倾听大自然的声音
当夕阳,给世界镀上了一层金色,绚丽的彩霞在西边闪现时,我,也走出了家门。
沿一条幽径,一个拐弯,眼前忽开阔了,在霞光下,一切都幻出了金色的光影。
我轻轻踏进这光影中,在一块石头旁坐下。仿佛因为我的到来,四周的虫鸣鸟叫微微一顿,才又开始它们那令人心驰神往的表演。忽,万籁俱寂,远处一只鸟儿开始啼,忽高忽低,抑扬顿挫,那声音仿佛你永远不知它下一刻会是什么音。忽,近处又有一只鸟儿在与它合唱,你一声,我一声,忽远忽近,堪称完美的二重唱。忽,音乐家——蟋蟀也开始演奏。忽,这面渐渐弱了,忽,那面渐渐强了。此起彼伏,此消彼长。有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里。忽,鸟儿的鸣叫弱了,而蟋蟀唱的却更起劲了,仿佛如乐手退场、上场,一切井然有序。忽,一切都慢慢静了下来,只剩远处几只鸟儿的丝丝细语。
抬头望天,一轮新月已悄悄爬上天空,夜,早已将天空抹黑。几个星星急切地朝我眨着眼,仿佛要与我说些什么。
似有一阵风,悄然路过,树木开始舞蹈,清冷的月光落下,落在树上,如梦如幻。
“嗒、嗒”一颗颗钻石般的露珠从叶上、花上滚落,渗入土中。啊,露珠,你究竟是天上的星光所变,还是天宫设宴点点琼浆玉露掉落凡间?
那花儿,仿佛被唤醒,羞涩地张开了优雅的花瓣,随风轻舞,美不胜收。
月,早已披上了薄纱般的轻裳。漫天繁星尽化为裙上银钻,轻云化作飘逸水袖,轻轻舞动。试问,那清冷月上,是否有嫦娥与月共舞?
蟋蟀的叫声,将气氛推向了高潮,各种变化万千的声音鸣奏起来,连绵不断……
不知过了多久,一切又静了下来,只听见鸟儿在梦中的轻轻呢喃。似乎缥缈而又遥远。月,散出柔和的光,影影绰绰,清清静静,宁静而又悠远,剔透而又朴素,清冷而又纯洁……
仿佛是这首乐曲的余韵……
雪花的自述
冬日,早晨。
我——一片雪花,脱离了云朵妈妈的怀抱,和众多兄弟姐妹们一起往下飘落、旋转。
北风跑了过来,一推,我就飞速降落,飘到山顶的梅树上一朵含苞欲放的红梅边。
“梅儿姐姐,我是雪,快醒醒吧!”我轻声呼唤着。
梅儿姐姐微微一颤,用缥缈的身影轻声呢喃着:“还没到时候呢,你再等等,时候马上就到了。”说毕,她又沉沉地睡去了。
不知过了多久,雪,渐渐停了,梅树披上了一件雪白的软袄。
忽然,身旁的梅儿姐姐在微微颤抖,她开始膨胀,小巧的花苞透出生命的红润。炫丽的红裙一点一点绽开,露出嫩黄的衬裙。“呼~。”她轻轻一吐气,一股淡淡的冷香传了出来,直流进我心中。
“雪花妹妹,之前叫我的,是你吧?”她回过头,对我嫣然一笑。
“是我,梅儿姐姐。”我怯怯地答道。
“梅,你可算是开了,我等了好久呢!”不知何时,蜜蜂哥哥已经站在了我们身旁。他唱着轻快的小曲,笑着望着我们,脸上洋溢着愉悦。
“蜜蜂哥哥,你会唱歌啊!真好听。”我惊讶地说道。
“那当然,梅还会跳舞呢!”
“真的?梅儿姐姐,你能跳一段吗?”
“好。”梅儿姐姐答应了。
只见她随着歌声在枝头轻舞,旋转、抬手,每个动作都做的一丝不苟,轻盈优雅,炫丽的红裙轻轻飘舞,令我羡慕不已。
我看呆了。我会什么呢?我这样问自己。我有点小失落。
梅儿姐姐笑着对我说:“以后,让蜜蜂哥哥教你唱歌,我教你跳舞,好吗?”
“好!”
……
好几天过去了,我虽然还是什么也没学会。但是,我和梅儿姐姐已经成为了一对无话不谈的好朋友。
可那一天,还是来了。
冷酷无情的北风来了,他把我推下了梅树,落在了树下的空地上。他也推开了天上的云朵,让太阳露出了脸。
太阳耀眼的光芒照射在我的身上,我感到全身都疼痛无比,身体开始融化……
突然,一片漂亮的花瓣落在了我的身上,帮我抵挡了阳光的照射,减轻了我的疼痛。
我抬头一看,满树红梅中,少了一片花瓣的梅儿姐姐格外显眼。
“梅儿姐姐……”,我哽咽了。
“雪花妹妹,你要保重!”
我的身体仍然融化着,在阳光的照射下,化作春水,与那片花瓣,与兄弟姐妹们,汇成一条小溪,向山下流去……
……
“丁冬,丁冬”
相似题目
-
倾听大自然的声音我爱倾听大自然的声音。风声如涛,像海涛,也像松涛,一阵阵,一波波地不停吹着。吹到河里,立刻开始狂躁不安模式;吹到树上,树会"沙沙"的唱歌,优美的歌声中还掺杂了些鸟儿们叽叽喳喳的声音。雨声如一位威猛的将军,气势逼人。打在屋檐上,玻璃发出"哔啦啦"的声音,让人不禁认为雨就像一只发疯的蜜蜂,不停的在鸣叫。雷声如幽灵一样恐怖,是愤怒的化身。你看,一道闪电划过整个天空,接着,就是一声惊天动地的雷声,它似乎想要把整个宇宙都震碎。让人心惊胆战。我爱倾听大自然的声音。200字 六年级
-
倾听大自然的声音早晨,太阳刚刚升起。鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着,唱着美妙的歌曲。花儿向我微笑,小早对我点头。大树伯伯张开自己的双手,为我乘凉。可爱的布谷鸟在“布谷,布谷”的叫着。中午,太阳公公把大地爷爷照得直发烫,把农民伯伯晒得直出汗。小草热得弯下了腰,说:“好晒呀,快下一场大雨吧!”花儿被晒得低下了头,说:“太阳公公好热呀,快让乌云姐姐下一会儿雨吧!”过了一会儿,下起了倾盆大雨,雷哥哥也过来帮忙“轰隆隆,轰隆隆。”花儿抬起了头,张开了笑脸,小草直起了腰,对着大树伯伯嘿嘿直笑。雨停了,彩虹姐姐出来了,大家乐呵呵地向彩虹姐姐打招呼,小鸟又重新飞上了枝头。傍晚,太阳公公下山了,月亮妹妹出来了。小鸟回到了自己的巢穴,大家也都渐渐进入了梦乡。萤火虫打着灯笼,在天空中飞来飞去,把天空装饰得无比漂亮。猫头鹰醒来了,它开始去四处寻找自己的食物,它不停地寻找,终于找到了自己的晚餐。这真是一场大自然的交响曲啊!我爱倾听大自然的声音,更爱永远呵护我们的大自然!400字 六年级
-
倾听大自然的声音我爱倾听柔和的风声、倾听激越的雨声,倾听雄壮的雷声……柔和的风声像曼妙的古琴声,转柔婉转,悦耳动听。你听:那清凉的晚风吹来,苇叶发出“沙沙”的声音。苇秆上正在安睡的水鸟受惊了,它背上披着月光,“嗖”的一声飞出去,“唧唧喳喳”地叫了几声,落在附近的苇秆上。月光被晚风吹摇的苇叶的倒影遮来掩去,晚风过后,月亮又静静地嵌在芦苇的影中。水鸟又飞回巢里,伴着徐徐的晚风进入甜甜的梦乡。听是什么声音在响?原来是天上的雷公公在呼唤着大地,淅淅沥沥的小雨淋湿着大地,春天的花都盛开了,蝴蝶都翩翩起舞,小草都茂盛起来;小鸟站在高高地树上唱歌,青蛙在跳舞……雨声越来越大,眼前一片朦胧,雨声掉在屋顶上滴答滴答的,那声音像雨仙子一样在弹琴,那声音悦耳动听……大自然的声音奇妙无比,有风声、雨声、雷声,让我们用心去感受吧!大自然带给我们的声音是如此丰富而美妙,只要你用心去聆听,就一定会有新的发现。350字 六年级
-
倾听大自然的声音万物有声,声音无处不在。——题记我爱在大自然里倾听自然和谐的声音。倾听,产生无限的美好。万物本都有声,在神秘而又奇妙的自然世界中,蕴含着无限令我们惊叹的美妙音韵。雨声里是谁,用纤细的手指弹奏出一曲“叮咚,叮咚”地乐曲?听,是雨,将这支交响曲带入人间。多么美妙,多么动听!大大小小的雨珠落下,我闭上双眼,静听着丝丝雨声。陶醉着,我陶醉着,雨突然下大了,像是进入了乐章的高潮,节奏慢慢加快,曲子越来越激进。忽然,我仿佛坐到了一架钢琴前,和着乐声,迎着曲调,慢慢弹奏起这首伟大的乐曲,啊,雨停了,我慢慢地松开琴键上的最后一根手指,余音还萦绕在我的耳畔。雷响时天悄悄的黑了。突然,一束光出现在窗前。这束光,像落下的一根指挥棒,唤醒了沉默已久的磅礴的雷声。啊,像有无数豪情的侠客,在天空之上尽情地嘶吼。霎时间,一切都为之伴奏和鼓舞——树儿摇着身姿,像那沙沙的手摇铃,发出悦耳的声音;风儿匆匆地赶来,像一位音乐家,尽情在属于它的舞台上放声高歌;小草们在这首由风雨雷电和所有的一切所组成的歌中左摇右摆,不时地发出整齐地声浪,就好像是一群狂热的粉丝,迫不及待的前来捧场、欢呼。在这首规模庞大的万人协奏曲中,那激情洋溢的一位位音乐演奏者们,向我们呈现了一曲最豪情的摇滚音乐。树丛中走进树林,你会发现声音还是那样地吸引着我们,它用它独特的方式,谱写了一曲最淳朴的田园歌谣——在树丛中,大自然里,不论是花开花落,还是草木生息,都有它们的声音。我听见蜜蜂哼着它的小调儿,诉说着采蜜归来的愉悦;我听见知了和蟋蟀你一句,我一句,唱着只有夏日里才会有的歌;我听见小花和小草时不时低下了头,说着它们的悄悄话。借着风雨,合奏出它们的小曲。一切都是那样和谐,一切都是那样自然。它们,唱出它们独特的美丽音韵。……在美好的大自然中,虽然我们微不足道,但是我们却可以用我们与生俱来的双耳,去聆听大自然中的天籁之音。从现在开始,让我们一起用心去倾听吧!800字 六年级
-
倾听大自然的声音走出喧嚣的城市,回归大自然,倾听它美妙的声音。听,“嘀哒、嘀哒”的雨声。雨水在这里倾诉着它的欢悦。一滴滴晶莹的雨水,带着自己美好的祝愿融进泥土,滋润千紫万红的花与青翠的小草。雨后,雨珠残留在翠绿的草叶上,雨珠从叶子上滑落下来,“叮咚”一声,发出告别的信号。听,那落叶飘落的声音。金秋时节枯黄的落叶从树杆上跌落‘便如蝴蝶一般轻盈地在空中飞舞,落地时那“啪”’地一声,震撼了大地,正如“落红不是无情物,化作春泥更护花。”听,“哗啦啦”平静流动的涓涓细流。泉水途径这片地带,正好碰到了石头,它们开始嬉戏。话多的泉水“哗啦啦……”自言自语个没完,少言寡语的石头在一旁听得津津有味。交谈过后,泉水又“哗啦啦”地悄然离去了。听,那几只小鸟正在它们温暖舒适的小“房子”里“叽叽喳喳”地争论着。我猜你们正在讨论妈妈哪去了?当然顺带讨论一下今天的早餐是什么了吧?鸟妈妈回来把虫子给小鸟们吃,小鸟们“叽叽喳喳”的好似在感谢妈妈的食物。大自然有许多美妙而独具吸引力的声音。那些住在四角围墙里的人,应多多接触大自然,倾听它的声音,感悟它独特的美!心情也会由此而豁然开朗!450字 六年级
相关推荐
-
倾听大自然的声音大自然许多美妙的声音,有呼呼的风声,有沙沙沙的树叶声,有啄木鸟咚咚咚的啄树声,有蜜蜂飞时的嗡嗡声……风,是大自然的指挥者。它指挥着大自然中的事物,它让树叶发出沙沙沙的声音,它左摇摇,右摆摆,形成了大自然一首独特的音乐。风,自己也是一位演奏者,他会在森林里演奏他的手风琴,他呼呼的吹着,在大自然中徘徊。当他激情的唱着歌时,那声音充满力量,雄浑的声音使大自然的所有事物震撼。动物,是大自然的歌唱家。在树上,你偶尔会看到啄木鸟的身影。它会不停的啄树,会将害虫叼出来,它啄树时,会发出咚咚咚的声音,伴着这样有节奏的声音,大树长的更加茁壮,它真是大树的好帮手。在树头,你会看到蜜蜂窝,当蜜蜂飞出来时,你若细心,便会听到蜜蜂飞时的嗡嗡声,若投入到那声音里,便会觉得那是一首有催眠效果的音乐。水,是大自然的伴奏者,下雨时,雨水会打在水面上,发出噼里啪啦的声音。当雨水流进小水洼里,越攒越多,水洼里的水渐渐溢了出来,流啊流,流入淙淙的小溪,流入小溪的声音多么清脆,多么动听啊!闭上眼,让我们用心去倾听大自然的声音吧!450字 六年级
-
倾听大自然的声音远离了城市的喧嚣,我回归了自然,倾听着它美妙动听的声音。听!风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,拉着小巧玲珑的绿叶一同唱起了悠扬悦耳的小曲,“沙拉拉,沙拉拉……”,鸟儿听了也不甘示弱,卖弄起清脆的歌喉,开始引吭高歌,“叽叽喳,叽叽喳……”它们共同奏响一曲动听的交响乐。听!流水的声音。清澈的泉水在山谷里唱着欢快的歌谣,日夜不停地向远方奔去。“哗啦啦,哗啦啦……”好像在说:“大海,我来了”,它们经过鱼儿的身边,给鱼儿洗了一个痛快的凉水澡。鱼儿高兴得摇头摆尾,吐出了一串串五彩缤纷的小泡泡。泉水高兴得忘乎所以了,迎面撞上了大岩石,只听“咚咚”,顿时,水花四溅,好像无数晶莹剔透的珍珠。听!叶落的声音。轻轻地“唰”的一声,枯黄的树叶恋恋不舍地告别枝头,如同一只只翩翩起舞的黄蝴蝶一般,扇动着薄薄的羽翼,缓缓地从半空中飞落。那蝉翼般的、小小的身躯,静静地盖住了大地。远远望去,好像给大地盖上了金黄的地毯,这真是大自然的又一“杰作”。你听到了吗?大自然的声音丰富多彩,每一个音符,每一种声音都蕴藏着一种美。450字 六年级
-
倾听大自然的声音大自然的一切是多么美妙。大自然的现象是有趣的,大自然的颜色是好看的,大自然的味道是好闻的,大自然的声音是好听的。听,这细雨的声音“沙—沙”,细雨滴在五颜六色的雨伞上“嘀—哒”,顺着雨伞的边缘到达雨伞的边沿上,“刷—刷”,它们慢慢地滑到角上,角上的雨滴越来越大,终于耐不住性子蹦了下来,“咻—咻”“啪—啪”,它们和地面哥哥快乐的舞蹈着,使大树哥哥和小草妹妹驻足痴望,优美的舞步伴随着时间匆匆过去,大自然又恢复了平静。听,这小河的声音“哗—哗”,这时,几个嬉戏顽皮的孩子扑向了水中,然后手拨起水,兴奋地拨向对方,流水也受到了感染,也忍不住和孩子们闹在一起,“咚—咚”“刷—刷”,一拨的水、一拨的水拍打在孩子们的身上,慢慢地成为一首美妙的歌曲,回荡在小河上面。听,这风儿的声音“呼—呼”,风儿穿过大街,去拜访他的大树朋友,大树热情的招着手,“刷——刷——”;风儿穿过森林,去看看他的山谷朋友,山谷高兴地吹起了口哨“嘘—嘘”,表示对风儿的到来热烈欢迎。听,这鸟儿的声音“叽—喳”,百灵鸟在枝头唱歌,麻雀羡慕地望着百灵鸟,她多么希望自己也能唱地那么好,于是她也开始唱,更多的鸟儿被吸引了过来,它们一起大合唱。它们的歌声胜于人间一切音乐。大自然的声音神秘莫测,奇妙无比,所以我们要让更多的人听到,这美妙的音乐。500字 六年级
-
倾听大自然的声音我喜欢大自然,更喜欢用心去感受大自然的声音。你听,鸟儿“叽叽喳喳”的声音,清脆悦耳。宛如天宫的乐曲;宛如铃铛碰撞时清脆的声音;宛如唢呐轻快的声音。你听,溪流“叮叮咚咚”的声音,如小提琴般欢快,如古筝般悠扬,溪水有时缓缓流动,有时飞快冲过,溪流与岩石撞击,一时水花四溅,好似散落的珍珠。你听,风吹过树叶的“沙沙”声,好似妈妈温暖的手,抚摸着那受伤的心灵。这时,风婆婆突然生气了,阵阵狂风吹过树梢,树叶的“沙沙”声更大了,好像在告诉风婆婆不要生气了,多想点开心的事吧。你听,雷电“轰隆隆”声音。好似千万个鼓手在天空打鼓,又好似千万个野兽在天空吼叫,犹如一场盛大的交响乐。你听,孩子脚踩在落叶上的“咔嚓”声。犹如饼干掰断的声音,由剪刀剪纸时的声音。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的凋零,本只为化作肥料,等待下一次更好的发芽,成长。你听,秧田里青蛙的“呱呱”声。他们好似一位位歌唱家,不停地唱着一首首歌。他们有时一只独唱,有十多只齐鸣。他们一唱一和“呱——”“呱呱”,和谐悦耳,美妙动听。聆听大自然的声音,你会感受到一个不一样的世界。450字 六年级
-
倾听大自然的声音大自然是多么的奇妙,它总能用奇妙的方法让我们去听见它,感受它。春夏秋冬,不同的季节会有不同的声音,你侧耳聆听,会发现每个季节的声音都有属于它自己的那一份独特。春天是大自然最喜爱的季节,万物欣欣向荣。你听,小鸟在清晨放声歌唱,仿佛在欢迎第一缕阳光的到来。蝴蝶拍打着翅膀,扇动着气流,悦耳得很。草儿钻出泥土,花瓣轻轻绽开,你仔细听,其实这些细细的小小的声音早已汇入到了春天的大合唱之中。夏天呢,厚重的云遮住了天空,大自然仿佛很伤心,无数的雨点从天而降,有的落在了屋顶上,轻快的跳着舞,有的落在树叶上,晶莹的小水珠在荷叶上玩滑滑梯的游戏呢,雨滴们发出轻快的叫声,滴答滴答,但是过了一会,大自然好像又被谁惹生气了,轰隆隆轰隆隆地怒吼,原来是雷声阵阵。秋天的时候,大地一片五颜六色,泛黄的落叶从树上掉下来,发出沙沙的响声,与秋风的呜咽声相互辉映,一曲又轻快却又忧伤的音乐传递着秋天的萧瑟。冬天的夜里,北风呼啸,响彻云霄。圣诞节仿佛有叮叮当当的风铃在响,那是圣诞老人在敲响你的家门吗?风的怒吼和雪花静静飘落的声音形成了一种对比,其实雪花的飘落声是要在夜里用心去聆听的。亲爱的朋友,找一个夜晚或者清晨,跟我一起来到郊外去倾听大自然的声音吧,闭上眼睛,认真倾听,不仅可以听到大自然的风声雨声鸟鸣声,你还可以听到星星在耳语,月亮在唱歌。550字 六年级
-
倾听大自然的声音生活中有许多声音,同学的安慰和鼓励声;老师的讲课声;汽车的鸣叫声;母亲的叮呤声……但是最容易疏忽的就是--大自然的声音.春天来了,这首美妙的曲子也随之而来了,春天在冰冻的河面上跳啊跳,把河水融化了,鱼儿从水里跳出来,叮咚!叮咚!春姑娘化作一阵风,穿过森林,越过大海,飘过城市的每一个角落,把温暖和爱帯给每一个人,每一只动物,每一种植物,温暖他们的心灵,滋润他们的心田,告诉每一个人心地要善良。鸟雀在林子里叽叽喳喳地叫着,柳树的叶子被春风见得整整齐齐,便有了世人的名作“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春的曲子悄悄结束了,夏这首曲子又登场了,首先是太阳把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起来.于是,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片."夏是一个多雨的季节,雨声的音韵让人陶醉.夏雨像一个小精灵,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,由远而近,由远而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓励带个了每一个人。夏结束了,秋又接着飘然而至。这时是让人最欢乐的时候,秋天果子都成熟了。天气渐渐清凉了,那往篱边牵延的毛豆叶子已露出枯黄的颜色,可是--千树万树的红叶愈到秋深,愈是红颜;远远看去,就像火焰在滚动.“停车坐爱枫停晚,霜叶红于二月花。”便将这一景象体现的淋漓尽致了。秋结束了,飘雪带来了冬的信息。片片飞雪笼罩在城市之上,让整个城市都银装素裹。街道也仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉;长长的冰拄像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了阵阵白烟。“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。”不很好的体现出了这美丽的景象吗?孩子们坐在雪车上,那欢乐的笑声传到了九霄。冬为了让孩子们玩的更快乐,他可不怕被太阳晒的融化。于是冬把无私奉献的精神带给了每个人。伴随着四首美妙的自然之曲,我又长大了一岁。于是我想说“此曲只应天上有,人间难得几回闻。”还有什么能更好表达我此时的心情呢?700字 初三 散文
-
倾听大自然的声音我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,便寻一个好去处,静静的倾听,倾听花开的声音。在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来寻瞬间的永恒,甩掉所有的思绪,让大自然的美丽,来化解自己心灵的疲倦,从中得到那瞬间的快乐。昙花的生命短暂的代表,她的辉煌只是匆匆一瞬,但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌,虽然只是一瞬。但是却很真实,毕竟所有的生命最终都将化作尘埃随风而去。短暂的真实如同流星匆匆而过,却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹,随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命,都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了、生命不在乎有多长。而在乎有意义。碌碌无为的百年,还不如辉煌的一瞬。因为这瞬间的快乐,可以影响一个人的一生。在烈日下,太阳花独自在炽热地盛开。她似火一般地燃烧。燃烧着她心中的激情,从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁,而是越照越烈,他用花瓣的水滴,给这个难熬的午后带来几许清凉、她不在乎有多少人为他驻足,她只是在独自实现着自己的人生价值——为开放而快乐。荷花,她“出淤泥而不染”,“中通外直,不曼不直,亭亭净植,香远益清”,她用她那粉嫩的纯洁的花瓣,告诉人们他有一颗不随波逐流的心,她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这样。在距离中保持这美丽,在美丽中传递着快乐。花开有情。花落亦有情。倾听花开花落的声音。正如倾听生命的永痕。人生是美丽的花朵。荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽,绽放美丽有时无须太多的语言的修饰。花开无语;花落无语。那份炫目的美丽,从未有谁忽略过。那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过。花开无语,是不变的逻辑,而内中真正的美丽却鲜为人知。当我们注视街头的橱窗,我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸,在金钱与权力的角逐中,我们失去了伫立倾听的美丽,也在迷路中放弃了自己内心的一片净土,实际上是放弃腊肉追求幸福的快乐。学会倾听,在花开花落之声中得到快乐!雅安七中2012级9班张燕700字 初二 记叙文
-
倾听大自然大自然的声音,无处不在,变化多端。有的清脆,有的浑浊;有的响亮,有的低沉。谁都听见过大自然的声音,美的声音。周末,去倾听大自然的音韵。走出门,就与翠绿撞了个满怀。踏一辆车,不邀游伴,就去倾听大自然的声音。西溪,是一个非常美丽而富有生机的地方。于是,我向西溪骑去。走近西溪,第一眼看到的就是绿。绿,无边的绿,一眼望不到边,有时夹杂着零零星星的蓝、紫、红,犹如一幅五颜六色的画卷,在眼前不断展开。西溪的溪,宛如鸭子们的天堂。池塘中,时不时有小鱼在游来游去,小鸭子们在湖中欢快地游着,头高高抬起,脚蹼在水下踩着水,突然一个猛子扎下去,悄无声息,只留下一片涟漪,涟漪还没散,鸭子已经从溪的另一头冒了出来。泛起微微斜风时,溪面上波光明灭,波光粼粼,溪边的芦苇也会随风摇摆,不禁令人神清气爽,还让人陶醉在美中。西溪的路,拥有古典之韵。一条条小路,一块块石板,都蕴含着无限的奥秘。在青石板之间,一株株小苗探出脑袋,犹如一个顽皮的孩子,小草上的露珠,是他们荣誉的勋章,一只只蚂蚁们正在观赏着这些摩天大楼。这西溪的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:喂,年迈的老树,你如一把绿伞,为我撑起,留下一片阴凉。喂,划行的小船,水平如镜的湖面现已皱起眉头,难道你不怕他生气?喂,清凉的古井,你给多少人们送去甘泉,阳光洒在你的头上,你也从不干枯,坚持好事做到底。喂,淘气的松鼠,你把树枝当作蹦蹦床,在枝头跳来跳去,难道不累吗?忽然,天空飘下细细丝雨,巨大的松树给我高高撑起的巨伞,使我没有淋到雨。雨,落在水塘里,草丛中,小路上,湖面上。雨中的一切仿佛充满了灵性。西溪,让我倾听大自然的地方,大自然,这片养育我们的土地!700字 初三
-
倾听大自然有位作家说,真正的景,是那些人迹稀少的小径,是幽静的胡同,是连绵的冈峦……我认为,真正的景,是藏在大自然中……你是否见过那生长在草丛中的野菊花?相信你肯定见过吧。它不像公园里的菊花那样开得华贵,也不像杨柳那般“万条垂下绿丝绦”。看似娇小的野菊花,却有惊人的魄力。无论在田园还是山间,无论在平地还是石缝,它总能展现自己的风采。有花就尽情地开,有香就尽情的放。它不禁锢自己,也从不拘束自己。在那山路十八弯的深山中,在那山回路转,烟雨断桥之地,突然一大片雪白,隐隐夹杂着金黄,映入眼帘:像琵琶曲《四面埋伏》那样美的壮观,又如贝多芬的《月光曲》般美的静谧。啊,我听懂了野菊花的心声,随处都是自己的归宿。在街角弯处停下来脚步,熟悉的城市开始变得模糊,一切都是朦胧诗,没错,是雨,雨淅淅沥沥的下了。在空旷的城市中,雨随意地下着,斜斜的、弯弯的,直直的,大大的,小小的,千姿百态,“哗啦啦”“沙沙沙”“叮咚叮咚”声音各具特色。下雨时,是雨点儿放飞自我的时刻,人们却只能在屋内望。树木上挂满了珍珠玛瑙,珍珠玛瑙一不小心落在地上,发出“滴答”的脆响,泛起阵阵涟漪,扩散开去。要是从上面俯视地面,就可以看到一朵朵“大花”慢慢变大,消失,接着又循环一遍。风,是个万能的演奏家,他到哪儿,哪儿就响起音符,这可不是单调的“do,re,mi,fa,so”而是大自然独特的交响乐。只要你静心倾听,就会听懂它的语言,风吹得树叶“沙沙”;风吹得泉水“叮咚”;风儿自己呢,“呼呼”,蟋蟀也来伴奏。这是圆舞曲?有点像,这是小情歌?也好像是。具体是什么,谁也说不准,只知道这是独特的音乐,美妙的音乐。有的秘密,大自然吐出来,又收回去。只有用心去倾听,去想象,去思考,才能发现真正优美的音乐和美妙的景。700字 六年级
-
倾听大自然大自然的美不仅是因为它的绿色,还有那美妙的、可爱的音乐!今天,我来到了一个奇妙的地方——充满着大自然绿色的小花园。不管是白天还是晚上,花园里的“演奏家”们总是不辞劳苦的唱着歌,弹着琴,夜晚,还有蛐蛐儿来伴唱,萤火虫儿来伴舞,它们的世界多彩迷人,我这个旁听观众也陶醉了。说到听,我可是在大自然中一个名副其实的“倾听家”哦!我喜欢雨,所以总是在下雨的时候到花园里欣赏雨神交响乐。风儿沙沙,像是给大自然之雨中交响乐伴奏,每一片树叶,每一朵小花都成了小鼓、钢琴、小号和笛子,雨神挥洒着雨点在它们身上敲敲打打,“叮叮咚咚”地合成了一曲独一无二的雨神交响曲。当雨神还来不及用凉丝丝的雨滴划上一个休止符,小虫子们就拿着小提琴另起了一行,看啊,那只小虫子“指挥”架好琴谱,挥动着指挥棒,一首轻快悠扬的乐曲开始了,我入迷了,索性趴在地上,闭上眼睛聆听起来,开始,活泼的声音使我倍感轻松,愉快地倾听着它们的琴声,突然,暴风雨来了,狂风卷着暴雨,加上电闪雷鸣,使得曲调骤变,变得激烈而沉重起来,“轰隆隆,哗啦啦”,我仿佛看见那些小虫子正与暴风雨顽强地作斗争,它们不畏暴风雨的凶猛,死守着自己的阵地,终于战胜了暴风雨,曲调又变得祥和而安宁;雨渐渐地小了,更小了,变成了毛毛细雨,“随风潜入夜,润物细无声”,我知道了什么是“此时无声胜有声”!当我回到现实中的时候,虫子们只留下了一些飘在空中的美妙音符。这时,一道夕阳映入了眼帘,我发现一只雪白的精灵在烈焰般的夕阳中自由飞翔。哦,我定睛一看,原来是一只小白鸽,它扔下的那清脆的哨声像一道通向梦幻国度的抒情诗……夕阳西下,我该回家了,不过,雨神、小虫子、鸽子留给我的不就是梦一般的音乐吗?我会永远把它们记下来,尘封在记忆中,它将成为我童年中一丝抹不掉的梦,一首唱不完的歌。朋友,抽空到大自然中倾听美妙的音韵吧,你会和我一样陶醉其中的!700字 二年级 写人
-
1.0