《老人与海鸥》读后感_读后感范文
今天我们学习了《老人与海鸥》一文,我体会到了人对动物的爱,动物对人的爱,也更多的体会到了人与动物能和谐相处,共享一片蓝天。
这篇课文通过老人生前喂食海鸥、呼唤海鸥的名字,与海鸥亲切地说话等细节的描写以及老人死后海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面的描写,表现了老人对海鸥那份无私的爱,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。
每当我读到“当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑来”,此时,我会想十多年来老人像赶赴约会似的,每天到翠湖边去喂海鸥,和海鸥相依相随。久而久之,海鸥与老人结下了深厚情谊。所以当老人去世时,海鸥们不忍心离开和自己相处了十多年的亲人。每当我读到“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片白色漩涡中脱出身来”,体会到海鸥们舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋和不舍。
学了这篇课文,我感悟到了人与动物之间的那种深厚的情谊。我们人类要和动物和谐相处,共同捍卫我们的地球家园!
心灵的窗口
新开学,我这个插班生以优异的成绩进了这个班,本以为这个成绩会使同学们欢迎我,不会冷落我。然而,事情并不是我想的那样——下课了,同学们陆续和自己的好朋友走出教室,在走廊上玩耍、嬉戏,脸上就像绽放的花一样开心。只有我一人在教室里坐着,原因是没人愿意陪我,我只能安安静静地看书,等待上课铃响。为什么?是因为我是一个插班生?还是因为他们不喜欢我的样子?还是因为……种种令我埋怨他们的理由在我脑子里浮现。放学铃声一响,都是我第一个冲出教室,因为我没有像其他同学一样收拾完书包了还在等自己最亲密的好伙伴。
每天都如此,我便开始讨厌在这里读书,有想回我以前学校读书的念头。我不和同学们打交道,不怎么爱笑,表现的非常自卑。老师似乎是把这一切都看在眼里,把我叫到四楼办公室。我原以为老师要说一大堆令我耳朵起茧子的话,可我想错了——老师一句话也没说。她只是把我带到一个窗口,“看那里”我顺着老师手指的方向一看,一个穿着粉红色连衣裙的女孩在哭泣,她的所站之处的地上,躺着一只花猫,它一动不动的,我于是猜测那个女孩是以为花猫死了,才会哭得那么伤心。我也情不自禁为那个泪流满面的女孩难过。这时,老师又把我带到另一个窗户前,推开窗户,便听见开心的嬉戏声,向下一看,果然有几位同学在玩耍,他们脸上洋溢着快乐。
此时此刻,我似乎找到了生活的宝藏。“当你在一个窗口看到令你不开心的事情,只要再打开另一个窗户,不开心也会随着那一个关闭的窗口消失。”老师摸着我的头语重心长地说道。听了老师的话,我犹如醍醐灌顶。
其实,令我处于这个环境,不是别人的错,而是拜自己所赐。所以我要关上这个窗口,打开另一个充满快乐的窗户。我相信我会拥有更多的朋友。
姓名:杨凤丽 电话:182865102** 班级:凤城镇一小六(6)班 指导老师:周水英
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老人与海读后感老人与海读后感400字当今的太平社会、安定生活,使我们越来越丧失抗争的能力。我们没有忧患意识,没有拼搏精神,因为我们生活在一个崭新的时代里,一个和谐的社会中,现实的安稳不需要我们去作任何的抗争,因此太多的人在人性特有的弱点里拘囿于规则而苟安于现状。我们的个性和锐气已经在渐渐地被磨平,遇到点困难或挫折就退缩,就放弃,失败了一次就沉沦,就颓丧,我们不敢也不想去向命运挑战。读了《老人与海》以后,桑提亚哥那不屈的灵魂震撼了我,让我看到了人类永不言败精神的永恒。我们要唤起这种宁可被毁灭,也不能被打败的顽强,因为我们的时代需要这样的勇者,我们的人生也需要这样的精神。文章最后一句“老头儿又梦见了狮子”,正说明了老人那种“战不败”的精神,狮子是胜利者的象征,它代表着力量和强大,老人倒下的是疲惫的身躯,升起的却是胜利的灵魂。作品倡导的是一种积极向上的乐观主义进步思想,要告诉读者的是信念、毅力以及人生的意义。人生的道路是艰难、充满坎坷的,不向困难和厄运屈服,需要的是勇敢顽强、坚韧不拨的搏斗。一次的失败并不等于一生的失败,一位哲人说过:“只要太阳还从东方升起,就永远不要放弃希望。”多么深刻而又耐人寻味的哲理,多么坚定而又鼓舞人心的信念,多么警醒而又受益终生的格言!老人与海读后感400字曾经轰动文坛的《老人与海》是美国作家海明威的代表作,并且获得了诺贝尔文学奖。半个世纪过去了,这部作品,仍然能带给我强烈的心灵震撼。读这部小说的时候,对主人公桑提亚哥,我有一种贴心的沉默和孤独,一种真心的崇敬与热爱。他有几句著名的独白令我难忘:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败”。这是一种挫折面前的百折不挠,一种高昂的精神力量和坚韧的生命活力。桑提亚哥孤独、背运、贫穷、年老体衰,但却自信、乐观、坚韧、勇敢。人老了,该休息了,他却不休息,他热爱大海,喜欢捕鱼,他的生命积极活跃,他的眼睛清澈有神。虽然之前的八十四次出海,他都一无所获,但是他不灰心,不气馁,他准备第八十五次到大海去。老人在打鱼上的执著和争强好胜与他关心美国棒球队的比赛,以及早年和人掰手腕赌输赢,在精神上是一脉相承的,即对胜负、输赢、成败的在意和竞争的热望。现在,他要打一条大鱼,再次证明自己的力量,证明自己在天地之间有所获取的能力。海洋赋予了他一种无畏的勇气和乐观的精神,他知道人生是一场孤独的战斗,然而面对失败,面对死亡,他却毫无惧色。在向大马林鱼、鲨鱼三天三夜挑战的过程中,他表现出来的是一种必胜的信念和顽强的性格,是一种精神的不屈,灵魂的不屈。老人与海读后感400字这位老人还是没有钓到一条鱼,读到这我的心纠结起来,是的大家可能已经知道,我在看海明威的《老人与海》,桑提亚哥是老人与海的主人公,在海明威的笔下,这位老头看上去很可怜,作者并没有给这样可怜的老头成功,却赋予给老人在压力下优雅而坚韧的形象。老渔夫在大海上一无所获的漂流了84天后终于钓到了一条巨大的马林鱼,这条鱼比它的船都长,当得到鱼的老人并不是一帆风顺,他遇到了鲨鱼,经过了殊死搏斗,马林鱼只剩下一副骨架。这样敢于面对困难的老头让我突然充满了力量,突然有所感言。人性是强大的,人类本身就有着自己的极限,但是老人一次又一次地向极限挑战,超越它们,似乎永远都不知疲惫的遥望远方,他似乎感到不远地方就是成功,却每次都是失败,就是这种精神值得我们永远敬重,因为,它带给我们的是人类最高贵的自信。人生本来就是永无止境的,它漫长的道路艰难而又充满坎坷,但是只要自己勇敢而又顽强地用一颗自信的心去迎接挑战,他将会是永远的胜利者。鲨鱼似乎吃掉了你的成功,吃掉了你的幸福,但是它没有打败你坚韧的心灵。老人与海读后感400字老人与鲨鱼奋战了三天三夜,整个过程可谓惊心动魄,虽然他深知自己面临的对手很强大,但是,他也凭借着自己顽强的毅力和坚强的信念,他终于挺了过来,征服了那个庞然大物,赶走了成群的鲨鱼。他的体力和装备都是有限的,在茫茫大海上显得那样渺小,在鲨鱼面前显得那样微不足道,然而,他没有退缩、没有屈服、更没有怨天尤人,他义无反顾地选择了搏斗。他几乎调动了全身所有的潜能、智慧和力量,勇敢地和强大的对手进行殊死搏斗。老人与海读后感400字尽管最后鱼肉都被咬去了,他只带回了马林鱼的骸骨,但这并没有摧残他的英勇意志,也没有损害他的英勇形象。虽然他没有得到他想要的,看似失败了,但他始终没有低头,更没有辱没和丧失人类应有的尊严。在搏斗中,他以非凡的勇气、惊人的毅力,忍受着孤独、饥饿、疲劳和伤痛,但我们没有看见失败者的眼泪,而是看到了强者虽败犹荣的微笑!桑提亚哥用自己的行动谱写了一曲不朽的英雄赞歌,这不在于最终能否取得辉煌,而在于能否不屈地战斗一生。他是一个真正的英雄!老人与海读后感400字又是一本世界名著。这本书,说讲了一句话。(人可以被毁来,但是不能被打败。)一个老人在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在第八十五天终于捉到了一条大鱼,但是在归来途中却被鲨鱼。吃掉。的故事。这本书写的也是作者海明威的一生,他一生经历非常丰富。在一战中当过战地队员。身上有一百多外伤口。但是他从未被打败过。最后的结果是开枪自杀。,但是自杀的原因是不能忍受自己变的需要帮助。而自己无能无力。他不想成为弱者。做业务和钩鱼是一样的,靠的不仅是实力也有运气的成分在里面。这本书对我来说的意意,用心去做事坚持到最后,即时胜利果实被别人吃掉了,也不能放弃,一定要面对。我现在做业务遇到了瓶颈,但是他肯定是暂时的。每个人都有他的低谷。09年是人生低谷,我坚信。10要爆发,我肯定,我在春节一定要好好调整一下自己的心情,来年去创造我的事情和人生最后还是那句话。人可以被毁灭,但是不能被打败。1200字以上 四年级
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老人与海读后感老人与海读后感400字由于我们班阅读课的需要,我买了一本书,叫《老人与海》。《老人与海》这本书讲了一个叫桑提阿果的渔夫,虽然年纪已经大了,但还是长年出海打鱼。有一次,他出海打鱼突然钓到了一条十分大的大鱼,但是在返回的路上,桑提阿果爷爷遇到了成群的鲨鱼。桑提阿果爷爷使出浑身解数用桨和鲨鱼博斗,鲨鱼群把鱼身上能吃的肉都全吃光了。结果桑提阿果爷爷拖回去的只是一副大鱼的骨架。在整个与鲨鱼搏斗的过程中,老人没有被任何困难吓倒压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说过一句很有名的话:“一个人并不是生来就要被打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败的精神激励也感动着我们每一个人。我还要谈论的一个就是那个小男孩,他虽然离开了桑提阿果爷爷,跟上了一条好运的船,并且那条船天天能打到大鱼,但他还是没有教他打鱼的桑提阿果爷爷。还每天来帮他干活,请他喝酒。但我又同时为男孩的父母而悲哀,他们仅仅因为桑提阿果爷爷打不到鱼而让孩子离开了他。这个决定对桑提阿果爷爷是多大的打击啊。我还认为男孩十分善良,虽然他知道桑提阿果爷爷说的一锅黄米饭、快网、鱼都是假话,但没有说出来。他们每天都这样瞎侃一通,我替他们感到悲哀。是啊,一个人不是生来就要被打败的,你可以消灭他,却不能打败他。老人与海读后感400字今年冬天,我去书店买了一本精美的书,名字叫:《老人与海》。我回到家之后飞快地把它读完了。故事里主要讲了:老渔夫圣地亚哥在海上连续八十四天没有捕到鱼。起初有一个叫曼诺林的男孩,跟他一道出海,可是过了四十天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老人不会交好运。第八十五天,老人一清早就把船划出很远,他出乎意料地钓到了一条比船还大的枪鱼。老人和这条鱼周旋了两天,终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道血腥的踪迹,引来了无数鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼搏斗,但回到海港时,枪鱼只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地一头栽倒在陆地上。孩子来看老人,他认为老人没有被打败。那天下午,老人在棚屋中睡着了,梦中他见到了狮子。圣地亚哥是作者所崇尚的完美的人的象征:坚强、宽厚、仁慈、充满爱心,即使在人生的角斗场上失败了,面对不可逆转的命运,他仍是精神上的强者,是“硬汉”。“人不是为失败而生的”,“一个人可以被毁灭,却不能被打败”,这是圣地亚哥的信念,也是《老人与海》中作者要表明的思想。通过圣地亚哥的形象,作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。孩子准备和老人再度出海,他要学会老人的一切“本领”,这象征着人类这种“打不败”的精神将代代相传!老人与海读后感400字《老人与海》这本书讲述了一位年老的渔夫与一条巨大的马林鱼在一条离海岸边很远的海湾发生了激烈的搏斗。这本书的主人公是当地的一位年老的渔夫——圣地亚哥。他是一位渔夫,可是却连着八十四天没有钓到过一条鱼。因此几乎没有人愿意跟着他。但是,不管怎样,他身边总有一个叫马诺林的小男孩,一直陪在他身边。老渔夫不肯放弃,不肯认输。他一直相信自己一定可以钓到一条大鱼。终于在几天后老人钓到了一条巨大的马林鱼。可是那条马林鱼一直拉着老渔夫的船往海的深处拉。但老渔夫并没有放弃那条马林鱼。过了几天他终于制服了那条马林鱼。但是就在他准备返航时,几条大鲨鱼闻到了血腥味,都游了过来。最终那条马林鱼还是被鲨鱼给消灭了。也许刚刚开始,圣地亚哥只是为了金钱去拼搏,然而到后来,他开始默默地佩服,欣赏这条马林鱼的毅力。直到最后,这条马林鱼被鲨鱼给吃了,我想他应该会有所伤心,为马林鱼的死而感到伤心。其实人生就是永无止境的去追求,即使前方的道路漫长而艰辛,充满了坎坷,但我们只要以一颗充满自信的心勇敢地去迎接挑战。我们一定成为一个正真的胜利者!老人与海读后感400字这个暑假我读完了美国权威作家欧内斯特?海明威写的《老人与海》《老人与海》讲述的一名孤独的老人出海已有八十四次,但是每一次都是一鱼不获,前四十次还有一位小男孩陪伴,但后来小男孩因父母的劝说不能和老人一起出海打鱼。老人在岸上只能和小男孩说话,在海上却只能自言自语。再第八十五次打鱼时,老人偶然碰到了一只马林鱼,老人虽然独力勇捕了一只十八英长的马林鱼,却无力驱杀争食的“牙利鬼”。他败了,但是带回去的马林残骸,向众渔夫见证了他虏获的战利品并非夸大,而是真正的光荣。故事结束时,老人不甘放弃,仍然和男孩准备在跨海出征。正如“乡愁诗人”余光中先生所说的:“《老人与海》真是一片刚阳﹑壮阔、紧添的杰作。”老人与海读后感400字在我看来海明威写《老人与海》其实在写他自己,那时海明威以晚年,大家都以为海明威写不出好的文章,都在暗地说他不行了,但是海明威凭着自己的意识,写出了《老人与海〉震惊了一时。海明威和老人一样坚持不懈﹑不在乎别人怎么看他,而是要真正的光荣。而我跟他完全不同,完全在乎别人的冷嘲热讽,有时还为一点小事而火冒三丈,应该学习海明威和老人不会为任何而计较。老人与海读后感400字今天,我看了一本书,它的名字叫做《老人与海》,这本书是美国的海明威写的,这本书的主人公叫做桑提阿果爷爷,就让我给你们讲讲这个故事吧!小说的素材来自于真正的故事:桑提阿果爷爷独自在海上打鱼,他已经有好久没钓到一条鱼了,有一天,一只大鱼咬住了他的鱼钩,桑提阿果爷爷想把它拉上来,可拉不动,那条鱼带着桑提阿果爷爷一直游啊游,大鱼游得精疲力尽了,桑提阿果爷爷把大鱼的鱼头和上半身绑在小船边上。但是桑提阿果爷爷在回去的路上遇到了鲨鱼,老人使出了浑身力气和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃到的鱼肉都吃了,回到家时,大鱼只剩下不到一半,却还有800磅左右。这本书让我受益匪浅。桑提阿果爷爷不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败的硬骨头精神深深地刻在了我的心上,有也要像桑提阿果爷爷那样,永不言败。1200字以上 四年级
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《老人与海鸥》读后感我轻轻翻开以前的课本,看到了《老人与海鸥》这一课,我认真地读了一遍,深切地感受到了动物也是有情感的。这篇课文主要讲了一位贫穷老人不论刮风下雨都去喂海鸥,从此他们之间产生了浓厚的感情。老人死后,海鸥们在老人的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫,当拿走遗像时又依依不舍。我感叹了:小小的动物竟如此有情有义!其实不单单是海鸥,世界上每一个动物都有情感。还记得那是星期六的一个下午,我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一个大屋子后面,忽然发现了在石缝中有几个鸟蛋,于是满心欢喜地拿了出来,但一不小心捏碎了。当黑夜织上了天空,有一只鸟的黑影在天空中飞来飞去,并不停地鸣叫着,那叫声中含着凄凉、焦急和悲伤,我想那就是鸟妈妈吧。我听着鸟叫声,心里不由的愧疚起来。第二天清晨,鸟妈妈死了。它的眼睛凝望着天空,嘴巴张的很大。我震撼了:是什么让它坚持到生命的最后一刻?是什么让它充满了力气?是情感,世界万物都具备的情感!同样,《老人与海鸥》中的海鸥也是这样,谁能说海鸥不是具备情感才和老人建立深厚的情感桥梁呢?通过《老人与海鸥》这篇课文,我知道了:动物也是有感情的。400字 五年级 读后感
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《老人与海》读后感今年,我们班看了一本有趣的书,这本书的名字也很有趣,名字就叫作《老人与海》。《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。故事很简单:一位名叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量,圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可在他返航的途中,却遭到了鲨鱼的袭击,当他终于回到港口时,那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨。然而,就是这样一个简单的故事,却唱出了一首英雄主义赞歌,虽然老人失败了,但那只是力气和肉体上的失败,他的信心和希望始终未曾破灭。“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败。”这句话对我的印象非常深刻,这位老人圣地亚哥拥有的无尽的自信是我们必须学习的,即使许多次失败了,但是只要不放弃就会获得成功,虽然成功的步履不大,但是只要不断得努力,终究会获得巨大的成功。如果我能永远看到这本书那该多好。400字 六年级
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《老人与海》读后感本学期,我阅读了一本好书,它的名字叫《老人与海》,作者是美国的海明威。这本书是他晚年时写的最有名的一本书,这样的前言使我们迫不及待地想看了。故事的主要内容很简单:一位名叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的大马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量,老渔夫终于杀死了那条大马林鱼。可在他返航的途中,却遭到了鲨鱼的袭击,当他终于回到港口时,那条大马林鱼已被鲨鱼们咬得惨不忍睹——只剩下鱼头,鱼尾和一条光秃秃的鱼骨。然而就是这样一个简单的故事,却唱出了一首不朽的英雄主义赞歌。老人失败了,但那只是力气和肉体上的失败,他的信心和希望始终未曾破灭。“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败!”这也是这个故事全文的主旨所在。这本书就是告诉我们无论如何都不能放弃,要有毅力,就像那个老人一样。证实了一句名言:坚持就是胜利!这本书里的主角:圣地亚哥,是我们值得学习的榜样,不管做那件事,都要有这老人的秉性才好。400字 五年级
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老人与海读后感“好汉可以被毁灭,但绝不能被打败”这句话是老人与海中最著名的一句话,也是最激励人的一句话。《老人与海》讲述了这样一个故事:一位叫桑提阿果的老渔夫连续八十四天没有捕到过鱼,他在第八十五天出海时终于捕到了一条长达十八英尺的大箭鱼。但是,在老人返回的途中,他遭受了鲨鱼群的袭击。虽然他尽力与鲨鱼抗争,可终究他还是没敌过鲨鱼,回到岸边时只剩下了一具箭鱼的骨架和大箭嘴。虽然他在与鲨鱼的斗争中输了,可他在精神上是赢家。人生也会像老人出海捕鱼一样,充满挫折。有些懦弱的人会选择逃避或者乞求别人的帮助;而那些坚强的人则会像渔夫一样勇敢地面对困难,面对挫折,并将挫折转化为前进的动力,那么这个人就一定会成功。文章中我最喜欢的一句话是:“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限”。今后的生活中,我们一定会遇到更多的挫折。但我相信,只要我们像老人一样不怕挫折,击败困难,我们也一定能成功!400字 读后感
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