一次特殊的对话
650字
六年级
慢慢长大，越来越讨厌自己。不喜欢交流，与爸妈的沟通越来越少，取而代之是，把什么事都放在心上。虽然我明白爸妈爱我，我也爱爸妈，但总有些事不想表达，不敢表达。难道这就是我们生活中所说的“代沟”？
小时候，爸妈和我一起嬉戏的画面好像早已定格，成为一种怀念。现在的我们各自忙着不同的事。我每天回家就把自己关在房间写作业。而爸妈下班回家都很累了。虽然回家的第一件事会来问我今天的学习情况，但只是关于学习的，好像也没有其它可问了。我们的沟通越来越少了，家与我越来越陌生。
那次学校开家长会，老师让我们给家长写封信，那时我就想着把不敢当面说的话写在信里。我在信中写道——亲爱的爸爸妈妈：你们平时总说我学习不够努力，做作业敷衍了事，总想着看电视，不知道读书的重要性。我听了这话很伤心，我并不是你们说的那样……我的努力只是你们没有发现。虽然现在我离你们的目标还有一段距离，但我会继续努力。不过你们也要适当的给我自由，我也想和别的小朋友那样有时间去外面玩耍……
大胆写完，有一丝忐忑，更有一丝痛快！
晚上妈妈开完家长会回来后什么也没说，只说她把回信放在里面了。那时我的心七上八下的，恨不得马上能看到信。
第二天我早早去了学校，第一件事就是先看信。我小心翼翼地打开信纸。妈妈在信里这样写道：宝贝，你有这个决心我很高兴，妈妈之前错怪你了。你的乖巧、懂事爸妈都看在眼里，我们的严厉只想让你成为更好。还有就是以后有什么事都可以和爸爸妈妈当面沟通……
看完信，我深深呼了口气，原来与父母畅所欲言的感觉那么好。这次的特殊的对话，它就像一座桥梁，拉近了我和爸爸妈妈心与心的距离！
我和爷爷的对话
450字
四年级
有一次，我跟爷爷去给老家的狗喂食物。我特别兴奋，因为这是我第一次给狗喂食。
爷爷带着我去了后院。我们走进后院，看见一个笼子里关着一条狗，我蹦蹦跳跳地走了过去，狗看见我，也蹦蹦跳跳地学着我的样子。
爷爷笑着说：“快看，这只狗会跳舞呢！”。
我疑惑地说：“骗人！”我又一次蹦蹦跳跳的，还一直注视着狗，狗狗也蹦蹦跳跳的，也凝视着我。它真的在跟我跳舞啊！
爷爷笑着说：“我没骗你吧！”
我只得认同爷爷的说法。
爷爷说：“要不这次你喂食物。”
“我下一次再喂吧，别问我为什么。”我说。因为那条狗好可怕。爷爷说：“你得尝试一下。”
我接过盘子，小心翼翼地把盘子塞进狗笼子里。狗霎时扑过来，我连忙把盘子丢过去，把手收住。
爷爷告诉我不用害怕，我又蹲下来观察它狗吃饭。一直到它吃完饭，抬起头，用水汪汪的看着我，好像对我说还要。
爷爷告诉我：它是见了食物，兴奋极了才会跳舞的。我想爷爷的话有道理，就像我一样，回到老家奶奶会做很多好吃的，爷爷会带着我去玩很多没玩过的，所以我也蹦蹦跳跳的。不过，我想它刚才跳的动作和我一模一样，它是把我当成它的舞蹈老师了！
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六年级
650字
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记一次对话地 点：周淑霞家里。周淑霞：婷婷，现在你来做一回记者。你是采访者，我是被采访者，你问我答，可以吗？我∶太好了！周淑霞：那么，我们就开始吧！我 ：姐姐，我在你的一本书里了解到，你特别喜欢看书，特别是杂树，是这样的吗?周淑霞：对。我 ：原来我也喜欢看各类的书籍。有一回上英语课，我拿出一本《淘气包马小跳》，一边看一边听课。结果，被老师发现了。爸爸知道这件事后，狠狠地批评了我，从那以后，我再也不看这些书了。周淑霞：（笑）我看杂书从来不会再上课看，只会在下课以后看。课堂上看杂书，既看不好书，也听不好课，这可不行。看书一定要找课余时间。我 ：可是我们每天都有很多的学习任务，哪有那么多时间啊！姐姐，你都是用什么时间看的书呢？周淑霞：看书的时间世纪出来的。大家平时工作也好，学习也好，都很忙碌，专门找大块的时间看书是不容易。但别忘了，我们有很多散碎的时间，把这些事件用好，积少成多，时间了就会有很大的收获。我 ：姐姐，你都看那些书呢？周淑霞：我看的杂书可多了，有《淘气包马小跳》《济公传》《安徒生童话》《红树林》《特区教育》，还有很多小说、散文和诗歌。鲁迅先生曾说过，学习要像蜜蜂采蜜，不能只停在一朵花上。积累多方面的知 识，才能在写作时文思喷涌，写出让人信服的好作文。婷婷,你认为写一篇作文要写什么样的事呢？我： 我认为应该写一些有感而发的事。周淑霞：对！那么怎样才能写通顺呢？我： 要多读书。周淑霞：对了，不过还要补充一点，除了多读书，还要多写文章，在实践中运用提高自己的写作水平。莎士比亚曾经说过，书籍是全世界的营养。只要用心去读书，你一定会有很多收获的。我： 姐姐，你是怎样写好一部感人的小说呢？周淑霞：和你一样啊！这和写好一篇文章是一个道理啊！我： （笑）周淑霞：今天已经很晚了，我们就谈到这吧！我： 好，谢谢姐姐能接受我的采访。我回去一定总结一下，改进自己的读书习惯，努力把作文写好。周淑霞：不客气。我相信你一定能写出好文章的!700字 六年级 记叙文
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那特殊的一次尊老敬老是一种美德，是一种传统，九月九日重阳节正是中国的老人节。这一天，贺老师给我们布置了一项特殊的家庭作业：回家做一道菜，然后让爸爸妈妈品尝一下。我想：哈！这次的作业那么简单，我爸是厨师，我经常在旁边看他做菜，我肯定能做一道好菜。回到家，说干就干，可是做什么菜呢？对了，爸爸喜欢吃辣，我就做个“香辣金针菇”吧！我先把金针菇的根去掉，撕成一条一条的，再切上几片姜，把姜切成末，再把葱切成末。一切准备好后，开始做了，第一步先把水烧开，把金针菇放入水中煮三四分钟，捞出放入一个盆子里；第二步开始调酱料：在锅中倒入适量的油，油热了后，再把辣椒酱放入锅中溶化，把红色的干辣椒放进去，再倒蚝油；第三步把切好的葱和姜放入锅中，再添上一勺水来回地搅。因为习惯的问题，我又随手撒上了一把盐，再切上几片青椒放进去，酱料就熬制好了；最后一步再拿出煮好的金针菇，把酱料往盆里一倒，香辣金根针菇就做好了。这时爸爸正好回来了，我迫不及待地把做好的香辣金针菇端出来让爸爸尝一尝。爸爸先是看了看颜色，红白绿相间，颜色很鲜艳，闻了闻，很香，吃了一口，眉头不禁皱了起来，但还是吃下去了。我很纳闷，也吃了一口，刚放进嘴里却又吐了出来。“呸，什么鬼呀！怎么那么咸？”爸爸问了我做菜的全过程，告诉我蚝油和辣椒酱都是咸的，而我却又放了一把盐，所以太咸了。爸爸说：“菜做得好不好吃不要紧，最重要的是你的心意。”我听了之后和爸爸相视而笑。那一个特殊的夜晚，那一道特殊的菜，那一句特殊的话语，那一次特殊的经历，永远永远铭记于心，我永远也不会忘记！600字 六年级
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一次特殊的作业科学老师像往常一样走进喧闹的教室，同学们立刻鸦雀无声。老师和蔼地说：“同学们，我们这单元的主题是关于春蚕，所以我布置一个特殊的作业——养蚕。亲自实践有助于同学们更好地观察、学习春蚕的精神。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行啊！希望大家认真完成这项作业！”这样的作业可是第一回，教室里顿时沸腾起来。同学们兴奋极了。我对这项特殊的作业充满好奇，觉得很有趣。我小心翼翼地把科学老师分给我的七只蚕宝宝带回家后，决定给蚕宝宝做一个温暖、舒适的家。我找来一个大小适中的盒子，用几张柔软的面巾纸铺在里面，蚕宝宝的新家就完成了。我把七只蚕宝宝轻轻地放入它们的新家里，蚕宝宝只有我的大拇指指甲般大小，它们灰灰的身躯，头顶上方还长着两根触须，就像一对雷达探测器。蚕宝宝真可爱！从那以后，我就像一位尽职尽责的好母亲，每天按时给它们送去新鲜营养的桑叶；我就像一位劳苦的清洁工，两天一次地清理蚕宝宝的家。时间无声无息地从指缝间溜走了，蚕宝宝也在逐渐长大。现在，它们已经长成一条条灰白粗壮的蚕虫。我常常让它们爬到我的手上，蚕宝宝柔软的身躯在我的手上爬行，就像给我挠痒痒，真舒服！蚕宝宝在那一片片桑叶上匍匐前进，张着嘴吃着桑叶，桑叶上就出现了一个个大小不一的窟窿。蚕宝宝们休息时，一动不动地卧在那儿，就像一条条银鱼儿一样。蚕宝宝开始吐丝了，蚕丝很柔软。想想看，如果穿一件用蚕丝做成的衣裳，那多柔软、舒适啊！蚕宝宝吐完丝，为自己做了个茧，只要它们能成功破茧而出，变成飞蛾飞走，我的任务也就圆满完成了。七只蚕开始变成一个个灰色的蛹，真希望它们能够成功化蛾。它们在蛹里可不容易！没有空气、没有食物、没有阳光，只能在黑暗中度过。一星期过去了，第一个蛹里有一只飞蛾出来了！接着，蚕宝宝们陆续破茧而出。唯独只有两个蛹始终没有动静。我不禁为它们捏了一把汗。我又等了一星期，奇迹发生了，一个蛹里也出现了蛾的身影。七只春蚕只有一只没有养成功。我的辛劳终于有了回报，我还受到了科学老师的表扬哩！这次特殊的作业不仅让我体验到养蚕的快乐，也让我领悟到春蚕化茧成蛾的来之不易。任何事情的成功都要付出心血和汗水……800字 六年级
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一次特殊的听写“同学们，安静。请拿出一张纸，我们要听写。”老师刚走进教室，就宣布了这样一件事。我记得前几天梁老师说要抽空检查第五单元的日积月累，我便胸有成竹地拿出了笔和纸，神秘兮兮地对同桌说：“你知道听写什么吗？”同桌摇摇头。我说：“很有可能听写第五单元的日积月累。”同桌觉得有道理，点了点头。开始听写了。老师拿出一张白纸，说：“吴佩苒。”我没听懂，以为老师让吴佩苒干一些什么事。“姚宗沅。”直到老师报了第二个名字，我才明白：原来老师要我们听写同学们的名字啊！“冯沼翔……仕博戎……”凭着记忆，我飞快地写下了同学们的名字，只觉得这些名字很简单，没有一点难度。可惜，刚说完就打脸，一只大大的拦路虎打断了我的思路。“焦聖翔。”天哪！“聖”怎么写？不等我思考，老师接着报：“马玺越。”ohno！“聖”和“玺”这两个字同时难住了我。最后，“玺”字写出来了，而“聖”却蒙错了。当老师让同学把名字写在黑板上时，我才发现自己错得有多么可笑。“仕博戎”的“戎”多了一竖，“薛涵乐”的“薛”多了一撇……我自己都有点不好意思了，六年的同班同学，却连名字都写不好。听写结束后，老师说：“在这次交上来的作文中，有许多同学把其他同学的名字写错了。我很奇怪，小学同窗六年，连对方的名字都不会写。那一天你找他有事，却不知道他的名字怎么写，这就尴尬了。”没错，我们做了六年的同学，如果连对方的名字都不会写，岂不闹成了大笑话？我拿了一张漂亮的纸，将这些名字认认真真地重新誊写了一遍。我要把全班同学的名字记下来，不枉费这六年的美好时光。600字 六年级
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一次特殊的作业今天语文老师给我们布置了一项特殊的“作业”——回家对妈妈说声“我爱你”。和往常一样回到家中，我先给妈妈讲了讲在学校发生的趣事，接着写作业，直到快睡觉了才想起来有个特殊的作业没有完成。可我已经快十二岁了，不像一二年级那些乳臭未干的小孩子了，虽然心里爱妈妈，但真让我当面把“妈妈，我爱你”这句话说出来，还真有点不好意思开口，可老师布置的作业也得完成啊！于是，我壮了一下胆子，直接跑到妈妈身边说：“妈妈，我爱你！”然后一溜烟地跑到了屋里，留下妈妈一脸懵相地站在那里。过了一会儿，妈妈叫我了：“壮壮，你出来一下。”我从不敢违抗妈妈的命令，便飞也似地跑到妈妈的面前。“从明天起，我要掐断你看电视的时间，至于为什么，那是由于昨天你回家说考数学了，并且感觉自己做得不太理想，刚才你又想讨好我，是不是试卷发下来考得不好？明天起你要多学习！”我听后十分生气，便和妈妈解释起来。可无论我怎么说，怎么做，妈妈都听不进去，真是“秀才遇到兵——有理说不清”啊！谁知，没过几秒，妈妈脸上竟然露出了狡黠的微笑：“儿子，其实妈妈也是爱你的，不过你随机应变的能力不错嘛！”晕！绕了一圈，竟然是个“陷阱”！不过，通过完成这次特殊的“作业”，我悟出了一个道理，那就是：母爱永远不会消逝，只会越藏越深！500字 六年级
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一次特殊的体验以前，我总以为盲人其实很容易，只要跟着导盲犬或拄着拐杖，就可以轻松自如地走路。但是昨天我体验了一次盲人，才知道当盲人真不容易。昨天下午，我想体验盲人漱口，爸爸欣然同意。于是，爸爸把漱口杯和牙刷放在桌子的一边，把牙膏放在桌子的另一边，让我站在离桌子有六七米远的地方，然后又用红领巾把我的眼睛蒙起来。我顿时两眼一黑，什么也看不见。爸爸递给我一根拐杖，就让我开始体验盲人漱口。我刚开始有些害怕，心里想：万一等一下撞到什么东西怎么办？等一下走到半路会不会摔跤？许多的担心立刻涌上心头。后来，我调整了一下，开始大步往前走。我走了一会儿，认为快要到桌子那了，便用手里的拐杖慢慢探索。突然，我感觉到拐杖碰到了什么东西，于是就想确认一下是不是桌子，便敲它。爸爸见了，连忙提醒我：“向右移一点，你是在敲鞋柜。”听了爸爸的话，我才明白我已经偏离了方向，我把拐杖放在一边，赶紧向右移了一点，很快摸到了桌子，并找到了牙膏。我又到处摸，可是漱口杯和牙刷好像就是不想让我找到似的，不论我怎么摸，就是摸不到它们。但我不甘心，就沿着桌子的边缘摸索着，终于摸到了它们，便高兴地大呼：“耶！我找到了，我找到了！”爸爸又对我说：“还要挤牙膏来刷牙。”这还不简单，于是我把牙膏的盖子打开，并对准牙刷的刷头，把牙膏挤在上面，然后拿起漱口杯开始刷牙。不一会儿，爸爸便对我说：“好了，找到拐杖就好了。”可我摸了半天都摸不到，最后爸爸让我把红领巾摘掉。刚摘掉红领巾，我顿时傻眼了，原来拐杖就在脚旁。通过这次体验，我深深体会到了做盲人的艰难。从此以后，我要保护好自己的眼睛，也要多多帮助身边的残疾人。650字 四年级
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