两代人的童年
童年,应该像春天里的风一样温暖;童年,应该像夏天里的风一样热烈;童年,应该是秋天里的风一样凉爽;童年,应该像冬天里的雪一样纯洁;童年,应该像雨后的彩虹一样美丽。每一代人都有属于自己的童年。
一天,爸爸给我讲起他的童年,爸爸小时候,有许多朋友,他们一放学,回家扔下书包,跟家里说一声,就和小伙伴出去玩了。听到这儿,我羡慕爸爸小时候的无忧无虑,自由自在,可我却被一堆作业压得喘不过气。爸爸还说,他小时候玩的东西可多了,有滚铁圈、翻纸片、弹弹珠等,而我却整天待在电子产品前。
爸爸小时候家里很穷,常常吃得了上顿吃不了下顿,虽然爷爷家里养了鸡、鸭、鹅、猪、虾,还在旁边的园子里种了桃树、枇杷树、西瓜,但这些只有在过年才能吃到。我想到了自己,现在家里很宽裕,但我很挑食,听到爸爸说的,我羞红了脸。
爷爷也跟我说,他们家里有五个孩子,他是家中的老二,因为家里没钱供养五个孩子,就把最小的两个孩子卖给别人。我再想想自己,作为家里的独生女,爸爸妈妈一有好东西就给我用,一有好吃的东西就先给我吃,我有时很庆幸自己生活在这个年代。
“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳地写歌不停……”
母爱如灯
我的妈妈她高高的,瘦瘦的,虽然她看起来很凶,但是妈妈却有一颗温暖的心。我在妈妈爱的海洋里,自由自在徜徉着。
在一个天气晴朗,阳光明媚的日子里,我央求妈妈教我学自行车,妈妈说:“我得回去拿一个教学工具。”只见妈妈匆匆忙忙地跑回家里,拿了一块毛巾下来。“干嘛呀?”“你等一下就会知道了。”妈妈说。只见妈妈用毛巾围住我的胸口,让我左脚踩着地,右脚踩住踏板,让我勇敢地往前骑,时间正在一点一滴地流逝着,我骑得有一点累了,脸也红了,我转过头来,看到妈妈的脸上已经大汗淋漓了,衣服也湿了,我问妈妈你怎么了,妈妈说:“专心骑车,不要回头。”在妈妈的全程保护下,我终于学会了骑车。
妈妈,您的爱就像一盏明亮的灯,我在您爱的海洋里,快乐地成长,妈妈,我爱您!
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两代人的童年“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”哼唱这一首首熟悉的歌谣,却觉得自己的童年越来越平淡无味了。不知为何,歌里唱的童年与我的童年竟相差甚远。我疑惑不解地去问老师:“老师,您的童年是什么样的呢?为什么我的童年好像少了些什么?”老师什么也不说,竟只是笑了笑,说:“明天我带你们去个地方,到时候你们就知道了!”第二天,老师驾车带我们去了乡下。他带我们去了一片草地上坐下,指着前面的一座学校说:“我小时候就是在这儿上学的。每天不用做很多作业和练习,经常一放学就和小伙伴们在旁边的田野里玩,有可多游戏了:滚铁环、打弹珠、爬树、摔跤、玩弹弓。女孩子有的会跳皮筋、跳绳……玩脏了,玩累了,一群孩子就会在旁边的小溪里游泳,还能抓鱼虾呢!”我们都很不解,问道:“老师,您小时候放了学,难道都不回家看电视、玩电脑吗?”老师笑了笑,望着天空说:“我们那时候哪有现在的电脑啊!一个院子,七八户人家,也只有一家有一台你们半个课桌那么大的黑白电视机。我小时候经常和弟弟妹妹在大院子里偷看电视,看电视哪有和小伙伴一起好玩啊!”我发现,我的生活似乎被电子产品填满了。没有快乐,也没有朋友,只有无尽的孤独。童年应该是一首充满欢声笑语的歌;是一篇激情洋溢的诗,更应该是一幅五彩缤纷的画。我羡慕起老师的童年。是啊,现在的孩子整天沉迷在电脑游戏里,缺少了与人交流的机会。550字 六年级
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两代人的童年说起童年,或许是像霓虹五光十色;或许是像片片雪花纯白洁净;或许是像风儿自由随性……总之,童年是美妙的。时常听父亲谈起他的童年,每次都是眉飞色舞,语音绕梁,仿佛是昨天刚刚经历过的一般。他的儿时是精彩纷呈的,春天是暖和的,草刚刚冒出头来,一群孩子早已抑制不住性情,跑着跳着,逆风前行也没关系。父亲总是喜欢手握纸鸢在外玩耍,纸鸢在天空匆匆飞行,父亲亦在地上匆匆而行。夏日是炎热的,父亲总是和几个朋友在小河旁玩,十分热的天气时,几个人不顾一切,纵身跳进河里玩,溅起的水珠都是凉滋滋的,惬意得很,时不时有几条小鱼有过,父亲便敏捷地捉住几条,晚上就有一道菜了。秋日是清爽的,满山遍野的野菊花煞是娇艳,果园里硕果累累,果香四溢。父亲喜欢桂花,每临这时,父亲就去看看这沁人心脾的桂花,那时家里穷,父亲也会去偷一点来,尝尝鲜。冬日是寒冷的,最有意思的当然是雪花,打雪仗和堆雪人,每一项都能带来无限的乐趣,雪花飘飘,笑声连连。当然,父亲的童年也似这雪,白得无可挑剔。现在呢,怎么能算是童年,春夏秋冬一年四季都喜闷在家里。我们就像恋家的小鸟,不愿离家,电脑、手机、电视……遍布在生活中,无论是天高气爽,还是阳光明媚,雪花纷纷和落叶飘飘,都无法勾起我们出门的欲望。宁愿在手机上与他人调侃聊天,也不愿出来走走,与他人面对面交流,所以现在的人就是有点固步自封,手指在屏幕上不停的敲,现实呢,却无话可说,网络是真的挺可怕的。曾经与如今的差别是多么大,网络发行起来,多数人的童年变成了三色:黑白灰,没有别的趣味与色彩,没有了曾经的童年的欢乐,我们就会任时光虚度吧,管它呢……两代人的童年,一代充实,一代虚度,网络改变了许多,放下你们手中的电子产品吧,别让它令我们的心愈来愈冷,离真实愈来愈远。700字 六年级
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两代人的童年翻看着家里为数不多还有些泛黄的老照片,爸爸、妈妈和我一起聊起了两代人童年的故事。 我看着爸爸、妈妈小时候的黑白照片,只有我手掌一般大小,照片不是很清晰,听妈妈讲,他们在我这个年龄之前,仅有几张照片,因为照相很贵,家里很少的钱不愿花到照相上。想着我自己每年上千张的彩色照片,随时随地想照就照的情景,心里美美的,也奇怪过去和现在差距怎么这么大呀! 爸爸妈妈看出了我的不解,继续给我讲述他们童年的情景。爸爸说,那时候,家里最值钱的几大件是:自行车、缝纫机、手表和收音机。我边听边想,现在家家户户都有汽车,衣服在网上就可以随便买,谁还用缝纫机呀。像电视机、洗衣机、计算机、微波炉等更是应有尽有。现在的生活真是太方便了! 爸爸妈妈说他们小时候最希望去的地方是“天安门”,但直到上大学后愿望才实现。那时候,他们很少出远门,十里路之内的地方基本靠步行或者自行车,路面也坑洼不平。现在的我,已经走过许多地方,去过天安门,登过长城,看过大海,坐过飞机和高铁,体验过4D电影和VR的新奇,还可以随时通过互联网了解到外面的世界。跟爸爸妈妈比,我的生活丰富多彩,真是太幸福了。这还让我想起我最近看过的一部电影《厉害了,我的国》,中国路、中国桥、中国车、中国网,都让我感到无比自豪。 我们又聊到了玩具。爸爸说他们以前的玩具很少,很简单,比如:纸片、沙包、玻璃弹球、铁圈等。想想我自己,幸福的表情洋溢在脸上。我的玩具精致多样,玩法很多,还能锻炼思维,比如:乐高、科学实验、各种棋类,益智玩具不胜枚举。 真没想到,爸爸妈妈和我,两代人的童年区别这么大,过去的情景我虽然没有亲眼所见,但听爸爸妈妈讲述后,我开始明白,原来中国的几十年经历了如此大的变化,生活也经历了翻天覆地的改变。我要好好学习,等我长大了,要让未来的世界变得更加美好。750字 三年级 叙事
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两代人的童年时代在变换,时代在进步,两代人的童年亦是天壤之别。——题记记得那天闲着无聊,便与父亲聊聊童年往事。说起童年,父亲就来了劲。“我们那时候,可是非常幸福,家长们不需要担心孩子走丢,没有抓小孩的,所以经常出门玩耍,想去哪就去哪。”他神采飞扬地说着。“我经常去钓鱼,就拿路边的蚯蚓钓,一次就能钓一筐,小的带回家,大的拿去卖了。”我听得激动极了,问:“你们那会儿玩什么啊?”“我们小时候啊,花样儿就多了,滚铁圈,比谁滚得快,滚得久;打弹珠,比谁弹的远;还捏小人,用泥浇点水就行了。”听爸爸说完,我不禁陷入了沉思,等我做了爸爸,如何对我的孩子说童年?补习班?电脑?手机?科技发展,生活水平越来越高,但家长们将孩子关在温室内,自以为保护了孩子,但孩子却越来越弱。就像当年朝廷下令禁止外交,自以为保存实力,但不用几年就打不过别人了。现在我们每个人只沉浸在自己的圈子里,知识交流更少了,社交变少了,到最后只能自食恶果。如果家长们依然选择“闭门造车”,不记住上一辈的教训,就会像鲁迅笔下那样——一代不如一代。400字 六年级
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两代人的童年父母的童年在七十年代,即改革开放之初;我的童年则在21世纪初,改革开放后的二三十年间。听妈妈说,她们的童年生活非常艰苦。她们小时候,衣服穿破了缝上补丁照旧穿;有一句俗语:“新老大,旧老二,缝缝补补又老三”,也就是说,衣服在自已身上穿小了,还继续留着,给弟弟妹妹们穿。当时的衣服真是一件穿好几年呢。而现在,却是一年要穿十几件衣服;衣服破了就扔了,小了也不会再留着;服装颜色五彩缤纷;还有不少人追求时尚和名牌……这变化是翻了好几番呢。不单单是穿的,还有吃的也是这样。二三十年前,父母常常吃的是粥,或是米饭加一大碗青菜,但还是常不能吃饱,每天都盼着能吃上一顿肉,但只有逢到过年过节时才能吃到。现在的餐桌上呢,顿顿大鱼大肉,山珍海味也不少见,人们还常将没有吃完的菜倒掉。如今吃得好,住得也好。一座座平房被拆除,一栋栋高楼大厦建立起来,人们都住进了舒适宽敞的房中,而且冬天开暖气,夏天有空调——哪里像从前,住的是低矮的瓦房,“冬冷夏热”,房中家具也很简陋,条件真是要多差有多差。那时的道路也很不好走,多数都是坑坑洼洼的,晴天还要好走一点,一旦到了雨天,路上全是泥水,一不小心踩到一个小水坑中,鞋裤就要遭殃了。看现在的一条条平坦宽阔的道路,行驶、步行都畅通无阻;我们出门都有汽车、火车、飞机等交通工具,不必总是需要步行。说起童年,不可能不提到最重要的一点——玩耍。妈妈说,她童年时玩耍也不过是和朋友一起跳绳子、踢毽子、跳房子等,怎么比得上我们这一代人,小时候不知买了多少的玩具,有空又可以运动,现在普及了电脑,又可以上网。比起父母的童年,我们可真是太幸福、太幸运了!两代人童年之间巨大的不同,真是两个时期两重天,这正是改革开放的巨大成果啊。650字 初三 书信
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“新”“旧”两代人间的爱朱鸿钧——朱自清之父。在朱自清很小的时候,便把他送入学堂。但仍是学得旧文学,旧知识,可那时,却已经有了新式学校。可朱鸿钧仍这样做。老派思想根深蒂固的父亲没有把成年的朱自清视为一个平等的个体,而是像封建专制家长一样要继续完全控制朱自清。朱自清没有独立支配自己收入的自由,即使朱自清已经成家立业了,也依旧如此。以至于后来,朱鸿钧不让朱自清进家门。但父亲不会因为新旧思想而不爱儿子,只是爱中会有余热和困顿的。朱自清不描写其父正面,却反写背影,这也能说明,他们之间的隔阂。文中多数的“背影”描写也给予读者对父亲面部表情的自由想象空间。整文多次写背影,最生动传神之处是父亲买橘之影,但文章却文笔平淡,之所以感人,是因为,在那种特定环境下的特定事物造成的。文章还有一大亮点,乃是文章背影色彩。文章笔触平淡,家中背影惨淡,透出一种黑白,灰的色彩。然而那一抹朱红的橘子却是文章之点缀,也体现父亲对“我”的父爱。最后父亲准备离去时,原来可以结束了。但又写了一段,写父亲老颓之境,深化文章之“背影”,反映家中之境将越来越惨淡,父亲之生将越来越坎坷。但是父亲无论如何,对儿子仍是满满父爱,而儿子也会体会到父亲的困境。这一切,都在“背影”上聚焦起来了。500字 初二
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