[2016期末征文]在我们这个年龄_700字800字

[2016期末征文]在我们这个年龄_700字

800字 初三 叙事

十五六岁,正值花季。我们不再幼稚矫情,而是成熟知性。在这个年龄,我懂得了为人处世的道理。

近期,我去曲江行政服务中心做志愿者,近距离的接触社会,让我受益匪浅。每个星期六早上会有志愿者培训活动——刘老师给我们做心理辅导。刘老师说:“社会有这样一个原则,那就是优胜劣汰。因为我们这个志愿者团体是正规化的,所以日后会有一个考核,考核通过了就可以发证书。以后你找工作,公司会优先考虑录取你。当然,现在我们的团队很小,过段时间会有一批新的志愿者加入,竞争力很大。像达尔文的生物进化论一样:’自然选择,适者生存。’日后你们在团队的位置,还要看你们具体怎么做了。“再后来,我看到其他队员的努力,自己也不禁捏了把汗。这使我明白:想要,就要自己争取。这个社会是无情残酷的,只有胜者才可以站在顶峰。

在上个星期六下午,行政中心四楼开设道德讲堂,作为志愿者的我去帮忙。讲堂内容分为两大部分:讲课和游戏。在第二个部分,有一个游戏叫你说我猜,猜的内容是弟子规的短句,说的人不可以翻译原文意思,可以做动作或拆字解词。我是败在了做动作上,我较内向,也不爱说话,这一环节到我这自然是断了。刘老师看到其他队伍那么积极,就把我“赶”了下来,其他队伍挑人问答。因为我的内向和不主动,我那一队变成了最后一名。这说明机会从不偏袒谁,只是有人自己把它放走罢。团队不是仅靠一个人的力量就能大获全胜的,由所有的人齐心协力才能成功。还有一个最重要的:别人不会因为你的某个言行而止步,当你停下来的时候,不要忘记,别人还在奔跑。

这次活动让我明白了:在我们这个年龄,要学会争取,学着长大。生活嘛,何必那么矫情。

初三:陈慧燕

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点评:开头直奔主题,让人一目了然;语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切;全文层次清晰,语句流畅;结尾呼应文题,点明中心。

美中不足的是,文中两个故事都在讲做志愿者的事,事例新意上不是很足。

作者可以将较长的段落合理的细化一下,举一些有趣的事例,增强文章的可读性。

点评老师:苏璐璐

[2016期末征文]归来_600字

700字 初三 叙事

渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。

十载星霜之变满带着易逝的韶华,走向锦幕虚凉,恍然,不觉自己何时爱上森然冬寒,耽于凭窗而望,两耳落寞地收集风响,而求知的渴望,早已散作草色天涯不知何许的几点遗想了。

静坐的闲适里,有一样凄婉的词,无论是小晏的“落花人独立,微雨燕双飞”抑或白石的“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声”,总能穿过心的门扉,漫过灵性的曲线,汇入心波,沉湎在无言的痛楚,寒冷就掺杂了哀伤。

恍惚间,明天已在脚下走过,踩过墨色,月华洒满窗楹,耳边依稀传来悠扬的琴声。是幻?是实?凝视桌角的《逍遥游》,那日被自己满怀激情地贴在座右,沉思,有顷,心惊,悸动——

是鲲鹏,还是蜩与学鸠?是鲲鹏,还是蜩与学鸠?归来,归来兮!

归去来兮,当细碎的晨曦再度光临窗楹,何必去沉默不语?当“九万里风鹏正举”。何必有踯躅与怯意?当提醒与叮咛萦绕耳畔,又何必亲手葬送未来的希冀?

归去来兮,且让尘世独自演奏彼岸的杜宇,且随他残阳斜照草色烟光,且让沉睡的,尽情离去,渴求在今夕,盍待明日的莺啼。

归去来兮,就把“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,换做“夜学晓未休,苦吟神鬼愁”,吧“去意徊徨,别语愁难听”,换作“金戈铁马,气吞万里如虎”!

归去来兮,回归曾经的旋律,让月华,带来最温暖的勇气。

人们的世界没有错,错的一定是星空,那种无法跋涉的寒冷,总让深情人错足。

初三:靖涛

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点评:文章开头新颖,具有先声夺人之效,使读者一见面就能对人物产生很好的印象,前后连贯,形成完整的形象;文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

美中不足的是,文章整体的艺术性十足,但在易读性与理解性上不是那么容易。

作者尽量能将语言古今结合,使更多的读者能够体会其中的韵味,当然这样也可以啦~

点评老师:苏璐璐

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