面对600字

面对

600字 六年级

爱笑的女孩运气不会差,面对人生路上的一切,微笑是最有用的,也是最美的。

春节后的一天,我和堂妹还有妈妈在家呆着。妈妈看管着我俩,开始我和妹妹相处得无比融洽,一起完成了家务,吃了饭,然后我去客厅晒太阳,看起了电视。我足足看了一个小时,稳如泰山般丝毫没有去午休,练琴的意思,妈妈看见后呵斥了起来,我吓得魂飞魄散,赶紧关了电视,开始练琴。但我心不甘情不愿,还落下了眼泪。勉强练完琴,我拖拖拉拉的走了出来。妹妹见了我,一副不解神情,“就萱萱姐这样,不坚持,肯定考不上一所好的大学。”她就这样对我妈妈大声数落着我。

我听了顿时冒起的火,真想冲向她教训一顿,让她也知道我的厉害。我想,为人起码要做到尊重,更何况她比我小了八岁,没有资格这样说我。

人们常说:懂你的人不需要解释,不懂你的人不值得解释。面对一个人的讥笑,嘲讽,我不知所措,我不想伤害妹妹,我也不想委屈自己。她不明白我,对于升初中的紧张,她不明白;对好学校的向往,她更不明白;对一个人内心莫大的伤害,一句话给了我沉重的一击,那种打击,她不会明白的。

我不愿与她讲道理,也不想与一个孩子斤斤计较,因为那毫无意义,没有一点用,那只会让我更加痛苦,会让自己成为一个蛮横,不讲理的人,我不想……

我只有笑着面对这件事,笑着面对妹妹,也笑着面对自己内心深处,才能让我得到安慰,让我更有信心与力量!

目前微笑与努力是最好的,未来的成功,是对嘲讽的有力一击。

微笑也许不是万能的,但微笑一定是困难中,不确定中的宝藏!

幸福

600字 六年级

能随时随地用心灵去品尝幸福的味道,才有幸福可言。

在生活中,听书是微幸福。在回长治的途中,高速路上空无一人,放眼望去只有一望无际的公路和大山。心中的无聊不由得变成了烦闷,一点快乐都没有,哪有幸福可言。当我无奈的躺在后座上。想大睡一觉时,一个有底蕴的声音在我耳边徘徊,是樊登那具有魔力的声音,立刻把我从无聊的世界中拉了回来,上次的批判性思维,已经让我沉浸在书的海洋。但这次说的先发影响力中的正向检测率、焦点就是原因、制造焦点瞬间等等。让我像匹饿狼,贪婪的汲取书籍的营养,令我徜徉在知识的领域,感受到了学习的幸福。

在生活中辩论是微幸福。在与同学的辩论中谈到了一个辩论题:知道一件事需不需要了解它的根本。我被抽到了,对方同学扬眉吐气的说,如果不了解一件事的本源,不如不知道辩论中讲得最无用的莫过于讲道理,我立马反驳,难道我吃番茄炒鸡蛋需要知道鸡蛋是哪只鸡生的吗?一句话让对手哑口无言,我品尝到了辩论的快感和辩论后那种成就感和幸福!

在生活中当助教是幸福的。在一场讲座中我报名当了青少年助教,主要帮助大家在听讲座时遇到难题的时候需要有什么帮忙的地方。刚开始到了团队建设时。我就一刻不停开始奔波,一会儿拿纸,一会儿拿笔,像个旋转的陀螺。但当别人给予我赞许时,看到别人幸福时,我感受到了助人为乐的幸福!

在生活中有些幸福虽然是微不足道的,却能铭记心间。我能为我们的公益利益而作出贡献我就会幸福,我能够以积极的态度去学习去辩论,而不是逃避……

我就是世界上最幸福的人!

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

六年级
600字
栏目热门