兰花与人格
700字
六年级
议论文
爸爸出差带回一盘兰花，很漂亮！兰花不能暴晒，所以我把它安置在了近乎黑暗的我的卧室，精心照料后，竟开出了花！散发出一股它所特有的幽香。
兰花，又被称为君子兰，自古以来，兰花就是君子的体现，它没有牡丹的华贵，也没有玫瑰的艳丽，但它有自己的特色：清高！
清高，一个多么朦胧的字眼！人们对它的认识仅限于不做别人要求的不法的事，这就是清高！但是社会告诉我，错了！兰花，没有选择喧嚣的城市，而选择了空旷无人的山谷，兰花的清高，就在于它不被世俗所玷污，它有一种清新脱俗的气质，不为金钱、权势、荣誉所动！兰花的这种精神，真可谓是“出淤泥而不染！”
但是，能够像兰花这样做的人世间又有几人？当金钱、权势、荣誉摆在眼前时，难道你还能大义凛然地说：“这一切只是过眼云烟，它们对我没有任何意义！”恐怕不能吧？即使有，也是寥寥无几！
从前，有一家工厂下班后，几位女工在聊天，刚巧被经理撞见了，经理没说话就给了这个女工一巴掌。可是事后，当这位经理了解到这几位女工已经下班了，她们留下来是想看看还有什么可帮忙的时候，经理立即把这个女工叫到办公室，给了她一个信封，挥挥手让她出去了，女工打开信封，见到信封里面躺着几百元钱，她笑了，对经理打她的事忘得一干二净，虽然我们要宽以待人，但是这种丧失了人格的作法不免更让人感到深深的不耻！难道我们的人格就只值那区区的几百元钱吗？
相比之下，那些拥有高风亮节的人不就值得我们尊敬了吗？朱自清宁愿饿死也不领美国的救济粮；齐白石宁愿在门上挂着“本人已死”也不给蒋介石画肖像！难道我们会说他们丧失了人格？当然不！相反，我们不得不敬重他们。因为他们身上拥有中华民族五千年历史被人们称为最重要的灵魂—人格！
兰花，拥有了清高的特质才受人喜爱；人，拥有了人格才受到人们的敬重，一个丢失了人格的人，将难以立足于社会之间，一个没有人格的人，必将会遭到世人的唾弃！
我读懂了它
650字
初三
状物
下雨了，我撑着伞去上学。一路上听见人们的欢笑、说谈和车子的奔驰声，让我的好奇心油然而生，想从伞中探出头来看个明白，可伞却将我关闭在一个狭小的空间里，让我不能自由的去寻求心中的好奇。在途中，遇到了要好的朋友，本想上前和她并肩走，伞却将我们分割在两地。
从此以后，下雨时我再也不会打伞了，我宁可打湿衣裳也不愿让伞带走我的自由。在那时眼中的伞就如同一粒沙那么不起眼的东西，就这样，我习惯了淋着雨上学。
但自从那次以后，我改变了对伞的看法，我喜欢伞。
“咚“一声雷响打破了我的梦，我睁开眼睛，耳边传来”哗哗“的雨声，我来到窗前，打开窗户，风吹散了我的头发，雨飘了进来，打湿了我的脸庞，一股寒意在我心中漫开，我连忙关闭窗户。我透过窗户，看见地面的积水已经有很高了，转身坐在沙放上，心头想着待会要怎样上学呢？或许等会儿雨会小些吧！
我梳洗完后，吃过早餐，准备上学，可雨始终没有转变似的，似乎还更加猛烈了，雷声轰隆隆的响着，狂风依旧在那怒嚎着，我开始着急了，要怎么办呢？看着路上的行人都撑着伞，对，伞！我连忙到房间的柜子底下翻找，最后，在一个角落找到了。
撑着伞，慢慢向学校走去，在路上，风雨雷电似乎因为我的反抗而生气了，雷电不断的劈着；风吼叫着，如同魔鬼般的声音，雨下得更加大了，握的手紧紧住着伞把，伞似乎感觉到了我的力量，挺直胸膛反抗这风雨，将他们挡了回去。
来到教室，坐在位置上。回想着以前对伞的想法和刚才在路上的情景，在低头看着我未打湿的衣服，我发现我真傻。伞就是我的保护屏障，它为我挡去了风雨；伞就是我的守护神，它为我挡去所有的危险；伞就是我的审判者，那些伤害我的人将会受到伞的审判。现在，我再度拥有伞，我会更加珍惜它。我爱伞，伞--我深爱着。
展开阅读全文
相关推荐
六年级
议论文
700字
-
人格“富贵不能淫”是形容文天祥最为恰当的句子，他不是不喜欢富贵，而是让他生命最为留恋的是人格。“云山苍苍，江水泱泱。先生之风，山高水长”，那是范仲淹对严光的赞赏，他隐士的人格。当你“不义而富且贵，于我如浮云”，那你可以和严光相交为友。当你能够为国不惜自己，那和文天祥是志同道合的。当你像蒋介石，汪精卫那样卖国求荣，那曹无伤就是你的榜样。这归终至底，那是你所思念的不同，你的人格也就会随之变化。“后之视今，亦犹今之视昔”，我们为何不看当今呢？“无商不奸”，真的是这样吗？如果是，那他们所想要的无非就是富贵，他们性本善，但却像狐狸般，这就我们常知客高一尺，商高一丈。事情的变化都是有原因。他们或许迫切需要钱，或许为了让自己过得更好。但人定胜天，诚实就不可以养家糊口了吗？那归于科技进步、竞争。让他们不得不变得像曹无伤那样。时代在进步，总会带人格的变化。而且现在不如古时了。如果一个人连自己的人格都保不住，那他和穿梭在那原始森林的野兽有什么区别。一个克隆人都不至于没有自己美的人格，但事实却严重地打击了我。因为“贫贱不能移，……”已经不存在了。他们生命里所想念的已经不是他们的诚实，耐劳，而是无限的垃圾富贵。一位成功的人没有出人的智慧，没有耐容貌，但却不没有自己的本质属性——人格。温弗丽的成功在于她的艰苦建业，尊重他人，所以她成功。当你甘愿失去人格来获得利益，那成功就会陨石坠落，永远不可能再看同样的第二次流星。生命之舟，载着我们所留恋，喜爱的东西，它是爱心，诚实，卖国求荣，还是什么？都由你自己来决定，自己做人的人格都由自己来程载。但它可以通向富饶之地，也可以通向万丈深渊，我们就必要选好最恋的生命之舟。让我们谨慎地载上自己的人格，无拘航行在澎湃的海洋上吧！650字 六年级 写人
-
与兰花在一起梅兰竹菊，花中的四君子。去年秋叶落下的时节，爸爸把两盆兰花带回了家。刚开始，兰花只是像草一般生长着，翠绿地晃着人的眼，娇俏地舒展着。不知什么时候，也许是冬天即将撤退的那几天，兰花的草叶下，一枝枝花苞高昂着头逐渐长了出来，墨绿的枝干柔弱却坚毅。就比如说我不小心压折了一枝花穗，正为自己的大意懊恼不已，第二天，那花穗却又傲然挺起了胸膛，仿佛嘲笑我小看了它。妈妈也瞧见了那花苞，喜得成天修枝剪叶，浇水加营养，可那兰花就是鼓着“腮帮子”，硬是不肯早泄芳华。久而久之，妈妈也不再管它。大概半个多月过去了，那兰花竟然小小地绽放了几朵，犹如蝴蝶一般，淡紫的嫩蕊，花瓣是素雅的黄，花茎仍是挺拔的，深得发紫，显得高贵而肃穆。可那馥郁的花香，天真，单纯，小心翼翼如同涉世未深的孩子。这让人怜爱的兰伴着我度过日夜。真美，像我的青春。愿我与兰花一起度过悸动的青春，保持那一份单纯，再添一份稳重，如兰花般度过清澈的一生。350字 六年级 散文
-
兰花“我从山中来，带着兰花草……”每每唱起了这首《兰花草》，我便好奇的想一睹她的芳容。在盼望中，终于抱回了一盆绿油油的兰花。每天清晨，我都将它抱到屋外，吮吸着大自然的雨露，聆听着美妙的自然歌声，沐浴着春天和煦的阳光……在一天又一天的等待中，它却没有绽放出美丽娇艳的花朵，反而有了几片枯黄的叶子，我对它开花的信心与日俱减，常常批评它：“你没有尽到开花的职责，不应该被称为兰花！我悉心地照料你，你却令我一次又一次的失望！”我接二连三的折磨它，虐待它：不给它浇水，不给它阳光，让它独自在黑暗的角落中慢慢死去。生气时恶作剧般的折断它刚生长出的新叶，投去不屑一顾的目光，恶狠狠地讥笑他。高兴时为它洒上几滴微不足道的水滴，在我认为，这株兰花的生命全兴在了我的心情上。渐渐地，渐渐地，我冷落了它，似乎忘却了角落中这样一条卑微的生命，似乎不曾拥有它。转眼间，半年已过。这一天，阳光晴好，四处生机盎然。忽然，我问道了一股兰花绽放时特有的清香，“难道是它？”一个奇怪的年头闪过我的脑际。循着香味走去，竟然来到了那个被我遗忘的角落。没错！果然是它，抚摸着那新绿的叶子，那银铃般串联在一起的花朵，淡淡的鹅黄色渲染了它的花瓣，散发出幽幽的清香，是人心旷神怡。突然，我看到了一个小小的伤疤，是半年前被我花看的拿到口子吗？它用尽了全身之力，去愈合那道伤疤。如今，已经完全愈合了。水分，阳光的缺少，它却能绽放如此美丽的花朵，付出了多少难以想象的努力？面对我的折磨，它一次又一次挺立过来，忍住了多少剧烈的痛苦？如今，它玩长了自己庄严地开花使命，巍然屹立在我的内心深处。喔！兰花，我的最爱。650字 六年级 叙事
-
兰花“坚持就是胜利”，每当我看到家门前的那盆兰花时，我的心中就漾起一丝激动，是它教会了我坚持。一年前，我在家门前的空花盆里种了一些兰花的种子，听邻居说，这种兰花很难养活，除非是十分精心培育。我半信半疑，于是，我开始培育兰花了。过了两三天，种子发芽了，我高兴的一蹦三尺高。我每天都耐心地浇水。芽儿越长越高，越长越苗条。这时，我却厌倦了这份每天给花浇水的工作，于是，我由每天浇水变成了隔三差五地浇一次水。兰花由于侍弄不周，叶子逐渐变黄，枝条也变得越来越细，干瘪瘪的，就如同肌肉丰满的姑娘，一下子变成骨瘦如柴的老太太。即便如此，它还是利用着那仅存的一丁点儿水份与营养不断地生长，奋发向上。在这一段时间里，它不断努力，最终，它成功了！它的蔓儿爬到了太阳照着的地方，贪婪地允吸着阳光雨露。现在它总算苦尽甘来，开出了一串淡黄色的小花。看着花儿，闻着清香，我觉得它就像一面镜子，使我看到了自己。是呀！不坚持，哪来得成功？回想到自己每天练习钢琴，每天都弹着那几首曲子，我感到枯燥无味，我曾经一次又一次地想到放弃，但每当我看到面前这盆正向我胜利微笑的兰花时，我犹豫了，我难道连一棵兰花都不如吗？不会的。兰花告诉我，坚持就是胜利！如今，我坚持下来啦，结果，我在这方面获得了许多荣誉。那盆兰花就像一位无言导师，默默地教会了我这个“坚持就是胜利”的道理，让我铭记于心。六年级:华?@550字 六年级 写景
-
兰花“芝兰生于幽谷，不为无人而不芳。”兰花历来都是高洁、典雅的象征，且与梅、竹、菊并称为“花中四君子”。在家中的客厅拐角共有两台木制花架，每个花架上都摆放着两盆傲然挺立的“君子”。因为爸爸对兰花情有独钟，故给两位“君子”起了名字，一位叫“春兰”，而另一位叫“春剑”。其中，深得我喜爱的君子是“春兰”。他在花架上的紫砂花瓶中，外表郁郁葱葱，兰叶细细长长，犹如素绢，又好似仙女的飘带垂落于四周。他身后的木框，衬起他的盈盈身姿，煞是好看。闲暇之余，我便常常学着爸爸的模样，拿起青瓷水壶，向这两位君子的四周撒上水，顿时有了一片雾蒙蒙的景象，宛若仙境。这般生机勃勃的景象，怎能不让人心生喜爱？春节过后的某一天早晨，猛然发觉“春兰”好像有些别致，哦，原来细嫩的枝叶上，多了两颗含苞欲放的花骨朵！怀着急切的心情，我又默默等待了两天，原本弱不禁风的小骨朵已经在夜晚悄悄地盛开了，这洋溢在屋中的清香，沁人心脾。我再凑近看看，惊奇地发现花瓣像小兔子的耳朵一样，可爱至极。“通常的花有花萼、花瓣之分；兰花的萼片与花瓣没有区别，总称为花被。花被由六片瓣片组成，分内外两轮。”听着爸爸教给我的知识，兰花在我心中的印象愈来愈深刻，兰花的气息并不浓郁，却回味悠长，清香四溢，使我更加沉醉。作为“花中君子”，兰花果真不负盛名。我喜爱兰花，更使我沉迷的，是兰花背后拥有着深厚底蕴的中国文化，源远流长、博大精深，我愿做像兰花般的人，悄然绽放，也默默散发着清香。600字 六年级 状物
-
人格“可贵可贱也，可富可贫也，可杀而不可使为奸也”，难道曹无伤不知道吗?但他却做不到。他对生命所依恋的不是美的人格，而是富与贵。“富贵不能淫”是形容文天祥最为恰当的句子，他不是不喜欢富贵，而是让他生命最为留恋的是人格。“云山苍苍，江水泱泱。先生之风，山高水长”，那是范仲淹对严光的赞赏，他隐士的人格。当你“不义而富且贵，于我如浮云”，那你可以和严光相交为友。 ，当你能够为国不惜自己，那和文天祥是志同道合的。当你像蒋介石，汪精卫那样卖国求荣，那曹无伤就是你的榜样。这归终至底，那是你所思念的不同，你的人格也就会随之变化。“后之视今，亦犹今之视昔”，我们为何不看当今呢？“无商不奸”，真的是这样吗？如果是，那他们所想要的无非就是富贵，他们性本善，但却像狐狸般，这就我们常知客高一尺，商高一丈。事情的变化都是有原因。他们或许迫切需要钱，或许为了让自己过得更好。但人定胜天，诚实就不可以养家糊口了吗？那归于科技进步、竞争。让他们不得不变得像曹无伤那样。时代在进步，总会带人格的变化。而且现在不如古时了。如果一个人连自己的人格都保不住，那他和穿梭在那原始森林的野兽有什么区别。一个克隆人都不至于没有自己美的人格，但事实却严重地打击了我。因为“贫贱不能移，……”已经不存在了。他们生命里所想念的已经不是他们的诚实，耐劳，而是无限的垃圾富贵。一位成功的人没有出人的智慧，没有耐容貌，但却不没有自己的本质属性——人格。温弗丽的成功在于她的艰苦建业，尊重他人，所以她成功。当你甘愿失去人格来获得利益，那成功就会陨石坠落，永远不可能再看同样的第二次流星。生命之舟，载着我们所留恋，喜爱的东西，它是爱心，诚实，卖国求荣，还是什么？都由你自己来决定，自己做人的人格都由自己来程载。但它可以通向富饶之地，也可以通向万丈深渊，我们就必要选好最恋的生命之舟。让我们谨慎地载上自己的人格，无拘航行在澎湃的海洋上吧！750字 初一 议论文
-
人格人而有格，并非怪事，世上万事万物无不有格。鉴定产品、接待外宾讲规格；外事交往、文艺创作讲风格；立身做人讲品格，考查阅历讲资格，咏诗讲诗格，交易讲价格……人为万物之灵，岂能无格人们把侮辱人格视为不敬，把“丢失人格”视为大不义，这说明人格比其他各种“格”都更为重要。请以“人格”为话题写一篇文章。[精彩构思]1、人格与人权从人格与人权的关系入手，联系实际，写一篇议论文。生活中或报刊电视上常听说因某一个人丢失东西而搜查全部有关人员的事，这不仅是侮辱了人格，更是侵犯了人权，所以我们应拿起法律武器维护自己的尊严和权利。但人格并不完全等于人权，如你面对权钱的诱惑不动心，这是人格而不是人权。由此可见，人权常涉及人格，人格却并不常涉及人权，所以应区别对待二者。2、诱惑将人格拟人化，通过寓言故事，说明人格的确立要经受住外界的诱惑。人格正在路上走，迎面走来金钱、权力和地位。他们看到人格气宇轩昂，一表人才，都拿出看家本领极力拉拢。有的赠以金银珠宝，有的赠以权杖印鉴，有的赠以王侯将相称号。人格都微笑着拒绝了，依然孤独地走自己想走的路……400字 高三 议论文
-
兰花我家门前有几株不起眼的草，开了花，才知它是兰花。虽然它不怎么惹眼，但当它盛开的时候，却真令人赏心悦目，常引来路人驻足。兰花的叶子是草绿色的，长长的，细细的，花瓣共有三片，颜色紫里透蓝，湿润光滑，远远望去如一只彩蝶栖在草丛中，散发出一阵阵淡淡的清香。兰花不仅给人美的享受，更有着旺盛的生命力。兰花一般在四月到五月这期间开放，花开花落一直持续到秋天。记得去年，妈妈把几棵稀疏的兰花种植到小园里，冬去春来，今天，那几棵兰花竟占据了那片土地，变成了一圈的兰花，成了一个大家族，也成我们最美的风景。我震惊了！看到兰花，就想到了对我们无微不至的父母们。他们养育我们，教育我们，把青春奉献给了我们，但从不需我们回报什么；看到兰花，就想到了那些可敬的老师们，他们把丰富的知识都无私地传授给我们，教导我们如何做人……我爱兰花，更爱它那高尚的品格！300字 初一 议论文
-
兰花自古就有很多文人雅士为兰题诗作画.他们是赞美她的婀娜多姿吗?不,不仅是这样.第一是称赞兰的坚韧,在山沟里,在石缝里,在山涧里;在严寒中,在酷暑中……何处不见她的踪影呢?四季长青,挺拔潇洒.风吹雨打,你见过她低头吗?见过她屈服吗?见过她害怕吗?笑看风云,是她一声不变的人生观.雨滴滴在叶片上,是那样的美.因它不畏艰苦,不怕打击,历代帝王,将相,文人们笔下赞兰,颂兰的诗词,画卷数不胜数.第二才是她的美.美得不张扬.既有大家闺秀的气度风范,又有小家碧玉的文雅秀静.偶尔开几朵白中带黄的小花,香气也不刺鼻,反而令人心旷神怡."年年蕙芳正秋时,素妆粉彩淡淡施.家家青葱抽玉箭,幽香沁脾一丝丝."花中绝无杂彩斑点.孔子称兰"王者香",屈原爱兰,种兰,佩兰,颂兰.他在>中"言兰",就十余次提到,借兰之高洁喻志.两人爱兰,种兰影响了后人.做人,就要像兰.兰不图名利,既然自己那样漂亮,为何不到那金碧辉煌的大花园里去与百花争奇斗艳呢?她是要修养自己的身心.兰与我们相比,不是天壤之别吗?有些人,为了名利与权势,不惜一切代价.等住了别墅,坐了奔驰,还觉得不满足!这要当了国家领导人,还不狂到月球去?倒不如学兰,在自己的一生中,高风亮节,平平凡凡,去做自己该做的事而不去奢求太多;学学兰的勇敢,不要认为前方路途遥远而坎坷就不去尝试,若真是那样,就不配"人"字的一撇一捺!我要为兰题诗:高风又亮节,清幽静而香.我为兰而赞,花中品芬芳!500字 初一 议论文
-
君子人格与文明国度经济发达，政治民主，文化自由，也许是文明国度的一个定义。而在当今世界上，捷克这个小国，可以算是公认的文明国度。然而，在上个世纪，这个国度曾遭遇过两次浩劫——德意志坦克的推进与苏联专制统治。支撑它走到今天的，就是捷克人的君子人格。杜布切克总统被逮捕后，苏共当局对文人的迫害愈演愈烈。米兰·昆德拉被迫流亡法国，更有甚者遭到拘捕甚至暗杀。然而他们没有放弃，肩上挑着民族的未来，用手上热血的笔对侵略者展开无情的抨击。最终，天鹅绒革命到来，我们看到了今天的文明国度。君子人格，正是一种坚守，是对道德的坚守，也是对社会责任的坚守。在民族和国家的危难时刻，我们需要这样的君子人格。捷克人做到了，我们亦然。七十年前，战火弥漫在中华大地，甚至进入了大学校园——与世无争的象牙塔。于是，我们就看到了当面怒斥蒋介石“新军团”的北大教授。正是这些伟大的具有君子人格的心灵导师，在那个战乱年代培养出一大批大师级的学者，在这个泱泱大国成为文明国度的过程中画下浓墨重彩的一笔。这些教授和学者的坚守，看来即是对自我道德底线的坚守。曾几何时，这份坚守在大学校园中被逐渐遗忘，君子人格在一些学者身上已不复存在。“抄袭门”“贪腐门”这些触目惊心的词条出现在公众视野时，我们不愿相信，它们来自人类智慧的最高殿堂。眼下，我们的高铁驰骋在日新月异的轨道上，但它不足以将我们带向文明国度。我们亟待君子人格的拯救。不仅在学术上，也在生活中。在“扶倒”问题上，因为别人吃了亏，有人开始动摇，有人放弃坚守。凤凰卫视主持人尉迟琳嘉一句话掷地有声：“哪怕因为扶了人要赔钱我下辈子都白干，也好过因为自己的冷漠而让下半辈子都白活！”政治书上写着，历史是由人民决定的。而我认为，要想将自己的国家带向文明，起作用的必定是那些拥有君子人格，懂得坚守的人，而不是那些汲汲于富贵而随波逐流的人。树立君子人格，为了道德底线而坚守，为了社会责任而坚守。只有这样，我们的国家才能真正被带向文明，我们在垂暮之时也才不至于因当年的碌碌无为而悔恨，再把塑造文明国度的理想传给我们的子孙。真正到了那时，恐怕只是亡羊补牢了。浙江嘉兴海宁市海宁市高级中学高三:淡然的小鬼800字 高三 议论文
-
兰花阳春三月，百花争艳。有国色天香的牡丹花、傲然怒放的迎春花、清香醉人的樱花、还有姿色迷人的桃花。但我最喜欢的还是高贵典雅的兰花。清晨，兰花便悄悄地梳理起“头发”了，它的“头发”是草青色的。过了几个时辰，兰花仙子便怒放了，它静静地，悄悄地展现自己美丽的舞裙，微风轻拂，似是在和心爱的人跳舞。午时，它慢慢地，渐渐地让自己美丽的舞裙泛起皱纹，摇摆着。那又长又亮的“长发”如一把把利剑，傲然屹立，但又不会伤人。日落，兰花缩成一团，进入休眠状态。告别清晨、午时美好的时光。记得有一次，我小心翼翼地为兰花松土，一不小心弄到了它的根芯。兰花的根芯是个白色的小圆球，下面长者无数根须，我却把圆球弄破了，还留出了汁液，这让我太伤心了。突然，我想到了一个小和尚师傅说的话：“若想要它一直在你身边，你就要好好地呵护它，保护它。”就立刻拿出肥料，再把水和土掺和着一起埋上。过了几天，兰花还是老样子。我伤心极了，就抱头大哭，便惊动了看书的妈妈。妈妈急忙问我：“怎么了？”我答道：“兰花……兰花仙子被我伤害得不行了！”妈妈看了看说：“没事的，兰花很坚强，它只不过是休息两天，过几天就又活过来了。”听了妈妈的话，我的心才静了下来！过了几天，我在床上闻到了淡雅的清香。连忙跑到阳台上一看，兰花活过来了，从此以后，我就用筷子给它松土。还有一次，我又把水给浇多了。就想用小刀把塑料花盆多弄几个小洞，让水给流出来，却怎么也弄不破，只好请妈妈帮忙。妈妈瞅了一眼说：“不要紧的，就算泡十天半个月，兰花也不会死的。”说完，我便相信了。这不，过了好久，兰花依然活着。你们瞧！兰花不管遇到什么情况，都能顽强地生长，这种不向死神低头的精神是不是值得我们学习呢？700字 四年级
-
血色兰花伟大的中华人民共和国，是用多少革命烈士的身躯铸成的；庄严的五星红旗，是用多少革命烈士的鲜血染成的？可在这许许多多的革命烈士中却也有像花木兰般的女英雄，而刘胡兰，就是其中之一！刘胡兰是一个贫穷人家的孩子，在她10岁那年，参加了儿童团，还当上了儿童团团长，在艰苦的斗争中，许多优秀党员和革命战士为革命献出了自己的生命，他们英勇不屈、视死如归的英雄事迹使刘胡兰深受教育，特别是15岁的通讯员王士信、武占魁为掩护区长脱险，壮烈牺牲的情景，更使她永生难忘。党的教育，先烈的影响，使刘胡兰更加无畏地在斗争中锻炼成长。1947年1月12拂晓，敌人突然包围云周西村，把先期被捕的石三槐押解回村，强令全村群众到观音庙集中。刘胡兰因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后，被气势汹汹的敌人带走。她也随同群众来到会场。敌人当场又抓捕了石世辉、陈树荣、刘树山、张年成等，并胁迫她出场“自白”。审讯中，敌人千方百计诱使其供出同党，并相许给她一块土地。她坚定不移地回答道：“不知道”，“给我个金人也不要”！接着又以死相逼，她昂首挺胸、义正辞严地说：“怕死不当共产党。”敌连长恼羞成怒，指使叛徒把石三槐、石六儿、张年成、石世辉、刘树山和71岁的陈树荣，用铡刀杀害。敌连长问她：“怕不怕？”她坚定地回答：“怕死不当共产党！”她镇定自若地问：“我怎个死法？”敌连长狂叫：“一个样！”并命令机枪对准群众：“把这些人全扫光。”她斩钉截铁地喊道：“不许残害群众！”从容不迫走近铡刀，她坚信，黑夜即将过去，祖国的明天将阳光灿烂，就在生命的最后一息，刘胡兰同志高呼：“中国共产党万岁！毛主席万岁！”从容不迫走近铡刀，英勇就义！十五岁，花一般的年龄，十五岁，花一般的绽放！可是，刘胡兰，却在这花一般的年纪里，永远的倒在了血泊中……毛主席说的没错，刘胡兰，生的伟大，死的光荣！刘胡兰，一朵美丽的血色兰花！700字 六年级 记叙文
-
诚信塑造人格在我的成长记忆中，每发生的一件件事情，就像是长在树上的一个个苹果，摘下一个尝一口，让我回味无穷。那是发生在几年前的事情了，可它却深深印在我的心中。太阳在湛蓝的天空中放射出灿烂的阳光，我走在车水马龙的路边，这时，一股诱人的香气从远处的小摊上飘来，那香味宛如一只手在不知不觉中把我拉到了小摊前，一块块金黄的煎饼使冬天温暖了许多。我看着在摊前等得不耐烦的人们，有的时不时抬起手上的表，有的不停地催促摊主快点。不管客人怎么催促，摊主只是憨厚地笑笑，接着用浓厚的嗓音说：“快了快了！”等了许久，我终于发现人群中有一个空隙，我立刻钻了进去，把早已准备好的5元钱递给摊主，摊主匆匆把几块煎饼和零钱给我就去忙别的事情了。拿到零钱后，我才发现，这位粗心的摊主在忙乱中竟给了我8元钱！我刚刚准备还给摊主，可转念一想：反正也没人看见，不要白不要 ！洁白的云朵遮住了太阳红扑扑的脸蛋，太阳似乎也在为我感到羞愧。刚走了几步，我的心就像一只发了疯的小鹿一样，在胸口乱撞。无意中，一只崭新的钱包闯入了我的眼帘。“叔叔，你的钱包掉了！”一个女孩一边用稚嫩的声音叫着，一边拾起钱包向前面的男子跑去。看到这里，我心一颤，比我小的孩子都这么讲诚信，可我……这时，我的脚不听使唤直奔刚才的小摊，这一刻，世界仿佛都安静下来。“对不起，叔叔，您刚才多给了我5元钱。”我红着脸说道。这摊主先是一楞，接着用粗糙的大手从我手中接过了5个硬币，对我笑着说：“你真是个诚实的出孩子”。那时我觉得这朴实的笑是那么的美。太阳不知什么时候又出来了，天空是那么湛蓝，空气是那么清新。我浑身像松了绑似的，一下子轻松了许多。抛弃了诚信，就像鸟儿抛弃了翅膀；抛弃了诚信，就像金鱼抛弃了尾巴。这次，我懂得了什么叫诚信，其实，诚信比金钱更重要，诚信将塑造你的人格。700字 四年级
-
作文议论文：论人格高二作文议论文：论人格格为四方形，是中规中矩的图形。人格，便是指正大光明、坚韧不屈等优秀的品格。一个人没有人格，就是没有了灵魂，就形同一团肉泥。当今社会中，许多人却做起“人格买卖”，为了利益牺牲人格，此实属我中国之大不幸。侮辱人格和丢弃人格等行为是耻辱，是必须禁止的。我们中国自古以来就不缺少“视人格重于生命”的人。孔子的杀身成仁，孟子的舍生取义，拉开了中国人民崇尚人格的序幕。南宋诗人文天祥，是崇尚人格的楷模。为了救国图存，他组织人民反抗蒙古侵略。被捕后，他既不为蒙古的功名利禄、荣华富贵所迷惑，又不为严刑拷打也屈服，并留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝句，感动了一代又一代的炎黄子孙。抗日民族解放战争时期，多少中华儿女不畏野蛮日本的野蛮、残暴的刑罚，坚决不出卖同胞。毛泽东同志为刘胡兰留下一句“生得伟大，死得光荣”，这足以见人格魅力的伟大。我们中国崇尚人格的人是不胜枚举的。当然，不重视人格的人也是有的。奸臣走狗、贪官污吏正是这一类人。特别是当今社会贪污成风器张盛行，为了金钱利益不惜出卖人格尊严。这一类人是没有好下场的。胡长清、成克杰、厦门远华大案牵出的各个干部、必将遗臭万年。所以，我们必须为人格正名！智者不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。有的人懒惰成性，不靠力气吃饭，却扮起残疾人，坐在街头乞讨，自己侮辱了自己的人格，丢弃了自己的人格。人必有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。丢弃人格的人死不足惜，坚守人格的人，会为人所尊敬。士可杀不可辱，不可辱的正是人格。人格是中华民族最宝贵的一笔财富。我们应当重视人格、坚守人格，做一个不仅有肉体而且有灵魂的人。那些丢弃人格、丢弃灵魂的肉体必将迅速腐烂，而那些坚守人格的人必将永垂不朽！700字 高二 议论文
-
中小学生人格教育观后感今天看了关于“如何培养中小学生人格教育”的相关专题节目，感触很多，平时我们容易忽略的好多小事，却影响着他们的身心发育和成长。 对于小学生来说，家庭教育相当重要。父母的一言一行，无论好坏、善恶美丑，如大到人格特征、价值观，小到父母看什么电视，这些行为都深深地印在了孩子的脑海里。父母的受到的教育水平、教育方式、家庭结构、情绪氛围和物质环境，对孩子有直接的影响关系。 想让孩子培养良好的品行，就必须注意自身的言行，父母的言传身教，可以从最基本的生活习惯和接人待物开始。比如让孩子学会如何与人交往：平时见到熟悉的邻居、家长，我会要求她主动打招呼；有好吃的零食，见到小朋友要主动分享；很熟悉的家长给她零食，要礼貌的接住并道谢。 在家里，平时要求女儿在做完学校的作业前提下，我就会让她自己拥有自己的活动时间。她爱干什么就干什么，我不干扰，但前提是不影响他人。与女儿相处时，我们就像好朋友一样，相互之间可以打闹，不用太严肃，可以开玩笑。每天接送孩子在学校的路上，我们还会分享一下她在学校里、班级里的一些有趣的事情，聆听她说的每一件小事，顺便告诉她哪些行为是不好的，哪些是可以学习的。 当然，作为独生子女的父母，我们也有做的很不足的地方。给予了孩子过多的关心，过多的保护，过高的期望。每天担心她没吃饱没穿暖，舍不得她做家务，怕她成绩没有拔尖，怕她受委屈了等等。其实这些都是我们在剥夺她成长的机会，屏蔽掉了孩子感受挫折的体会。会给孩子一种感觉，世界永远是美好的，永远随她心愿，同时父母给她的是理所当然。这也是我今天看了视频，需要反思的地方。 未来，我们会一起努力，让孩子健康自然地成长，像于丹老师说的那个小故事：做这条街上最优秀的裁缝也是成功快乐的人生！700字 三年级 观后感