,甚至狂躁。但是一切都会过去的,tomorrow is another day。每个人都会经历过不顺的时期,最主要是看你如何看待问题。相反的如果你遇挫时不敢面对,只会选择退缩,那往往一场人生的风雨便会把你彻底打垮。1200字以上
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语文《了解叙述的顺序》教学设计新修订小学阶段原创精品配套教材《了解叙述的顺序》教学设计教材定制/提高课堂效率/内容可修改TeachingDesignof"UnderstandingtheOrderofNarration"教师:风老师风顺第二小学《了解叙述的顺序》教学设计教材说明:本教案资料适用于小学四年级语文科目,主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧,获得实际运用语言的能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。之一山东德州北园小学康希福【教学目标】1、在学习本单元内容的基础上,了解叙述的顺序2、阅读文章时能知道文章是按照怎样的叙述顺序写的,知道按照一定顺序说话、习作。【教学重点】能弄懂叙述的顺序,指导学生阅读时注意文章是按照怎样的顺序表达的。【教学难点】能联系实际分析文章的叙述顺序。【教学时间】一课时。【教学过程】一、激趣导入一支考古队在地下挖出一个宝箱。箱盖四周用篆书刻着四句话:“日黄穷欲楼依入里上更山层河一白尽海目千流”。这四句话的每个字都是一个按键。可是依照这四句话的顺序按键,宝箱却打不开。考古队中的一位叔叔想了想,把这20个按键重新依照另一种顺序逐次按一遍,宝箱就打开了。请问,你知道那位叔叔是依照什么顺序把20个字后重新排列起来的吗?学生回答,因为这是一首古诗,是按照这样的顺序排列的“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”今天我们就来学习读写例话──了解叙述的顺序。二、理解顺序你是如何理解顺序这个词的?在日常生活中,那些事情是按照顺序来的?大家联系实际说说。生说。涉及较为广泛,可能说到“站队”“上车、下车”“排队购买”“打扫卫生先洒水再扫地”等内容。教师要给予肯定。是的,生活中是离不开顺序的,一篇文章先讲什么,再讲什么,最后讲什么,也是有一定顺序的。了解了叙述的顺序能帮助我们更好的理解文章的内容。三、初读例话1、本单元我们学习了几篇课文,都是按照一定顺序写的。认真读读课文,说说通过阅读你了解了些什么?学生说要点,教师随机评价。2、接下来让我们再来读读课文《珍贵的教科书》一文,想想是按照什么顺序写的?(围绕“教科书”,按照渴望得到教科书──去印刷所取书──保护教科书──教科书激励“我”前进,这样的顺序来记叙的。)3、本单元我们还学习了《爸爸和书》《黄继光》《壮丽的青春》,小组讨论下,这些文章都是按照什么顺序写的?小组汇报。讨论提纲:⑴三篇文章分别先写了什么,再写了什么,最后写了什么?⑵你是通过那些地方来了解的文章的写作顺序的?《黄继光》时间先后顺序,《珍贵的教科书》事情发展的顺序,《爸爸和书》地点的转换顺序。这里要求学生大致有个了解,不一定非让学生明白是按照哪种顺序写的。四、再读例话1、再读课文,把你认为重点的句子画出来,结合你学习过的课文说说你是如何了解这些话的。“一篇文章先讲什么,再讲什么,最后讲什么,是有一定的顺序的。”(叙述事情必须按照一定的顺序来,否则说的颠三倒四,让人听了半天不知道所以然,听不明白。)“了解叙述的顺序,能帮助我们清楚地理解文章的内容。”(正是因为文章能按照一定的顺序写,我们才能够在理解文章的时候比较容易,不会因为顺序混乱而出现理解的偏差。)2、你认为今天我们学习的这篇课文是按什么顺序写的?先讲了文章是有一定的顺序的──以《珍贵的教科书》为例说明叙述的顺序──阅读、习作、说话都要注意一定的顺序。五、巩固练习1、弄懂下列文章的叙述顺序:在我们学校小学部的教学楼前有一块操场,在操场的两边各有一排白杨树。白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。挺立在操场边上的这些白杨树,是我们校园生活的见证,它们伴随着我们一起成长。我爱它们。⑴这篇文章先讲了什么,然后讲了什么,最后讲了什么?⑵短文是按什么顺序写的?你是从那些地方看出来的?2、下面这些句子被打乱了,请你重新排列好下面的句子,并说说是按照什么顺序排列的?()富翁十分惊奇地问:“你是怎么知道的?”()有一次,富翁遇见了马克.吐温,问到:“作家先生,你猜我哪只眼睛是假的?”()这只假眼乍看上去,简直跟真的一样。()马克.吐温笑着说:“这很容易,因为你这只眼里没有一点点慈悲,所以我断定是假的。”()美国有位百万富翁,花了一大笔钱装了一只假眼。()马克.吐温端详了一番,指着他的左眼说:“这只是假的。学生讨论按照什么什么顺序来排列?哪个先说,哪个后说,哪个最后说,找出根据来。学生汇报。教师小结:今天我们通过学习了解了文章是有一定叙述顺序的,以后我们在阅读文章要注意了解叙述的顺序;习作、说话时都应该注意按照一定的顺序来表达。这样我们才能清楚地理解文章的内容,清楚地表达自己的思想。FoonShion教育研究中心编制PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter1200字以上 四年级 叙事
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如何将叙述性的作文素材运用成为论据如何将叙述性的作文素材运用成论据教学意图:一方面,引导学生多角度审题;另一方面,引导学生能够根据论点或分论点的需要选取作文素材所需部分作为论据,然后结合分析论证的方法写出合格的议论段。教学重难点:1、引导学生能够从不同角度简洁地概述材料;2、通过本节课引导学生从概述的材料之中思考其中的含意、因果、影响等等,进而提出自己的看法和观点;3、在概述材料和提出看法、观点的基础上,写出一个具备论据、分析论证的议论段。课时安排:两节课教学过程:材料展示:南太平洋小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来的那幼龟是个“侦察兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了,原先那只等待时机的老鹰又再回来了,其他老鹰也跟过来了。训练过程:一、从不同角度概述材料。(“侦察”小海龟、好心游客、老鹰、幼龟们)二、思考所概述材料的含义或寻找所概述材料的因果、影响等,写出相应的观点和看法三、将概述的材料作为论据,结合观点和看法,结合分析论证法写一个议论段。(以下“寓言————叙述性的作文素材”部分可作为参考:)寓言————叙述性的作文素材是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,一般具有讽刺或训诫的性质。它具有三个特点即:1、隐喻性,借用虚构的故事情境,而不直接说明道理;2、多义性,因看待事物的角度不一,对于同一个事物,往往见仁见智;3、哲理性,寓言在于讽喻、劝戒、启迪人们,寄予深刻道理。叙述性的作文素材:多义性,哲理性(1)把握整体寓意具体操作时需要精读材料,提取揭示中心主旨的关键语句(一般来说,记叙类的找出议论抒情性的句子,议论类的找出观点句),明确材料主旨(寓意) 要从整体上把握寓言的主旨,不能“只见树木,不见森林”。一般来说,一则材料中所包含的主要的、核心的含义,也就是这则材料的“主旨”所在。读懂叙述性的作文素材(寓言),理解是作文的关键。(2)围绕寓意拓展思路由叙述性的作文素材(假托的故事)作相似联想,联想人生、社会等,根据材料主旨确定立意。(3)多角度思考充分挖掘材料内涵,找出材料中的。找出每个陈述对象的在事件中所产生的结果。(4)由果及因为什么会产生这样的结果,在此基础上正面提出中心论点。从以下的角度去概述材料1.作为“侦察兵”的小海龟虽然被好心游客救走,但它没有顾全大局,没有审时度势,辨清周边环境对大量小海龟所产生的影响,而只顾自己一味的安全如海,而没有及时地想“小海龟”总部留下信息汇报情况,导致“小海龟”大军受到了天敌的残害。2.老鹰在第一次捕捉老鹰失败之后,没有放弃捕食的机会,耐心等待时机,最终在游客离开之后,引来大群的老鹰飞来捉走了可以饱腹其余的小海龟。3.小海龟看到担当“侦察兵”的小海龟安全入海之后,无视周围的情形,盲目乐观,成群结队,鱼贯而出,最终遭到了大群老鹰的捕捉。4.好心的游客只是注意到可伶的小海龟所受到的伤害,而没能理解小海龟单独入海的意图,最终,导致后续入海的小海龟受到伺机而动的老鹰及其同伴的残害。1.作为“侦察兵”的小海龟虽然被好心游客救走,但它没有顾全大局,没有审时度势,辨清周边环境对大量小海龟所产生的影响,而只顾自己一味的安全如海,而没有及时地想“小海龟”总部留下信息汇报情况,导致“小海龟”大军受到了天敌的残害。要善于审时度势,顾全大局;不能一味只顾个人的利益。议论段示例:作为“侦察兵”的小海龟虽然被好心游客护进大海,但它没有审时度势,没有顾全大局,没有辨清周边环境对大量小海龟所产生的影响,而只顾自己一味的安全如海,最终,导致“小海龟”大军受到了天敌的残害。倘若“侦察”的小海龟能够较好地审时度势,对幼龟们进入大海作出一个合理的安全评估,也许,就不会有小海龟受到一大群的老鹰残害了,所以,我们在对情势作出判断之时,要善于审时度势,思考可行性方案,以便后续行动不受阻碍。2.老鹰在第一次捕捉老鹰失败之后,没有放弃捕食的机会,耐心等待时机,最终在游客离开之后,引来大群的老鹰飞来捉走了可以饱腹其余的小海龟。①它们之所以成功,与它们们善于把握时机有关,如果游客不走,它们就无法捕获更多的小海龟;②老鹰勇于坚持,不轻易放弃使它们得到了捕获更多猎物的机会。议论段示例:老鹰在第一次捕捉老鹰失败之后,没有放弃捕食的机会,耐心等待时机,最终在游客离开之后,引来大群的老鹰飞来捉走了可以饱腹其余的小海龟。正是因为老鹰善于耐心等待时机,把握时机(或:老鹰勇于坚持,不轻易放弃使它们得到了捕获更多猎物的机会。),才最终使他们能够吃上一顿小海龟大餐,所以,我们在为人处事时,要善于耐心等待时机,时刻充实自己,在时机到来时一展身手。(或:所以,老鹰勇于坚持,不轻易放弃使它们得到了捕获更多猎物的机会。)3.小海龟看到担当“侦察兵”的小海龟安全入海之后,无视周围的情形,盲目乐观,成群结队,鱼贯而出,最终遭到了大群老鹰的捕捉。①整个小海龟群犯了经验主义错误,只知道按照以前的经验来做,不懂得事情已经起了变化;②小龟们的失败和它们没有分清周围环境有关,要学会不盲从、懂甄别。议论段示例:小海龟看到担当“侦察兵”的小海龟安全入海之后,无视周围的情形,盲目乐观,成群结队,鱼贯而出,最终遭到了大群老鹰的捕捉。如果小海龟们能够不盲从、懂甄别,能够分清周围环境对自身进入大海作出一个安全性评估,也就不会有小海龟们葬身天敌老鹰的悲剧了,所以我们在为人处事之时,要懂得不盲从他人的指示来处理事情,能够以清醒的头脑甄别形势,从而作出理智的选择与决定。4.好心的游客只是注意到可伶的小海龟所受到的伤害,而没能理解小海龟单独入海的意图,最终,导致后续入海的小海龟受到伺机而动的老鹰及其同伴的残害。从好心游客的角度来思考:①事与愿违,好心可能办错事,本来是帮助小海龟的,却给整个小海龟群带来了灾难;②授人以鱼,不如授人以渔,只是简单地护送小海龟进入大海,不如教他们抵御灾难的方法;③如果做一件事,就要要善始善终,,不要半途而废。议论段示例:好心的游客只是注意到可伶的小海龟所受到的伤害,而没能理解小海龟单独入海的意图,最终,导致后续入海的小海龟受到伺机而动的老鹰及其同伴的残害。“授人以鱼,不如授人以渔!”如果好心游客能教导小海龟们抵御灾难的方法,而不是简单地护送小海龟进入大海,也许就不会有太多的小海龟们受到老鹰的残害了,所以,我们在保护他人不受伤害之时,亦要懂得教给所需之人一些保护自己的方法,这样才不致于看到悲剧的发生!5.从材料整体来思考:①辩证思考人与自然的关系,要尊重自然规律,不要人为地去破坏,打破自然的平衡;②主观愿望与客观结果的不统一性。材料暗含了这样一个结果:作为侦察兵的小海龟 材料暗含了这样一个结果:作为侦察兵的小海龟被好心游客救走,大群的老鹰飞来捉走了其余的小海龟。为什么会出现这样的结果?我们可以从小海龟。为什么会出现这样的结果?我们可以从以下的角度去分析:从小海龟的角度来思考:①整个小海龟群犯了经验主义错误,只知道按照以前的经验来做,不懂得事情已经起了变化;②小龟们的失败和它们没有分清周围环境有关,要学会不盲从、懂甄别。从老鹰的角度来思考:①它们之所以成功,与它们们善于把握时机有关,如果游客不走,它们就无法捕获更多的小海龟;②老鹰勇于坚持 勇于坚持,不轻易放弃使它们得到了捕获更多猎物的机会。从好心游客的角度来思考:①事与愿违,好心可能办错事 可能办错事,本来是帮助小海龟的,却给整个小海龟群带来了灾难;②授人以鱼,不如授人,只是简单地护送小海龟进入大海,不如 ,只是简单地护送小海龟进入大海,不如教他们抵御灾难的方法;③如果做一件事,就要要善始善终,,不要半途而废。从材料整体来思考:①辩证思考人与自然的关系,要尊重自然规律,不要人为地去破坏,打破自然的平衡;②主观愿望与客观结果的不统一性。材料虽然简单,但寓意深刻,换一个角度,你的思维就与众不同。四、拓展练习为下面的材料写一个议论段(观点、概述、分析论证)美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界大战都上了战场。第一次世界大战时,19岁的他见一意大利士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救,结果自己也被炸伤了腿,但他仍背着伤员顽强前进。突然间,炮击停止,探照灯大亮,海明威终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领,下令放他过去。作为作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定,就得奋力拼搏。1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。倔强的海明威爬起来再干,终于写出了小说 老人与海 ,获1954年诺贝尔文学奖。他在 老人与海 这部小说中写下了一句响当当的名言:“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!”辛弃疾曾写 美芹十论 献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。国民党元老于右任临终前有诗 望大陆 云:“葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇!”诗作于1964年公开发表,立刻打动了无数中国人的心。拓展练习答案:美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界大战都上了战场。第一次世界大战时,19岁的他见一意大利士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救,结果自己也被炸伤了腿,但他仍背着伤员顽强前进。突然间,炮击停止,探照灯大亮,海明威终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领,下令放他过去。作为作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定,就得奋力拼搏。1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。倔强的海明威爬起来再干,终于写出了小说 老人与海 ,获1954年诺贝尔文学奖。他在 老人与海 这部小说中写下了一句响当当的名言:“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!”分析:是的,人是不能被打败的,只要我们心中有目标,有信念。即使过程艰幸,最终也能有所收获。话题:“永不言败” “永不言弃”“成功总是带有曲折性,要做好持续奋斗的准备”(注意:叙述可略,但是论证过程一定要将重要的信息保留下来)因为永不言弃,所以19岁的海明威在“一战”中,在奥军的猛烈炮火之下,在自己被炸伤腿时,仍然背着伤员前行,最终感动敌军将战友带回阵地。因为永不言败,所以誓言要“超过莎士比亚,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话”的海明威在1949年看到朋友福克纳获得诺贝尔文学奖之后,在不服气之下匆匆创作的小说遭到失败之后,依然倔强地写出了 老人与海 ,最终获得1954年诺贝尔文学奖。辛弃疾曾写 美芹十论 献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。分析:“位卑未敢忘忧国”,为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。话题:“责任”“爱国”因为责任,“位卑未敢忘忧国”辛弃疾才会深入敌情在献给宋孝宗的 美芹十论 中详细的分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾,并建议南宋积极准备、具体规划,及时完成统一中国的事业。辛弃疾用他的睿智与勇敢表达了每一位华夏儿女为国分忧的情怀,履行了每一位华夏儿女义不容辞的义务。国民党元老于右任临终前有诗 望大陆 云:“葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇!”诗作于1964年公开发表,立刻打动了无数中国人的心。分析:祖国的统一和强盛是华夏儿女永恒的愿望。于右任的临终诗之所以能打动无数人的心,还在于他表达了这样的愿望,引发了人们的共鸣。话题:“故乡情”“月是故乡明”“殷殷爱国情”因为爱国,国民党元老于右任临终前写下了感人的诗篇 望大陆 —— “葬我于高山之上兮,望我故乡”,表达了他殷殷故乡之情”,更表达了他能重回祖国怀抱的强烈愿望。故人如此,后人追忆,情何以堪!1200字以上